西班牙语中级文法汇总

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西语语法知识点

西语语法知识点介绍西班牙语是世界上使用人数排名第二的母语，且它是许多国际组织和国家的官方语言之一。

学习西班牙语的一个关键方面就是掌握其语法知识点。

本文将详细介绍一些常见的西班牙语语法知识点，并为您提供相关的示例和解释。

一. 名词1. 名词的性别西班牙语中的名词有两个性别：阳性（masculino）和阴性（femenino）。

名词的性别通常不与其物理含义或生物性别相关，而是以音节结尾来判断。

2. 名词的单复数西班牙语中的名词有单数和复数两种形式。

名词的单复数形式通常通过改变尾音来表示，但也有一些规则需要遵守。

3. 名词的所有格西班牙语中，名词的所有格用于表示所有关系。

其构造方式为在名词后面加上适当的所有格代词。

二. 动词1. 时态西班牙语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。

每个时态都有其特定的构造方式和用法。

2. 人称和数西班牙语中的动词根据主语的人称和数而变化。

动词的变形包括改变尾音和在词干中插入辅音。

3. 语气西班牙语中的动词有不同的语气，包括陈述语气、祈使语气、虚拟语气等。

每个语气都有其特定的用法和标志词。

4. 动词的语态西班牙语中的动词有被动语态和主动语态。

被动语态的构造方式为将动词进行变形，并在动词前面加上助动词。

三. 形容词1. 形容词的性别和数西班牙语中的形容词需要与名词的性别和数相一致。

形容词的性别和数的变化方式通常与名词的变化方式相同。

2. 形容词的位置西班牙语中，形容词通常放在名词之前。

但有些形容词可以放在名词之后，这样可能会改变其含义。

3. 形容词的比较级和最高级西班牙语中的形容词有比较级和最高级两种形式。

比较级用于表示两个事物之间的比较，最高级则用于表示三个或更多事物之间的比较。

四. 代词1. 主格代词在西班牙语中，主格代词用于代替主语。

它们的形式取决于人称、数和性别。

2. 宾格代词在西班牙语中，宾格代词用于代替宾语。

它们的形式取决于人称、数和性别。

3. 所有格代词在西班牙语中，所有格代词用于表示所有关系。

西班牙语中的比较结构和形容词变化

西班牙语中的比较结构和形容词变化西班牙语是世界上使用人数最多的语言之一，它有着丰富的语法和词汇体系。

在西班牙语中，比较结构和形容词变化是重要的语法知识点。

本文将探讨西班牙语中的比较结构和形容词变化的规则和用法。

一、比较结构在西班牙语中，比较结构用于表示两个或多个事物之间的比较。

比较结构有两种形式：比较级和最高级。

1. 比较级比较级用于表示两个事物之间的比较，常用的形式是在形容词前加上"más"（更）或"menos"（不如），再加上"que"（比）。

例如：- Él es más alto que yo.（他比我高。

）- Este libro es menos interesante que ese.（这本书比那本书没意思。

）需要注意的是，有些形容词的比较级形式是不规则的，需要单独记忆。

例如：- bueno（好）的比较级是mejor（更好）- malo（坏）的比较级是peor（更坏）2. 最高级最高级用于表示三个或三个以上事物之间的比较，常用的形式是在形容词前加上"el/la/los/las"（最）和"más"（更）或"menos"（不如），再加上"de"（中的）。

例如：- Él es el más alto de todos.（他是最高的。

）- Este libro es el menos interesante de todos.（这本书是最没意思的。

）需要注意的是，有些形容词的最高级形式是不规则的，需要单独记忆。

例如：- bueno（好）的最高级是el mejor（最好）- malo（坏）的最高级是el peor（最坏）二、形容词变化在西班牙语中，形容词根据性别和数量的不同而发生变化。

