班级量化考核细则
班级量化考核细则(超细超全)
班级量化考核细则(超细超全)一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
班级量化考核细则
班级量化考核细则为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。
班级量化考核方法一、扣分项（一）晨唱评分标准：（5分）1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
（1分）2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
（2分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
（2分）（二）晨读评分标准（5分）语音：普通话发音规范，字正腔圆。
（2分）语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜。
（2分）仪态：仪态自然大方，坐姿规范。
（1分）（三）大课间评分标准：（10分）入场：行进队伍整齐，队伍按时入列。
（2分）班主任考勤：班主任按时到场，按规定和学生一起活动。
（2分）广播体操：学生动作标准规范，节奏合拍。
（2分）退场：整齐有序退场，上楼梯有序、规范。
（2分）大课间纪律：学生打闹、说笑（2分）（四）营养餐评分标准：（10分）1、营养餐存放无破碎。
（3分)2、学生就餐秩序（4分）3、营养餐入库、出库、学生使用登记齐全。
（3分）（五）午休评分标准：（10分）1、学生按时休息（3分）2、班级内无喧哗、打闹（3分）3、班主任在岗。
（4分）（六）活动评分标准：（10分）1、学生按学校要求参加活动。
（3分）2、在参加活动时打闹喧哗。
（4分）3、学生未准时参加活动。
（3分）（七）放学评分标准：（10分）1.学生放学整齐有序、班内无吵闹.(3分）2.过马路有序，带小黄帽。
（3分）3.骑车学生出校园骑行，等车同学排好路队。
（4分）（八）纪律评分标准：（15分扣完为止）1.凡学生到校在教学楼内外追赶打闹的，一人一次扣1分。
2.课间在教室打闹、大声喧哗。
发现1人次扣该班1分3.进、出教学楼和在楼内行走，自然成行，靠右侧行走。
楼内喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手，手中拿锐器。
发现1人次扣1分。
4.尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。
班级量化加、扣分细则范文（4篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
班级考核小组量化评分细则
班级考核小组量化评分细则一、考核目的班级考核旨在全面评价班级的综合素质，促进班级的发展和进步，提高全体学生的自我管理和团队合作能力。
量化评分细则旨在明确评分标准，使评分公正、公平、公开，确保评分结果具有可信度和有效性。
二、评分指标1.学习成绩（30%）考核班级学生的学习成绩，以各科目的考试成绩为依据，包括平时成绩和考试成绩。
平时成绩占总成绩的70%，考试成绩占总成绩的30%。
考试成绩的综合排名将作为该项指标的依据。
同时，应将低于及格线的学生列入考核范围，以激励学生提高自己的学习水平。
2.课堂纪律（20%）考核班级学生的课堂纪律表现，包括听讲、做笔记、按时交作业等行为。
每个学生的课堂纪律评分将根据老师的观察和记录，以及同学们的投票结果综合评定。
3.集体活动（20%）考核班级在集体活动中的参与度和表现，包括班会、团队合作等。
集体活动评分将根据班级活动记录和全体学生的评价结果，综合评定每个学生的得分。
4.文化素质（15%）考核班级学生的文化素质，包括品德、礼仪、道德观念等。
文化素质评分将根据班级的道德评比、班级活动的参与度等方面进行评定。
5.个人表现（15%）考核学生个人在班级中的表现，包括课堂发言、课程辅导、帮助同学等。
个人表现评分将根据班级师生的观察和评价，综合评定每个学生的得分。
三、评分细则1.每项指标的得分按照百分制计算，小数点后保留一位小数。
2.不及格科目的成绩将影响学生的学习成绩得分，每门不及格科目将扣除5%的学习成绩得分。
3.课堂纪律的评分将由老师和同学共同决定，老师的评分占70%，同学的评分占30%。
4.集体活动评分将根据班级记录和全体学生的评价结果进行计算，每个学生的评分占比相等。
