大学生举办端午节策划方案d

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大学校园端午节方案(精选5篇)

大学校园端午节方案(精选5篇)

大学校园端午节方案(精选5篇)为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的大学校园端午节方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学校园端午节方案1一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。

"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。

而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。

《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。

"过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月x日,也就是农历五月初四。

四、活动地点:xx大学北区中山园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。

让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

大学校园端午节策划书6篇

大学校园端午节策划书6篇

大学校园端午节策划书6篇大学校园端午节策划书6篇我们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,下面是小编为大家整理的大学校园端午节策划书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

大学校园端午节策划书(篇1)每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。

一、活动目的为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。

弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部四、活动时间:6月2号(即5月初5)五、活动地点:三教地下室103六、活动内容(一)活动前期准备:(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

(4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

(二)活动流程:1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:(1)端午知识竞赛。

(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)(2)关于屈原的知识竞赛。

(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)(3)抢答描写端午的诗。

(诗句累计最多者可得奖品)(4)做香袋比赛。

(由社团部成员教导大家做香袋)(5)学生动手做香包,然后进行评比。

七、注意事项活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。

八、备注1、诗句不可雷同。

2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。

3、社团部成员分工记录。

大学端午节活动方案策划(精选5篇)

大学端午节活动方案策划(精选5篇)

大学端午节活动方案策划(精选5篇)不管以后我们要干什么,最重要的是现在我们要学会计划,为了跟上领导的脚步。

方案写出来就是为了让投资人一目了然,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划,优秀的活动方案是什么样的呢?以下的“大学端午节活动方案策划”主题相关内容,是小编特意整理的,敬请您浏览本页内容!大学端午节活动方案策划篇1一、活动背景1、随着老年人生理机能的老化和健康状况的衰退,离退休后脱离了原有的工作岗位,其交往的圈子也日益缩小,与社会逐渐脱离,老年人较多地表现出失落感、孤独感等一些消极的情绪和情感,这不利于老年人的身心健康发展。

为了搭建一个平台,让原本互不相识的社区老人建立联系,今后可相互陪伴、相互扶持。

同时也为了丰富老年人的日常生活,增加老年人之间的交往,减轻老年人失落感以及孤独感,关注老年人的身心健康,使老年人能够安度幸福晚年,给社区老年人提供一个展现自己才艺的舞台,实现老人们的老有所学、老有所为、老有所乐,特举办坂田街道综合养老服务中心“走出来”活动。

2、农历五月初五是我国的重要传统节日——端午节,又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等,是为了纪念爱国诗人屈原演化而来,端午节蕴含了强大的社会文化内涵:首先是关爱生命,讲求卫生,端午习俗大多有防疫除疫、卫生保健之效,故有人蒋端午节成为“卫生节”;其次是强民爱国,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,有益身体强健和民众团结,加上纪念屈原爱国主义精神的内容,节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式;第三,和其他中国民俗节日一样,端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。

开展端午节活动,充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起倡导学习传统文化的热潮,承载端午文化精髓,弘扬民族传统底蕴,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心,全面推进社区的精神文明创建工作。

大学生端午节活动策划(实用3篇)

大学生端午节活动策划(实用3篇)

大学生端午节活动策划(实用3篇)1.大学生端午节活动策划第1篇一、活动主题我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

二、活动日期6月_日,也就是农历五月初四。

三、活动地点__大学北区中山园。

四、活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情,让_大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。

让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

五、活动内容了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:(1)、将粽叶折成漏斗形;(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。

(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

六、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

大学生庆祝端午节活动策划方案5篇

大学生庆祝端午节活动策划方案5篇

大学生庆祝端午节活动策划方案5篇端午节又再次来临,为了庆祝这次的端午节,不知道各个学校有准备了怎样精彩的活动呢?大学生庆祝端午节活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生庆祝端午节活动策划方案,希望能帮到各位。

大学生庆祝端午节活动策划方案【篇1】活动目的:农历五月初五是中国的传统节日——端午节。

__多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。

并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。

现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。

所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

活动内容:1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子活动形式:时间上暂定场地:学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。

香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。

同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

自己动手diy礼物特别有意义。

然后选出比较优秀的作品给与奖励。

材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。

为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

大学生端午节策划书5篇

大学生端午节策划书5篇

大学生端午节策划书5篇大学生端午节策划书【篇1】一:活动背景府间委员会会议决定:__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。