形容词的性别分为男性和女性，数量分为单数和复数。

西班牙语高级文法汇总

西班牙語文學系大四西班牙語文法ÍNDICE目錄前言２教學目標５課程進度７第一單元：形容詞子句單元教案９講義１１主題一：關係代名詞的用法１２主題二：關係子句１５主題三：加強語氣與反覆的結構１８練習２０第二單元：名詞子句單元教案２５講義２７主題一：主要子句動詞+que+附屬子句動詞２８主題二：表示影響的主要子句動詞２９主題三：表示感覺的主要子句動詞３１主題四：表達溝通、想法及理解的主要子句動詞３２主題五：SER, ESTAR和PARECER的結構３３主題六：主題三：疑問詞子句３５主題七：名詞子句. 特別動詞３７練習３９三單元祈使句單元教案４７講義４９祈使句５０總復習５２練習５４外語學院教學卓越計畫「教材整備與課程發展」西班牙語文學系大四西班牙語文法外語學院教學卓越計畫「教材整備與課程發展」西班牙語文學系大四西班牙語文法前言- 2En los estudios actuales sobre idiomas se ha puesto de relieve ladiferencia entre la adquisición y el aprendizaje. La adquisición es unproceso automático, inconsciente en el que no notamos el esfuerzo y lasdificultades por el que un idioma -u otra habilidad- se hace "nativo" o "primero", mientras que el aprendizaje es un proceso elaborado,consciente por el que se logra un dominio más o menos avanzado de unidioma pero nunca como "nativo" y siempre como "segundo". Nuestroidioma "materno" lo hemos adquirido desde pequeños, pero el dominarotro u otros idiomas es un proceso de estudio y aprendizaje ya demayores. Nunca es sólo un proceso de adquisición, sino de aprendizajemás adquisición.在目前的語言研究中，強調習得和學習兩者的差異。

西班牙语语法_代词和宾语代词

第十四讲第九章语法（七）代词又分为人称代词，指示代词，物主代词，不定代词，关系代词和疑问代词等。

A. 人称代词A.1. 人称代词可用作主语，直接宾语，间接宾语和介词宾语，并具有不同的形式主语直接宾语间接宾语介词宾语：第一人称（单数）： yo（我） me me mí第二人称（单数）： tú（你） te te ti第三人称（单数）： usted（您） le， la le， se ustedél（他） lo/ le le， se élella（她） la le， se ella第一人称（复数）： nosotros（我们） nos nos nosotrosnosotras（我们－阴性） nos nos nosotras第二人称（复数）： vosotros（你们） os os vosotrosvosotras（你们－阴性） os os vosotras第三人称（复数）： ustedes（您们） les， las les， se ustedesellos（他们） los/ les les， se ellosellas（她们） las les， se ellasA.2. 主语人称代词A.2.1. 由于动词变位是和人称一致的，所以第一和第二人称主语代词（单复数），在不需要特别强调的情况下，可以省略。

（Yo） Soy profesor de esta universidad. 我是这个大学的老师。

¿De dónde eres （tú）？你是哪里人？（Nosotros） Hemos llegado. 我们到了。

Chicos，¿（vosotros） vivís en este barrio？孩子们，你们住在这个区吗？但是需要强调时则不能省略：——？Quién ha visto a María？谁见到玛丽亚了？——Yo la he visto. 我见到了。

西班牙语语法_代词和宾语代词

笫十四讲第九章语法（七）代词乂分为人称代词，指示代词，物主代词，不定代词，关系代词和疑问代词等。

A.人称代词A.I.人称代词可用作主语，直接宾语，间接宾语和介词宾语，并具有不同的形式主语直接宾语间接宾语介词宾语：第一人称（单数）:yo （我）me me mi第二人称（单数）：td （你）te te ti第三人称（单数）:usted （您）le, la le, se ustedel （他）lo/ le le, se elella （她）la le, se ella第一人称（复数）：nosotros （我们）nos nos nosotrosnosotras （我们一阴性）nos nos nosotras笫二人称（复数）：vosotros （你们）os os vosotrosvosotras （你们一阴性）os os vosotras第三人称（复数）：ustedes （您们）les, las les, se ustedesellos （他们）los/ les les, se ellosellas （她们）las les, se ellasA.2.主语人称代词A.2.1.由于动词变位是和人称一致的，所以第一和第二人称主语代词（单复数），在不需要特别强调的情况下，可以省略。

（Yo） Soy profesor de esta universidad.我是这个大学的老师。

6De donde eres （tu） ?你是哪里人？（Nosotros ） Hemos llegado.我们到了。

Chicos, （vosotros） vivfs en este barrio?孩子们，你们住在这个区吗？但是需要强调时则不能省略： ----------------------- ？Quien ha visto a Marfa ?谁见到玛丽亚了？----- Yo la he visto.我见到了。

