部编版：八年历史上教材材料研读和课后活动解答(3单元)
部编版历史八年级上册材料研读、问题思考及课后活动参考答案
材料研读、问题思考及课后活动参考答案第1课《鸦片战争》问题解答材料研读结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。
白银大量外流，危及国家统治;摧残国人的身体和精神。
问题思考鸦片战争中，中国为什么会失败？英国综合国力强大。
鸦片战争时，英国已完成工业革命，处在资本主义上升时期，生产力发达，政治制度先进，军备优良，战争准备充分。
清政府腐朽落后。
鸦片战争时，中国处于封建社会末期，政治腐败，经济落后，军备废弛，战争领导者清朝统治集团战和不定，作战组织指挥不力。
课后活动（1）中国称这场战争为“鸦片战争”，而英国一直称之为“通商战争”。
在你看来，英国发动这场战争的真正意图究竟是什么?英国发动战争的真正意图是打开中国市场，掠夺生产资料，保护鸦片贸易。
（2）结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？鸦片战争前，中国政治上是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权，经济上自然经济占统治地位。
鸦片战争后，香港岛的割让破坏了中国的领土主权，协定关税破坏了中国的关税自主权。
五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第2课《第二次鸦片战争》问题解答材料研读结合材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。
圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。
它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。
问题思考：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？会发生。
“亚罗号事件”和“马神甫事件”，只是英法两国发动第二次鸦片战争的借口。
战争的根本原因是随着工业革命的陆续完成，世界资本主义在19世纪50年代迅速发展。
扩大国外市场，掠夺殖民地，已经成为资本主义列强共同的强烈愿望。
部编人教版八年级历史上册全册习题及答案
部编人教版八年级历史上册全册习题及答案第一单元：两个文明的对话课文练1. 什么是“两个文明的对话”？- 答案：两个文明的对话指的是古代中国和古代埃及之间的文明交流和互动。
2. 古代中国和古代埃及是怎样进行文明交流的？- 答案：古代中国和古代埃及通过丝绸之路进行文明交流，互相传递商品和文化。
3. 丝绸之路是怎样形成的？- 答案：丝绸之路是由中国的汉朝皇帝开辟的，目的是通过陆路和海路连接不同国家，促进贸易和文化交流。
提高练1. 丝绸之路的开辟对中国和埃及的文明发展有何影响？- 答案：丝绸之路的开辟促进了中国和埃及之间的贸易和文化交流，对两国的文明发展起到了积极的推动作用。
2. 除了丝绸之路，古代中国还有哪些重要的交通路线？- 答案：除了丝绸之路，古代中国还有辽河、黄河和长江等重要的交通路线。
3. 丝绸之路上有哪些著名的交易点？- 答案：丝绸之路上有敦煌、河西走廊、巴尔喀什湖等著名的交易点。
第二单元：中华古代科技课文练1. 什么是“中华古代科技”？- 答案：中华古代科技指的是古代中国在科学、技术等方面的成就和发展。
2. 古代中国有哪些重要的科技成就？- 答案：古代中国有造纸术、火药、指南针、印刷术等重要的科技成就。
3. 造纸术的发明对古代中国有何影响？- 答案：造纸术的发明使古代中国的文化得以传承和发展，促进了知识的传播和文明的进步。
提高练1. 古代中国的火药是如何发明的？- 答案：古代中国的火药是通过将硝石、硫磺和木炭混合制成的，经过多次试验和改进而发明的。
2. 古代中国的指南针是如何应用于航海中的？- 答案：古代中国的指南针通过指向北极星的方向，帮助航海者确定航向，从而在航海中起到了导航的作用。
3. 印刷术的发明对古代中国的文化传播有何影响？- 答案：印刷术的发明使古代中国的书籍和文化更加便捷地传播到各地，促进了文化的普及和发展。
第三单元：希腊罗马文明课文练1. 什么是“希腊罗马文明”？- 答案：希腊罗马文明指的是古希腊和古罗马的文化和文明，对西方文化产生了深远的影响。
部编版历史八年级上册单元教案-第三单元
部编版历史八年级上册单元教案-第三单元第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解孙中山的早期活动，了解同盟会的成立以及三民主义，思考孙中山成为革命先行者与他一些列活动之间的联系，并以发展的眼光看待孙中山的革命之路过程与方法通过故事的形式讲述孙中山早年的革命活动；讲述孙中山为辛亥革命做的准备情感态度与价值观感受孙中山百折不挠追寻救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场教学重点：同盟会的成立教学难点：三民主义内涵及作用❷教学过程➷一、导入新课（多媒体链接图片——中山陵）“一生就是屹立的一座中山陵，我有幸登上你生命的终点。
”中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。
其生前在紫金山曾说“待我他日辞世后，愿向国民乞此一抷土，以安置躯壳尔。
”今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山。
二、新课讲授目标导学一：孙中山早年的革命活动1.图片展示：认识孙中山2.材料引入：吾国人读书，非骤能从政，即从政矣，未必骤柄国钩。
