宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案
高中学生德育量化考核方案(非常有效)
高中学生德育量化考核方案（非常有效）学生个人品德量化考核方案（修改版本）一、加分办法：1)凡能积极报名参加各类社团、比赛或向校刊投稿者，加1分，如果是比赛，获奖者根据获奖的等级加3—10分不等。
校优胜奖，加3分，三等奖以上，加4分；镇获奖，加6分，市获奖，加8分；省级获奖，加10分。
2)对做好事者酌情给予加分。
(1-5分)3)对班级工作提出合理建议和意见者，加0.5～1分。
4) 为班级作出贡献的，根据贡献大小加1—5分不等。
5)受到老师表扬，根据表扬的程度加1—5分不等（包括月考获奖等）。
6）整个学期下来没有扣过分的同学将会在最后的评定中加10分二、扣分办法：1)违犯班级出勤纪律，视情节扣分（第一次0.5分,以后扣1分）2)参加集体劳动和活动表现不良者，扣0.5～1分。
3)因两操不认真做而被老师点名批评者，扣1分。
4)值日组成员逃避值日工作，扣2分；未完成规定任务者，扣0.5～1分。
5)课桌椅摆放不整齐，桌面不整洁者，扣0.5分；随地吐痰，扣1分。
乱扔果皮纸屑者，扣1分。
6)个人卫生习惯不良，服装不整洁者，戴首饰者，扣0.5～1分。
7)上课不守纪、不专心，被老师点名批评者，扣1分。
8)作业不交三次以上者扣1分；作业抄袭、考试舞弊者扣5分。
9)午休期间影响他人休息者，扣0.5～1分。
10)晚自修讲话、讨论或随意换座者，1～3分。
11)追逐打闹、吵架骂人者，扣2分。
12)违犯食堂用膳纪律者，视情节扣0.5～3分。
13)不遵守寝室纪律，不服从寝室长指导者扣1～5分。
14)除以上各条外，若违犯学校其它规章纪律者，将视情节轻重给予扣分。
15)对同一条纪律屡犯者，将予以加倍扣分。
16)班干部有以上违规行为者，将予以加倍扣分。
注意：若有较严重甚至严重违纪行为，每次扣5—15分不等（头发仪表等被学校检查两次不合格算入严重违纪）。
如果因个人原因致使班级扣分的，除当天分数不得加外，还扣除班级所扣相应分数。
班级成员在班级未查出扣分之前能主动说明错误的，班级给予当日不加分处理。
班级量化加扣分细则范文
班级量化加扣分细则范文一、班级量化加分细则1.积极参加班级活动：每次参加班级组织的集体活动，加1分。
2.课堂表现优秀：包括积极回答问题、认真听讲、按时完成作业等，每次表现优秀可获得0.5-1分。
3.志愿者服务：参加学校或社区的志愿者活动，每次志愿者服务获得1-2分。
4.班级创意活动：在班级内组织创意活动，包括班级的节日庆祝、主题班会等，每次组织获得1-2分。
5.勤工俭学：在课余时间积极参加校外工作，每月勤工俭学获得1-3分。
6.体育锻炼：每次参加班级、学校的体育活动，获得1-2分。
7.国家级、省级、市级或县级比赛获奖：获得国家级一等奖获得5分，二等奖获得4分，三等奖获得3分；获得省级一等奖获得4分，二等奖获得3分，三等奖获得2分；获得市级一等奖获得3分，二等奖获得2分，三等奖获得1分；获得县级一等奖获得2分，二等奖获得1分。
8.课程竞赛获奖：获得一等奖获得3分，二等奖获得2分，三等奖获得1分。
9.其他表现突出：如寝室卫生评比成绩优秀，获得3分；班级排球比赛获得冠军，获得2分；学校安全知识竞赛获得优异成绩，获得1分。
二、班级量化扣分细则1.迟到旷课：每次迟到扣0.5分，旷课扣1分。
2.早退：每次早退扣0.5分。
3.不遵守纪律：如在课堂上讲话、不按时上交作业等，每次扣0.5分。
4.不尊重师长、同学：如对老师发表不当言论，对同学进行人身攻击等，每次扣1-2分。
5.损坏学校财物：如故意破坏教室设备、乱涂乱画等，每次扣2分。
6.缺乏团队合作精神：在班级活动中不积极配合，每次扣1分。
7.不完成作业：每次未完成作业扣0.5-1分。
8.违反学校规定：如在学习时间玩手机、打架斗殴等，每次扣1-2分。
9.不参加班级活动：如不参加班级组织的集体活动，每次扣1分。
10.严重损害班级形象：如负面宣传、种族歧视等，每次扣2-5分。
以上为班级量化加、扣分细则范文，供参考使用。
