四年级上册道德与法治课件第四单元让生活多一些绿色复习课件人教部编版

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【统编】人教部编版《道德与法治》四年级上册第4单元《让生活多一些绿色》知识点期末复习(可直接打印)

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部编版《道德与法治》四年级上册知识点期末复习第四单元让生活多一些绿色第四单元让生活多一些绿色第10课我们所了解的环境污染✧从“白色污染”说起1、在日常生活中,塑料制品随处可见。

塑料制品给我们的生活带来了很多(便利),但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为(白色污染)。

2、我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须(合理)的(有节制)的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。

3、为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的(替代品),这些(替代品)的推广可以有效的减少白色污染。

4、减少“白色污染”,我们也可以作出贡献。

✧环境污染大搜索1、在我们的生活中除了(白色污染),还有(空气污染)、(水质污染)等环境污染。

2、我们发现,农药污染就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜冬不同程度地受过农药污染。

3、造成农药污染的原因是没有科学地使用农药,比如过度过量使用农药。

4、怎样才能减少农药污染呢?1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害;2)使用农药时,必须用国家认可的合格产品;3)严格按照说明书的要求使用农药。

5、《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定,排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者,应当采取措施,防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气味、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。

6、(绿水青山)就是金山银山第11课变废为宝有妙招暴增的垃圾1、在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾。

主要有(生活垃圾)、(医疗垃圾),还有(工业垃圾)和(建筑垃圾)。

2、美丽的地球是我们(唯一)的家园。

现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(生存空间)。

3、知识窗据2013年统计,我国超三分之一的城市遭垃圾包围,侵占土地约75万亩。

北京市日产生活垃圾约1.84万吨,如果用装载量为2.5吨的卡车运输,装载垃圾的卡车连进来可达50千米。

2024统编版道德与法治四年级上册第四单元让生活多一些绿色10 我们所了解的环境污染 教学课件ppt

2024统编版道德与法治四年级上册第四单元让生活多一些绿色10 我们所了解的环境污染 教学课件ppt

A.大气污项中,对环境没有危害的是( C )。
A.农村焚烧秸秆 B.建筑工地的噪声 C.工厂安装废水处理装置
10.下列生活用品中,可以减轻“白色污染”的是( B )。 A.塑料凳 B.手提布袋 C.一次性饭盒
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.塑料垃圾被人们称为“白色污染”。( √ ) 2.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,我们必须大量使用塑料 制品。( ✕ ) 3.《中华人民共和国环境保护法》对排放污染物的企业事业单位和 其他生产经营者的污染防治工作作出了明确规定。( √ ) 4.没有科学地使用农药是造成农药污染的重要原因。( √ ) 5.塑料袋、塑料瓶很容易被降解。( ✕ ) 6.塑料有很好的隔水性,但不能隔电。( ✕ )
6.我知道 布袋 、 竹篮(答案不唯一) 都是塑料制品的替代 品。 7.使用农药时,必须用 国家认可 的合格产品。 8.我们必须 合理 地、 有节制 地使用塑料制品,只有这样, 才能减少塑料垃圾的产生。 9.德国于1991年实施 《包装条例》 。2002年,爱尔兰政府实施 了一项 塑料袋税 。
10.我国为了 限制 和 减少 塑料袋的使用,遏制“白色污染”, 2007年12月31日,国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑 料购物袋的通知》。
4.绿水青山就是 金山银山 。 5.在我们的生产生活中,会产生各种各样的 垃圾 。 6.美丽的 地球 是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占 我们宝贵的生存空间! 7.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅 污染环境,还会造成巨大的 资源浪费 。 8.如果把垃圾在源头就 分类 放置,有的可以直接再利用,有的 可以经过回收、加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让 很多垃圾变为 资源 。

部编版道德与法治四年级上册《全册全套》课件

部编版道德与法治四年级上册《全册全套》课件

这张照片是一年 级建队日那天拍 的!
这张照片是二年 级运动会的时候 拍的!......!
说照片背后的故事
这张照片是三年 级春游的时候拍 的!......!
这张照片是三年 级参加艺术节....!
这张照片是三年 级参加运动会....!
一年级
二年级
三年 级
小组活动:班级 回忆录
看了这么多的照片好像一 下打开了我们记忆的闸子, 让那些属于我们的回忆汹 涌而来。请你回忆一下让 你印象最深刻的一件小事 写在便利贴上。全组成员 再按照时间顺序贴好,然 后全班展示!
➢ 规则可以帮助我们公平、公正地游 戏和比赛;
➢ 规则可以约束我们的行为,使我们 成为有文化、守纪律、讲道德的合 格公民。
如果没有学校规则会怎样?
➢ 如果没有学校规则,我们就不能在 安静、整洁的环境里读书学习;
➢ 如果没有学校规则,我们就不能安 全、有序地参加活动;
➢ 如果没有学校规则,我们就不能公 平、公正地游戏和比赛;
【想一想】 那么,我们的班级几岁了 呢?在这些年的时光中, 我们留下了怎样美好的回 忆呢?
看谁答得最快
亲爱的同学们,不知不觉中,我们班已 经四岁了,让我们一起对着过去的照片 ,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘 的事。请你快速抢答说出图片中记录的 是哪一次活动?
这张照片是一年 级刚入学的时候
拍的!
的时候偷偷
……
讲话。影响
学习。
寻找金点子
既然发现了不足,我们就要改进。 下面以小组为单位,思考解决班级不 足的“金点子”,以便让班级更棒。请 大家针对班级的问题与不足,出主意、 想办法,用自己的智慧为班级献计献 策。看看哪个小组的“金点子”好?
让金点子“发光”

