营养餐工作总结
营养科的工作总结6篇

营养科的工作总结6篇营养科的工作总结篇1自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。
我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。
现前期工作总结如下:一、领导重视,建立工作机构。
我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。
二、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。
我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。
同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。
三、做好宣传教育工作。
使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。
四、认真组织,及时发放营养餐。
本学期我校共享受营养餐学生共20xx人,实行每天上报每天出库管理,做到“五统一、一全程”(即统一加工,各班统一领取,统一发放,统一饮用,统一回收垃圾。
)及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每天统计,每周统计,每月统计,学期汇总统计,及时处理出现的.问题,做到万无一失。
回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,校点多而分散,工作量大给班主任工作带来了一定的麻烦。
在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。
营养科的工作总结篇2回顾xx年的工作历程,我始终要求自己宽以待人,严于律己,在工作中我要求自己要有专业素养和认真学习,不断进步的精神。
中学营养餐工作总结7篇

中学营养餐工作总结7篇第1篇示例:中学营养餐工作总结一、总结作为中学校园饮食管理的一项重要工作,中学营养餐在保障学生健康成长和促进学习效果方面起着非常重要的作用。
在过去的一段时间里,我校营养餐工作团队经过不懈的努力和改进,取得了显著的成绩。
在此,对我校营养餐工作进行一次总结,同时对今后工作进行规划和展望,期望更好地为学生提供营养餐服务。
二、工作回顾在过去的一段时间里,我校营养餐工作团队认真贯彻执行学校的饮食安全管理政策,不断改进餐品的种类和口味,并注重提高食品的营养价值。
通过引进新的烹饪技术和食材搭配,我们成功地调整了餐品的口味和质量,使学生对校园饮食更加满意。
我们积极开展校园营养宣传活动,提高学生、家长和教师对营养餐的认识,增强大家对营养餐的信心。
在食品供应方面,我们与供应商保持良好的合作关系,确保食材的新鲜和质量、食品安全的可控。
通过加强对供应商的监督和管理,我们成功地提高了食品供应的安全性和稳定性,有效地杜绝了食品安全事故的发生。
在食品加工和餐饮服务方面,我们加强了员工的培训和管理,提高了他们对食品安全卫生的认识和责任心。
我们注重员工的专业素养和服务态度,努力提升员工的服务质量和服务意识,使学生在用餐过程中感受到更多的关怀和温暖。
三、工作展望在今后的工作中,我们将继续努力,努力提高营养餐服务的质量和水平。
我们要不断完善餐品的种类和口味,根据学生的需求和口味调整餐品的特色,使学生在享用营养餐的同时感受到更多的快乐和满足。
我们要加强校园营养宣传活动,不断提高师生对营养餐的认识和支持度,增强大家对营养餐的信心和依赖。
我们要继续加强食品供应和食品安全监管,确保食品的新鲜和质量、食品安全的可控。
我们要持之以恒地加强员工的培训和管理,提高他们的专业素养和服务意识,使学生在用餐过程中感受到更多的关怀和温暖。
四、结语第2篇示例:中学营养餐工作总结一、工作概况中学营养餐工作是学校的重要组成部分,它直接关系到学生的身心健康和学习生活质量。
营养餐管理工作总结(精选19篇)

营养餐管理工作总结(精选19篇)营养餐管理篇1青少年是祖国的未来、民族的希望。
青少年的营养状况,不仅关系着个人的成长发育和全面发展,也关系着整个民族素质的养成和提升。
为确保学生营养餐安全管理,xx小学一直致力于探索创新,寻求一种更安全、更便捷的'管理模式,通过四项举措,目前已初步形成了学校营养餐管理模式。
一是用轻便饭盒替代原有餐盘,解决因餐盘过大、过重、易因碰撞将饭菜打翻等问题,有效避免因饭菜掉落地面造成的脏乱问题和涉及的相关安全问题。
二是改变原有学生排队打饭模式,改由食堂工作人员在饭菜烧熟后立即将饭菜装入饭盒,再把饭盒放在每班固定的班级大箱子里,盖上箱子盖,确保饭菜不易变凉。
从而解决学生排队时间长、饭菜易凉的问题。
三是学生固定区域就餐,对学生食堂按班级进行区域划分,每个班级固定在相应区域,避免造成混乱。
四是建立陪餐制度,加强学生就餐秩序管理。
每天由值班行政带领值班教师负责维护食堂秩序,第四节课教师负责上课班级就餐秩序,并在相应班级陪餐。
营养餐管理工作总结篇2为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。
现将前期工作总结如下:一、加强组织领导我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导小组,并由专人负责营养餐工作,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。
