笔墨纸砚争功_优秀作文
以笔墨纸砚为话题作文
以笔墨纸砚为话题作文以笔墨纸砚为话题作文1千年徽墨，让我沉醉砚者研也，所研之物即为传统墨块。
第一次接触徽墨，是去安徽游学感受徽文化的路上。
虽说在笔墨纸砚中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出现，却有如一朵墨梅，在我眼中淡然开放，在我心中馨香弥漫，让我沉醉其中。
犹记得那天，我们走在沁染着徽文化影子的小巷中，小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美的花砖，无不让人感受到一种古朴久远的气息。
走进巷子深处挂有“千年徽墨”的朱红木门，一股墨香迎面飘来，嗅着那飘散的淡淡松香，我不禁心神宁静。
一位笑容和蔼、白发苍苍但精神抖擞的老人迎接了我们，并将我们请进制墨店。
只见店内的工作人员个个都正在专心致志地做着手头上的工作，有的拿着铁锤拍打着什么像面团一样黑黑的东西，有的拿着毛笔蘸着颜料在墨块上一笔一画地勾勒着什么……“同学们、老师们，大家好!很荣幸能为大家介绍我国传统文化——徽墨的工艺制作。
”老爷子笑呵呵地开讲了，“徽墨的制作主要有11个步骤：选料、炼烟、漂洗、和胶、杵捣、成型、晾墨等……”老爷子边说边指，“仅晾墨工序，一的两墨就要六个月，所以古时有‘轻胶十万杵’、‘龙麝黄金皆不贵，墨工汗水是精魂’的典故，说的就是每个小小的墨块看似轻巧简单，实则饱含了太多匠人的辛劳辛苦。
知道这些你就知道为什么会有‘一两黄金一两墨’的说法了。
古人有云‘人磨墨，墨磨人’，‘不研墨，不成书’，研墨的过程其实是修心养性的过程，可惜现如今人们只用方便的墨汁，或敲击着快节奏的键盘，研墨的人已是少之又少，会制作徽墨的人也是越来越少了……”老人不禁叹息着。
听着老人的话，我不禁思绪飞扬，我仿佛看到在久远的时空中，一位温润如玉的雅士铺一张素纸，研一方徽墨，而后手执羊毫，蘸墨运笔，云烟落纸……于是一个民族的文化因之风致典雅、活色生香。
拿起这小巧朴实的墨块，我心中感慨万千：一锭徽墨，有如一阙小词，婉约中不失刚健，舒美中富有骨气。
一锭徽墨，将中国雕刻、装饰、艺术浓缩于一体，令人叹为观止。
文房四宝的争吵_优秀作文
文房四宝的争吵
山东省聊城市小桔灯作文学校日记班（三年级）王璐佳
指导教师：王建军
一天，笔、墨、纸、砚在书房里突然吵了起来，仔细一听，原来它们都在说自己的本领大。
只听文房四宝之首笔大声地说道：“主人平时写字都要用我，试想一下，如果没有我，主人能写出字来吗？还有，主人有时还用我画油墨画呢？主人之所以能写出这么漂亮的字，画出这么优美的画，全是我的功劳。
”还没等笔说完，墨气势汹汹地对笔说：“你别在那儿吹了，你还不是离不开我？没有我，你如何写字？如何画画？所以说，我才是功劳最大的。
”这时，在一旁默不作声的纸开始说话了：“你们都别争了，你们的功劳都不如我的功劳大，想想，如果没有我，你们往哪写？往哪儿画？连个作业都没法写。
”砚憋不住了，非常生气地说：“你们是不是都忘了我？没有我，你们都住在哪里？连家都没了，你们能干好活吗？”……
它们的争吵声越来越大，最后把睡觉的主人都吵醒了。
主人知道原委后，意味深长地对它们说：“你们都别吵了，其实你们每一个对我的作用都很大，缺少其中任何一样，我的生活都会缺少情趣，唯有你们和平相处，我的生活才会变得更加多姿多彩。
”它们听了，都惭愧地低下了头，脸变得通红。
从此以后，它们再也没有吵过。
教师评语：文章构思巧妙，将笔、墨、纸、砚拟人化，通过他们的“争
吵”和主人的一番话，道出了一个道理，即只有团队合作才能将集体的力量发挥到最大，也蕴含着部分与整体的哲理关系。
争功作文300字
争功作文300字争功作文300字8篇争功作文300字篇1文房四宝就是人们常说的笔墨纸砚，人们用他们作画，而且把画的好的画叫做“墨宝”。
一天的休息时间，墨块满意的看着自己的“功劳”，说：“我的功劳多大呀！人们把这些画叫做“墨宝”。
而且，若是没有我的话，你们三个还不都是废物！”这时，毛笔生气了说：“若没有我，你怎么把墨汁体现出来呢？所以我的功劳最大！”砚台不服气了：“若没有我你上哪找颜料呀？还有墨块怎么才能磨出墨汁呢？所以我的功劳最大！”纸张听了不乐意了，说：“若没有我，你们不是白费功夫，可真是自高自大呀！”这时桌子说：“你们一个人画一幅画吧！谁画的好，谁赢。
”他们开始都充满自信，可一个小时过去了，什么也没看见。
桌子又说话了：“你们一起画吧！”他们又开心又羞愧，他们写了“团结就是力量”这六个大字，他们从此以后又成了行影不离的好伙伴。
争功作文300字篇2在一个文具店里，有一个美丽的文具盒，铅笔、橡皮、转笔刀。
呆在货架上时间久了，也就成为好朋友了。
他们共同渴望着自己的主人来把它们买回家。
终于，小姑娘小梅把它们买了回来。
小梅上一年级，因为作业上需要它们，所以催着妈妈就把它们买了回来。
铅笔、橡皮、转笔刀三个好朋友在小梅家住了一段时间，都慢慢骄傲起来，越来越瞧不起对方。
铅笔自满地说：“哼，我的功劳最大，你们两个都是废物。
”橡皮说：“才怪，你写错了字，还不是我来帮你擦，要不然，主人的作业脏死了了。
”转笔刀不服气了：“难道我就没有功劳了吗？铅笔，你这个忘恩负义的家伙。
”转笔刀流下了伤心的泪水：“你断的时候还不是我帮你转，要不然主人早就不要你了。
”文具盒劝它们说：“你们不要吵了。
