“游戏规则”与“规则的游戏”
游园活动的项目及游戏规则

游园活动的项目及游戏规则1、游戏项目:易拉罐积木活动规则:叠易拉罐,在不倒的情况下叠五个易拉罐,成功者得奖。
每人两次机会。
2、游戏项目:贴鼻子活动规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
3、游戏项目:海底捞月活动规则:在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就得奖。
每人有三次机会。
4、游戏名称:我心飞翔活动规则:在地面划三根线,第一根为5分,第二根为8分,第三根为10分,参加游戏的人用纸飞机(学生自备)投射,飞过5分得三等奖,8分得二等奖,10分得一等奖。
5、游戏名称:趣味保龄球活动规则:用球击易拉罐,每人每次限击三球,击中者就得奖。
6、游戏项目:掌上明珠活动规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖。
桌子竖排三张。
参赛者沿桌子绕一圈。
7、游戏项目:海狮顶球活动规则:两条线的距离为五米,参赛者将篮球顶在头上,走到对面者就得奖。
8、游戏项目:比比谁的眼力好活动规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里便得奖。
每人有三次机会。
9、游戏项目:步步为营活动规则:准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。
在第一个杯子里放一个乒乓球。
游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
每人有两次机会。
10、游戏项目:瞎子打鼓活动规则:负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
11、游戏项目:快乐呼拉圈活动规则:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离,为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
2019年三年级优秀作文-各种游戏的游戏规则

五、大型剧烈活动--兵抓贼,玩法:跟上述捉迷藏一样,只是人要再加多一点点,数数也要数到一百,123456,123456.....重复的数。祝大家玩的开心快乐!
三、切西瓜,规则、玩法:
一个人当菜刀,其他人当水果,水果可以当的有:西瓜,香蕉,桃子,橙子,西红柿,杨桃,菠萝和奇异果。西瓜有五个生命,香蕉有三个生命,桃子有六个生命,橙子有四点三个生命,西红柿有四个生命,杨桃有五个生命,菠萝有七个生命,奇异果有九个生命。菜刀切到一个水果,就加一分,菜刀如果集齐11个生命,菜刀就赢了。
各种游戏的游戏规则
各种游戏的游戏规则
作者:八音符
一、老鼠偷油,规则、玩法:
一人当猫,其他人当老鼠,猫闭着眼睛数 21或者30下,老鼠待猫数的时候,乘机偷油,猫开始抓的时候,某一个当老鼠的人被抓住了,就轮到他当猫 或者表演一个节目继续当老鼠。
二、捉迷藏,规则、玩法:
一个人闭着眼睛数35下,其他人都要乘机躲起来,捉的人要是捉住了人,就轮到被捉住的他/她捉别人。
100种幼儿园户外小游戏

no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。
no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则:只要有一次未拍上球就算失误。
no.4 拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。
发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。
二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。
no.6 打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。
no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后,即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。
规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。
no.8 螃蟹赛跑方法前进,看谁先到终点并且不掉球。
规则:行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了,就退出游戏。
no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线,再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈,代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。
no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。
游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40 厘米长的细棍子,轮流套接,每成功一次可得一分。
在规定的次数里,看哪队得分多。
注:套圈也可用藤条、竹篾做成。
no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。
no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。
通过猜拳,输者居其间当狼。
游戏开始,大家可以随便来回穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则互换角色。
游园活动的项目及游戏规则

游园活动的项目及游戏规则游戏项目:1.海底捞月游戏规则:在一个碗内装满水~再放入十个玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子从碗中夹玻璃珠~夹起珠子的个数超过五个得一张奖劵。
,限时一分钟,2.掌上明珠游戏规则:要准备好乒乓球和乒乓球拍。
游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上~沿着几张排放好的桌子走。
超过一半路程球未掉得一张奖劵。
走至终点~球未掉得两张奖劵。
3.火眼金睛游戏规则:准备好二十只筷子~二十个空啤酒瓶。
游戏者站在啤酒瓶的一侧~筷子离瓶口约一米的距离~瞄准瓶口~放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里的支数超过五支~得一张奖劵,超过十支得两张奖劵,全部掉进得三张奖劵。
4.步步为营游戏规则:准备六个碗~每个碗都要装满水~并排成一排。
在第一个碗里放一个乒乓球。
游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子~一个一个地吹~不能跳越杯子。
若乒乓球吹到第四个杯子得一张奖劵~若一次性吹完得两张奖劵。
5.瞎子打锣游戏规则:裁判用红布蒙住游戏者的眼睛~~从距锣三米的地方原地转三个圈向锣走。
击中者得一张奖劵。
6.我心飞翔游戏规则:在地面划两条线~第一条距原地两米~第二条距原地三米。
游戏者用纸飞机,自备,投射。
飞过第一条线得一张奖劵~飞过第二条线得两张奖劵。
,备注:游戏完后要把纸飞机收好~请别乱丢,7.先身夺“你”游戏规则:游戏五人一组,~在指定区域把四张椅子围起来。
裁判说,或吹哨,开始时参与者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈~裁判喊坐下时参与者需马上坐到任意一张椅子上~没坐到的就被淘汰。
取走一张椅子~再比赛~依此类推~直到决出胜者~得奖劵两张。
8.看谁更快游戏规则:裁判准备好一个篮球~参与者两人为一组相隔一米互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目(如游泳)~另一个人在接球时须说出另一个运动项目名称~如谁在三秒之内没能说出就算失败~胜者得奖劵一张。
9.猜谜语规则:工作人员把印好谜面的纸条用订书机定在绳子上。
不限参与人数。
知道谜底的参与者把纸条摘下来给工作人员~并说谜底。
年会游戏大全和游戏规则