二、具体实施情况1、我校在校学生人数为57人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校课间餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自2月16日起,我校营养餐工作开展得规范有序。
2、学校结合实际,统一购置了冰柜,并在冬季对牛奶采取保温桶热水加热方式,加热后再发给学生。
3、学校新设置了营养餐储藏室,完全做到了“五防”;同时建立健全食品安全管理制度,规范食品接收、储存等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责;学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。
学生营养餐改善工作总结

学生营养餐改善工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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营养餐工作总结5篇

营养餐工作总结5篇第1篇示例:营养餐是一种为特定群体提供营养均衡、健康美味的饮食,旨在满足特定人群的饮食需求。
在过去的一段时间里,我有幸参与了营养餐的制作工作,在这个过程中,我学到了许多知识和经验,也遇到了不少挑战和困难。
通过这份工作总结,我希望能够回顾过去的工作,总结经验,找到不足之处,并且为未来的工作做好准备。
我想谈一谈我在制作营养餐的过程中所学到的知识和技能。
在这份工作中,我对食材的选择和搭配有了更深入的理解。
在制作营养餐时,我们需要根据特定群体的饮食需求和健康状况,选择合适的食材,并合理搭配,以确保餐品的营养均衡和美味可口。
我还学会了一些食物加工和烹饪技巧,比如切菜技巧、烹饪方法等。
这些技能的掌握不仅提高了我的工作效率,也使我的工作更加专业和规范。
我想总结一下我在工作中遇到的一些挑战和困难。
在制作营养餐的过程中,我发现食材的选择和储存是一个非常重要的环节。
如果食材选择不当或者储存不当,就会直接影响到餐品的质量和口感。
而且,由于所制作的营养餐针对的是特定人群,所以在食材选择和加工过程中需要格外小心,避免出现任何意外。
餐品的口味和口感也是一个挑战。
不同人群的口味和饮食习惯可能存在较大的差异,我们需要根据特定群体的需求进行调整,确保餐品符合他们的健康需求,同时又能够满足他们的口味要求。
在面对这些挑战和困难的时候,我总结出了一些应对方法。
我发现与食材供应商保持良好的合作关系是非常重要的。
我们需要与供应商保持紧密的联系,及时了解他们的产品信息和价格变动,以便及时调整餐品的配方和研发新的菜品。
我们需要加强与营养师的沟通和合作。
营养师可以为我们提供专业的营养建议和指导,帮助我们更好地制定餐品配方,并且符合特定人群的饮食需求。
我还学会了不断尝试和调整菜谱的技巧。
通过不断地调整和改进,我们可以更好地适应特定人群的口味需求,提高餐品的质量和口感。
通过这段时间的工作,我不仅学到了许多知识和技能,也积累了宝贵的工作经验。
营养餐工作总结

篇一:营养餐工作总结榆中县水坡小学 2014—2015学年度第二学期学生营养餐工作总结一学期以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作.积极落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。
一、收获与亮点1.认真学习,加强宣传开学初学校召开全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、《我爱营养餐》征文、手抄报比赛、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义.2.领导重视,人人参与学校成立了学生营养餐工作领导小组、膳食委员会。
切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。
为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导和教师陪餐,并参与维持就餐秩序。
3.制度健全,落实责任为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。
学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责.制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。
4.严格管理,确保安全在全体教师工作会上,刘校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购,签订购销合同。
坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。
把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生.为了确保营养餐安全万无一失,领导小组派专人不定时督导、检查.如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生.二、不足与反思我们的工作尽管须做得有些起色,但还是存在一些问题:1.学生在食用营养餐时,还存在浪费现象。
小学营养餐工作总结7篇