A.2.2.第三人称主语代词一般不能省略，但是如果主语明确，也可以省略。

西班牙语专八词汇汇总

perecer intr.死去，消亡tocadorm 梳妆台homosexualidadf 同性恋accionartr.操纵，启动rayaf 线条,界线,边界determinante决定性的idéntico, ca完全不同的,非常相似的sentirtr,ir抱歉erótico, ca色情的,好色的esmerom 精心,细心,细致teteraf 茶壶bronquitism 支气管炎amenazarir.威胁subjuntivo, vaa 虚拟的m 虚拟式manco,cam.,f.独臂人oriundo, da出生于……的,原产于……的capaf 层,披风,斗篷,外皮arranquem 开始,起点,勇气,决心multinacionalf 跨国公司finalistaa最后的,定胜负的s决赛者disponerir拥有tr设置,安排descuidarser.疏忽patriotismom 爱国主义temertr.害怕，担心usanzaf 习俗,惯例,常用方式actuaciónpl.诉讼deficiente不足的,有缺点的,有瑕疵的celta凯尔特的pedagógico, ca教育学的perduraritr.持续indefensiónf.indefenso未设防的；无保护的artículom 文章,章节,条款,条文,商品terrazaf 平台,梯田,花坛posgradom 硕士学位ensanchado加宽的brevedadf 短暂,简短,简要inmensidadf.无法估量democratizaciónf 民主化matizm 色调,浓淡差异,特色,细微差异inconvenientea不合适的,失礼的m不便,障碍burocratismom 官僚主义puesta del sol日落reembolsom 偿还,归还jarrom 单耳罐,罐(量词)conserjem 看门人,(房屋)看管人abnegaciónf. 忘我,克己candadom 锁céspedm 草地,草坪,草皮numérico, ca数字的,数量的,数值的agrario, ria土地的,耕地的camaradas同志,同伴pese a尽管contenedor, ram 集装箱a 包含的,抑制的suspensiónf 悬挂,暂停,中止,悬念hormigónm 混凝土aduanero, raa s. 海关的(工作人员) apresartr.抓住interino, na临时的,代理的silencioso, sa安静的ilustraciónf 启发,学问,文化知识,插图, encallaritr.搁浅r.陷入困境tecladom 键盘trampaf 陷阱decente正派的,体面的,整洁的salinidadf.盐碱rutinaf 常规,惯例oratoriaf 演讲术,雄辩术poderíom 力量,实力,财富cenaf 晚饭horrorm 恐怖,pl 可怕的事儿atracom 拦路抢劫bibliografíaf 书志学,目录学,书目partículaf 微粒,小品词amantea 多情的s 情人, 爱好者procedenciaf 来历,出处,出发地muerto, taa死的,无生命的s死人,死者subsidiom 补助,津贴tenientea未熟的,小气的m 副手,中尉jaleom 混乱,喧闹Cánonesm 规范原则,模式,经书,教规empujónm 用力推,推进,猛力casualidadf 偶然,巧合,偶然的事afluenciaf. 汇集,流入,通向interno, na内部的,国内的,寄信的,内科的sopranos高音歌手abstenciónf. 不做(某事),戒除,弃权infante, tas幼儿,王子,公主,步兵deseoso, sa很想的,渴望的Veraneom.避暑Rutaf 旅途,路线,途径Celeste天的,天蓝色的beligerante交战的propósitom 建议,提议iguala相同的adv同样地 m 等号Impar单数的,无双的,独一无二的lógico, caa逻辑的, 当然的fs逻辑(学)(家) suegro, ras岳父母,公婆maquillajem 化妆filateríaf.瞎话；啰嗦cupom 份额,定量供应额árido, da干燥的,荒芜的,干旱的,枯燥的modestiaf 谦虚,简朴,正派,适度marróna 栗色的,咖啡色的m 棕色,栗色misilm 投射物,导弹artesaníaf 手工业,手工艺(品)patentea清楚的,明显的f专利,证书,护照inteligenciaf 聪明,智力,理解,合谋,情报puesto queconj.既然，因为hornom 炉灶,面包房,火炉salvar(se)tr,prnl.救；自救augem 顶点,高潮,极盛时期pretextom 借口contiendaf 争夺,竞争,争吵,争论bádmintonm 羽毛球alám 真主,安拉hazm 束,扎,捆,光束sentimental感情脆弱的cubismom 立体派inquieto, ta焦躁的,不安的tributom 贡品,赋税pensativo, va沉思的disposiciónf 安排,布置,命令,支配,状况apellidom 姓,别号excesivo, va过分的,过度的plurala m 复数(的)sucesiónf 连续,一连串,继承inquisiciónf 调查,询问,宗教法庭modernismom 现代主义progresistaa s进步的(人士) olimpiadaf 奥林匹克运动会alaf. 翼,翅,(帽)檐,(屋)檐filateliadiscriminaciónf 歧视,区别flautaf 笛子(演奏者)cordelónm.