学校学生管理制度汇编2018年
学校管理制度汇编模板

学校管理制度汇编模板第一章总则第一条为了规范学校管理制度,完善学校管理体系,促进学校教育教学质量和管理效率的提高,根据国家教育法律法规和学校实际情况,制定本学校管理制度。
第二条本学校管理制度适用于学校内所有教职员工及学生,学校管理人员应当认真遵守,并依据实际情况进行适当调整和完善。
第三条学校管理制度的宗旨是为了推动学校的健康发展,为师生营造良好的学习和工作环境,促进全校师生共同进步。
第四条学校管理制度的执行由学校管理部门负责监督,全校师生应当积极配合,共同维护学校管理秩序。
第二章学校组织管理制度第五条学校各级组织机构设置应当符合学校规模和实际需求,包括校长办公会、教务处、学工处、科研处等。
第六条校长是学校的法定代表人,负责学校的全面工作,对学校的教学、科研、管理等工作全面负责。
第七条学校垂直管理体制以校长为最高负责人,各职能部门实行负责人负责制,各部门之间应当密切合作,形成合力。
第八条学校领导班子要团结一致,共同为学校的发展和师生的成长努力,做到言行一致,示范全校。
第九条学校成立教师代表大会,学生代表大会等组织,加强师生之间的沟通与合作,共同参与学校管理和决策。
第十条学校部门间要加强联系与协调,积极开展跨部门合作,促进学校各项工作整体推进。
第三章学校教学管理制度第十一条学校教学管理以提高教学质量为核心,加强师生互动,提升教学效果,优化教学环境。
第十二条学校设置教务处,负责学校教学管理,包括课程设置、教学安排、教学评价等工作。
第十三条学校教师应当遵守教学纪律,认真备课、上课,关心学生,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
第十四条学校开展教学督导,定期检查评估教师的教学质量,促进教学水平的提高。
第十五条学校鼓励教师开展教学研究与创新,推动教学科研的深入发展,提升学校整体教学水平。
第四章学校学生管理制度第十六条学校学生管理以德育为中心,培养学生全面发展,提高学生综合素质。
第十七条学校设置学工处,负责学生管理工作,包括学籍管理、学生考核、学生奖惩等。
学生管理规章制度

学生管理规章制度第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生合法权益,促进学生健康成长,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校全日制普通本、专科生、研究生。
第三条学校学生管理工作坚持“以人为本,服务学生,严格管理,促进发展”的原则,尊重学生个性,引导学生自主管理、自我服务、自我教育、自我监督。
第四条学校学生管理工作体制:(一)学校学生工作部门负责学生管理工作的总体协调和指导;(二)学院学生工作办公室负责本院学生日常管理和服务工作;(三)辅导员、班主任负责所带班级学生的日常管理和思想政治教育工作;(四)学生社团、学生自治组织协助学校做好学生管理工作。
第二章学生行为规范第五条学生应当遵守国家法律法规,遵守社会公德,尊敬师长,团结同学,诚实守信,勤奋学习,积极开展课外活动,提高综合素质。
第六条学生应当遵守学校规章制度,按时参加教育教学活动,不得迟到、早退、旷课。
因病、事请假者,须办理请假手续。
第七条学生应当尊重教师,认真听讲,积极参与课堂讨论,不得在课堂上大声喧哗、玩手机、睡觉等影响教育教学秩序的行为。
第八条学生应当自觉遵守图书馆、实验室、计算机房等公共场所的管理规定,爱护公共设施,不得损坏公物。
第九条学生应当遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,合理使用宿舍设施,不得擅自变动宿舍布局,严禁使用违章电器。
第十条学生应当自觉维护网络安全,遵守网络道德规范,不得发布不良信息,不得恶意攻击他人。
第十一条学生应当积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质,不得沉迷网络、游戏、赌博等不良行为。
第十二条学生应当自觉维护学校声誉,不得散布虚假信息,不得以学校名义进行非法活动。
第三章奖励与处分第十三条对在学习、思想、行为等方面表现优秀的学生,学校予以表彰和奖励。
(一)设立奖学金,对学习成绩优异、科研成果显著、表现突出的学生给予奖励;(二)设立荣誉称号,对在德、智、体、美等方面全面发展或有特殊贡献的学生给予表彰;(三)对在国家、省、市、学校各类竞赛中取得优异成绩的学生,给予相应奖励。
学校各种管理制度的与范本

