快乐闯关答案1
2023年二年级部编版下册数学暑假快乐闯关卷强化版
2023年二年级部编版下册数学暑假快乐闯关卷强化版一、选择题 (共10题)第(1)题3000克棉花和3千克作业本比较，结果是（）。
A．3000克棉花更重B．3千克作业本更重C．一样重第(2)题最接近5000的数是（）。
A．4998B．5001C．3999D．5010第(3)题“24◯4＝6”，在◯里应填的运算符号是（）。
A．＋B．－C．×D．÷第(4)题下列现象中，（）是平移。
A．B．C．第(5)题计算时与6÷6用同一句口诀的算式是（）。
A．6×6B．6＋3C．6÷1第(6)题图书馆里新购买了一些故事类的图书，花了（）元，大约是3000元。
A．1985B．3025C．3998第(7)题在一道除法算式里，除数和商都是7，被除数是（）。
A．7B．14C．49D．21第(8)题下面是轴对称图形的是（）。
A．B．C．第(9)题按照这样折、剪，展开可以得到（）。
A．B．C．第(10)题乐乐、红红、丁丁三人比胖瘦。
乐乐说：“我不是最瘦的。
” 丁丁说：“我最胖。
”猜一猜最瘦的人是（）。
A．乐乐B．红红C．丁丁二、填空题 (共10题)第(1)题数位表中，从右边数起，千位排在第( )位，千位的左边是( )位，右边是( )位。
第(2)题九十九再添一是( )，九百九十九再添一是( )。
第(3)题有一个四位数，千位上是2，十位上是5，其它各个数位上都是0，这个四位数写作：( )，读作：( )。
第(4)题按规律填数。
547，548，549，( )，( )4370，4380，4390，( )，( )第(5)题盖住的数是几？答案写在每道题后面的（）里。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )第(6)题7020读作：( )，是( )位数，最高位是( )位，它是由( )个千和( )个十组成的。
第(7)题摆一个正方形需要4根小棒，28根小棒可以摆( )个正方形。
2024年四年级部编版上册数学暑假快乐闯关卷
2024年四年级部编版上册数学暑假快乐闯关卷一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题一艘轮船限乘60人，现共有200人，至少运（）次才能运完。
A．6B．5C．4D．3第(2)题两个锐角不可以组成以下哪种类型的角（ ）。
A．锐角B．直角C．平角第(3)题李老师带1000元去买篮球，要买20个一样的篮球，还差200元，每个篮球（）元。
A．（1000＋200）÷20B．1000÷20C．（1000－200）÷20D．1000÷20－200第(4)题240÷60＝？商是（）。
A．240B．30C．4第(5)题一副乒乓球拍18元，老师用270元最多能买（）副乒乓球拍。
A．18B．17C．15第(6)题立定跳远是小学体育课常见的运动项目，成绩的确定是看沙坑落点与起跳板前沿的距离。
王亮参加了立定跳远测试，他从同一起点起跳，跳3次，落在3个不同位置。
下图中记录了王亮跳远的3个落点，体育老师会选择（）为最好成绩。
A．第一次B．第二次C．第三次第(7)题一辆汽车每小时行驶80千米，从甲地到乙地一共要行驶560千米，已经行驶了2小时，剩下需要（）小时行驶完。
A．560÷80－2B．560－80×2C．560÷2－80D．80×2＋560第(8)题如图中∠1＝（）度。
A．30B．35C．45D．60第(9)题下面各数一个零也不读的是（）。
A．70800200B．17305000C．170038000第(10)题除法里，被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的10倍，商（）。
A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的十分之一C．扩大到原来的100倍二、填空题：本题共11小题，每小题3分，共33分 (共11题)第(1)题妈妈用平底锅煎鸡蛋，每锅可以煎两个蛋，每个面煎1分钟，两面都要煎。
快乐大闯关试卷 四年级下册电子档
快乐大闯关试卷四年级下册电子档一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