粗绳aeropuertom. 机场aficionado, das 业余爱好者a. 爱好的colonial殖民的,殖民地的poemamcerdo, das猪zarparitr.起锚prosaf 散文,单调,平淡judaicotranqueraf.栅栏penetrante穿透性的,锐利的,敏锐的cualidadf 品质,特征panamericano, na泛美的,全美洲的albaf．晨曦externo, naa外的,走读的s走读生auroraf 曙光,朝霞,发端petróleom 石油carreteraf 公路desagradable令人不愉快的,难看的tallado雕刻的autoridadf权力,威信pl当局urgenciaf 紧急,急事hortalizaf 蔬菜imagenfmásterm 硕士课程,硕士学位naturalidadf,不拘束,出生地,公民权saturado, da饱和的,充满的fraudem 欺骗,营私舞弊filologíaf 语文学(文献)学métrico, caa韵律的f 韵律学anunciom 通知,通告,广告destierrom 流放,流放地,偏僻的地方biovegetal植物生物的alguacilm.法警bajaf伤亡puertom 港口fetom.胎儿desconfianzaf 不信任viñaf 葡萄园congresistas国会议员,代表大会成员propietario, rias所有者,物主sublime崇高的,卓越的mártirs殉教者,烈士,殉难者fastuoso豪华的calderaf 锅炉,锅sótanom 地下室,地窖solistas独唱者,独奏者guerrero, raa长痘的,好战的m战士fiscalíaf 检察官职务,检察院,检察机关dedom 指,趾empresarial企业的,公司的jinetem 骑士,纯种马terremotom 地震escasearitr.缺乏delantalm 围裙retorcerseprnl.扭转，扭曲esenciaf 本质,实质,实体,精华,要素jazzm 爵士音乐alojarseprnl.住宿autónomo, ma自治的,自主的nitrógenom 氮气,氮pantanom 沼泽,泥潭,水库,困境aniversariom 周年(纪念)verbal语言的,口头的,动词的vitorearitr.欢呼suburbiom 市郊emisor, raf 广播电台m 无线电发射机circulara圆的,圆形的f 通知,通令linom 亚麻,亚麻纤维,亚麻布Soluble可溶解的,可解决的límitemsolidaridadf 团结一致,同情,声援pacientes 患者a 有耐心的,parámetrom 参数，标准avisom 同志,提醒,迹象,谨慎hedorm.臭味correcciónf 改正,申斥,正确,礼貌, 品行端正portátil轻便的,便于携带的,手提式的desgarrartr.撕裂rechoncho矮胖的alejarseprnl.远离polvom 灰尘,尘土,粉末adversidadf. 不利,不幸,逆境,患难tazaf 杯子recorridom 行程,路线,检修,vital生命的,根本性的gastado, daf 磨损的,破旧的,衰老的,陈腐的farsaf 戏剧,喜剧团,装模作样,闹剧conmociónf 动摇,震动,激动sobresalientea杰出的s高材生m优秀aguacerom. 阵雨,暴雨adornom. 装饰,点缀品muebleríaf 家具店morala道德的,道义上的f 伦理,道德sucederitr.发生maderaf 木材,木料,天资,素质gobernantea执政的,通知的s统治者provechom 益处,好处intelectuala智力上的s知识分子dispuesto, ta准备好的,打算的,聪明的móvila可动的m动机,原因, inconciliable不可调和的,势不两立的manualmente手动地alegrea乐观的,(令人)愉快的minero, raa.矿业的s.矿工empeñoso坚持不懈的aparcartr.停车apaciguamientom 和解,缓和coherenciaf 联系,连贯(性),一致(性) retrasarseprnl.延迟fragmentom 碎块,残迹,片段,节录atentadoa 谨慎的m 滥用职权golfom 海湾amplitudf 宽敞,宽阔,广度bordom 船舷barcom 船,舰emergenciaf 紧急情况,浮现conductaf 行为,举止enfermero, ras护士pesqueríaf 捕鱼业,渔场comandantem 少校,指挥官,司令variantef 变种,异体差异cuerom 皮,皮革abanicom. 扇子,扇状物corbataf 领带,领结pertinente适当的,适宜的,有关的parentescom 亲缘,血缘,亲属关系noticierom 新闻报道excavaciónf.挖掘nacionalistaa民族主义的s民族主义者estrechamente紧密地mayordomom 管家,总管infortuniom 不幸,倒霉,不幸事件Travésm 倾斜latifundistas庄园主Ámbarm 琥珀afectaritr.影响，波及Asociaciónf 联合,联系,团体,协会taoistaa.道教的s道教徒agregado,das (外交)随员,助手cuadrado, daa m 正方的,方形的,平方(的)en abstracto抽象地alfabético, ca字母的Constantea 确实的,恒久的,经常的f常量tenorm 内容deportivo, va体育运动的pastartr,itr.