学校各种管理制度的与范本一、校内安全管理制度1. 学校入校安全制度:为保障校园安全,凡进入学校必须经过安全检查,包括身份验证、包裹检查等。
2. 学生晚归管理制度:晚归学生需向辅导员报备并填写晚归登记表,学校会有相应安排保障学生安全。
3. 突发事件处理制度:学校应制定应急处置预案,包括火灾、地震、洪水等突发事件的处置措施,并进行相关演练。
4. 校园治安制度:学校要设置监控设备,保证校园安全,并在学校门口设置安保人员值班。
5. 实验室安全管理制度:对实验室的使用要进行管理,包括使用前检查设备、学生佩戴安全装备并有指导老师的监督。
二、学生管理制度1. 学生行为规范制度:明确学生在校园中的行为规范,包括文明礼貌、尊重他人等内容。
2. 学生违纪处分制度:针对违反学校规章制度的学生,进行相应的违纪处分,包括批评教育、警告、记过等。
3. 学生学业管理制度:设置学业指导老师,跟踪学生学习情况,制定学习计划和目标,帮助学生提高学习成绩。
4. 学生奖励制度:对表现优异的学生进行奖励,包括奖学金、荣誉称号等,激励学生积极向上。
5. 学生心理健康管理制度:学校应设立心理咨询室,为学生提供心理辅导和咨询服务,帮助学生解决心理困扰。
三、教师管理制度1. 教师考核制度:对教师进行定期考核,评估其教学质量、科研成果等,并根据考核结果给予相应奖励或处罚。
2. 教师培训制度:学校要组织教师进行定期培训,提升教师的教学水平和专业素养。
3. 教师激励机制:建立教师岗位聘任制,根据教师的贡献和业绩,提供晋升、加薪等激励措施,激发教师工作积极性。
4. 教师工作监督制度:学校应设立教师工作监督机构,对教师的教学、教材使用等进行监督和评估。
5. 教师队伍建设制度:学校要注重教师队伍建设,引进优秀教师,提供专业发展机会,为教师搭建交流平台。
四、学校课程管理制度1. 课程设置制度:学校要根据学生需求和课程目标,合理设置各类课程,并进行定期评估和调整。
学生规章制度及管理制度

学生规章制度及管理制度第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序,促进学生健康成长,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体在校学生,包括本科生、硕士研究生、博士研究生等。
第三条学生应当自觉遵守本规章制度,不得违反国家法律法规和校规校纪,不得有损校风校貌。
第四条学生应当保持良好的学习态度,热爱学习,刻苦钻研,遵守学术规范,不得抄袭、剽窃他人作品,不得舞弊。
第二章学习管理第五条学生应当遵守学校的课程安排,按时参加各类教学活动,不得迟到早退。
第六条学生在学习过程中应当团结互助,互相尊重,不得破坏正常的课堂秩序,不得干扰教师授课。
第七条学生应当按照学校教学计划完成课程学习任务,不得擅自退选课程。
第八条学生在考试过程中应当遵守考场纪律,不得抄袭作弊,不得在考试中互相交流,不得使用通信工具。
第九条学生应当按照学校的规定完成学期评定和学业考核,不得有挂科现象。
第十条学生应当尊重学校师资力量,不得侮辱、歧视教师。
第十一条学生应当遵守实习单位的规章制度,不得在实习期间违反公司规定。
第三章生活管理第十二条学生应当遵守学校的宿舍管理规定,保持宿舍整洁,不得在宿舍内吸烟、喝酒。
第十三条学生应当尊重室友,团结友爱,不得有侵犯室友隐私的行为。
第十四条学生应当遵守食堂规定,不得浪费食物,不得在食堂内大声喧哗。
第十五条学生应当尊重学校的校园环境,爱护校园设施,不得有破坏行为。
第十六条学生应当尊重学校的工作人员,遵守校园巡逻纪律,不得在校园内乱丢垃圾。
第四章行为规范第十七条学生应当有礼貌待人,不得辱骂他人,不得恶意攻击他人。
第十八条学生应当遵守交通规则,不得在校园内骑车、滑板、滑轮等交通工具。
第十九条学生应当保护自己和他人的财产,不得盗窃或破坏公共财产。
第二十条学生应当遵守法律法规,不得从事违法活动。
第五章处分规定第二十一条学生如违反本规章制度,将根据情节轻重给予批评教育、警告、留校察看、记过、记大过等处分。
第二十二条学生如严重违反规定,涉及法律问题的,将依法办理,追究相应法律责任。
学校标准化建设档案资料参考目录(2018年5月修改) (1)

2018年宕昌县学校标准化建设档案参考目录
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指标
2018年宕昌县学校标准化建设档案参考目录
指标
(28
项)
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2018年宕昌县学校标准化建设档案参考目录
2018年宕昌县学校标准化建设档案参考目录。
优秀学生管理制度