倘殚心力以求作相，久而不可期，然后为医，无论良医不易为，即努力为之，晚矣。
我意一方致力政治，一方致力医术，悬其鹄的以求之，当有所获。
3.教师提问：阅读教材结并合材料，思考孙中山求学时的人生理想是怎样的?提示：《史记》上有两句话：“上医医国，其次医人。
”范文正公也说过：“不为良相，当为良医。
”孙中山选择学医，其学医的目的，是将政治与行医并行，作为救国救民的手段。
2.视频链接：多媒体链接视频——少年孙中山3.材料引入：夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。
故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。
四者既得，然后修我政理，宏我规模，治我军实，保我藩邦，欧洲其能匹哉！——出自1894年1月，孙中山所写《上李鸿章书》4.教师讲述：1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等改革建议，遭到拒绝。
八年级历史上册第二、三、四单元课内思考和课后练习参考答案
八年级历史上册第二、三、四单元课内思考和课后练习参考答案第7课维新变法运动【想一想】1. 光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动？提示：变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事，发展资本主义，因而受到他们的拥护和支持；变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益，“废除八股取士”会损害一些死读书的“守旧愚昧之人”，堵住他们的入仕之道；“取消多余的衙门和无用的官职”，将使一部分旧官僚失去官职，另一部分没定官职的旧官僚也会产生反应。
因此，变法措施引起了极大的震动。
2. 戊戌变法为什么会失败？提示：（1）变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；（2）采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。
3. 谭嗣同为什么说自己“死得其所”？提示：谭嗣同认为自己是为变法图强、挽救国家民族的命运而献出的生命，是光荣的、值得的。
他说自己“死得其所”，正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求，希望用自己的鲜血唤醒更多的国人。
【材料阅读】根据以上材料，说说光绪帝为什么决心变法维新？提示：中国当时正被列强瓜分，国力衰弱，面临亡国的严重危机，光绪帝也将是亡国之君。
所以他痛下决心，实行变法。
【自我测评】请按照经济、军事、政治、教育等类别，简要归纳一下戊戌变法的主要内容。
提示：经济上，发展农工商业；军事上，训练新式陆海军；政治上，开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；文化教育上，开办新式学堂，培养新式人才，废除科举考试中的八股文，创办报刊。
第8课辛亥革命【想一想】1. 孙中山“振兴中华”的口号指的是什么？提示：联合中外华人，推翻满清政府，挽救民族危亡。
2. 武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应？提示：第一，清政府统治已失去人心；第二，以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解和支持。
【材料阅读】读一读，说一说，《中华民国临时约法》是怎样来限制临时大总统的权利的？提示：《中华民国临时约法》规定：参议院在符合规定的前提下，有弹劾总统的权力，参议院在符合规定的前提下，有否定总统决定的权力。
部编版八年历史上教材内容整理、问题思考、材料研读和课后活动解答
部编版：八年历史上教材内容整理、问题思考、材料研读和课后活动解答第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争内容整理释疑解难：1.为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？鸦片战争使中国的社会发生了巨大的变化。
一方面西方列强对中国发动侵略战争使中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏。
列强通过一系列不平等条约，对中国的政治、经济、文化等方面进行控制和干预，中国实际上被纳入不平等条约体系。
这种状况，使中国一步一步地变成一个半殖民地国家。
另一方面，西方资本主义的侵略，同时也造成了中国社会形态的变化，它表现为从封建经济的缝隙中逐步生长出资本主义经济因素。
虽然资本主义经济只是封建经济的汪洋大海中很小的一部分，但它却是与封建主义经济完全不同的一种经济形态。
所以说鸦片战争是中国近代史的开端。
2.鸦片战争中国失败的原因。
鸦片战争的失败，从表层看是武器装备的落后；从深层看是先进的资本主义制度与落后的封建制度的一次较量。
英国最早完成资产阶级革命，最早开展并完成工业革命，是最发达的资本主义国家。
清朝封建落后，闭关锁国，鸦片战争的失败是历史的必然。
材料研读：（P4 页）材料研读臣窃见近来银价递增，每银一两，易制钱一千六百有零，非耗银于内地，实漏银于外夷也。
……其初不过，纨绔子弟，习为浮靡，尚知敛戢。
嗣后上自官府缙绅，下至工商优史，以及妇女僧尼道士，随在吸食。
……以中国有用之财，填海外无穷之壑。
易此害人之物，渐成病国之忧。
日复一日，年复一年，臣不知伊于胡底。