具体细则可根据实际情况进行调整和完善。
班级德育积分奖惩标准
高二一班学生德育积分奖惩标准奖：1.每周无请假及无任何违纪行为加0.5分2.主动为班级或学校做好人好事，视情况加1—3分。
3.积极参与班级或学校活动加1—3分4.各科代表按时完成作业收发，无失误每周加0.5分5.宿舍舍长负责宿舍相关事宜，一周内本宿舍无扣分加1分6.班干部负责班级相关事宜，一周内所属范畴无失误，无扣分加1分惩：出勤：1.班级规定时间迟到扣0.5分早读、早饭后或上课前迟到扣1分2.旷操、提前就餐、自习时随意出入教室扣1分旷课、旷集会、早退扣2分3.请病假每半天扣0.5分事假必须家长打电话每天扣0.5分4.长假超过3天必须家长来学校请假，每次扣1分不假外出扣3分卫生：1.教室、环境卫生打扫不彻底扣1分未按时打扫扣2分卫生大扫除加倍2.宿舍门前乱泼污水，未锁宿舍门扣1分教室洒水不及时每次扣0.5分秩序：1.自习说话扣0.5分，屡教不改扣1分，顶撞班干部，不服从管理扣2分2.上课说话，睡觉，不认真听讲者扣1分，被老师点名批评者扣2分3.课间在教室追逐打闹扣2分在教室乱用充电器出物品没收外扣2分其他：1.不按时交作业每次扣0.5分屡教不改，被老师批评扣2分2.考试，班内每进步3名次加1分，每退步2名次扣 0.5分3. 单科前3名分别加2、1.5、1分倒数3名同等扣分4.抽烟扣2分酗酒扣3分聚众玩赌 5分参与打架扣10分5.被值周老师发现，影响班级周考核成绩的，加倍扣分期末结算：1.德育积分扣分达到10分者，罚款10元（罚款所得用于班级奖励）2.每学期期末结算，奖励比例40%——50%，奖励金额20、10、5元分等级执行：德育积分奖扣由班委会成员依本标准轮流监督执行。
期末结算下学期开学初由班主任负责奖励。
其余未尽事宜参照《启明高中周考核奖、扣标准》或另行补充高二一班班委会2012年9月。
德育积分实施方案
德育积分实施方案一、背景。
随着社会的不断发展，教育工作也在不断地进行改革和创新。
德育作为学校教育的重要组成部分，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
为了更好地推进学校德育工作，提高学生的综合素质，我们制定了德育积分实施方案。
二、实施目的。
德育积分实施方案的目的在于激励学生积极参与学校德育活动，树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感和团队合作精神，促进学生全面发展。
三、实施内容。
1. 德育积分的获得方式。
学生可以通过参加学校组织的德育活动、志愿者活动、社会实践等方式获得德育积分。
具体的活动内容和积分标准由学校德育委员会制定，并向全校师生公布。
2. 德育积分的使用范围。
学生可以使用德育积分参加学校组织的各类文体活动、学术竞赛、社会实践等活动，也可以用于申请奖学金、评优评先等。
3. 德育积分的奖励机制。
学校将根据学生所获得的德育积分进行排名，每学期对积分排名靠前的学生进行表彰和奖励，以激励更多学生积极参与德育活动。
4. 德育积分的考核与评定。
学校将建立健全的德育积分考核与评定机制，对学生的德育积分进行定期审核和评定，确保积分的公平、公正。
四、实施保障。
1. 学校领导重视。
学校领导将高度重视德育积分实施方案，要求各级教育管理部门和学校全体教职员工积极配合，确保实施方案的顺利进行。
2. 宣传推广。
学校将通过各种途径对德育积分实施方案进行宣传和推广，让学生和家长充分了解方案的具体内容和意义，引导学生积极参与。
3. 监督检查。
学校将建立健全的监督检查机制，对德育积分的获得、使用、奖励等环节进行监督和检查，确保实施方案的有效性和公正性。
五、总结。
德育积分实施方案的制定和实施，将有利于推动学校德育工作的深入开展，激发学生的积极性和主动性，提高学生的综合素质，为学生成长成才提供更好的保障和支持。
希望全校师生共同努力，共同营造和谐的学习氛围，共同促进学校德育工作的蓬勃发展。
高二(2)班量化评分细则