优秀学生管理制度第一章总则第一条为规范学生行为,促进学习、提高管理水平,制定本制度。
第二条本制度适用于所有在校学生。
第三条学生应当遵守国家法律法规和学校规章制度,遵守校纪校规,自觉维护学校形象。
第四条学校依法对学生实行教育管理,建立健全学生管理体制,提高学生的思想品德素质,促进学生全面发展。
第五条学校在学生管理工作中,要坚持德育为先,全面教育,注重个性差异,促进学生身心健康发展。
第六条学校加强学生管理工作,要树立正确的导向,充分调动学生的积极性和创造性,促进学生健康成长。
第七条学生要按规定时间到校,不得迟到早退,不得擅自离校。
第八条学生要按规定着装,不得穿着暴露、不整洁、不得体的服装出现在校园。
第九条学生要遵守学习安排,不得违规旷课、逃课。
第十条学生要爱护公共设施和校园环境,不得损坏学校财产。
第十一条学生要遵守纪律,不得在校园内打架斗殴、损坏校纪校规。
第十二条学生要互相尊重,不得侮辱他人、歧视他人。
第十三条学生要遵守诚实守信原则,不得抄袭、作弊。
第十四条学生要合理规划学习和生活,不得沉迷于网络游戏、影响学习和生活质量。
第十五条学生要树立正确的世界观、价值观,不得传播不良信息,不得参与不健康的活动。
第十六条学校要建立健全学生档案,定期进行综合考评,对学生进行分类管理。
第二章管理措施第十七条学校对学生进行全面教育管理,包括思想政治教育、德育教育、纪律管理等方面。
第十八条学校建立学生管理工作牵头人制度,明确责任、分工明确。
第十九条学校建立学生管理工作委员会,对学生管理进行统筹协调。
第二十条学校建立学生管理工作档案,对学生行为和表现进行记录,以便查证。
第二十一条学校加强师德师风建设,引导教师积极参与学生管理工作。
第二十二条学校定期开展学生管理工作培训,提高管理水平。
第二十三条学校建立学生心理健康教育体系,关注学生心理健康问题。
第三章惩戒与奖励第二十四条学校对学生违纪违规行为,给予相应的处罚,包括批评教育、警告、记过、记大过等,必要时可以报请相关部门处理。
学校学生管理办法范文

学校学生管理办法范文一、监督与管理1. 学校建立健全学生管理体系,明确学校管理的目标和原则。
2. 学校制定学生管理规章制度,明确学生管理的基本要求和各方责任。
3. 学校建立学生纪律委员会,负责制定各类规章制度并监督执行。
4. 学校加强对学生行为的监督,及时发现和处理违纪违规现象。
5. 学校与家长建立有效的沟通机制,共同管理和教育学生。
二、学生行为规范1. 学生在学校内要遵守校纪校规,不得违反学生行为规范。
2. 学生应尊重师长和同学,不得有侮辱、威胁、欺负等行为。
3. 学生要爱护校园环境,不得乱扔垃圾、涂鸦等行为。
4. 学生要保持良好的卫生习惯,不得携带非法物品进校。
5. 学生要按时到校、准时上课,不得迟到、早退或旷课。
三、学生奖惩措施1. 学生表现优秀者,学校将给予奖励,如荣誉称号、奖学金等。
2. 学生违反校纪校规者,学校将给予相应的处罚,如批评、警告等。
3. 学生严重违法违纪者,学校将依法处理,如劝退、通报警方等。
4. 学生应按照学校规定参加各类集体活动,缺席者学校将给予相应处理。
五、教师与学生互动1. 教师要用激励和引导的方式教育学生,帮助其形成正确的价值观。
2. 教师应尊重学生个性差异,平等对待每一个学生。
3. 教师要与学生建立良好的关系,关心学生的学习和生活。
4. 教师要及时与家长沟通学生的表现和进步,合作共同促进学生发展。
六、家长的责任1. 家长要重视学生的教育,关心学生的成长和发展。
2. 家长要积极参与学生的学习和生活,提供必要的支持和帮助。
3. 家长要与学校保持良好的沟通,共同关注学生的表现和进步。
4. 家长要教育学生遵守校规校纪,帮助其树立正确的行为准则。
七、学校学生管理办法的执行1. 学校要制定详细的执行方案,确保学生管理办法的有效实施。
2. 学校要建立评估机制,对学生管理工作进行定期评估和总结。
3. 学校要关注学生管理的实际效果,及时调整和改进相关措施。
本办法自发布之日起生效,并逐步完善和实施。
儿童各项管理制度汇编