年会游戏大全和游戏规则
年会游戏大全和游戏规则可以根据不同的团队和场景来选择和设计。
以下是一些常见的年会游戏以及它们的规则:
1. 比赛游戏类:
- 比拼口才:选出几名代表,进行即兴演讲或者讲一段幽默故事。
- 五子棋比赛:参赛者之间进行五子棋对战,先连成五子一线的人获胜。
- 文案创作:给出一个主题,参赛者在规定的时间内创作一篇短文或广告文案,评选最佳创作。
- 大合唱比赛:将团队分成若干小组,每个小组合唱一首歌曲,评选最佳合唱团队。
2. 团队协作类:
- 情景模拟:给出一个工作场景,团队成员分角色进行模拟,观察团队协作能力和解决问题的能力。
- 团队拼图:将一幅大图片分割成若干小块,每个团队负责拼一个小块,最后合并拼图。
- 推理游戏:给出一个谜题,团队成员需要通过逻辑推理和合作才能解决谜题。
3. 知识竞赛类:
- 猜谜语:给出一些谜语,参赛者需要在规定时间内猜出谜底。
- 对对碰:参赛者两两配对,给出一个词语,每对参赛者要分别说出与该词相关的两个词,看谁配对正确的最多。
- 百科问答:出题者提问与公司或行业相关的问题,参赛者根据自己的知识回答,最后得分最高者获胜。
4. 创意互动类:
- 造势表演:每个部门或小组展示自己的标志性动作、歌舞表演等,评选最具创意和团队凝聚力的表演。
- 时尚秀:参赛者化妆打扮自己的团队或公司定制的造型,评选最具创意和时尚感的团队。
- 年会短片:每个部门或小组制作一段3-5分钟的短片,展示团队的特点和创意。
以上只是一些常见的年会游戏和规则,可以根据具体情况进行调整和创新。
趣味游戏规则与玩法教案

趣味游戏规则与玩法教案一、游戏简介。
趣味游戏是一种旨在增加玩家乐趣和互动的游戏。
通过创造性的规则和有趣的玩法,趣味游戏可以让参与者在游戏中体验到快乐和挑战,同时也可以促进团队合作和沟通能力的提升。
本教案将介绍几种常见的趣味游戏规则和玩法,帮助您在家庭聚会、团队建设或其他活动中举办一场有趣的游戏。
二、游戏规则和玩法。
1. 猜谜游戏。
猜谜游戏是一种常见的趣味游戏,可以在家庭聚会或团队建设中进行。
游戏规则简单,玩法灵活多样。
首先,组织者准备一些谜题,可以是文字谜语、图片谜语或者声音谜语。
参与者需要根据提示猜出谜底,并在规定的时间内给出答案。
可以根据参与者的年龄和兴趣设定不同难度的谜题,增加游戏的趣味性和挑战性。
2. 团队合作游戏。
团队合作游戏是一种促进团队合作和沟通的趣味游戏。
常见的团队合作游戏包括“传球接力”、“拼图比赛”、“盲人寻路”等。
在这些游戏中,参与者需要分工合作,共同完成任务。
通过这些游戏,可以增强团队成员之间的信任和合作意识,培养团队合作精神。
3. 创意绘画游戏。
创意绘画游戏是一种可以激发参与者创造力和想象力的趣味游戏。
游戏规则是由组织者提供一个主题或者故事情节,参与者需要根据主题或者故事情节进行创作。
可以使用画笔、颜料、纸张等绘画工具,也可以使用数字绘画软件进行创作。
最后,参与者展示自己的作品,并分享创作的灵感和感悟。
4. 快乐舞蹈游戏。
快乐舞蹈游戏是一种可以增加参与者活力和互动的趣味游戏。
游戏规则是由组织者播放音乐,参与者需要根据音乐的节奏进行舞蹈。
可以根据音乐的风格和节奏设定不同的舞蹈动作,增加游戏的趣味性和挑战性。
通过这个游戏,可以增强参与者的活力和身体协调能力,也可以促进参与者之间的互动和交流。
5. 智力挑战游戏。
智力挑战游戏是一种可以增强参与者智力和思维能力的趣味游戏。
常见的智力挑战游戏包括“数独挑战”、“解密游戏”、“逻辑推理游戏”等。
在这些游戏中,参与者需要运用自己的智慧和思维能力解决问题,通过不断的思考和探索,完成游戏的挑战。
适合室内团队玩的小游戏大全(50个)游戏规则趣味游戏