放牧,吃草Copaf 杯子,高脚杯,奖杯sofisticado, da掺假的Ascendenciaf.祖先masculino, na雄性的,男子汉气概的,阳性的mejor dicho确切地说clavartr.钉进，扎进gambaf 一种虾ventanillaf 小窗口,鼻孔atardeceritr，m.黄昏(降临)latente潜在的,隐藏的acompasado有节奏的sudoccidental西南方的alterno, na交替的,间隔的,互生的consultivo, va商讨性的,上报的,需请示的esfuerzom 气力,努力,勇气,勤俭gastroscopiaf.胃镜检查tanteom 估量,估摸telónm 幕,幕布contraprep.反对m风琴踏板transcurriritr过,(时光)流逝egipcio埃及的；埃及人hallartr,r 发现,碰到;位于polémico, caa 争吵的,有争议的f 论战comedorm.餐厅，食堂raptartr.劫持ídolom 偶像,崇拜对象salónm 大厅videojuegom 电子游戏(机)mientrasconj adv 与…同时,在…时候dimensiónf 尺寸pl 大小,面积,体积,规模infecciónf 感染,传染,不良影响descensom 下来,下降pabellónm 楼,阁,帐篷,馆,亭,国旗techom 屋顶,天花板neologismom 新词语,新词的使用fondom 底部,深度,实质,内心,资金justificable可以证实正确的,能解释的vasto, ta宽阔的, 广大的congratulaciónf 祝贺,庆贺típico, ca典型的,持有的efectivo, va有效的,确实的,正式(编制)的pañuelom 手帕,手巾olvidartr.忘记calendariom 历法,日历,月历,年历atletas 竞技者,田径运动员costadom 边,侧,侧面orbem 圆,环,世界,轨道adversario, rias. 对手,敌手proliferaciónf 增殖,繁殖,扩散confirmaciónf 证实,证明,确认,许可,批准notaríaf 公证人职务,公证事务所borradorm 黑板擦,橡皮,草稿,初稿sábanaf 床单descenderitr.下降，降低dotef pl 嫁妆,pl 天资,天才quejaf 呻吟,抱怨,哀叹encantado, da很高兴的,满意的,着迷的volumenm 本,卷,体积,容量,音量emergeritr.露出（水面）hadaf 仙女avancem 前进,进步decapitartr.斩首oral口头的,口的,口部的salidaf 出,出口,销路pielf 皮,毛皮,皮革madrinaf 教母,女保护人instintom 本能,天性,直觉infortuniom 不幸,倒霉,不幸事件congruente一致的,适合的latifundistas庄园主salino盐碱的legiónf 军团,众多, 大批empleom 使用,雇佣,职位monitor, ram监视器s班长cotizaciónf 行情,市价,定价表,报价ponenciaf.发言，演讲administrativo, va管理的,行政的nalgaf 臀部,屁股cabinaf 驾驶室,电话间,电影放映室natalidadf 出生率casto, ta贞洁的,纯洁的fisiológico, caa 生理(学)的iluminartr.照亮acrobaciaf. 杂技psicologíaf 心理学,心理状态irreversible不可倒转的,不可逆的vellom 汗毛,软毛mundialmenteadv.在世界范围内dudoso, sa无把握的,犹豫不决的,可疑的tostado, daa.烤过的m 烘烤fundamentom 地基,根据,,正经pl 基础知识genuino, na纯正的,真正的perplejo, ja困惑的,茫然的,不知所措的accesible可到达的,平易近人的,易懂的hipom 嗝儿,抽噎,渴望,反感definiciónf (下)定义,释义,确定palcom 看台guantem 手套confeccionartr.制作muelaf 上磨,砂轮,牙齿,圆丘movertr,rl.动，移动presenciaf 出席,在场,仪表,外表paciente耐心的Portugal葡萄牙anhelom 渴望digital手指的,数字的,计数的tonom 音质,声调,语气a causa de由于vano, na傲慢的,爱虚荣的,空洞的,无聊piedraf 石头reportajem 通讯,报道,新闻图片cosechaf 收获,收成,收获量,大量experimental实验的,实验性的impresiónf 印刷(品),印象,看法,出版物,痕迹ministerial部的,内阁的,部长(级)的perjuiciom 损害,伤害,损失armónico, caa和谐的,融洽的f 口琴maletaf 手提箱,旅行箱posesiónf 拥有,所有物,财产deshacerdiplomático, caa证书的,巧妙的s外交家(官) aflicciónf. 折磨,悲伤exigente苛求的,严厉的imposible不可能的afánm. 