汉赋与汉代①文学与时代紧密相连，汉赋也是如此、除文学内部发展因素外，汉代社会对汉赋的生产、消费等有重要的影响、②汉赋生产与两汉社会的兴衰基本同步、汉初基本上是汉代社会的休养生息阶段，汉赋生产也处于初期阶段、现存的赋作，最有代表性的是贾谊《吊屈原赋》《鵩鸟赋》、这些作品体制上继承楚辞传统，抒情言志，篇幅短小，而且内容上明显受到道家思想的影响、③汉赋生产的繁荣期是武帝以后到东汉中期、大一统的天下，文人心向中央，盛世激发了作家的情怀，于是，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛、这是时代的产物、典型代表如司马相如《子虚赋》《上林赋》、扬雄《羽猎赋》、班固《两都赋》、张衡《二京赋》、这些大赋采用对话体，以状物为主，风格上呈现出“全”而“大”的特点、武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，两汉整个思想界成为经学的天下，大赋所体现的正统思想以及形式上的“劝百讽一”，就是这种思想的真实写照、④东汉和帝以后社会走下坡路，整个社会动荡不安，党锢之祸使文人与社会逐渐疏远，加之自然灾害频发，地震、蝗灾、水灾、瘟疫等随时威胁着人们的生命，文人士大夫内心世界发生了重要变化，深感人生迷茫、此期经学衰落，道家思想又占据了重要位置、社会的剧变带来汉赋的新变，文人鸿篇巨制形式的大赋作品逐渐减少，代之而起的是以抒情为主的小赋、这种赋继承屈原、贾谊的传统，代表人物和作品如张衡《归田赋》、赵壹《刺世疾邪赋》等，他们突破汉大赋的创作模式，由外部世界的描绘转向内心世界的抒写，由体物转入写志，个人的思想、感情成为作品的主要内容，这是东汉后期社会带来的影响，而且很大程度上受到了道家思想的影响、⑤由以上可以看出，汉代社会影响着汉赋生产、首先影响辞赋生产者，如辞赋作家的地位、遭遇、追求、情怀等、汉代经学盛行，辞赋家的地位低下，被视为倡优一类人物，亦可见地位之低下、就作家的追求、情怀而言，当社会处于鼎盛时期，辞赋家就有很强的自豪感，主动与时代靠拢;当衰世时，辞赋家更多关心的是自我内心、其次，时代影响辞赋作品，包括思想、体制、风格、内容等、但是，我们也要看到，时代与文学是互动关系、时代一方面影响汉赋生产，同时汉赋也反映时代的风貌，为时代服务、“天子之事”中，那种磅礴的气势，宏大的景象，强壮的声威，无不体现着大汉帝国的时代精神、东汉后期赵壹等人的辞赋揭露社会黑暗，也是时代的一面镜子、⑥时代不仅影响汉赋生产，而且影响汉赋消费、汉赋由于辞藻华丽，典型的汉赋大多是宫廷作品，或歌颂，或讽谏，所以基本在宫廷和知识阶层传播、当然，抒情性的辞赋也有一定的消费群体，大部分还是在文人范围之内、(摘编自《光明日报》作者：张新科)1、下列关于原文内容表述理解不正确的一项是( )A、文学与时代紧密相连，汉赋的发展就能证明这一点，当然，除时代因素外，汉赋发展也有文学内部发展的因素、B、汉赋产生于汉代初期，这一时期汉赋的代表作有《鵩鸟赋》，其内容明显受到了道家思想的影响、C、汉初汉赋的发展，在作品体制上继承楚辞的传统，篇幅不长，《吊屈原赋》就可以说明这一点、D、汉武帝以后，规模宏大，内容全部是歌颂的大赋兴盛，这些赋体在风格上呈现出“全”而“大”大特点、2、下列理解和分析、不符合原文意思的一项是( )A、东汉和帝以后，文人鸿篇巨制形式的大赋作品绝迹，代替它的是抒情为主的小赋，其代表作有张衡的《归田赋》、B、东汉和帝以后，以抒情为主的小赋继承了屈原、贾谊的传统，个人的思想、感情成为这类作品的主要内容、C、汉代社会影响着汉赋的生产，首先影响着辞赋作者，在社会鼎盛时期，辞赋作家就有很强的自豪感、D、时代不仅影响着汉赋的生产，也影响汉赋的消费、典型的汉赋大部分是宫廷作品，基本在宫廷和知识阶层传播、3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A、汉初的抒情小赋与东汉末年的抒情小赋都在一定程度上受到了道家思想的影响，这同特定的时代有关系、B、赵壹的《刺世嫉邪赋》创作模式突破了汉大赋的创作模式，内容上揭露了社会的黑暗，也是时代的一面镜子、C、汉代社会影响着汉赋作家，汉赋作家的作品也反应着时代，写作汉大赋的作家处在盛世，地位较高，写抒情小赋的作家地位普遍较低、D、东汉末年，辞赋作家多写以抒情为主的小赋，作家多抒写内心世界，这类辞赋，大部分是在文人之间传播、二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4~7题、傅珪，字邦瑞，清苑人、成化二十三年进士、改庶吉士、弘治中，授编修，寻兼司经局校书、与修