——黄爵滋《请产塞漏卮以培国本折》一位英国人也说：“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。
我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。
可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……——马克思《鸦片贸易史》结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。
①白银大量外流，直接威胁清政府的财政。
②摧残了人们体质，③政治腐败，军队战斗力削弱。
人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案
人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案第1课鸦片战争【材料研读】结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。
(P4)答：白银外流，威胁政府的财政；摧残人们的体质，导致政治腐败。
【问题思考】鸦片战争中，中国为什么会失败？(P6)答：鸦片战争失败的根本原因：腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。
鸦片战争失败的具体原因：清政府政治腐败；中国封建经济落后；军事技术和装备落后；掌握战争领导权的清朝统治者战和不定，军事指挥失当。
【课后活动】1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？(P7)答：中国丧失了完整独立的主权，社会自然经济遭到破坏，开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。
2.略。
（P7）第2课第二次鸦片战争【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？(P9)答：会。
第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战的借口，即使没有这两个事件，英、法也会找其他借口开战。
【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
(P10)答：火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径之一。
一代名园圆明园的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，也是文明古国落后了也会挨打的证明。
愤英法联军的暴行，恨清政府的软弱无能，叹一百五十年的积聚随火而逝，再也无法恢复。
【课后活动】1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。
(P12)沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表2.略。
(P12)第3课太平天国运动【材料研读】这段话说明了什么？(P14)答：太平天国运动发展迅速，清政府猝不及防；清政府的腐朽，官员遇有民变，纷纷逃走。
【材料研读】《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么？(P15)答：它带有很大的空想色彩，在实践中难以施行。
【课后活动】思考太平军为什么进展这么顺利。
(P18)答：军事进军路线较为正确(沿江东下)；领导集团团结一致；广大战士革命热情高涨；广大人民的拥护；清军传统军事力量(八旗、绿营等)的腐朽。
部编人教版八年级历史上册期末专题复习：专题七 第三单元材料分析
材料分析
阅读下列材料：材料一 孙中山说：“医术救人 所济有限，其他慈善事业亦然。……若救国救
人，非锄去恶劣政府不可。” p38页
材料二 甲午战争前夕，孙中山上书李鸿章，提 出自己富强中国，发展生产的系统主张。但是， 他既没有得到答复，也没能见到李鸿章。孙中 山意识到，通过上书请愿的办法来改革中国的 政治是行不通的。
材料分析
阅读下列材料：材料一：《中华民国临时约法》规定：中 华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平 等，无种族、阶级、宗教之区别；人民依法享有人身、 财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各 地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统
p48页 和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使
课后活动
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治， 宣告了中国两千多年君主专制制度的终 结。它开创了完全意义上的近代民族民 主革命，极大地推动了中华民族的思想 解放，打开了中国进步潮流的闸门。
辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世 凯窃取了。中国半殖民地半封建社会的 性质也没有得到彻底改变。反帝反封建 这一根本任务尚未完成。。
依据材料一、二，说明孙中山在寻求救民救国 途径的过程中发生的转变。 _由_行__医__救__人__到__从__事__政__治__活__动__；__从__幻__想__改__良__到____ _主_张__革__命__。________________________________
材料分析
阅读下列材料，回答问题：