努力,勤奋,渴望pl 辛劳exitoso, sa成功的valeinterj保重m 单据,代金券incurable无法医治(改变,挽回)的pasem 准许,许可证,通行证incesante不停的,不断的,经常的,反复的por fin终于comillasestablecimientom 建立,机构,(法律的)规定productividadf 可生产型,可制造性ilimitado, da无限的,没有限制的cálido, da炎热的,热烈的fortunaf 命运,运气,财产,资本ventiladorm 风扇,通风口abusivo, va过分的,不当的sorpresaf 惊奇,偷袭cíclico, ca周期性的,渐进的velludo, da汗毛多的indignaciónf 愤怒,愤慨oficiom 职业,手艺,行业,作用,公文atrásadv (向、在)后边demás其他的disminuciónf 减少,减弱,缩小saborm 滋味,风格vocala发声的,口头的s成(委)员f元音Tártaro（希腊神话）地狱budínm 布丁estantem 书架,货架,隔板desayunom 早饭pálido, da苍白的,暗淡的maniobraf 操作,花招,诡计,<军>演习secuestrom 查封,绑架,劫持foliom 页,页眉,(纸张的)对折taxistas出租车司机mordertr.咬palomaf 鸽子perfeccionamientom 完美,完善,改善masaf 团,堆,群众,人群fidelidadf 忠实,忠诚orquídeaf 兰,兰科植物,兰花alto高的enérgico, ca精力充沛的,有利的,强烈的malversaciónf 贪污castigom 惩罚,折磨acabar de + inf.刚刚（做完）catálogom 编制目录miradaf 看,目光,视线,眼神separatismom 分离主义anticuado, da陈旧的,过时的,废弃的sufijom 后缀anestesiaf 麻醉,麻木a continuación接下来partom 生产,分娩,初生儿,创作,作品filaf 行,排,厌恶,<军>横列dotesf.pl.天赋,禀赋fasef.阶段,月相guardiaf 警卫,卫队m 卫兵,警察bordeadop.p.被……围绕impacienciaf 急躁,焦急,不耐烦espaciom 空间,太空transferenciaf 转让,转账electrónico, ca电子的,电子学的clavado, daa 钉住的,牢固的m 跳水autonomíaf 自治,自治权soso, sa淡的,无味的conducciónf 引导,运输,驾驶,指挥diagnóstico, caa m 诊断(的)cuentakilómetrosm.计程器enciclopédico, ca百科(全书)的,博学的caótico, ca混沌的,混乱的,紊乱的creciente不断增长的heroísmom 英雄主义,英雄气概solsticiom 至日saucem 柳树ficciónf 假装,伪装,杜撰termom 热水瓶consumom 消耗,消费modo de ser性格，秉性detergentem 洗涤剂,洗衣粉ecologistacom.生态主义者tarjetaf 卡片,谱帖,名片atareado忙碌的，多事的indicativo, vaa指示性的m 陈述式ortopediaf 整形外科comentartr.评论simbolismom 象征主义soldadom 军人,士兵recolectartr.采集reproductor生殖的relatartr.讲述dorsom 背面,脊背satisfecho, cha满意的,吃饱喝足的inmigrante移民(来的)compraf 买de compras购物，买东西interesartr.使感兴趣r.感兴趣的orquestaf 乐池,管弦乐队cubano,na古巴人amparom 保护,靠山pavom 火鸡,呆笨的人renovador, ra更新的,恢复的,继续的bueno好的arbitrariamente随心所欲地marcial战争的,军事的,尚武的valioso, sa有价值的,富有的tembloroso颤颤悠悠的explotartr.开发，剥削poetam 诗人llamamientom 号召,请求,感召reversom 反面,背面peticiónf 请求,申请书,<律>诉状indiferentemente满不在乎地tarrom.罐子vísperaf 前夕decadenciaf 没落,衰落,颓废oraconj 时而relevante突出的,杰出的,重要的notoriamente明显地percibirtr.感到，感觉semántico, caa语义(学)的f 语义学bautizartr.洗礼，命名lejaníaf 遥远,远方ausenciaf 缺席, 不在期间,出神tierno, na软的,嫩的desocupado, daa 空着的,失业的s失业者fronterizo, za国界的,边界的,边疆的,接壤的leñaf 柴,棒打,殴打rentable可生利的,赚钱的vínculom 关系,联系descargartr.卸货preparatoriom.大学预科nevado, daa积雪的,雪白的f下雪,积雪desarmem 裁军timidezf 胆怯adquisiciónf. 获得,获得物,便宜货ficherom 卡片箱,卡片柜,<集>卡片viable能实现的antepasado, dam pl 祖先a (时间)前,在先的matartr.杀congresom 会议,代表大会,国会,议会coherente连贯的,关联的inscritop.p.记录；铭刻exclusivo, va专门性的,唯一的,排他的despedirseprnl.告别，告辞acústico, caa.声学的,听觉的f 声学,音响效果representativo, va代表性的lloraritr.哭entornom.四周derrotaf 失败,航向,航线,通路selvaf 邮票candente白热的,白炽的,迫切的,重要的civilización。