《大明会典》成，迁左中允、武宗立，以东宫恩，进左谕德，充讲官，纂修《孝宗实录》、时词臣不附刘瑾，瑾恶之、谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书、礼部事视他部为简，自珪数有执争，章奏遂多、帝好佛，自称大庆法王、番僧乞田百顷为法王下院，中旨下部，称大庆法王与圣旨并、珪佯不知，执奏：“孰为大庆法王，敢与至尊并书，大不敬、”诏勿问，田亦竟止、珪居闲类木讷者、及当大事，毅然执持，人不能夺，卒以此忤权幸去、教坊司臧贤请易牙牌，制如朝士，又请改铸方印，珪格不行、贤日夜腾谤于诸阉间，冀去珪、御史张羽奏云南灾，珪因极言四方灾变可畏、八年五月，复奏四月灾，因言：“春秋二百四十二年，灾变六十九事、今自去秋来，地震天鸣，雹降星殒，龙虎出见，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不与焉，灾未有若是甚者、”极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之、会户部尚书孙交亦以守正见忤，遂矫旨令二人致仕、两京言官交章请留，不听、珪归三年，御史卢雍称珪在位有古大臣风，家无储蓄，日给为累，乞颁月廪、岁隶，以示优礼、又谓珪刚直忠谠，当起用、吏部请如雍言，不报、而珪适卒，年五十七、嘉靖元年录先朝守正大臣，追赠太子少保，谥文毅、(节选自《明史•傅珪传》)4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) ( )A、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D、谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ( )A、礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书、B、教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务、C、致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职、D、历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城、6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) ( )A、傅珪进入仕途，参与纂修文献、弘治年间，他兼任司经局校书，参与编修《大明会典》得以升职;武宗继位，他进位左谕德，充讲官，修撰《孝宗实录》、B、傅珪任职礼部，劝谏讲究策略、他担任礼部尚书时，由于屡有争端，上奏增多;番僧因帝好佛求地百顷，他佯作不知皇上自称大庆法王，不理会给地的事、C、傅珪守正不阿，反遭诬蔑报复、每遇大事，他都能坚持己见，不肯随意改易、因而触怒许多人;后因得罪权贵被迫退休，虽有言官请留，他仍坚持离职、D、傅珪为官清廉，死后受到好评、御史卢雍称赞他在位时有古代大臣风范，归乡后家无积蓄，艰难度日，嘉靖元年，他被列为先朝守正大臣，追谥为文毅、7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语、(10分)(1)极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。
三年级闯关试题及答案
三年级闯关试题及答案一、词语接龙（每题2分，共10分）1. 春天——（）——（）——（）2. 快乐——（）——（）——（）3. 读书——（）——（）——（）4. 蓝天——（）——（）——（）5. 红花——（）——（）——（）答案：1. 天空、空气、气味2. 乐趣、趣味、味道3. 书包、包围、围巾4. 天空、空中、中国5. 花园、园丁、丁香二、成语填空（每题2分，共10分）1. 画蛇（）足2. 对（）弹琴3. 井底之（）4. 守株待（）5. 掩耳盗（）答案：1. 添2. 牛3. 蛙4. 兔5. 铃三、词语搭配（每题2分，共10分）1. （）的春天2. （）的夏天3. （）的秋天4. （）的冬天5. （）的校园答案：1. 温暖的2. 炎热的3. 凉爽的4. 寒冷的5. 美丽的四、句子改错（每题2分，共10分）1. 我非常喜欢踢足球和篮球。
（）2. 公园里，五颜六色的花儿开得正艳。
（）3. 老师耐心地给我们讲了一个又一个的故事。
