词语积累练习题学习积累
五下语文练习- 四字词语积累
四字词语归类积累1、描写人物外貌：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强体壮2、描写人物神态：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆3、描写人物动作：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰4、描写说话时情态：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长5、描写花：花团锦簇姹紫嫣红繁花似锦争奇斗艳6、成语故事：愚公移山精卫填海画蛇添足拔苗助长7、形容磨砺意志或斗争艰苦：百折不挠坚贞不屈不屈不挠艰苦卓绝8、形容尽职尽责：鞠躬尽瘁全心全意任劳任怨9、例：圆滚滚：热乎乎乱哄哄笑嘻嘻慢吞吞10、例：家家户户：明明朗朗跌跌撞撞辛辛苦苦干干净净11、例：彬彬有礼：翩翩起舞奄奄一息娓娓动听津津有味12、例：小心翼翼：含情脉脉兴致勃勃千里迢迢得意扬扬13、例：惊天动地：翻天覆地改天换地遮天盖地铺天盖地14、例：十全十美：半信半疑实话实说人山人海无拘无束15、例：转悲为喜：半信半疑大公无私取长补短争先恐后16、例：伸头缩颈：天造地设出神入化手忙脚乱小题大做17、例：一声不吭：一动不动一尘不染一丝不苟一毛不拔18、例：繁花似锦：红叶似火光阴似箭骄阳似火前程似锦19、例：胆小如鼠：水平如镜爱民如子健步如飞胆小如鼠20、例：门庭若市：欣喜若狂大智若愚健步如飞骨瘦如柴21、例：无边无际：无穷无尽无影无踪无拘无束无边无涯22、例：千姿百态：千奇百怪千锤百炼千方百计千疮百孔23、例：千军万马：千言万语千变万化千差万别千恩万谢24、例：不折不扣：不声不响不明不白不慌不忙不三不四25、描写心理活动：心花怒放忐忑不安心惊肉跳心慌意乱26、形容做事专心认真：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志27、形容坚持不懈：锲而不舍持之以恒坚持不懈滴水穿石28、形容人物品质：拾金不昧大公无私坚贞不屈舍己为人29、带有“山”字的：山清水秀山南海北山穷水尽山明水秀30、带有“水”字的：山清水秀水落石出水火无情山穷水尽31、带有“月”字的：月光如水日月如梭花好月圆32、带有动物：虎背熊腰虎头蛇尾狼吞虎咽鸡犬不宁33、带有植物：繁花似锦花团锦簇鸟语花香绿草如茵34、带有器官：目瞪口呆膀大腰粗肝胆相照巧舌如簧35、带有数字：一心一意三心二意七上八下九牛一毛。
部编版四年级语文下册期末《新词积累》专项精选试卷 附答案
部编版四年级语文下册语文要素分类评价7.新词积累班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（36分）二、将下面的词语补充完整。
（14分）生气（）（）如（）如（）趁其（）（）（）（）大作从容（）（）没（）没（）供养（）（）（）千（）万（）（）其烦屏息（）（）无能（）（）（）（）多端枝（）花（）（）（）而去三、按要求选填词语。
（18分）春暖花开大雪纷飞绿树成荫枝繁叶茂目不转睛抓耳挠腮鲜果飘香北风呼啸捶胸顿足聚精会神百花齐放秋高气爽1.描写春景的词语：2.描写夏景的词语：3.描写秋景的词语：4.描写冬景的词语：5.描写人物动作的词语：6.形容注意力集中的词语：四、根据语段内容选词填空。
（填序号，12分）A.景色宜人B.临危不惧C.人山人海D.一帆风顺当我们站在哈尔威的雕像前，我们会用（）来形容这位伟大的英雄。
当我们来到乡下人家，我们又不禁会用（）来赞美乡下优美的景色。
每逢节假日，很多景点都是（），热闹非凡。
写春联时，我们可以用（）来当春联的横批。
五、阅读短文，完成练习。
（20分）庖（páo）丁解牛战国的时候，有一次文惠君去看庖丁解剖牛。
庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。
他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。
文惠君看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。
干了三年后，我就再也看不见整头牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋．（jīn jīng）骨，我都一清二楚。
这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨头分离。