5.文化素质的评价将根据班级道德评比、班级活动的积极参与程度等来决定，每个学生的评分占比相等。
6.个人表现的评分将根据班级师生的观察和评价，每个学生的评分占比相等。
四、分值计算1.将每项指标的得分按照相应的权重进行加权计算，得到每个学生的总得分。
班级量化管理细则
班级量化管理细则为培养同学们的纪律意识，加强对违纪行为的制约，帮助同学们养成良好的生活、学习习惯，树立良好的班风和学风，助力大家成人成才，特制定本量化细则。
一、加分项1.月考、期中、期末等大型考试：（1）优秀加分：成绩位于年级前10名，每人加30分；成绩位于年级前11—50名，每人加25分；成绩位于年级前51—100名，每人加20分；成绩位于年级前101—200名，每人加15分；成绩位于年级前201—300名，每人加10分；成绩位于年级前301—400名，每人加5分。
（2）进步加分：以入班名次为基数，加分为进步率*100。
（3）单科成绩位列年级前10名的，每人次加30分。
2、值日一学月无扣分的，组长加5分，成员加2分。
被评为优秀宿舍的，舍长加8分，成员加6分。
3、积极参加各级各类活动并获奖的。
如各类竞赛、作文大赛、艺术节、运动会等。
按国级、省级、市级、县级、校级分别加20分、15分、10分、5分、3分。
4、好人好事如拾金不昧、帮助他人等，视情况给予1-10分的加分。
二、扣分项1、早读、上课、出操等迟到一次扣1分，旷课、旷操一次扣10分。
（班级安排的值日、老师安排的工作除外）2、卫生小组值日被学校扣分者，该组卫生组长扣2分，成员扣1分。
3、宿舍卫生、纪律被学校通报的，按学校扣分的2倍计入个人量化。
个人问题扣个人，宿舍整体的每人均扣。
4、按学校规定穿校服、戴学生证，被学校通报一次扣2分；发型不符合学校的规定，被学校通报者一次扣5分，情节严重者一次扣10分。
5、自觉维护课堂、自习纪律，不做与学习无关的事情，如上课或上自习不按时进班、说话、睡觉、看课外书等与学习无关的事情，每人次扣1分，上课或自习随意出入教室，每人次扣2分。
6、不按时交作业者，每人次扣1分，抄袭作业者每人次扣2分。
7、考试作弊者，每人次扣10分并立即停止考试回家反省一周。
8、不带与学习无关的书籍或其它消遣的东西到学校，比如手机、电话手表、小说等。
班级量化考核细则
班级量化考核细则1.定期评估：按学年或学期进行评估，对班级进行全面综合评估。
2.公平公正：评估标准和评分规则必须公平公正，遵循公开透明的原则。
3.激励机制：评估结果与奖励机制相结合，激励学生积极参与班级活动。
具体的班级量化考核指标和评分规则可以包括以下几个方面：一、班级守则遵守情况（占比20%）：1.守纪守时：评估学生是否按时上课、遵守课堂秩序、履行作业要求等。
2.尊师重道：评估学生对老师尊重、敬业和合作的态度。
3.班级规章制度：评估学生是否严格按照班级规章制度行事。
二、班级活动参与情况（占比30%）：1.班级活动参与度：评估学生对班级活动的积极参与度，包括主动组织活动、参与活动筹备、发表意见等。
2.班级活动贡献度：评估学生对班级活动的贡献程度，包括组织能力、执行力、团队合作等。
三、学业表现（占比30%）：1.学习成绩：评估学生的学习成绩，包括考试成绩、作业完成情况等。
2.学习态度：评估学生对学习的态度，包括上课专注度、课后复习等。
四、综合素质及能力培养（占比20%）：1.综合能力：评估学生的团队合作能力、沟通能力、创新能力等。
2.社会责任感：评估学生对社会责任的认识和担当意识，包括参与公益活动等。
根据以上指标和评分规则，对每个指标进行评分，最后计算得出班级的总评分。
评分高者可以给予相应的奖励，如荣誉称号、加分或奖励证书等。
评分低者则可以给予警示或相应的惩罚措施。
评分结果要及时向全班学生公示，以保证公平公正，同时也可以激励其他学生努力提高。
班级量化考核细则的实施需要班级管理者、教师和学生共同努力，班级管理者和教师要根据评估结果及时反馈和指导学生，帮助他们改进不足，提高综合素质和能力；学生要积极参与班级活动，遵守班级守则，在学习和社会责任方面有所作为。
通过班级量化考核的实施，可以激发学生的积极性和主动性，增强班级凝聚力和团队合作精神，提高学生的综合素质和能力，为学生的发展奠定坚实的基础。
同时，也可以为班级管理者和教师提供参考，改进班级管理和教学方法，持续提高教育质量。
班级量化细则则