你们都是小主人最需要的东西，你们争吵是没用的，只会给主人带来不方便、不愉快。
”铅笔、转笔刀，橡皮惭愧地低下了头。
从此，它们和睦相处，从不争吵帮着主人好好学习。
争功作文300字篇3一个阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的去上学。
突然，隐隐约约传来阵阵吵闹声。
笔墨纸砚的争论600字作文
笔墨纸砚的争论600字作文
我桌子上的“文房四宝”——笔墨纸砚前些日子好好的，最近不知道谁惹了谁，桌子上总是乱哄哄的。
原来它们在争论谁的功劳大。
纸说：“嘿！说功劳，我是最大的，没有我，你们在哪儿写字？”笔不服气了：“哼，没有纸可以在竹板上，树皮上，地上写啊。
没我，你不就是一张废纸。
”
砚台瞧了瞧笔：“你们还有理了，没有我，你到哪儿取墨汁，你们用什么写，还说别人，你也是个废物。
”
墨水说：“哈哈！看你们这样，那功劳最大的不就是我了。
没我，砚台就没墨，砚台没墨，笔就没墨，笔没墨，纸有何用？笔有何用？砚台有何用？最大的功臣一定是我！”
砚台不耐烦了：“你好意思说？要不是我这身体，你往哪倒？倒地上？看小主人不把你赶出去？”
笔也来劲了：“谁说一定要你，俺们兄弟，水笔、铅笔、用得着
你吗？”
墨水听了把身子转过去，一句话也不说。
桌子伯伯觉得心烦，就说：“你们都说自己功劳最大，那你们就写字啊，看谁写得漂亮、。
”它们异口同声地说：“好！”纸四处找找，找了半天，没什么东西能完好的在它身上写。
砚台用身体狂搓石头，把头皮都刮，也没弄出一点墨。
笔呢，没墨，也正眨巴着嘴呢，它们都无能为力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字没写出来就摔了几跤。
墨水更是苦恼，又不能倒在桌上，会被，它也自愿投降。
四个家伙争论了半天都没写出一个字，桌子悄悄地说：“你们合作试试。
”于是，笔墨纸砚写出了大大的，漂亮的“团结才是力量！！！
桌子伯伯欣慰地说：“不错不错！”
老师点评：构思新颖，独特，叙述清晰，有条理。
初一叙事作文《争功》400字(共7页PPT)
关键词：从今以后,它们,形影
不离。
初一叙事作文《争功》
如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
再见Βιβλιοθήκη 比，看谁能画出画来。关键词：一旁,笔说,哈哈哈,异
想天开,要不是,这么,一旁,要不是, 可能,这个,世界,一旁,半天,要不是, 你们,知道,哪里,所以,我子,厉害, 大家,争论,热火朝天,一旁,桌子,你 们,建议,你们,比一比。
初一叙事作文《争功》
”于是他们就像热锅上的蚂蚁一样，
桌子 急的团团转！
初一叙事作文
争功
400字
文房四宝：笔、墨、纸，砚是形
朋友 影不离的好
，他们密不可分，
能画 他们
出美丽的画，写出漂亮
的字。
大家 有一天中午，
都休息了，
笔、墨、纸、砚开始争论起来。笔看 着墙上美丽的画对墨、纸、砚说： “你们看，这美丽的画，还不是用我 画的，你们行吗？
关键词：文房四宝,形影不离,
朋友,他们,密不可分,他们,能画,美 丽,写出,漂亮,一天,中午,大家,休 息,开始,争论,起来,看着,墙上,美 丽,你们,美丽,不是,你们。
初一叙事作文《争功》
笔说 ”在一旁的墨对
：“哈哈哈，
别异想天开了，要不是我，你能画出 这么好的画吗？”在一旁的砚说： “墨，要不是我，你可能都不在这个
世界上！”在一旁躺着半天的纸
说：“要不是我，你们都不知道在哪
里画，所以我子厉害，大家争
桌子 论得热火朝天……在一旁的
说：
建议 “我给你们提个
，你们比一
说：“知道了
吧？不合作是画不出美丽的画的，你 们呢就一起写几个字吧。”于是它们
写了“团结就是力量”这六个大
字。
笔墨纸砚在争吵的作文
笔墨纸砚在争吵的作文英文回答：In the realm of Chinese artistry, the four treasures of the study—the brush, ink, paper, and inkstone—are revered for their profound significance and creative potential. However, even these esteemed companions have succumbed to moments of discord and debate.The brush, with its supple tip and graceful strokes, proclaimed its superiority. "I am the conduit of theartist's soul," it boasted. "My delicate touch can capture the subtlest nuances of emotion and thought."The ink, dark and enigmatic, countered, "Your claims are exaggerated. It is I who provide the lifeblood of the artwork. Without my rich hues and vibrant shades, thebrush's