Hale Waihona Puke 孙中山早年从“医人”转向“医国”，从要求 改革到投身革命，成为民主革命的先行者。他 在领导民族民主革命的伟大历程中，创建革命 团体,建立政党，确立三民主义，发动武装起义。 这一系列活动，让他成为革命党公认的领袖。
新人教部编版八年级历史(上册)第三单元测试题(含答案)
新人教部编版八年级历史(上册)第三单元测试题(含答案)选择题1. 遣返回总结的内容是:- A. 大规模- B. 犹太人涌向前线- C. 随时带着随身携带及时准备- D. 犹太人被驱赶到犹太区- 答案：D2. 犹太人到集中营后发生的事情主要有:- A. 集中营中的犹太人被逐渐杀戮- B. 集中营中的犹太人逐渐增加- C. 集中营中的犹太人受到优待- D. 集中营中的犹太人逐渐释放出去- 答案：A3. 犹太人集中营是纳粹德国的一种具体的办法，其目的不仅分家，而且在体力上摧残和?- A. 侵略他们的荣誉感- B. 侵略他们的思维能力- C. 侵略他们的地位- D. 侵略他们的思想观念- 答案：A4. 纳粹将犹太人关进集中营的直接导火索是:- A. 犹太人的崛起小办法- B. 犹太人集中拥有大量财富- C. 犹太人对德国政府的不满和批评- D. 犹太人被认为是国家的威胁- 答案：D5. 纳粹德国企图灭绝犹太人的最终目的是:- A. 获得犹太人的财富- B. 减少犹太人在德国的数量- C. 销毁犹太文化和犹太人的种族意识- D. 扩大德国的国土- 答案：C判断题1. 遣返运动是纳粹对待犹太人的一种手段。
- 正确2. 纳粹党的发展的阶段是五个阶段。
- 错误3. 当集中营密集建设完毕时，纳粹立即开始犹太人。
- 错误4. 纳粹主要是因为犹太人在经济上的过于强大才对犹太人进行迫害。
- 正确5. 集中营主要是为了剥夺犹太人的财富。
- 错误。
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部编版：
八年历史上教材材料研读和课后活动解答（3单元）
1、"为什么孙中山成为革命党人公认的领袖？（P40页）
答：
孙中山从要求改革到投身革命推翻清朝统治，成为革命的先行者。
并创办革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装斗争，这一系列活动，让他成为革命党人公认的领袖。
2、李鸿章、康有为、孙中山是中国近代史上三位重要历史人物，他们在中国近代化进程中都作出了重要贡献，请你谈谈对他们的看法（P41页）
3、答：
李鸿章兴办洋务运动，康有为维新变法，孙中山领导辛亥革命等，在近代化探索的历程中，他们最后都失败了，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，废除了两千多年的君主专制制度，是民主共和的观念深入人心，这是中国历史上的一次巨变。
三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么？（P41页）
答：
三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和概况。
三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，是孙中山领导民族民主革命的指导思想。
4、分析黄花岗起义的历史意义？（P43页）
答：
起义虽失败，但革命党人为革命献身的伟大精神震动了全国，也震动了世界，起义促进了民主革命浪潮的进一步高涨，一定程度上打击了清朝统治，为武昌起义的一举成功准备了条件。
5、你怎样看待南京临时政府的外交政策？（P47页）
答：
南京临时政府成立之初，内外交困。
由于特殊的国情，对帝国主义抱有幻想，所以“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。
6、为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
答：
《中华民国临时约法》在国家性质，人民权利和政治体制等方面做了细致规定。
具有国家根本大法的性质，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。
6、结合所学知识，，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾（P49页第3题）
答：
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。
它开创了完全意义上的近代民族革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
遗憾：
但是革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变，反帝反封建这一根本任务尚未完成。
7、读材料分析孙中山对袁世凯称帝的态度（P53页）、
答：
孙中山反对袁世凯称帝，认为破坏民主共和制，不得民心。
要誓死讨伐。
8、北洋军阀的割据局面对中国社会造成了哪些不利影响？（P53页）答：
对经济造成破坏，战事不断严重影响了正常的生产生活，给中国人民带来了沉重的灾难。
9、排顺序（P54页课后第1题）
答：
④宋教仁遇刺③二次革命①袁世凯称帝②护国战争
10、"“二十一条”的主要内容有哪些？这对中国有什么影响？（P54页）
答：
内容：
承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在南满和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘用日本人为顾问等。
影响：
极大地损害了中国的主权；助长了日本军国主义的气焰等。