班级量化细则则班级量化细则则1、考核内容班级量化考核（简称CQ，Class Quantification）主要以班级学生综合素质量化考核为基础，结合班级组织的社会实践活动、班级获得的荣誉、班级干部的工作表现等起来形成的量化考核。
2、计算方法班级量化考核总分即等于该学年班级学生综合素质量化考核成绩的平均分加上班级考核的奖励分和减去班级考核的扣罚分。
3、评比规则根据班级量化考核总分按年级排序，根据名次以及班级在该学年度一年的表现情况评定四个等级：A级为先进班级（占全院班级总数的20%），B级为良好班级（占全院班级总数的25%），C级为一般班级（占全院班级总数的45%-55%），D级为警告班级（根据每学年的实际情况而定）。
二、班级量化考核的考核项目说明（一）学院活动考核项1、考核内容：班级在学院各项学生活动中的表现。
2、考核部门：院学生会3、考核办法：（1）每次学院活动结束后，院学生会根据班级表现及相关评分规则对班级进行评分，并在商学院网站>团学工作>人格养成>活动结果以及获得的CQ成绩的公布。
（2）每学期期末，院学生会在商学院网站>通知公告中公布各班级该学期学院活动考核项的汇总成绩。
（二）班级活动考核项1、考核内容：班级自行组织的学雷锋、志愿者等社会实践或公益活动2、考核部门：院学生会3、活动等级：院学生会根据班级活动报送的材料将班级活动评为三个等级A级：班级活动内容新颖、组织周密、并在社会上起到一定的影响B级：班级活动内容（形式）有一定新意，并在学校内有一定的积极影响C级：班级活动内容、组织形等与其他班级相近，影响力局限于学院内部4、考核办法（1）各班级将活动总结材料（电子版）和活动照片（电子版）报送院学生会（2）院学生会将审核活动材料，并将审核合格的班级实践或公益活动内容放到到商学院网站>团学工作>班团活动>班级活动中进行展示。
（3）每学期末以学院网站内容为准，院学生会在商学院网站>通知公告中公布该学期班级活动考核项的汇总成绩。
班级量化管理考核细则
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班级量化考核细则
班级量化考核细则四⑷班级量化考核细则争当优秀学生，创建文明班级一、加分方案。
（班长、纪律委员负责）1、班委、科代表加2分，组长加1分。
如有重复，再累积加1分。
2、单元考试、期中、期末考试进入班级前三加5分，前十加2分。
3、在各级竞赛中获奖，按获奖等级不同加10, 2分。
4、获各种表彰（三好学生、文明学生、优秀干部）力口5分。
5、参加学校活动每人加2分，获一、二、三等奖分别加5、4、3分，区级加倍。
6、每次听写全对加1分。
7、好人好事视情节加2, 5分。
8、以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加1分。
9、以小组为单位，班级卫生15分钟内完成，且做到干净、整洁，全组每人加1分。
10、值周生按时到岗、认真值周，加2分。
11、被任课老师特殊表扬的学生，如:作文当作范文朗读，美术作品展示等加 1 分。
二、扣分方案（一）课堂纪律（班长、纪律委员负责）1、上课（包括早午自习）不认真听讲被老师点名，一次扣2分。
2、早晨早起迟到每次扣3分，3、无理取闹、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣10分。
（二）作业纪律（科代表、学习委员负责）1、不按时交作业，每次扣1分。
2、作业不认真、被老师点名批评者，每次扣1分。
（三）课间纪律（班长负责）1、在教室、走廊追逐打闹、破坏学习环境的，每次扣2分。
2、骂人、侮辱他人、破坏团结的，每次酌情扣1,3分。
3、作为值周生不按时到岗，或者值周时聊天，提醒3次仍不改的，扣1分。
4、被值周生扣分的，相应扣取本人分值。
（四）体育活动纪律（体育委员负责）1、无故不上两操或体育课，除处罚外，每次扣3分。
2、两操迟到、不认真的，每次扣1分。
（五）环境卫生（卫生委员负责）1、在教室吃零食、随地乱扔、破坏班级环境等，负责当天的清洁卫生打扫，并且每次扣1分。
2、教室未按时打扫，打扫不干净，被学校扣分者，扣责每位任人及当事人2 分。
3、做扫除时，当事人逃跑或早退，除单独重做外，每次最低扣3分。
班级量化考核细则
班级量化考核细则细则1、每日作业必须按时、按质、按量完成，如未完成或质量不合格，扣2分；2、作业抄袭、抄袭被抓，扣5分，并通知家长；3、课外作业不按时完成，扣2分；4、期末考试作弊被抓，扣20分，并通知家长；5、期末考试缺考，扣50分。