（）4. 他穿着一件红衣服和一顶蓝帽子。
（）5. 我昨天借了一本书，今天已经看完了。
（）答案：1. 我非常喜欢踢足球和打篮球。
2. 公园里，五颜六色的花儿开得正艳。
3. 老师耐心地给我们讲了一个又一个故事。
4. 他穿着一件红衣服，戴着一顶蓝帽子。
5. 我昨天借了一本书，今天已经看完了。
五、阅读理解（每题2分，共20分）（一）阅读短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，花儿也开了。
小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上了轻便的春装。
他们来到公园里，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在跳绳。
公园里充满了欢声笑语。
1. 春天来了，小草怎么样了？（）A. 长高了B. 从土里探出头来C. 开花了2. 春天来了，小朋友们换上了什么？（）A. 棉衣B. 春装C. 冬装3. 小朋友们在公园里做了哪些活动？（）A. 放风筝、捉迷藏、跳绳B. 踢足球、打篮球、跑步C. 唱歌、跳舞、画画答案：1. B2. B3. A（二）阅读短文，回答问题。
二年级下册数学期末快乐学习闯关卷
二年级下册数学期末快乐学习闯关卷一、选择题 (共10题)第(1)题一本笔记本8元，小明用50元买了4本笔记本，应找回（）钱。
A．14元B．18元C．20元第(2)题从63中连续减去7，减（）次才能使结果等于0.A．56B．9C．70 D．8第(3)题统计每个小朋友各有多少本作文书，可以用写“正”字的方法进行记录。
如果记录30本作文书，要写（）个“正”字。
A．5B．30C．6第(4)题下面的数中，一个零都不读的是（）。
A．5600B．6005C．5060D．6050第(5)题△△○◇△△○◇△△○◇按这样的规律画图形，第29个图形应是（）。
A．○B．△C．◇第(6)题在一次比赛中，恰好有200名运动员参赛，分别给他们1至200的号码布，则号码布上的数字含有5的运动员有（）个。
A．50B．42C．40D．38第(7)题计算45÷5＝？时，用到的口诀是（）。
A．五八四十B．五七三十五C．五九四十五D．六九四十五第(8)题妈妈带了一张100元的人民币想给云云和朵朵各买1件衣服，应该选（）更合适。
43元 50元 58元A．①②B．②③C．①③第(9)题2千克铁和2千克沙子相比较，结果是（）．A．同样重B．2千克铁重C．2千克沙子重第(10)题3千克铁和3000克棉花比（）。
A．3千克铁重B．3000克棉花重C．一样重二、填空题 (共8题)第(1)题2千克铁和2千克棉花相比，( )重。
（填“铁”“棉花”或“一样”）第(2)题六千四百八十九写作( )；七千零三十四写作( )；四千三百写作( )。
第(3)题括号里最大填几。
2×( )＜11 55＞( )×9 70＞8×( )( )×5＜26 ( )×7＜40 58＞( )×7第(4)题在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
6×5＋2________34 （3＋5）×1________8 20－4÷4________45×（10－8）________10 38________6×7－3 63________7×8＋1超市里每个铅笔盒是5元，一支钢笔是9元，淘气买了6个铅笔盒和1支钢笔的价格是( )元。
五年级下册快乐读书吧《水浒传》阅读闯关题 (原创精品)
五年级下册快乐读书吧《水浒传》阅读闯关题 (原创精品)简介《水浒传》是中国四大古典名著之一，也是一部描写宋朝末年群雄起义故事的长篇小说。
故事发生在北宋时期，主要讲述了宋江等108位好汉起义帮助贫苦百姓，与宋朝朝廷作斗争的故事。
闯关题1. 请简要介绍《水浒传》的主要情节。
2. 《水浒传》中有哪些突出的英雄人物？请分别简要介绍他们的特点。
3. 《水浒传》中有哪些重要的教育意义？请举例说明。
4. 你认为《水浒传》给你带来了什么样的启示？请谈谈你的观点。
5. 如果你是《水浒传》中的角色，你会选择加入梁山泊吗？为什么？6. 请以你的方式，简单描述一场你在读《水浒传》时感动的情节。
参考答案（以供参考）1. 《水浒传》的主要情节是围绕宋江等梁山泊好汉的抗争展开的。
他们起义助民，与朝廷作斗争，最终被招安入朝成为官僚。