适合室内团队玩的小游戏大全(50个)游戏规则趣味游戏能够带动气氛的团队小游戏1、室内团队游戏【袋鼠跳跳向前冲】游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
2、室内团队游戏【三人抱成团】每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!3、室内团队游戏【二人三足跑】游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
4、室内团队游戏【快乐抱抱爆】游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
5、室内团队游戏【叠报纸】游戏规则:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
6、室内团队游戏【动物大连蹲】各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
7、室内团队游戏【真爱永流传】游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
8、室内团队游戏【抛绣球】一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。
小游戏规则

小游戏规则项目一:名称:《懒惰的自行车》规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,100米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。
参赛人数:不限项目二:名称:《2人3足》规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。
参赛人数:2人为一组,组别不限。
项目三:名称:《众人一条心》规则:参赛者以8人为一组,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。
哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
参赛人数:5——#个人为一组。
项目四:名称:《乒乓接力赛》规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快的那一组就获胜了。
注意,在传球的过程中,那个队员掉球了,要从起点重新出发。
参赛人数:接力两边的人数要相等项目五名称:《你的地盘我做主》规则:8-10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。
哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多,哪一队就获胜了。
注意抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。
参赛人数:5人以上为佳。
项目六名称:《抱双球接力赛》规则:2人为一小组,4小组进行接力。
2人不能用双手抱球,只能用身体夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮好后,最快的那一大组就是获胜队。
注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从起点重新出发。
参赛人数:每一组里分成若干小组,一小组必须有2人。
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“游戏规则”与“规则的游戏”
乍一听这个标题,好象有点儿玩文字游戏,实不然。
这是一个并不轻松的话题。
我们所以引出这样一个话题,是想让酒店所有的员工从一个新的角度面对自己、面对别人,面对工作,面对周围的一切活动。
一、“游戏”就是竞争
香港人很爱用“游戏规则”这个词。
他们讲的所谓“游戏”,实际上就是“竞争”的代名词,很商业化,也很现代化。
1859年,达尔文向世人揭示了一条永恒的真理:“物竞天择,适者生存”。
优胜劣汰是自然界演化的动力,也是人类社会进步的推动力。
在自然界,有“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的动物之间的竞争,有争阳光、争水分、争养料的植物之间的竞争。
人类社会竞争尤其激烈,而且多姿多彩。
你看,市场买卖、军备竞赛、举兵动武、政府选举、学术争鸣、艺术大赛、体育竞技、升学考试、求职应聘、争先创优…..乃至日常生活中玩麻将、打扑克等等,所有这些活动无不带有挑战性和竞争性。
我们生活的现代社会,更是一个充满竞争的环境。
竞争无处不在,无处不有。
随着人类文明程度的不断提高,竞争越来越走向有序化,越来越讲求规则。