四、奖惩措施1、优秀小组：每周评选出平均分最高的小组，表扬并发放奖品；2、本月班级之星：每月评选出个人成绩最高的同学，表扬并上报学校；3、考核优秀者：学期末考核成绩在班级排名前10%的同学，表扬并发放奖品；4、考核不合格者：学期末考核成绩在班级排名倒数10%的同学，通报学校并进行适当惩罚；5、其他奖惩措施根据情况具体处理。
五、总则本细则自颁布之日起实行，如有需要，经班级大会讨论，经班主任审批后可以适当修改。
1.学生未交作业，每科扣2分，以课代表作业统计单为准。
被老师批评超过三次（包括三次）扣5分，并联系家长。
2.完成作业质量不佳，扣1分。
3.月考成绩班级前3名以上者每人次加3分，前10名加2分。
期中期末进步的加5分。
4.食宿纪律1.保持宿舍内的卫生干净整洁，不乱扔果皮纸屑，门前不乱倒脏水。
每周检查不合格，由学校提出批评的值日生扣3分，舍长扣1分。
2.食堂就餐时喧哗、吵闹等影响食堂纪律者扣2分。
在宿舍不能按时休息，喧哗、吵闹等影响他人休息而被查者扣2分。
3.在宿舍内玩棋牌类游戏、玩游戏机、聚会饮酒等情节严重者报家长，商议该生留校查看情况，并扣10分。
被学校记录扣分的相关宿舍的责任人，扣个人5分。
4.劳动卫生1.每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分。
2.向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，在班级外的其它场所乱扔垃圾者扣2分，并负责倾倒垃圾桶一周。
3.值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生。
打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周。
4.不得将校内墙上或在黑板上乱画，不得浪费粉笔等教学用品，违者扣2分。
以上卫生检查工作由卫生委员进行，有不合格者上报班长进行相应扣分。
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班级量化考核细则篇一：班级管理量化考核细则班级管理量化考核细则为严明学校纪律，培养良好校风，加强班级内部管理，充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性，培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际情况，全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。
通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化，考查班级工作和学生品行的优劣，从而在尽可能短的时间内，实现班级管理的科学化、规范化、制度化，同时强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步，为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。
为此，特制定本条例。
第一章说明一、考核领导小组：政教处、值周班主任、学生会干部。
二、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分別记分，力求做到严谨、可靠。
三、考核办法：考核成绩每周统计公布一次，并产生各班考核得分。
班主任考核分计入本班。
四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。
第二章班级量化考核项目常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则一、中学生必须遵纪守法、诚实向上，遵守《中学生守则》、《屮学生日常行为规范》，努力学习，树立正确的人生观，自觉抵制社会不良风气，努力使自己成为跨世纪的四有新人。
二、讲文明，讲礼貌，不讲粗话；注重仪表，穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进教学区；男生不留长发，女生不烫发、染发，不戴首饰，不涂指甲、口红，不穿高跟鞋。
三、遵守课堂纪律，上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书，尊重老师，发言要举手，认真完成作业。
四、认真执行考勤制度。
如因病、事需请假或外出者，要写请假条，须经班主任批准。