部编版四年级道德与法治上册第11课《变废为宝有妙招》优质课件(共75张PPT)

部编版四年级道德与法治上册第11课《变废为宝有妙招》优质课件(共75张PPT)

垃圾分类我先行
玻璃瓶
废报纸
铁罐
பைடு நூலகம்
塑料气泡膜
食物残余
牛奶盒
这些常见的 生活垃圾,哪些 是可回收的呢?
你能帮它们找到家吗
废旧 电池
过期药品
废塑料
废金属
废易拉罐 剩饭
废纸
废玻璃 果皮菜皮 废油漆
有害垃圾 可回收垃圾 厨余垃圾
可回收物
(表示适宜回收和资源 再利用的垃圾)
废纸类
废塑料
废玻璃
废金属 废纺织物 废瓶罐
变废为宝创意展
瓶盖象棋
你有适合家 庭采用的变废为 宝创意吗?
轮胎花盆
变废为宝创意
直接利用法
1.大的饮料瓶用来盛米。 2.漂亮的废酒瓶和废茶杯用作花瓶、花盆。
变废为宝创意
简单改造法
1.在饮料瓶盖上扎小孔,制作浇花器。 2.去掉饮料瓶上半部分,在瓶底扎小孔,可以用来倒 剩茶。 3.利用闲置毛线,给宠物织卧垫。
教师小结
迅速长大了的垃圾家族,其危害可 不仅仅挤占我们的生存空间。
讲授新课
目标导学一:暴增的垃圾 活动与探究四:看一下第83面的知识窗。 (1)阅读教材第83页内容 (2)小组合作,探究问题 ☆你会垃圾分类吗? ☆下面哪些垃圾是可回收可再利用的资源? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流
小组合作
探究问题:
☆你知道你们家一天会生产多少垃圾 吗?
☆根据上述材料你有何感想?
调查发现
调查一下,家庭和学校一天产生多少垃圾?
一天产生的垃圾量
场所
学校
班级
家里
重量
调查统计后,你发现了什么?
调查发现
活动园: 分小组调查一下, 你生活周边有没有

部编人教版道德与法治四年级上册全册精美ppt课件

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8
二、主题活动
主题活动(一)
9
1.难忘的影像
我们上小学啦!
10
认真学习
11
趣味运动会
12
2.难忘的故事 四个同学讲述发生在班级不同方面的故事。如师生交往的故事、
同学友谊的故事、一次学校重大活动、个人的一次难忘经历等。
13
主题活动(二)
14
1.班级优点我点赞 学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式,从多角度、多方
面评议班级的优点。
15
2.班级优点我来评 经过学生评议,讨论本班的三大优点,强化学生对班级优点的认同
感和自豪感。
16
3.班级不足我来议 (1)学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式,从多角度、多方面评 议班级的不足。
(2)以指出班级不足的活动为背景,借助教材“金点子”的活动,讨论如 何改进班级的不足。
现在,我们已经大概掌握了班规的制订方法了,让 我们一起来尝试一下,制订属于我们的班规吧!
1.提出班级目标,根据目标,分别提出学习、纪律、卫 生等方面具体的要求和规范。 2.讨论发现班级中存在的问题,并根据存在的问题提出 解决办法,在班规中添加条款进行规范,完善班规。 3.对违反班规的惩罚机制进行讨论,确定合理的惩戒办 法。 4.全班投票表决通过班规。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 为父母分担
第二单元 我们的学校
第三单元 信息万花筒
第四单元 让生活多套 7 健康看电视 心
2 我们的班规我们 1套 5 这些事我来做 订
1套 8 网络新世界
3 我们班 他们班
1套 6 我的家庭贡献与 1套 9 正确认识广告 责任
可以根据我们 的班级目标提出相 应的规则和要求。

人教部编版四年级道德与法治上册第四单元 让生活多一些绿色 单元复习资料

人教部编版四年级道德与法治上册第四单元  让生活多一些绿色 单元复习资料

第四单元让生活多一些绿色一、知识点。

1.在日常生活中,塑料制品随处可见。

塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为白色污染。

2.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须合理的有节制的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。

3.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品,这些替代品的推广可以有效的减少白色污染。

4.在我们的生活中除了白色污染,还有空气污染、水质污染等环境污染。

5.绿水青山就是金山银山。

6.在我们的日常生活中,所处可以见到各种各样的垃圾。

7.美丽的地球是我们唯一的家园。

现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。

8.迅速扩大的垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。

9.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。

10.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。

11.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。

要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。

分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。

12.有些物品不是他们真的没用了,而是我们没有发现在利用他们的方法。

13.地球的气候在悄悄的发生着变化,观测和研究证明全球气候在变暖。

14.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝,干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

15.科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。

16.原来地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。

17.地球变暖,不仅与这些大量排放的温室气体有关,还与人类对树木的过度砍伐有关,因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。

18.近些年来,人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”,也许大家还不知道,在我们的身边有很多你意想不到的碳排放。

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