”文惠君又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般的厨师一个月就换一把刀，因为他们的刀刃总是碰到骨头。
好的厨师一年换一把刀，因为他们只用刀割．（gēhài）肉。
我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。
其实，刀刃非常薄．（bóbáo），而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。
小学语文复习——词语、句子积累练习题
小学语文复习资料一、按要求写成语或词语（写两个）1、描写人物仪表的成语：如花似玉、国色天香、风度翩翩、相貌堂堂2、反映人物优秀品质的成语：大公无私、公正无私、舍己为人、两袖清风3、反映技艺高超的成语：百发百中、一箭双雕、巧夺天工、妙手回春4、反映朋友间情谊深厚成语：两肋插刀、亲密无间、形影不离、情深义重5、反映景色优美的成语：鸟语花香、春暖花开、百花齐放、春色满园6、描写人物说话的成语：滔滔不绝、低声细语、能说会道出口成章7、描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、春色满园、春回大地8、描写夏天的成语：赤日炎炎、烈日当空、酷暑难耐、烈日炎炎骄阳似火9、描写秋天的成语：秋色宜人、秋风萧瑟、秋意深浓枫林如火10、描写冬天的成语：冰天雪地、滴水成冰、寒气逼人、天寒地冻11、描写人物神态的成语：眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆12、克服困难的成语：埋头苦干、悬梁刺股、映雪读书、凿壁借光13、ABB结构的词语：白花花、绿油油、香喷喷、胖乎乎黄橙橙红彤彤14、ABAC结构的词语：自作自受、自言自语、不明不白、不清不楚15、AABB结构的词语：高高兴兴快快乐乐风风光光家家户户漂漂亮亮16、ABAB结构的词语：雪白雪白考验考验学习学习比试比试17、ABCC结构的词语：人才济济、喜气洋洋、得意洋洋、神采奕奕18、数字组成的成语：一心一意三心二意五颜六色七上八下19、表示“注意力高度集中”的成语：一心一意专心致志聚精会神20、含有反义词的成语改朝换代道听途说千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语自由自在粉身碎骨志同道合聚精会神金枝玉叶发号施令东倒西歪21、含有反义词的成语神出鬼没人小鬼大南来北往深入浅出先公后私死去活来有始无终生死存亡悲欢离合前因后果天南地北古往今来凶多吉少大同小异“春”字成语：春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春色满园春满人间情谊成语：手足之情鱼水情深情深意重同甘共苦朝夕相处携手相处二、按要求写歇后语（一句）1、有人物的歇后语：张飞吃豆芽—————小菜一碟周瑜打黄盖—————一个愿打一个愿挨2、利用谐音的歇后语：妈妈的众姐姐 -- 多疑（姨）：3、利用历史典故的歇后语：三十六计--------走为上计4、来自现实生活的歇后语：盲人吃汤丸:心中有数丈二和尚:摸不着头脑三、积累谚语或俗语（一句）1、与季节有关的：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
部编版五年级语文上册期末《 词语积累》专项训练附答案
部编版五年级语文上册词语积累A组真题演练一、近义词、反义词。
1. [丰台区·仿练]写出下列句子中加点词的近义词。
(1)妈妈出门前嘱咐．．我，一个人在家要把门窗关好。
( )(2)海力布镇定．．地对大家说，大山要崩塌，洪水要淹没大地。
( )2. [海淀区]下列选项中有一个是“违抗”的反义词，正确的一项是( )。
A. 违背B. 服从C. 对抗D. 违章二、词语辨析。
3. [朝阳区]大熊猫是我国独有的_________动物，作为“友好大使”走出国门，赢得了全世界人民的喜爱。
这句话中应填入的词语是( )。
A. 珍重B. 珍稀C. 珍藏D. 珍品4. [海淀区]选词填空。
持续继续连续陆续观众们( )走进体育馆观看乒乓球赛。
首先进行男子单打比赛。
在决定胜负的最后一分钟，两个队员( )抽打了几十个回合才见分晓。
接着，( )进行女子双打比赛。
运动员高超的球艺赢得了观众的一片欢呼，喝彩声( )了整整一分钟。
三、词语积累与理解。
5. [通州区·仿练]先将词语补充完整，再完成练习。