政教处签字后方可离校。
五、讲究卫生。
保持环境卫生，不乱扔杂物，按时打扫教室卫生，坚持每天二清扫、每周一大扫，垃圾倒至指定地点。
六、注意安全。
走读生要遵守交通法规，不抢道、不聴车。
住校生应注意寝室内用电安全，不私拉电线电源，不乱拉电闸开关，爱护消防设施。
七、节约用电用水。
做到人走灯灭、人去水止。
每天上课前、放学后值日生负责开、关照明灯。
八、爱护公物。
爱护学校的花草树木，不用脚踢门，不脚踏墙壁，损坏公物照价赔偿。
九、严禁中学生谈恋爱、抽烟、喝酒、打麻将、进网吧，违者视情节给予纪律处分。
十、遵守纪律，不作弊，向、家长汇报真实成绩。
第四章实施细则（一）班级常规管理细则1、没有按时召开班会和团组织生活的班级，扣该班1分；2、未及时作好班会或团组织生活记录者扣该班1分；3、学习园地未按要求及时更换者，扣该班1分；4、黑板每月未坚持书写名人名言的，扣该班1分；5、周五未将班务日志上交政教处的，扣该班1分；6、未按时（每两周）办板报，扣该班1分；7、每周卫生查检结果为倒数一、二、三名者依次扣3、2、1 分。
（二）学习管理细则1、不按时上交各种作业者，每人次扣该班0.5分；最多3 分。
2、抄袭别人作业者，每人次扣该班1分；最多3分。
3、课堂纪律不好者，影响教学（说笑、窜位、趴睡、吃喝、看闲书、听音乐）2分/次4、在楼道内大声喧哗者，每人次扣该班1分；最多3分。
5、正常学习时间在室外玩耍者，每人次扣该班2分；最多3 分。
6、影响他人学习者，每人次扣该班1分；7、考试作弊，视其情节，每人次扣该班3-10分8、胡乱答卷5-10分9、缺少礼貌。
见职工不问好，进办公室不喊报告。
1一4分10、口吐秽语、乱吹口哨、看内容不健康书刊、搬是弄非。
1-4分11、发生早恋。
5—10分12、其它违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的行为。
1-4分（三）考勤细则1、迟到：上课铃响后未进入教室、实训课未进入实训教室或体育课未到达场地者，每人次扣该班1分，最多3分。
2、早退：下课铃响前出教室、实训室、体育课未解散而离开操场者，每人次扣该班1分，最多3分。
3、旷课：没有班主任签字或政教处批准的假条，不在教室或其他学习地点者（包含早自习、实训课及体育课），每人次扣该班2分最多10分。
4、班级集体迟到，集队散乱。
交头接耳、每次扣该班5分。
5、间操、课外活动或集体活动每缺少一人扣该班1分，最多5分。
（四）纪律细则1、间操集合不迅速、队列不整齐、起哄、喝倒彩、乱跑动、不听从指挥，扣3分。
2、做操：各班学生应按广播中的号令认真做操，动作到位整齐协调，做操期间有应付动作不彻底不合拍者扣1分，有追逐打闹行为扣2—5分.3、眼保健操不及时不认真的班级扣1分。
4、未经班主任批准，无故缺课者，每次扣该班2分。
5、住校生、凡夜晚未经班主任允许私自回家或也不归宿者每次扣该班2分。
6、语言不文明、恶语漫骂他人，每次扣该班5分。
7、打架者视其情节，每次扣该班10分。
8、破坏公物，除按价赔偿外，每次扣该班5-—10分。
9、在校园内吸烟、酗酒者，每次扣该班2-—5分。
10、诈骗、偷窃国家、集体和个人财物者，除追回赃款赃物外应，视其情节每次扣该班10分或送交派岀所。
11、严禁学生在校内打麻将、下棋、打扑克，违犯者视其情节每次扣该班5分。
12、不接受师长，态度蛮橫顶撞老师者，视其情节每次扣该班5分。
13、对反映问题的同学或值周学生进行恶语屮伤或打击报复的，视其情节每次扣该班5-10分。
14、无请假条随便出校门者每人次扣该班2分。
15、走读生出入校门不带胸卡者，每人次扣该班1分。
16、凡本条例没有列举的违纪行为由值周组参照本条例相近条款处理。
（五）卫生细则1、地面有痰迹扣1分。
2、地面有纸屑、杂物等扣1分。
3、桌椅摆放不整齐扣1分。
4、桌椅有灰尘、脏物扣1分。
5、放学后不关门窗扣1分。
6、黑板不按时擦扣1分。
7、讲桌不干净扣1分。
8、扫除工具（拖布必须冲洗干净），如不统一、摆放不整齐，脏、乱扣1分。
9、楼内责任区每天用清水拖两遍，楼外责任区早、中、各清理一遍，不干净的每处扣1分。
10、不准往楼外扔垃圾，发现每人次扣1分。
11、不准从窗户往楼外倒水，发现一人扣1分。
12、教室门面、走廊墙壁、必须保持洁净，如有灰尘扣1分，如有手印、脚印、球印等扣1分。
13、各班垃圾桶垃圾未及时倒掉的、垃圾乱倒者扣1分。
14、卫生各项在值周检查发现问题后，必须及时解决问题，如在当时没有解决问题，次日继续扣分，直到解决为止。