小学营养餐工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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营养餐发放工作总结5篇
营养餐发放工作总结5篇第1篇示例:近期,我们团队积极投入到营养餐发放工作中,为广大群众提供有益健康的饮食服务。
在这个过程中,我们认真总结经验,不断完善工作,提高服务质量。
下面就是我们对营养餐发放工作的总结报告。
一、工作内容1. 营养餐配送:我们定期按时提供经过专业营养师设计的营养餐,确保食材新鲜,烹饪卫生。
菜品种类多样,满足不同人群的口味需求。
2. 配送流程:我们制定了严格的配送流程,确保每份营养餐都能准时送到用户手中。
配送员礼貌周到,提高用户体验。
3. 用户反馈:我们建立了用户反馈渠道,及时收集用户意见和建议,不断改进菜品口味和配送服务。
二、工作总结1. 优点:经过一段时间的工作,我们的营养餐发放工作得到了用户的广泛认可和好评。
菜品口味丰富,健康营养;配送及时准确,服务态度良好。
2. 不足:在工作过程中,我们也发现了一些不足之处。
部分菜品口味偏甜,应该增加健康素菜的种类;配送中出现错送、漏送等情况,需要进一步加强配送员培训。
三、改进措施1. 菜品改进:我们将根据用户反馈意见,调整部分菜品配方,加入更多清淡素菜,满足不同口味需求。
2. 配送服务:我们将增加配送员的培训时间,提高其配送技能和服务态度。
建立更加严密的配送流程,减少错送和漏送情况的发生。
3. 用户体验:我们将继续倾听用户的意见和建议,不断改进服务质量,提高用户满意度。
四、成果展望经过一段时间的努力,我们相信我们将会取得更好的业绩和成果。
我们会继续提供健康营养的餐饮服务,让更多的人受益。
我们也将不断完善工作,提高服务水平,为用户创造更好的用餐体验。
营养餐发放工作是一项非常有意义的工作,我们团队会一如既往地努力做好这项工作,为社会大众提供更好的服务。
感谢大家的支持和信任!第2篇示例:营养餐发放工作总结近年来,随着社会经济的不断发展和城市化进程的加快,营养餐发放工作也受到了广泛关注。
作为社会救助的一项重要举措,营养餐发放工作不仅能够为贫困群体提供基本的营养保障,还能够促进社会公平和谐发展。
营养餐管理工作总结4篇
营养餐管理工作总结营养餐管理工作总结4篇营养餐管理工作总结1自学生营养改善计划工程开展以来,我镇各校高度重视此项工作。
结合上级会议精神及有关部门的相关要求,广泛宣传,精心组织,努力完成学生营养餐工作的各项任务。
现将本学期营养餐工作总结如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。
实施“营养餐工程”,为我镇各校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、认真学习,加强宣传开学初立即召开了全镇各校校长会议,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,还通过国旗下讲话和板报等形式,大力宣传,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。
三、成立工作领导小组学校成立了学生营养餐工作领导小组组长:何雄(夏云镇纪委书记)刘学(夏云小学校长)副组长:陈肇旺(金银小学校长)肖登和(夏云小学副校长)刘志秀(夏云小学副校长)黄怀舟(金银小学副校长)成员:刘德富(夏云镇营养餐管理员)杨元华(夏云镇小学报账员)刘翔(夏云小学报账员)杨井彦(夏云小学总务主任)王开贵(界首小学校长)周锦祥(叶坪小学校长)黄彭忠(黄龙小学校长)吴维标(毛栗小学校长)罗文林(新寨小学校长)黄继明(平寨小学校长)孟登照(江西小学校长)赵元祥(老岛小学校长)刘志江(老鸡场小学校长)陈健(小山小学校长)以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放和准时用餐。
各班班主任亲自参与到此项工作中来,尽量让学生的营养餐吃饱吃好。
四、健全管理制度、落实工作责任制为使我镇的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我镇制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》等,同时还制定管理人员岗位职责,和班主任签订食品安全管理责任书。
五、认真组织,及时供餐本学期我镇各校义务教育阶段在校生有2673人享受营养餐,每天的饭菜、牛奶、蛋糕面包、火腿肠等都要做好留样,确保安全。
学生营养餐工作总结
学生营养餐工作总结学生营养餐工作总结(通用6篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?需要认真地为此写一份工作总结。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是店铺精心整理的学生营养餐工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。
学生营养餐工作总结1农村义务教育学生营养改善计划试点工作在上级部门正确领导和社会各界的有力监督下,经过全校上下的不懈努力,20xx年春季学期我校农村义务教育学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序,没有发生一起针对营养餐的安全事故。
同时也得到了群众的肯定和认可。
今后我们将继续努力扎实工作,坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。