饮水思( ) ( )开眼笑成家立( ) 狂风( )号相依为( ) 千真万( ) ( )天动地直言不( )负( )请罪应接不( ) 理( )当然同心( )力同( )于尽( )口不提无( )之宝难以( )信(1)与画“~~~”的词语意思相近的俗语是“__________________”；画“_____”的词语的意思是：__________________________。
(2)近日有外国媒体感叹：“中国的发展速度真是令人________！特别是在5G技术的引领方面。
”(选词填空)6. [顺义区]下面词语中不是描写“国泰民安”的四字词语是( )。
A. 安居乐业B. 丰衣足食C. 生灵涂炭D. 政通人和7. [海淀区]“这件事背后大有文章”这句话中“文章”的意思是( )。
A. 指做事情的方法、计划等B. 泛指著作C. 指暗含的意思、复杂的情况D. 篇幅不很长的单篇作品8. [昌平区]“经过半个多世纪的迅速发展，我国航天事业取得的成就让全世界的人都注视着。
部编版三年级上册语文《古诗三首》词语积累练习题
古诗三首一、易读错的字。
亦( ) 抹( ) 宜( ) 庭( ) 未( ) 磨( ) 盘( )二、词语听写。
中断楚江孤帆银盘镜未磨三、多音字辨认。
抹mā( )( )mǒ( )( )mò( )( )磨mò( )( )mó( )( )四、作者简介。
1.李白:我国唐代著名的诗人,有“诗仙”之称。
代表作有《赠汪伦》《静夜思》《蜀道难》等。
2.苏轼:北宋著名文学家、书画家,唐宋八大家之一。
代表作有《赤壁赋》《水调歌头》等。
3.刘禹锡:唐代文学家、哲学家,为文长于说理。
五、课文理解1.《望天门山》描写了夹江对峙的天门山和波澜壮阔、雄奇秀丽的长江水,表达了诗人对祖国山河的热爱。
2.《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同美景,表达了诗人热爱大自然的思想感情。
3.《望洞庭》勾勒了一幅优美的洞庭湖秋月图,表达了诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。
化静为动,动静结合。
答案：古诗三首一、易读错的字。
亦(yì) 抹(mǒ) 宜(yí) 庭(tíng) 未(wèi) 磨(mó) 盘(pán)二、词语听写。
中断楚江孤帆银盘镜未磨三、多音字辨认。
抹mā(抹布)(抹脸) mǒ(涂抹)(抹黑) mò(抹墙)(转弯抹角)磨mò(石磨)(磨面)抹mó(磨合)(磨炼)四、作者简介。
1.李白:我国唐代著名的诗人,有“诗仙”之称。
代表作有《赠汪伦》《静夜思》《蜀道难》等。
2.苏轼:北宋著名文学家、书画家,唐宋八大家之一。
代表作有《赤壁赋》《水调歌头》等。
3.刘禹锡:唐代文学家、哲学家,为文长于说理。
五、课文理解1.《望天门山》描写了夹江对峙的天门山和波澜壮阔、雄奇秀丽的长江水,表达了诗人对祖国山河的热爱。
2.《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同美景,表达了诗人热爱大自然的思想感情。
3.《望洞庭》勾勒了一幅优美的洞庭湖秋月图,表达了诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情，化静为动,动静结合。
小学六年级语文期末词语积累总复习题1
六年级语文词语积累总复习题构词方式积累。
AABB根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。
文章篇幅长(洋洋洒洒)规模气势大(浩浩荡荡)草木长得好(郁郁葱葱)光明而正大(堂堂正正)行动不正当( 偷偷摸摸)说话不流利(结结巴巴)某种说法挂口头( ) 人来人往很热闹( )意见不同不敢说( ) 全部情况全过程( )ABCC AABC成语填空：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日微（乎）（其）微按要求写成语（至少五个）1、描写人物仪表的：衣冠楚楚2、反映人物优秀品质的：3、反映技艺高超的：4、反映朋友间情宜深厚：5、反映景色优美的：按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车车交通工具汽车2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔3．苹果树果树植物树4．昆虫动物蚊子生物5．小钢刀小刀刀旧小钢刀6．字典工具书《新华字典》中文字典7．男人男孩子小学二年级男生人8．小学语文课本书语文书书籍二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。