2. 突出的英雄人物包括宋江、林冲、鲁智深等。
宋江是梁山泊的领袖，聪明智慧，善于谋略；林冲勇猛无敌，机智过人；鲁智深力大无穷，豪爽善饮。
3. 《水浒传》具有多方面的教育意义。
例如，它教育人们勇于正义斗争，追求真理与公平；教育人们珍惜友情与团队合作；教育人们对社会不公与贫富差距产生关注等。
4. 《水浒传》给我带来了勇敢和正义的启示。
尽管主人公们有各种缺点，但是他们对抗不公正的力量，助人为乐，让我明白了要勇于站出来，为正义与公平而战。
5. 如果我是《水浒传》中的角色，我可能会选择加入梁山泊。
因为梁山泊是一个拥有团结、勇敢和正义精神的组织，他们为贫苦百姓奋斗，对抗不公，我希望能为社会做出正面的改变。
6. 在我读《水浒传》时，我被宋江带领梁山泊好汉的情义与拼搏精神深深感动。
他们都有各自的过去和不同的经历，但是在梁山泊这个大家庭里，他们彼此信任、支持和帮助。
这种真挚的情感和团结合作的精神让我备受鼓舞。
以上是关于《水浒传》阅读闯关题的内容，希望能给你带来一些启发和思考。
人教版五年级数学配套练习册（下册）
⼈教版五年级数学配套练习册（下册）2 因数与倍数1.因数和倍数轻松起步1.写出下⾯各数的因数和倍数。
2.填⼀填。
(1)20的因数有。
(2)15是的倍数。
(3)写出50以内8的倍数：。
(4)20及其以内,6的倍数有，4的倍数有，既是4的倍数，⼜是6的倍数。
(5)30及其以内，既是2的倍数，⼜是3的倍数有。
3.在下⾯的数字卡⽚中：4的倍数有；16的因数有。
快乐闯关1.判断(正确的在括号⾥画“√”，错误的画“×”）。
（1）⼀个数的因数⼀定⽐这个数⼩，⼀个数的倍数⼀定⽐这个数⼤。
（）(2)⼀个数的因数⾄少有两个。
（）(3)⼀个数(不考虑0)的倍数有⽆数个。
（）(4)1是任何⾮零⾃然数的因数。
（） (5)⼀个数是6的因数，它⼀定是12的因数。
（） 2.猜⼀猜。
我是( ) 我可能是( ）我是( ) 我是( ）开⼼应⽤⽤48个⼤⼩相同的正⽅形拼成⼀个长⽅形，有多少种不同的拼法？2. 2、5、3的倍数的特征轻松起步 1.填空。
(1)24后⾯连续的3个偶数是( )；40后⾯连续的3个奇数是( ）。
(2)同时是2和5的倍数的最⼩两位数是( )，最⼤两位数是( )，最⼩三位数是（） (3)在⾃然数中，与任何⼀个奇数相邻的两个数都是( )数，这两个数的和⼀定是( )数。
我不是8，也不是32，但我是8的倍数，⼜是32的因数。
我既是72的因数，⼜是9的倍数。
我既是15的倍数⼜是15的因数我是3和4的倍数，但⽐15⼩。
(4)如果⽤a表⽰⼀个偶数，那么：①与a相邻的两个奇数可以表⽰为( )和( )。
②与a相邻的两个偶数可以表⽰为( )和( )。
(5)在16、21、30、35、78这些数中：①2的倍数有( ）。
②有因数5的数有( ）。
③奇数有( ）。
④偶数有( ）。
⑤3的倍数有（）。
⑥同时是2、3、5的倍数有( ）。
2.从下⾯四张数字卡⽚中取出两张，按要求组成两位数：(1)是3的倍数的有；(2)是2的倍数的有；(3)同时是2和3的倍数的有；(4)同时是2、3、5的倍数的有；(5)组成的两位数中最⼤的偶数是。
体积与容积
比一比
篮球和乒乓球，哪个占的空间大，哪个占的空间小？
说一说哪些物体占有一定的空间？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
但瓶里的水不够高。
乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。
瓶里的水渐渐升高。
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
比一比：
土豆和红薯谁占的空间大呢？
两个杯子的水面发生了什么变化？说明了什么？ 两个杯子现在的水面不一样高，又说明了什么？
小 青
4cm3
4cm3
4cm3
4cm3
3. 用12个棱长是1厘米的小正方体摆一摆， 可以摆出哪些不同的形状？
你还能想到哪些形状？ 试着摆一摆。
三、12个1立方厘米的正方体木 块摆成不同形状的长方体．它们 的体积各是多少？
都是12立方厘米．不论物体是什么形状， 含有几个体积单位，它的体积就是多少
3. 我会判断
• 1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。（×） • 2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游泳 池的容积。（×） • 3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积一 样大.(×)