因为竞争需要规则,否则,竞争就会变成破坏性、灾难性的野蛮竞争,变成一场永远没有赢家的混战。
我们酒店作为一个社会组织,对外与对手是群体之间的竞争,不仅要遵守正当的公平的市场竞争规则,而且要用一系列规则调节全体员工的行为,统一大家的行动,形成合力,才能成为赢家。
在酒店内部,竞争是个人进步之母。
为大家创造一个公平竞争的环境,也需要制定规则并要求大家遵守规则。
所以,我们每一个人必须要有强烈的竞争意识,逃避竞争是没有出路的。
同时,还必须具有清醒的规则意识。
离开了规则,我们对内对外的一切活动就会陷入混乱。
二、公平竞争需要规则
如上所述,不论你是主动参与竞争,还是被动地应对竞争,我们的企业和个人都处于生生不息的优胜劣汰的竞争当中。
竞争必须公平,公平的竞争需要有公正、严密的规则。
竞争的规则,从狭义上说,不包括道德伦理、传统习惯,而指的是法规、条例、规定、办法、章程、规章、制度、细则、规范、条约、约定等,就是按照一定程序制定出来的竞争者必须遵守的准则。
大街上车水马龙,人来人往,绿灯亮可以通行,红灯亮禁止通行,大家都来遵守交通规则,才产生了秩序,人们的安全才得到保证。
规则的作用和意义在于:
①规范行为,避免混乱。
规则告诉人们什么行为是合法的、正规
的、被允许的、应当提倡和鼓励的;什么行为是违法的、越轨的、不允许的、应当反对和禁止的。
没有规矩,不成方圆。
但规则并不是约束任何自愿行为,就如同有了篱笆墙不是阻挡人们走路,而恰恰是为了让人们走在路上一样。
②体现平等,支持公正。
有了规则,人们才能具有平等的权利、
义务和竞争机会,才谈得上公正。
我们酒店内部管理制度,对员工来说,都是鼓励和保证大家在同一起跑线上进行公平竞争。
比如,评选先进,我们规定了先进工作者的条件和评选办法,力求公正、公平。
如果有人违规,弄虚作假,骗取荣誉,那么,对
真正表现好的人就是不平等、不公正。
所以,我们坚决反对弄虚作假,把它作为评比的规则之一。
③判别是非,确定胜负。
对与错,是与非,以及竞争的胜与负,都是相对于一定的规则而言的,没有一定的准则,就无法作出正确的判断。
比如,乒乓球比赛,有一条“五局三胜”的规则,假如没有这个规则,那么,其结果就是无休止地打下去,谁也赢不了谁。
知道了什么是规则和规则的重要作用,从而把自己置于规则的指导和保护之下,树立服从规则自觉性,并且善于用规则的武器维护公正、公平,这就是我们所说的“规则意识”。
三、规则要求以服从为前提
事实上,只要你参与竞争活动,就不可能游历于规则之外。
大到一个国家,你要入世,就要承认和遵从WTO游戏规则。
小到诸如打扑克之类的娱乐活动,你总是破坏规则,就会被斥之为“赖皮”,说你“玩不起”。
你选择了海景,海景聘用了你,也是一种竞争结果。
承认、遵守、服从海景的规则,你才有资格“入围”。
在我们酒店经营中,我们和客户签了协议,就要按双方的约定办事。
我们承诺把客人利益放在第一位,对顾客永远不能说NO,就要求每个员工服从这一规则。
在员工招聘与应聘双方达成劳动合同或协议,也要信守承诺。
有的员工不打招呼,便不辞而别,就是不懂游戏规则。
一般规则一经产生,就具有强制力。
它要求已服从为前提,这样才能保证进行规则的游戏。
谁违反了规则,谁就要受到制裁,比如批评、警告、行政处罚、经济处罚等,其中最为严重的就是赶出竞争场,辞退或开除。
对不守规矩的人不处罚,对守规矩的人就是不公平。
不公就是破坏规则,规则全被破坏,规则的游戏也就不存在了。
四、运用规则中的不同角色
每个人都要置于规则的约束之下,但相对于规则的运用,各自的角色并不完全一样。
正如体育竞赛那样,体育委员会是规则的制定者,运动员必须按照比赛规则参加比赛,裁判员要按照规则判定输赢和名次,在规则运用方面有着不同分工和侧重。
在我们酒店管理中,职能部门是规则的制定者。
制定规则要从实际出发,符合公正、公平原则,做到科学合理。
随着形势和情况的变化,还应对已有的规则进行不断的修改,更好地引导、激发和规范人们的竞争行为。
一般员工,日常工作行为应当遵从规则的指导和约束,做到不违规,不违纪,一切行动符合规范要求。
一旦违规,应当坦然地接受批评和处罚。
这才是规则意识强的表现。
管理人员既是规则的制定者、执行者,更应当是进行规则培训的教练员和维护公平的裁判员。
各级管理人员都负有培训员工的责任,人资部、培训部则承担着更大的责任。
各级管理人员都扮演着裁判员的角色,而质检、稽查人员的裁判工作更重。
做一个优秀的裁判员,首先要有高尚的职业道德品质,处事公道,坚持原则,一碗水端平。
其次,必须熟悉各项规则,观察力强,才能做到不漏判、不误判。
裁判不公,误判太多,就会被取消裁判资格,甚至可能被推到被告席上。
总之,我们要创造一个良好的内外竞争环境,就必须强化规则意识,自觉地运用规则、服从规则,把自己纳入规则的游戏。
没有规则和无视规则,我们将陷入一片混乱!
2001年12月3日。