1．骨科儿科内科外科财务科2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪3．屋子桌子椅子柜子床4．工人青年农民教师解放军5．法语外语英语日语俄语6．汽油柴油机油煤油菜油在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。
（1）录音机电视机录像机电话机（2）西红柿西瓜梨挑子（3）大学中学小学学生（4）崇高狼狈理想矫健（5）球类乒乓球足球排球（6）萝卜青菜蔬菜包心菜把词语按一定顺序排列：2、准备活动领奖品冲到起跑3、全部没有少数一半多数4、头部身体上身牙齿嘴八、用_____划出不是同一类的词：1、梅花兰花菊花雪花荷花2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》4、矮懒高胖瘦5、米饭稻子面条包子大饼带言语的词语（三）言（两）语（只）言（片）语（花）言（巧）语（胡）言（乱）语（流）言（蜚）语（豪）言（壮）语（甜）言（蜜）语（污）言（秽）语（风）言（风）语反义词构成的词语：动静胜（）（）失是（）言（）黑（）进（）生（）死（）上下左右凹凸异同优劣远近轻重哭笑近义词构成的成语：进入清（）（）白（）悟聚（）合（）停（）在下面括号里填上恰当的量词，量词不能重复一（）闪电一（）风光一（）胡子一（）对联一（）油画一（）学问一（）闹剧一（）油井一（）琵琶一（）塑像一（）长谈一（）菜田各用一个字，表示各动物的住所狗（窝）蛇（洞）羊（牢）兔（窟）牛（栏）猪（圈）马（厩）虎（穴）鸡（笼）人体各部分的名称，给以巧妙的喻意，读后让人回味无穷。
词语归纳总结练习
001、成语积累（每题写3—4个词语或成语）描写老师：
描写春天：
描写夏天：
描写秋天：
描写冬天：
形容聪明：
形容优秀品质的：
形容建筑物：
描写山水景色：
描写盘古开天辟地：
【×天×地】：
形容注意力集中：
形容学习刻苦勤奋：
表现学问渊博：
形容人的外貌气质：
描写人与人关系：
表现吉祥美好景象：
形容声势浩大：
形容颜色丰富：
形容心情高兴：
形容时间过得快：
形容团结合作：
形容人多热闹：
形容运动会：
来源于神话故事：
来源于历史故事：
来源于寓言故事：
【AABB】：
【AABC】：
【ABCC】：
【无A不B】：
【自A自B】
【 A BC D】
反义词成语：
近义词成语：
三字成语：
五字成语：
六字成语：
七字成语：
002、词语积累
01、ABB式的叠词：
02、ABAB式的叠词：
03、表示“看”的意思的词语：
04、表示“想”的意思的词语：
05、表示“说”的意思的词语：
06、爱国诗人文天祥是朝人，他写的名言：。
07、你在书房里准备一句什么名言？。
08、，；家事国事天下事，。
这
是我国朝写的一副东林书院著名对联。
09、——一场空——一青二白
——七上八下。
部编版小学二年级语文下册期末词语积累专题训练卷(带答案)
6新词积累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
(55分)二、把词语补充完整。
(36分)()()拂面梳妆()() 绚丽()()()颜()色碧空()() ()里()云()()勃勃()人()目恋恋()()华夏()() 炎黄()() 神()大()巍巍()() ()()团结()()大同()()图强繁荣()() ()()采烈()()补牢揠()助() 筋疲()()()颜悦() 眉开()() 破涕()()捧腹()() 刨()()底()()竭力()()斑斓一望()() ()()隔绝()手()脚救()()伤()高路()()()酷暑()()千山九牛()虎()()三、读短文，完成练习。
(9分)元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
孩子们(连蹦带跳自言自语)地喊道：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片……1．根据短文内容，在文中括号处选择恰当的词语打“√”。
(1分) 2．第2自然段的中心句是___________________________ (2分) 3．短文中介绍的花灯有：__________、__________和________。
(3分) 4．我知道元宵节还可以(至少写两个)________、________。
(3分)7 构词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、照样子写词语。