课作
一、填空
1、物体所占空间的大小叫做物体的（ ）。
2、（ ）所能容纳物体的体积叫做这个 容器的（ ）。
3、体积和容积的（ ）方法不同，求容 积从（ ）量，求体积从（ ）量。
容积要从物体的里面量。
6、判断：
１、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（ √ ）
２、物体大小叫做物体的体积。（ ×）
３、体积单位比面积单位大。（×）
10、判断题
1、冰箱的容积就是冰箱的体积。 （ ×） 2、一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积。 （ ）
3、一个游泳池的容积是150升.( × ) 4、因为容积和体积的计算方法相同,所以容积 和体积相 等.( × ) 5、一个长方体长4分米、宽3分米、高2分米,它的容积是 24升.( × ) 6、一个长方体木箱,它的体积比容积大.( ) 7、1000立方厘米=1升。( × ) 8、一个油桶能装多少升油，就是求它的容积。（ ）
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快乐闯关（一）
1．④一样甜，说明水越少，糖也越少。
2．第一组：3 3 3 3 第二组：5 5 5 5 第三组：2 2 2 2
3．8个○。
4．10个小朋友。
5+1+4=10（人）
5．3匹马。
6．一共有13只小鸡。
首先算出一共有7+8—1=14只小动物，再减掉1只唐老鸭，所以是13只小鸡。
7．
8 7
6
快乐闯关（二）
1．4 1 2 3
2．小明小红小刚
3．○△◇
□
4．
5． 4 4 3 3 2 5 2
3 5 4
6．5个正方形
7．①○○→○
②→
③
快乐闯关（三）
1．不同的是：②、⑤
2．不同的是：④
3．③＞②＞①＞④＞⑤
4．②
5．略
6．→
7． 3 5 9 6
快乐闯关（四）
1． 0或1或2或3； 0-8都可以；大于等于6； 2或1或0。
2． 5； 5； 4
略； 3；两个数相同即可
3．5双手。
4．大3岁
5．
6． 11 1 3
3 11 5
2 7．略
8．略
快乐闯关（五）1．6；12；10；5
2．4.5.6
3．D
4．6
5．9个小朋友
6．（1）最近，（3）最远。
7． 4 2
快乐闯关（六）
1．3个
2．3个
3．
4．左边1颗黑色的圆，上面2个三角形，右边3个圆
圈，下面4个正方形。
5．利用凑十法，5+5=10，7个十加1个5，是75.
1+9，2+8，以此类推，4个十加1个5，是45.
6．9只小老鼠
7．（1）（×）后天应该是星期六。
（2）（√）
（3）（×）只有4对。
（4）（×）借2本一样多。
快乐闯关（七）
1．有（6）种写法：12、13、21、23、31、32。
2．（ 2 ）+（ 7 ）=（ 3 ）+（ 6 ）=（ 4 ）+（ 5 ）
3．（1）0不同，0表示没有。
（2）10不同，10是两位数。
（3）7不同，7是奇数。
4．略。
自己动手试一试。
5．2个。
（用画一画的方式让答案更清楚）
6．5变成3；3变成5或9；0变成6.
7．6种方法。
①②③、①③②、②①③、②③①、③①②、③②①
快乐闯关（八）
1． 0+14=14 1+13=14 2+12=14 3+11=14 4+10=14 5+9=14 6+8=14 7+7=14
2． 9—0=9 10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=9
写不完。
3．7+5=12 2+9=11 12-6=6 16-7=9
7+6=13 3+8=11 13-6=7 16-6=10
7+7=14 4+7=11 14-6=8 16-5=11
7+8=15 5+6=11 15-6=9 16-4=12
4． 7 11 略
大于等于12 0-6 0-3
5．3次，15分钟
6．1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。
2只青蛙（2）张嘴，（4）只眼睛（8）条腿。
3只青蛙（3）张嘴，（6）只眼睛（12）条腿。
略
7．有20只鸡。
看清楚只有鸡的只数。
12+8=20（只）。