西班牙语复习资料

Lección 71.Bién v.s. bueno 好Bién (adv.) 和英语的副词一样，修饰动词Bueno (adj.) 和英语形容词一样，修饰名词，做表语等；也就是说，bueno有性和数的变化，根据修饰的名词来变：bueno, buena, buenos, buenas. 但是要注意bueno有短尾形式，也就是说bueno + 名词（阳性单数）要变成buen + 名词Eg: un buen díaMal v.s. malo 坏（基本同上）Mal (adv.)Malo (adj.)再说一下我记得的经常出现短尾的形容词：Uno (un) alguno (algún) ninguno (ningún) primero (primer) tercero (tercer)记住老师常说的三个要求1. 修饰名词2. 修饰的名词是单数3. 修饰的名词是阳性另外一个特殊记得是grande 因为这个形容词本身没有性的变化所以满足前两个要求即可2.大小写除了星期、月份、语言要小写之外，规则和英语基本相同。

Lección 81.代词式动词：Llamarse代词式动词的意思就动作发出人和接受人是一个（就相当于谁谁谁把自己怎么怎么样了）Eg: levantar （抬起）；levantarse （起床=自己把自己抬起来）Llamar （叫）；llamarse （自己叫做）就me llamo 那意思了~代词式动词变位方法：se部分在前和动词部分分开变位Se ar er irY o Me o o oTúTe as es esÉl, ella usted Se a e eNosotros Nos amos emos imosV osotros Os áis éis ísEllos, ellas, ustedes Se an en en也就是说me llamo就是从这里来的两个特殊情况①当自复动词（也就是代词式动词的动词部分）要变成命令式的时候，se就直接写在变位后的自复动词后面túlevántate 你起床（命令）usted levántese 您起床（命令）nosotros levantémonos ……vosotros levantaos ……ustedes levántense ……这个时候注意重音的变化！后面加了自复代词的动词要保持原来的重音（也就是先去掉se的部分然后想原来动词的重音在哪里就可以了~）②变位动词 + 代词式动词（原型）时， se可以写在变位动词前面或者原型动词后面Eg： Quiero levantarme a las siete; Me quiero levantar a las siete. (我想七点起床) （第一学期这个类型的题目测有考过~）2.一般现在时变位参考上一个表格Lección 91.También v.s. TampocoTambién 相当于英语的too，句子中随意放。

(完整版)新概念西班牙语第一册所有语法点汇总

(完整版)新概念西班牙语第一册所有语法点汇总介绍本文档是新概念西班牙语第一册所有语法点的汇总，旨在帮助研究者系统地了解该册课程的语法知识。

语法点汇总以下是新概念西班牙语第一册中涵盖的主要语法点：1. 词性- 名词（sustantivos）- 形容词（adjetivos）- 代词（pronombres）- 动词（verbos）- 副词（s）...2. 句子结构- 主谓结构（sujeto y predicado）- 陈述句（nes enunciativas）- 疑问句（nes interrogativas）- 肯定句和否定句（nes afirmativas y negativas）...3. 时态- 现在时（presente）- 过去时（pretérito）- 将来时（futuro）- 进行时（presente continuo）...4. 语法规则- 名词和形容词的性别和数（___）- 代词的人称和格（persona y caso de pronombres）- 动词的变位（conjugación de verbos）- 副词的使用（uso de s）...5. 句型和常用表达- 打招呼和介绍（saludos y nes）- 表达喜好和不喜好（___）- 询问和提供信息（___）- 表达感情和意图（expresión de ___）...请注意，本文档仅为新概念西班牙语第一册的语法点汇总，不包含详细解释和示例。