二:活动目的作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三:活动对象学院全体同学四:活动主题情浓______,欢乐度端午五:活动地点与时间活动时间:5月30日到6月5日活动地点:六:活动内容1:制作节日小报积极____学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。

流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集由全校学生____投稿,活动截止时进行评比展示七:活动安排前期准备:以宣传为主,通知各二级学院______,由各二级学院______宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。

后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖活动流程:首先让各二级学院______进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由____团团员陪同举行。

其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。

决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。

最后,清单预算,为获奖者颁奖。

其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

七:活动奖励分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

八、注意的细节及问题?节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法____等问题,有关责任均由参赛者负责。

各参赛同学应听从活动____者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。

大学生端午节策划方案(通用5篇)

大学生端午节策划方案(通用5篇)

大学生端午节策划方案(通用5篇)大学生端午节策划方案(通用5篇)为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生端午节策划方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

大学生端午节策划方案1初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。

一、活动目的:带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。

二、活动主题:我的端午节,我的中国梦三、活动时间:20xx年6月9日-20xx年6月12日四、活动对象:电子商务与物流管理学院全体学生五、活动内容及形式:1.“端午之思”主题诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

2.端午知识竞猜准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。

六、活动要求:1、坚持群众性。

各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;2、突出文化性。

大学端午节活动的策划优秀5篇

大学端午节活动的策划优秀5篇

大学端午节活动的策划优秀5篇如果你在找大学端午节活动的策划的资料,那么请好好看看整理的大学端午节活动的策划优秀5篇,这里可以得到你想要的答案。

精心整理的大学端午节活动的策划优秀5篇,可以帮助大家解决写作上的难题。

大学端午节活动的策划篇1一、活动主题“粽”爱端午。

二、时间20__年__月__日17:30———21:00。

三、地点3号报告厅。

四、主办单位__数学与应用数学班。

五、活动目的端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

六、活动特点活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。

表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。

七、活动形式及内容1、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

2、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。

3、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。

晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

八、创意阐述1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。

晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。

服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。

晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。

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大学生举办端午节策划方案
一、端午节的来历: 农历五月初五是端午节。

两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。

两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。

沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。

这一习俗绵延至今,已有两千多年。

看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。


二、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”
三、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

端午节是中华民族古老的传统节日。

2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。

也是我们的民族之思。

四、活动目的: 通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

五、活动时间: 6月7日
六、活动地点: 图书馆五楼报告厅
七、邀请人员: 系老师、学生会干部
八、活动对象: 经贸系学生
九、后勤人员:秘书部全体干事
十、活动流程:
首先,主持人简单介绍本次活动出席评委、及活动细节详情,以下是简要流程。

1.开场舞环节: 舞社一定要彰显端午节气氛(5分钟)
2.播放视频: 由老师及学生会干部对经贸学生的端午祝福。

(3-5分钟)
3.演讲环节: 文学社成员收集有关端午节的征文、诗词或端午小故事。

(5分钟)
4小品:端午奇缘
5.视频环节: 划龙舟、包粽子、纪念端午节的一些视频可抽选。

(10-15分钟)
6.根据观看视频,趣问知识抢答环节: 抢答端午小知识送小礼品粽子一个。

(这个环节我觉得可以串插在节目后,因为可以增强互动性。

每次抽选5名观众)(10分钟)
7.乐队,架子鼓表演环节。

(5分钟)
8.话剧环节: 话剧社待定—内容有关端午节(10分钟)
9.游戏环节: 超级大胃王!两分钟吃的最多的获胜。

(10分钟)
10.走秀环节: 由模特队以粽子为主题,主题走秀。

(5分钟)
11.唱歌环节: 活跃气氛观众一起合唱。

(10分钟)
最后主持人宣布谢幕,合影留念。

十一、活动意义: 活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。

通过关于端午节知识的抢答,增进学生对民族民俗文化的了解;表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

十二、活动应注意事项:
1.秘书部干事事先准备好相关内容、并维持好纪律;
2.观众在开场前10分钟入场就坐;
3.趣问抢答环节需要大家积极活跃尽可能多的发言烘托起气氛。

十二、经费预算:。

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