一、基本概况1、营养改善计划工作涉及学生105人。
2、实施时间。
按照上级要求,我校于20xx年4月27日起正式实施。
二、工作开展情况(一)高度重视,切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导。
校委、校政府高度重视营养改善计划工作,校委高书记、校政府郁校长多次听取试点准备工作情况汇报。
4月中旬,学校成立了学生营养改善计划工作领导小组。
领导小组下设办公室具体实施营养计划改善工作的落实。
(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。
营养改善计划实施之前,统一印制了《致全校家长一封信》,宣传了党的这一惠民工程。
学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。
(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。
一是出台了一系列方案,明确了各部门职责,细化了工作措施。
二是加强经费管理,确保专款专用、专项核算。
三是建立学生实名制信息系统,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。
四是制定学校农村义务教育学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了制度保障。
(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。
一是周密组织。
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XX小学营养餐工作总结
管理员:XX
长期以来,我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,为“办人民满意学校”发挥重要作用。
为学校管理进一步提高我校食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我校根据XX省教育厅《关于九年义务教育中小学食堂财务管理意见》、《关于学校食堂财务管理意见》等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例。
现结合我校实际情况对学校食堂工作展开了全面、认真自检自查现将工作总结情况报告如下:
一、领导重视,周密布署
每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首、学校食堂工作领导小组统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂全面工作制度化、规范化后勤处负责具体落实,从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节,进行了细化并狠抓落实并定期召开食堂工作专门会议,学习上级文件,研究各阶段,落实措施,校级领导每天轮流到学生餐厅巡视,以便随时解决问题,及时给予指导立即进行改进。
二、确保卫生,有效监督
食品安全卫生工作是食堂工作重中之重,为确保无一例食物中毒发生,主要采取了以下措施:
1.食堂都能严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施并做到了有检查、有记录、有突出事件应急
措施,工作人员能自觉按要求上岗,和操作其它各项卫生措施和规定能落实到位。
2.采购做好验收工作。
加工作到烧熟,煮透做好食品,留样工作,严格把好食品进货关。
3.每次用餐后所有餐具、用具都高温蒸汽消毒,健康卫生。
4.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。
5.建立群众监督机制,让大家共同把好食品安全卫生关,成立了由校工会干部、教师代表、学生代表等组成膳管会,定期举行碰头会监督,以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点行使对食堂监督、检查等职能。
三、保证伙食,以人为本
为维护师生合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转,经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。
1.按照学校要求后勤处,定期或不定期地组织人员对食堂工作,进行检查和考核,在考核中把食品、菜肴价格、质量、数量作为重点。
2.保证饭菜数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长需要。
四、师生共建文明食堂
1.充分调动学生积极性,把与学生联系形成一项制度定期和不定期与学生伙管会、学生代表进行座谈、沟通听取意
见并做到有反馈有措施有改进。
2.为家庭经济困难学生提供“爱心营养餐”,解决后顾之忧帮助他们安心学习。
3.学校每天在用餐安排教师义务带队,和进行用餐管理督促学生文明用餐,定期评选“用餐文明班级”。
4.食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训,按要求持证上岗,热情服务,文明用语,做到服务程序化、操作规范化,平时积极配合、主动接受卫生行政部门监督与指导。
5.建立食堂财务和菜谱公开财务制度,实行每月一公示财务实行每周一公示菜谱。
五、存在问题亟待改进
因经费不足师生用餐环境有待改进。