（六）安全细则1、用电安全。
严禁学生使用教室内的插座，发现插座破损由班长立刻报告班主任找电工维修。
教室内照明开关由班主任指定专人负责，用电厉行节约，寝室内严禁学生触摸电线，电灯等电器设施，严禁私拉电线、安装插座，更换灯泡及维修电器必须由电工操作。
违犯者每次扣10分。
2、上下楼安全。
上楼下楼不要拥挤、打闹，严禁在楼梯扶手上作危险行动动作，严禁在楼道内打闹、喧哗，严禁在二楼三楼走廊护墙上趴扶；更不许攀沿。
违犯者每次扣2分。
阴雨天气及晚自习上下课，上楼下楼要特别谨慎小心。
3、饮食卫生。
不吃生冷变质变霉的食品和三无食品。
严禁购买麻辣片、麻辣条、糖果、方便面等小食品，违犯者每次扣2 分。
提倡校内食堂就餐，如有呕吐、腹泻、发烧等异常现象，及时报告班主任即通知家长，进行必要的医治。
3、严格执行请假制度。
学生在校期间如有事需要请假的必须填写请假条，由班主任或政教处允许方可离开学校，不允许他人代请或代写请假条，不允许擅自离开学校。
如不能当面向班主任请假，必须由家长到校或打电话向班主任说明情况，请假超过3天必须由班主任证明政教处批准方可。
如违反上述规定，一律视为旷课处理。
4、微机课，体育课、实训课、活动课期间，一切行动听从管理人员和任课教师的安排。
严禁在机房私自下载游戏、上淫秽网站，并在上课期间玩游戏。
严禁私自使用攀爬破坏体育器材、实验器材。
严禁私自做具有危险性的动作和私自进行具有危险性的实验和其他活动。
严禁未经任课教师允许私自离开活动场所和实验室。
违犯者每次扣2分。
5、传染疾病的预防。
学生按学校要求进行体检，预防各类疾病的发生，如发现有传染性疾病都要及时治疗应报告学校采取保护措施，以免进一步传染。
如果自身带有遗传性疾病或危险性疾病必须报告班主任老师以及学校，采取控制防范措施。
负责后果自负。
第五章奖励条例1、拾金不昧者每次奖5分；2、好人好事每次奖2分；3、值周学生表现良好的给所在班级奖励2分；4、每周受到校领导或值周组教师表扬的班级奖1分；5、在校外做好人好事受到领导或群众表扬为学校赢得荣誉的班级奖5分；6、在对外的大型集体活动中表现突出的个人或班级奖5分；7、学校分配的劳动任务时，能愉快接受任务，按时、按质、按量完成任务，能有效地对学生进行劳动观念教育。
奖5'8分；8、能检举揭发坏人坏事者给该班奖2分；9、能及时指出校舍公共设施等安全隐患的每次奖2分；10、室外板报质量较高的每次奖2分；11、每周卫生大扫除总评进入前三名的班级依次奖5、4、3 分。
12、学生获奖。
获奖按国级、省级、市级分别加12、10、8 分。
13、班级得奖。
按国家级、省级、市级、校级分别奖20、15> 10、5 分。
14、个人或集体有其它突出事迹的另奖10辽0分15、班委会干部，品行端正，模范带头，善于组织，能完成学校交给的任务；公正执法，严谨工作，积极配合学校各项检查，无偏袒包庇、弄虚作假现象。
奖5分16、课堂纪律好：能保持安静，无高声喧哗、打闹、听音乐、玩文曲星、喝水及吃零食、干扰别人学习现象。
奖2分第六章考核结果的应用篇二：班级量化考核细则高一、20班级量化考核细则争当优秀学生，创建文明班级一、加分方案。
（班长、纪律委员负责）1、班委、科代表加2分，组长、室长加1分。
如有重复，再累积加1分。
2、月考、期中、期末考试进入年级前50名加5分，100名加4分，150名加3分，200名加2分，300名加1分。
3、在月考、期中、期末考试屮，年级名次上涨150名以上加5分，100名以上加4分，60名以上加3分，30名以上加2分，10名以上加1分，5名以上加0. 5分。
4、在各级竞赛中获奖，按获奖等级不同加10-2分。
5、获各种表彰（三好学生、文明学生、优秀干部）加5分，市级、省级加倍。
6、参加学校活动每人加2分，获一、二、三等奖分别加5、4、3分，县级加倍。
7、好人好事视情节加2-10分。
8、有正义感、检举揭发者加3分。
9、以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加1 分。
二、扣分方案（一）课堂纪律（班长、纪律委员负责）1、上课（包括早晚自习）不认真听讲、睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、被老师点名等，一次扣2分。
2、早晨早起迟到每次扣3分，上课迟到、早退者，每次扣2分。
3、在教室充电、玩手机扣5分且没收手机由班主任保存，情节严重的当场销毁。