高二（2）班量化评分细则扣分细则：纪律：1.（晨练、早读、课堂、自习、集会、课操）迟到、早退每次扣1分，缺勤每节扣2分；2.（晨练、早读、课堂、自习、集会、课操）讲小话、未经允许讨论每次扣1分；3.（早读、课堂、自习）趴台每次扣0.5分，睡觉每次扣1分；4.课堂被老师点名批评每次扣1分，顶撞老师每次扣5分；5.（早读、课堂、自习）看课外书籍每次1分，玩手机扣2分，吃零食每次扣1分；6.课操、眼操不认真做每人次扣1分。
7.造成班级被扣分的每次扣3分；8.造成班集体被批评的每次扣5分。
学习：1.无故缺交作业每次扣1分，迟交扣0.5分；2.考试舞弊每次扣5分；卫生：1.不做卫生每次扣2分，不及时做卫生每次扣1分；2.没做好座位周围卫生保洁每次扣0.5分；3.宿舍内务整理不合格每次扣1分；4.造成班级被扣分的每次扣3分。
文明礼仪1.不穿校服、仪容仪表不合格的每次扣2分；2.穿拖鞋到课室每次扣1分；3.讲粗口每次扣1分；4.与他人发生口角每次扣3分；打架每次扣5分；5、在教学区抽烟，回家反思，并扣5分。
加分细则：纪律：每周累计纪律无扣分每人加2分；月累计无扣分每人加5分；卫生：每周累计卫生无扣分每人加1分；月累计无扣分每人加2分；学习：每周累计学习无扣分每人加2分；月累计无扣分每人加5分；小测验：进入前5每人次加2分，入前10每人次加1分；进步显著得到老师表扬每人次加2分；月考：单科进入前5每人次2分，入前10每人次加1分；单科进步显著得到老师表扬每人次加2分；总分进入前5每人次加4分，入前10每人次加2分；总分进步显著得到老师表扬每人次加4分；竞赛：参加学校组织的竞赛得一等奖每人次加3分，二等奖加2分，三等奖每人次加1分；校外组织的竞赛得一等奖的每人次加5分，二等奖每人次加4分，三等奖每人次加3分。
文明礼仪：每周累计文明礼仪无扣分每人加1分，月累计无扣分每人加2分；被评为文明宿舍，宿舍成员每人次加1分，宿舍长追加1分；被评为卫生文明班，全班每人次加1分；被评为纪律文明班，全班每人次加2分；板报评比得奖，参与当期板报制作人员每人次加2分。
高二年级教师量化积分管理细则(草案)
高二年级教师量化积分细则（草案）为了进一步健全和完善教师工作和管理制度，逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制，逐步引入激励的竞争机制，在增强教师紧迫感的同时充分调动教师的工作积极性，发挥其潜在的动力，不断提高教学水平、提升教育质量，树立质量强校的意识，全面贯彻国家的教育方针，全面提高素质教育实施水平和教学质量，加快学校教育教学工作的发展进程，结合高二年级实际情况分别从德、能、勤、绩等方面进行量化，使之具有可操作性和针对性，特制定本考核细则。
总则：凡是本年级教职工，均有权参加量化积分，在各类评优中，按得分由高到低推荐评优晋级等名额；若得分相同，则优先考虑班主任、备课组长及年龄较大的教师。
基础分为100分（扣分仅限基础分内扣完为止，加分不封顶）。
一、考核原则与目的1、考核的确定严格执行郑州市教育局和郑州市第四十七中学有关政策、法规、制度，本细则是任课教师学年工作考核的标准。
2、考核坚持标准，保证质量，注重实绩，坚持公开、民主、严肃、竞争和公平的原则，以量化考核在岗任课教师业绩。
学年考核结果作为任课教师聘任、入编、评先、评优、聘任、晋级等的依据。
二、考核内容分为四项：德（15分）能（20分）勤（20分）绩（45分）1、德（基础分15分）评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。
违背郑州市教师职业道德和郑州市教师十项惩戒后果严重者一票否决，该项积分为零分。
在每学期学生评教中满意率在90℅、80℅、70℅分别加3分、2分、1分。
满意率在60℅以下者扣2分。
政治思想方向正确，立场观点明确。
关心时事政治，积极参加各级组织的政治学习、会议。
遵纪守法、作风正派。
热爱本职工作，教师忠诚于党的教育事业，贯彻教育方针，执行课程计划。
严格遵守《中小学教师道德规范》及相应规章制度。
热爱学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
工作积极主动、责任心强，严谨治学、不无故旷工、旷课。