efforts would be rendered pale and lifeless."The paper, smooth and receptive, responded with a quietdignity. "Both of you overlook my humble role. I am the canvas upon which your artistry unfolds. My surface bears the weight of your creations, preserving them for posterity."The inkstone, unassuming yet indispensable, joined the fray. "Your arguments are futile," it declared. "I am the foundation of your endeavors. It is through my humble grinding that the ink's essence is released, allowing you to create."In the midst of their heated exchange, a voice of reason emerged. It was the Master Calligrapher, whose wisdom and experience had guided countless artists over the years."My dear friends," he gently admonished, "your quarrels are misguided. Each of you possesses unique qualities that contribute to the beauty and power of Chinese art. It is only through your harmonious collaboration that true masterpieces can be born."And so, the brush, ink, paper, and inkstone reconciled their differences. They understood that their strengths were complementary, and that together they formed an unyielding quartet, indispensable to the pursuit ofartistic expression.中文回答：在中华艺术的殿堂里，文房四宝——笔墨纸砚，因其深远的意义和创造力而备受推崇。
笔墨纸砚的争吵作文
笔墨纸砚的争吵作文英文回答：The argument between the brush, ink, paper, and inkstone is a common topic in the world of calligraphy. As an avid calligrapher, I have witnessed many heated debates among these four essential tools. Each of them believesthat they are the most important and indispensable in the art of calligraphy.The brush claims to be the most crucial tool as it is responsible for the strokes and lines in calligraphy. Without a good brush, the calligrapher's hand would not be able to express their artistic vision effectively. The brush argues that its softness, flexibility, and ability to hold ink make it the foundation of calligraphy.On the other hand, the ink argues that it is the soul of calligraphy. It believes that without ink, calligraphy would lose its essence and beauty. The ink claims that itsvarious shades and textures can convey emotions and create different artistic effects. It insists that without the right ink, even the most skilled calligrapher would not be able to create a masterpiece.The paper argues that it is the