(24分)1．黑沉沉(ABB式)：____________ ____________2．遮遮掩掩(AABB式)：____________ ____________3．笨手笨脚(ABAC式)：____________ ____________ 越____越____ 越____越____又____又____ 又____又____4．五颜六色(含数字)：____________ ____________5．亡羊补牢(出自寓言故事)：____________ ____________6．愤怒(形容生气)：____________ ____________7．捧腹大笑(形容笑)：____________ ____________8．悲痛欲绝(形容难过)：____________ ____________9．害怕极了(表示情绪)：________极了________极了10．惊弓之鸟(含动物)：____________ ____________二、认一认，连一连，说一说。
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词语积累练习题学习积累
1、把成语补充完整：
明争（）斗好（）恶劳若明若（）弄（）成真
去（）存真声（）击西前因（）果混淆是（)（）
( ) 招损谦受（）生当作（）杰，（）亦为鬼雄
（）虚（）假凶（）恶（）胡（）非（）（）凶（）恶
（）思（）想（）饥（）渴出（）入（）（）罗（）网
同（）共（）喜（）厌（）
口（）心（）半（）半（）（）马当先（）刀（）断（）干（）净（）零（）落（
）颜（）色（）拿（）稳（）年树木（）年树人（）牛（）虎之力（）目寸光守株待（）
（）急跳墙
（）（）不宁（）吞（）咽心（）意（）（）丝马迹（）发童颜（）毛（）角狐假（）威亡（
）补牢
对（）弹琴守株待（）千军（）马杀鸡吓（）
画（）点睛虎头（）尾闻（）起舞同心（）力神机（）算兴（）勃勃雪中送（）（）风暴雨
见义（）为（）发童颜痛心（）首心（）诚服神（）奕奕
画蛇（）足目不转（）应接不（）（）精会神
侧耳（）听异口( )声三年五( ) 冷( )热讽悲( )离合
写出三个含有“鼠”字的成语。
写出三个含有“龙”字的成语。
写出三个含“虎”字的成语。
2、根据提示写一个含“手”的成语
形容高兴（）形容聪明（）形容亲密（）形容慌乱（）形容凶狠（）形容熟练（）
形容喜欢（）形容容易（）形空冷漠（）形容敏捷（）医术高明（）权力很大（）没有准备（）重归于好（）
3、在括号里填上一个合适的字，不能重复：
（）然大悟（）然大物（）然泪下（）然若揭
（）然无存（）然若失（）然起敬（）然悔悟
4、崇山（）岭（）笑颜开柳（）花明（）竽充数狐（）虎威不（）之地（）苗助长失魂落（
）惊慌失（）（）首挺胸惊涛（）浪铁（）成针
5、辨字填写成语
饮隐应引
（）人注目（）水思源（）有尽有（）姓埋名
货祸豁
（）国殃民（）然开朗（）真价实（）不单行
历厉力励
再接再（）（）不从心（）在目（）精图治
延言严掩眼
（）以律己（）年益寿（）耳盗铃
（）花缭乱（）行一致（）传身教
依怡疑以意抑异义
（）然如故（）神（）鬼（）扬顿挫（）然自得（）不容辞
（）口同声（）身作则（）如反掌（）味深长（）或不解形态各（）
相（）为命
6、写出与这些成语相关的人物
卧薪尝胆-------（）破釜沉舟---------（）闻鸡起舞-------（）凿壁借光--------（）
负荆请罪------（）完璧归赵-------（）鞠躬尽瘁---------（）乐不思蜀-------（）
入木三分------（）图穷匕见------（）三顾茅庐-------（）杀妻求将--------（）
四面楚歌-----（）煮豆燃萁-------（）背水一战-------（）指鹿为马-----（）
纸上谈兵------（）
8、补充句子
一只筷子吃藕（）大路上的电线杆（）
狗咬吕洞宾（）上鞋不用锥子（）
天桥把式（）窗户口吹喇叭（）
读书卷书（）海内存知己（）
积沙成堆（）种地不上粪（）
千里之行（只要功夫深（）
读书破万卷（）瓜熟蒂落（）
台上三分钟（）欲知山中事（）
少壮不努力（）谦虚使人进步（）
前人栽树（）庄稼一枝花（）早霞不出门（）书读百遍（）三人行（）（）曲不离口
（）方知其义（）不进则退（）日久见人心（）人不运动不健康（）学海无涯苦作舟。
一年之计在于春（）一不做（）一日为师（）在家千日好（）行不更名（）行家看门道（）刀子嘴（）门缝里看人（）一口吃个麻花（）芝麻开花（）飞机上放鞭炮（）小葱拌豆腐（）姜太公钓鱼（）外甥打灯笼（）十五个吊桶打水（）老虎挂佛珠（）擀面杖炊火（）老牛追兔子（）飞蛾扑火（）大海捞针（）
9、连线
代人受罪的人应声虫
粗心大意的人糊涂虫
思想陈旧的人纸老虎
目不识丁的人门外汉
随声附和的人睁眼瞎
吝啬钱财的人替罪羊外强中干的人铁公鸡外行的人马大哈无原则调和的人老古董没有骨气的人和事老不明事理的人软骨头。