端午节活动策划方案

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端午节活动策划方案(15篇)

端午节活动策划方案(15篇)

端午节活动策划方案(15篇)端午节活动策划方案1一、活动目的农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。

二、活动时间20xx年x月x日—20xx年x月x日三、活动主题端午节靓粽,购物欢乐送四、促销方式1、《端午节靓粽,购物满就送》活动活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满xx 元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送xxx 只,数量有限,送完即止。

2、商品特卖在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

3、《xxx猜粽,超级价格平》1)活动时间:x月x日—x月x日2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在超市一次性购物满xx元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的'厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。

4、《五月端午节,刺激包粽赛》操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

五、相关宣传1、传单宣传:传单第一,二期各xxxx份,第三期单张快讯xxx份平均每店xxx份2、场外海报和场内广播宣传。

六、费用预算1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送xxx只x天;2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米xxx斤;其他费用:装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店xx元;促销总费用:约xxxx元。

端午节活动方案(8篇)

端午节活动方案(8篇)

端午节活动方案(8篇)端午节活动方案篇一一、活动主题:端午节,与爱同行敬老院之行二、前言:1、活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。

但就是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2、活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。

以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但就是对于老人来说就是极大的快乐。

三、活动的目的及意义:1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、活动前的考察:1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:(一)前期:1确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3前期准备:(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。

(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:1确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,此时帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

端午节活动方案策划活动内容9篇

端午节活动方案策划活动内容9篇

端午节活动方案策划活动内容9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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端午节主题活动策划5篇

端午节主题活动策划5篇

端午节主题活动策划5篇端午节主题活动策划(精选篇1)一、活动背景为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

二、活动时间年6月18日三、活动地点_居民家四、活动组织单位_社区五、参与人员社区工作人员、党员干部、社区志愿者六、活动内容(一)开展中华经典诵读活动。

要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。

开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。

积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。

同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

通过开展“我们的节日·端午”主题活动增进邻里交往,促进社区和谐,让广大群众充分感受传统节日魅力,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

端午节主题活动策划(精选篇2)一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

端午节活动策划方案(五篇)

端午节活动策划方案(五篇)

端午节活动策划方案吃粽子迎端午端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下认知:①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。

“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品—粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

端午节活动策划方案(二)活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华名族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。

随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。

信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。

原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

增强同学之间的感情,团结凝聚力。

为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题:感悟传统,团结你我。

活动时间地点:____年____月____日重庆市南岸区南山活动流程:一.前期准备1.____年____月____号召开班会,宣传我们的端午节活动计划。

做好人员统计。

2.____年____月____日前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。

阐明活动好处(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。

(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

二.活动阶段1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。

端午节主题活动方案(五篇)

端午节主题活动方案(五篇)

端午节主题活动方案一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。

在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

由____部等联合发出的《____运用传统节日弘扬民族文化优秀传统____》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。

”《____市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。

”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如。

吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”四、活动时间:____月____日—____月____日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(____月____日—____月____日)1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

(____月____日,大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(____月____日前,大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内____开展“端午节”民俗民风知识讲座(____月____日)。

通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

端午节策划方案(通用15篇)

端午节策划方案(通用15篇)

端午节策划方案(通用15篇)端午节策划方案1一、活动主题“粽”爱端午。

二、时间__月__日17:30———21:00。

三、地点3号报告厅。

四、主办单位__数学与应用数学班。

五、活动目的端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

六、活动特点活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。

表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。

七、活动形式及内容1、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

2、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。

3、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。

晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

八、创意阐述1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。

晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。

服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。

晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。

参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。

一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。

个人表演、组合表演都可以。

端午节活动策划方案通用14篇

端午节活动策划方案通用14篇

端午节活动策划方案通用14篇端午节活动策划方案篇1为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——__特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风——__中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。

一、活动主题本次系列活动以“中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解__、了解__、了解中国传统文化。

二、活动时间x月x日——x月x日三、活动内容(一)__景区主题活动1、对象:所有购票进入古镇景区的游客2、地点:__镇政府对面广场3、内容:(1)端午节相关故事和粽艺展览。

(2)__特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

(3)每天两场广场文艺表演,表演__民俗相关的节目。

(4)包粽子比赛。

游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。

(5)赛龙舟表演。

赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演(6)各景点其他传统节庆项目。

(二)、嘉宾活动1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

2、时间:10:00~13:00__茶楼。

13:30~16:30古镇游览。

3、地点:__古镇__茶楼、古镇。

4、内容第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→__茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座。

第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。

以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。

第三部分(30分钟):制作香囊。

每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。

在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。

第四部分(30分钟):品尝粽子。

并赠予__地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐。

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端午节活动策划方案
一、活动宗旨
端午临中夏,时清日复长。

粽子飘香,古风流长,为进一步引导学生了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,xxxx学校在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高学生们的爱国意识,增强民族自豪感,培养学生做一个有道德的人。

二、活动时间:2020年6月18日到6月20日。

三,参加人员;高一高二各班。

【每班一至两名学生。

没有黑板的班级不用参加】
各班出关于传统端午节知识及各地关于端午的风俗习惯的黑板报。

及了解端午节来历及节日意义。

由团委书记xxx老师进行点评,评出一等奖到三等奖【一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

】由德育处颁发荣誉证书。

此活动只评优秀个人,不涉及班级考核
四,评比标准
1.内容要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。

2.版面布局:要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。

3.文字要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙。

4,插图要求:插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用五,地点;食堂一楼。

时间;6月20号到6月22号。

为团结学生会各部之间的良好合作,特在端午期间,抽出课余时间。

由学生会干部参加活动,内容为:团结合作包粽子。

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