儿童各项管理制度汇编一、安全管理制度:1、校园安全制度:学校要加强对校园安全的管理,定期检查校园环境,制定校园安全预案,确保学生在校园内的安全。
2、家庭安全制度:家长要加强对儿童的照顾和监护,保证家庭环境的安全,定期进行家庭安全检查,并定期进行防火、防盗等安全培训。
3、户外活动安全制度:组织儿童参加户外活动时,必须有专业的领队和保障措施,确保儿童的安全。
4、网络安全制度:家长要监督孩子上网行为,禁止未成年儿童涉及色情、暴力等不良信息,保护他们的身心健康。
二、教育管理制度:1、学习管理制度:学校应建立完善的学习管理制度,设置学习目标和评估标准,帮助儿童制定学习计划,并及时跟进学习进展。
2、教师管理制度:学校应招聘专业教师,制定教师教学标准和教学评估标准,加强对教师的考核和培训,提升教师教学水平。
3、课外活动管理制度:学校应组织多样化的课外活动,鼓励儿童参与,并加强对活动的管理和指导,培养儿童的兴趣爱好和综合素养。
4、家校合作制度:学校要加强与家长的沟通和交流,建立家长委员会,定期召开家长会,共同关注儿童的成长和发展。
三、心理健康管理制度:1、心理健康教育制度:学校应加强对儿童心理健康教育,组织心理健康活动,提供心理咨询服务,帮助儿童解决心理困扰。
2、心理健康评估制度:学校应定期对儿童进行心理健康评估,发现问题及时干预,预防心理健康问题的发生。
3、家庭教育制度:家长要注意儿童的心理健康,倾听孩子心声,关注他们的情绪变化,提供适当的关爱和支持。
四、健康管理制度:1、营养健康制度:学校食堂要提供均衡营养的食物,定期进行食品安全检查,保障儿童的营养健康。
2、体育健康制度:学校要加强体育锻炼,定期进行体能测试,培养儿童的体育兴趣和习惯。
3、健康检查制度:学校要进行定期的健康检查,发现健康问题及时处理,保证儿童的身体健康。
五、参与管理制度:1、学生自治制度:学校要鼓励学生参与学校管理,建立学生代表制度,参与学校事务,培养学生的自我管理能力。
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学校学生管理制度
为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法
一、按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。
二、课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序
三、不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。
四、爱护培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。
五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。
六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。
八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。
按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。
九、节约用水、用电,做到随手关水,下课后关灯。
十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。
十一、加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。
注意人身生命安全。
学生管理制度
一、行为规范:
1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。
2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,mp3,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。
3、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。
4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
5、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。
6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。
7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。
8、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。
9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
二、学习管理:
1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。
2、每科作业需单独完成(不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不
懂的进行单独讲解。
3、需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。
4、每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。
5、每天坚持15分钟英语听、读、写,背。
本中心不负责晚辅学生来去路上的安全
以上制度,首次违反给予警告,若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学,一律劝退。
橡树园学习宫
家长签名:
学生签名:日期:篇三:培训学校学生管理制度
学生管理制度
为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学生管理办法。
1. 按时到校,不迟到早退,离校后及时回家,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。
2. 严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
3. 在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。
4. 爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
5. 对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。
6. 对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬和奖励。
7. 学员学完教学计划规定的全部课程,经考试,成绩合格,发给其相应的证书。
8. 刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
9. 尊重教师,认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
10.热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加
集体活动。
11.遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,国家的法律法规和社会公德。
12.按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
13.遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就坐,衣着整齐,未经老师同意,不得随便离座或进出教室。
14.上课时不准说话,不得吃东西,不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立回答。
上课时关掉移动电话。
15.保持教室卫生,爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
16.每天上课前,做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
17.学员考勤由班主任负责记录,每日填写,最后汇总,报给教务管理人员,由教务存档保留。
18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假,学员所在单位需要学员回去办事的,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。
凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。
19.学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。
假满后及时结假。
请假程序是“先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。
准假权限:病假原则上尊重医生意见。
事假、公假一天以内者,班主任有权批准;三天以内者,班主任签意见,
教务负责人批准;三天以上者,由校长批准。
20.对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育,经教育不改者要给予处分并通知单位,凡迟到、早退三次或迟到早退一次但时间超过30分钟者,均按旷课一节处理。
旷课累计达十节课者,令其退学,不退还其所交的所有费用。
课程结束后进行结业考试,测试通过者才能获得“结业证书”。