建议研究者根据具体研究需要，参考课程教材或相关研究资料进行更深入的研究和练。

总结本文档提供了新概念西班牙语第一册所有语法点的简要汇总，供研究者参考。

研究者可以根据自身需求和具体情况，深入研究和练相关语法知识，以提升西班牙语水平。

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西班牙語文學系大三西班牙語文法
教學目標
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En el estudio de Gramática de 1º y 2º damos más importancia a la comunicación, a las funciones básicas para poder hablar español. En los cursos de 3º y 4º hacemos un repaso general del verbo español con una visión más sistemática y organizada. Es decir, el objetivo principal de la gramática en 3º y 4º es repasar y afirmar bien todo el sistema verbal del español, que ya se había estudiado desde un punto más comunicativo en los cursos de 1º y 2º. Al terminar este estudio el alumno debe poseer una visión completa y organizada del sistema verbal del español y de su gramática.
在兒時所習得的語言不是藉由研究語言的規則和理論(意即所謂的「文法」)而來。等到上學唸書時，我們會研究自己母語的文法，但是不是為了要學習母語才讀。而是，使之變成更完美並且能夠讀寫流暢。但是如果認為，在母語習得的過程中我們可以完全不理文法，這是錯誤的想法。所以對於學習外語的學生而言，問題不在於學不學文法，而是如何學、何時學和學多少。
由於拉丁語系的語言動詞系統都很複雜，所以對中國學生而言研讀西班牙語顯得十分困難。如果沒有認真努力地研讀和理解西班牙語中動詞的意思，是不可能將西班牙語學得好的。所以，「學習」的功夫對於複雜動詞系統的語言就很重要。
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外語學院教學卓越計畫「教材整備與課程發展」
第八週Unidad 3: Los pretéritos (Sueña 3, Lecc.2) 三單元：過去時態 Tema 1: Nomenclatura 主題一：名稱
第九週 Tema Contraste Antepresente – Pretérito 主題二：現在完成式與簡單完成式
另一面來說，在文法中動詞系統擔任重要的職務，因為動詞是一個完整句子的核心。像是中文這種語言的動詞系統非常簡單，只要加上其他的語言單位就能完整表達一個句子。所以認為中文沒有文法就是把中文的動詞系統和其餘的文法混淆了。事實上，動詞系統愈簡單(例如中文)，其餘的文法就愈複雜。
Para un alumno chino, el estudio del español presenta una gran dificultad porque el sistema verbal de todos los idiomas derivados del latín es muy complicado. Sin un esfuerzo serio para "estudiar" y "comprender" cómo funciona el verbo en el español es imposible aprenderlo bien. El "aprendizaje" es fundamental en idiomas con sistemas verbales complejos.
Cuando un idioma se ha adquirido desde la infancia, no se aprende por medio del estudio de reglas y teorías, lo que llamamos "gramática". En la escuela estudiamos luego nuestra gramática pero no es para aprender nuestro idioma sino para perfeccionarlo y poder leer y escribir con soltura. Pero es un error creer que, como el idioma materno lo hemos adquirido sin estudiar gramática, los idiomas que se "aprenden" se pueden lograr prescindiendo de la gramática. El problema para un alumno extranjero no es si hay que estudiar la gramática del nuevo idioma sino cómo, cuándo y cuánto.
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外語學院教學卓越計畫「教材整備與課程發展」
西班牙語文學系大三西班牙語文法

外語學院教學卓越計畫「教材整備與課程發展」
西班牙語文學系大三西班牙語文法
前言
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En los estudios actuales sobre idiomas se ha puesto de relieve la diferencia entre la adquisición y el aprendizaje. La adquisición es un proceso automático, inconsciente en el que no notamos el esfuerzo y las dificultades por el que un idioma -u otra habilidad- se hace "nativo" o "primero", mientras que el aprendizaje es un proceso elaborado, consciente por el que se logra un dominio más o menos avanzado de un idioma pero nunca como "nativo" y siempre como "segundo". Nuestro idioma "materno" lo hemos adquirido desde pequeños, pero el dominar otro u otros idiomas es un proceso de estudio y aprendizaje ya de mayores. Nunca es sólo un proceso de adquisición, sino de aprendizaje más adquisición.
西班牙語文學系
大三西班牙語文法
ÍNDICE
目錄
前言教學目標課程進度第一單元：動詞“ser”與“estar” 單元教案講義主題一：個別的用法主題二：ser 及 estar 和形容詞連用主題三：意思的轉變主題四：動詞“ser”及“estar”+過去分詞主題五：強調用法與短語
練習
第二單元：無人稱單元教案講義主題一：“se”的用法主題二：無人稱的其他形式練習第三單元：過去時態單元教案講義主題一：名稱主題二：現在完成式與簡單完成式主題三：簡單過去式與過去未完成式主題四：先過去式與簡單過去式練習第四單元：時間的表達 HACE/LLEVAR 單元教案講義練習第五單元：動詞片語單元教案講義主題一：表「起始」的動詞片語主題二：表「結束」的動詞片語主題三：表示「持續」、「進行中」和「重複」的動詞片語練習
第二週 Tema 2: Ser y Estar con adjetivos 主題二：”ser”及”estar”和形容詞連用
第三週 Tema 3: Cambio de significado del mismo adjetivo con Ser y Estar 主題三：意思的轉變
第四週 Tema 4:Construcción pasiva con ser y estar 主題四：動詞“ser”及“estar”+過去分詞
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Por otro lado, dentro de la gramática, el sistema verbal ocupa un puesto fundamental porque el verbo es el centro de la oración. En idiomas como el chino mandarín, que tienen un sistema verbal muy sencillo, se necesitan otros elementos lingüísticos para completar la oración. Decir que el chino no tiene gramática es confundir el sistema verbal con el resto de la gramática. En realidad cuanto más sencillo sea el sistema verbal -como en el mandarín- más complicado se hace el resto de la gramática.
第五週 Tema 5: Uso enfático y Expresiones 主題五：強調用法與短語