为人师表、树立形象，工作时间严禁做与教学无关的事（下棋打牌炒股等发现一次扣2分）。
宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案
宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案俗语说：“品德不好的人是危险品。
”为了让同学们培养高尚的品德，先成人后成才，让家长放心，也为了提高班集体的凝聚力和战斗力，提高学生自我管理能力，公正、合理、科学、客观地评价班级情况，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，结合高二年级的实际情况，特制定出《宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案》。
一、指导思想以育人为本，学生为主体，养成教育为根本，面向全体，提高素质，使学生们能够真正做到自觉、文明、守纪，具备集体荣誉感。
二、量化原则1、坚持公平、公正、公开的原则。
2、坚持实事求是的原则。
三、基分设定每班每月基分100分，每月加入学校和年级组对班级的加分和扣分后排名。
四、执行细则（一）奖分项目1、好人好事方面，个人性质的加5分；集体性质的加10分，为学校争得社会声誉的可加20分。
2、活动竞赛等集体性质的获奖：县级一二三等奖分别加20、15、12分；校级一二三等奖分别加10、7、5分；年级组组织的一二三等奖分别加8、6、4分。
3、获学校文明寝室、优秀寝室等称号的，每次奖励5分；纪卫评比优胜班级等称号的每次奖励10分。
3、凡以上奖励均需书面呈报年级组，以防疏漏，并查实以确保公平。
4、为维护年级学校稳定，提供违纪情报以防事情恶化有功的，为班级加10分。
（二）、扣分项目（年级组）1、班级方面1）、学校所组织的大型集会、集体劳动（大扫除），班级无故缺一次扣5分。
2）、按学校的规定正常开展主题班会，并且要求要有记录，缺一次扣3分。
3）、班会活动放羊的一次扣5分。
2、纪律方面1）、平时上课或出操、集会迟到1人次扣1分。
2）、旷课、旷自习或缺席两操、升旗、大型集会经查证属实1人次扣2分。
3）、上课时间扰乱正常教学秩序扣5分，和教师或维纪班干部发生冲突扣10分。
4）、凡不请假，私自外出，一经查处扣班积分5分，爬围墙外出的扣10分。
5）、打架斗殴，抽烟酗酒等严重违纪的扣10分。
6)、就寝违纪一人次扣1分，影响他人就寝的扣5分每人次，夜不归宿扣10分。
班德育管理积分细则
班德育管理积分细则第一款加分内容1.为班级在学校赢得荣誉的，加2分；为学校赢得集体荣誉的，加6分。
2.为班级着想并作出贡献的，视情况加1——2分。
3.主动帮助老师做事，关心同学的，视情况加1——2分。
4.参加省、市、区、各种竞赛活动并获奖的，视情况加20、15、10、分。
5.主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。
6. 月考、期中、期末考试年级前100名加20分；年级前50名的加40分；年级前20名的加60分。
7.月考、期中、期末考试在班级个人成绩前进几名加几分；在年级每前进1个名次加5分。
8.上课积极举手发言，被科任老师公开表扬的每次加2分。
9、班委、小组长、课代表、检查员公平公正秉公执法的，每周加1——2分。
10.宣传小组成员，每认真负责地出一期黑板报加2分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加4分。
11.纪律、卫生、三操表现特别好的，被老师表扬的加2分，每周都做得很好的，加2分。
12.获得文明寝室的寝室成员奖励5分，寝室长奖励10分，获得文明班级，班级每名同学奖励5分，班干部奖励8分，班长奖励10分。
获得优秀学习小组的，组长加3分，小组成员加2分。
13. 好人好事，拾金不昧全校公开表扬的奖励10分；班级表扬的奖励5分。
14.班主任老师安排的其他任务，能按时高质量的完成的，加5分。
第二款：扣分内容：一、学习纪律1.课前5分钟做好下堂课的准备，桌面上放好相关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静。