canvas on which calligraphy comes to life. It believes that the quality and texture of the paper greatly impact the final result. The paper claims that its ability to absorb and hold ink is crucial in achieving the desired effect. It argues that without the right paper, calligraphy would lack depth and authenticity.Lastly, the inkstone argues that it plays a vital role in the preparation of ink. It believes that the grinding process on the inkstone is essential in creating the perfect consistency and texture of ink. The inkstone argues that without its contribution, the ink would not be of high quality, and calligraphy would suffer as a result.中文回答：笔、墨、纸、砚的争吵在书法界是一个常见的话题。
笔墨纸砚作文
笔墨纸砚作文笔墨纸砚作文在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的笔墨纸砚作文，欢迎大家分享。
笔墨纸砚作文1手中执墨，细细研磨，一路墨香扑面而来，仔细想想这香味已然陪伴了我三年之久。
祖父喜爱书法，当我还是一个小孩时，便教我研墨。
曾经捏着鼻子跑得远远的。
现在却爱上了这香味，想必也是，时间带来的变化吧。
虽没有亲手磨过，却也把握了要领。
清水适量；食指按墨与顶端，拇指、中指夹墨于两侧；轻磨，重按、速慢、力匀；磨墨如病。
在祖父的影响下，我虽不喜习书法，却喜欢上了另一个笔墨纸砚的祖母的战场——国画。
徐徐一张白纸，简短墨线，寥寥数笔，却勾画出轮廓、明暗、质感、甚至表达一种情感与思想。
定下手中的动作，习惯性拿过毛巾将墨块擦净。
让笔吸饱了墨，在纸上轻轻勾勒出，一笔，两笔。
研墨比起墨汁，更加繁琐，在我惯用的'生宣上也不会洇。
别人总是疑惑，我为何不用熟宣。
其中的原因只有我和纸笔知道。
色彩在熟宣上层层叠叠，尽限烟雾缭绕之感，线条也可灵活更改。
按道理来讲，更应该选择熟宣。
可我却不喜欢这种犹犹豫豫的朦胧质感。
所以，我选择了落笔既定，不易叠色，线条相对难把握的生宣。
我爱和书法比起来，国画的灵活；我爱和墨汁比起来，研墨的纯朴；我爱和熟宣比起来，生宣的柔韧和挑战。
爱一样东西，便将一切交给他，爱的纯、爱得深、爱的不变。
如今，祖父祖母早已离开人世，但在我将要放弃的时候，故家墙上出自祖父之手的的书法《南乡子？登京口北固亭有怀》，以及那出自祖母的国画《花开富贵》都在激励着我前进，一如曾经祖父祖母做的那样。
爷爷，奶奶，你们看到了么？我继承了这舞台，你们曾经的舞台，这中华传统的舞台。
属于我的——笔墨纸砚的舞台。
笔墨纸砚作文2笔墨纸砚，乃是文房四宝，读书必备之“良药”，十分重要。
笔墨纸砚，乃是书房常见之物，也是学习中的好帮助，好帮手。
有笔墨纸砚，真的是人生阶梯，真好！笔下玉如颜，谁的流年，在谁的岁月里渐渐不堪，如此决然。
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笔墨纸砚争功
黑龙江省七台河市勃利县（四年级）张雨桐指导教师：张鹏
这是一张非常整洁又干净的桌子，桌子上有笔墨纸砚，这里正发
生着一个生动而又有趣的故事。
墨天天夸自己说：“我天天工作，而且还有很大的用处，我一定
是最棒的了。”笔听了火冒三丈，说：“要是没有我你就没有用舞之地。”
这时纸又说：“你们俩别抢了，我要是没有了，你们就没有可以用的
地方。”这时砚又怒气冲天，然后大声嚷嚷：“你们都不用说了，我是
最棒的，要是没有我，你们就都会消失在这个世界上，因为你们都是
头脑简单的人。你们知道为什么一定要生活在这个气象万千，鸟语花
香的世界上吗？就算你们生活在这个漂亮又美丽的世界上，除了主人
就没有人爱用你们了。”
就这样他们争吵了起来，这时主人走了过来，大声说：“你们谁
那么吵啊，打扰我睡觉！”大家互相指责对方，都说自己没打扰主人。
就在大家喋喋不休的争吵时，墨竟然向主人承认了错误，主人夸赞了
墨，说墨非常诚实。看到这种情形，笔纸砚都低下了头，纷纷向主人
承认了错误。同时也都向对方承认了错误，并且发誓永远和睦相处不
吵架，大家终于和睦相处了。
这个小故事告诉我们，相互谦让，并且能够勇于承认错误，大家
才能和睦相处。
教师评语:这是一篇看图作文，小作者采用拟人化的写法，分别
赋予笔墨纸砚以生命，通过它们的对话说明了相互谦让，并且能够勇
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于承认错误，大家才能和睦相处的道理，文章生动活泼，充满乐趣，
具有很强的可读性。