除负责纪律的班干部外，其他任何同学不得以任何理由下座位、找同学说话和讨论问题，违者扣2分。
2.上课不得说小话，不得做与当堂无关的事，上课时不得离开座位去书柜取学习资料，违者扣2分（老师批准除外）。
3.早读课提前5分钟进教室，所有同学必须听从老师或课代表的安排，违者扣2分。
4.按时完成老师和课代表布置的作业，不得迟交，缺交，违者扣2、4分，并向班主任说明原因。
5.有背诵、默写、四清等过关内容的，需按时主动过关，不得拖沓，甚至不过关，违者扣2、4分。
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宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案俗语说：“品德不好的人是危险品。
”为了让同学们培养高尚的品德，先成人后成才，让家长放心，也为了提高班集体的凝聚力和战斗力，提高学生自我管理能力，公正、合理、科学、客观地评价班级情况，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，结合高二年级的实际情况，特制定出《宁乡九中高二年级班级德育量化积分方案》。
一、指导思想
以育人为本，学生为主体，养成教育为根本，面向全体，提高素质，使学生们能够真正做到自觉、文明、守纪，具备集体荣誉感。
二、量化原则
1、坚持公平、公正、公开的原则。
2、坚持实事求是的原则。
三、基分设定
每班每月基分100分，每月加入学校和年级组对班级的加分和扣分后排名。
四、执行细则
（一）奖分项目
1、好人好事方面，个人性质的加5分；集体性质的加10分，为学校争得社会声
誉的可加20分。
2、活动竞赛等集体性质的获奖：县级一二三等奖分别加20、15、12分；校级一
二三等奖分别加10、7、5分；年级组组织的一二三等奖分别加8、6、4分。
3、获学校文明寝室、优秀寝室等称号的，每次奖励5分；纪卫评比优胜班级等
称号的每次奖励10分。
3、凡以上奖励均需书面呈报年级组，以防疏漏，并查实以确保公平。
4、为维护年级学校稳定，提供违纪情报以防事情恶化有功的，为班级加10分。
（二）、扣分项目（年级组）
1、班级方面
1）、学校所组织的大型集会、集体劳动（大扫除），班级无故缺一次扣5分。
2）、按学校的规定正常开展主题班会，并且要求要有记录，缺一次扣3分。
3）、班会活动放羊的一次扣5分。
2、纪律方面
1）、平时上课或出操、集会迟到1人次扣1分。
2）、旷课、旷自习或缺席两操、升旗、大型集会经查证属实1人次扣2分。
3）、上课时间扰乱正常教学秩序扣5分，和教师或维纪班干部发生冲突扣10分。
4）、凡不请假，私自外出，一经查处扣班积分5分，爬围墙外出的扣10分。
5）、打架斗殴，抽烟酗酒等严重违纪的扣10分。
6)、就寝违纪一人次扣1分，影响他人就寝的扣5分每人次，夜不归宿扣10分。
7）、教学区域内或午睡期间和晚就寝期间玩弄手机、MP3、MP4、MP5等的扣1分每人次。
8）、阅读武打言情小说的，没收小说后还扣1分每人次。
3、卫生方面
1）、公区及寝室按学校要求做好，学校扣多少分就扣多少分。
2）、教室及相应走廊卫生必须时时保持干净，通报批评警告一次扣2分。
4、违纪处理方面（不重复扣分但适用最高扣分）
1）、凡受到学校警告处理和批评教育的学生，每人每次扣5分。
2）、凡受到学校严重警告及记过处分的学生，每人每次扣10分。
3）、凡受到学校记大过及留校查看的学生，每人每次扣15分。
注：1、班主任自行报出班中违纪情况，并妥善处理的不扣分。
2、凡扣分情况，将通知班主任，并予以公布。
五、量化结果
1、量化积分每月一总，积分最高的班级为当月德育量化积分优胜班级，年级组颁发奖状，班主任、副班主任及任课老师都享有荣誉；
2、每月月假放假当天，视班级积分情况划定各班参与学习班的人数，原则上优胜班级享有不参与学习班的待遇；
3、当期每月德育量化积分优胜班级获得情况为期末优秀班级及优秀团支部评定提供参考。
六、本方案自本周（9月13日）开始实施
未尽事宜，由高二年级组讨论决定！。