五年级下册语文周末作业-第十一周｜人教新课标

2016－2017学年度第二学期

五年级语文第十一周周末作业

班级姓名成绩

一、课内外积累。

1、被称为我国四大古典名著的作品分别是罗贯中的《》、施耐

庵的《》、的《西游记》和曹雪芹的《红楼梦》。

2、《》是汉代司马迁的作品，它被鲁迅称为“，”。

二、补充歇后语。

1、刘关张桃园三结义——（）

2、孔明借东风——（）

3、关公赴会——（）

4、徐庶进曹营——（）

5、梁山泊的好汉——（）

6、孙猴子的脸——（）

7、曹操败走华容道——（）

8、周瑜打黄盖——（）

三、写出相关人物名字。

1、桃园结义（）

2、千里走单骑（）

3、三借芭蕉扇（）

4、逼上梁山（）

5、负荆请罪（）

四、按要求改写句子。

1、我怕什么！（改为一般陈述句）

2、哪儿有什么大虫！（改为一般陈述句）

3、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。（改为把字句）

4、箭密密麻麻地飞过来。（改为比喻句）

5、我在湖边静静地欣赏着雨中的美景。（缩写）

五、阅读感悟。

周瑜嫉妒诸葛亮的才干，于是以借造十万枝为借口陷害他。想不到诸葛亮立刻答应三天造好，并立下了军令状。

诸葛亮造箭并不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，只是向鲁肃借了二十条船，船的两边排着一千多个用青布幔子遮起来的草把子。第一、二天，都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更，江上大雾漫天时，诸葛亮才行动，秘密地请来鲁肃到船上和他一起去取箭。

诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。此时天还没亮，船已靠近水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。又让军士们一边擂鼓，一边大声呐喊。鼓声和呐喊声惊动了曹操，他不干轻易出动，只叫了一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一般，很快便插满了船一边的草把子。船微微倾斜起来，诸葛亮又下令把船头掉了过来，让军士们仍旧擂鼓呐喊，令船逼近曹军水寨继续受箭。过了一会，船两边的草把子上都插满了箭。葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，然后便令二十条船顺水顺风驶回南岸。

后来，周瑜知道诸葛亮“借”箭的经过，自叹不如。

1、这篇文章是对课文《》的缩写。

2、缩写时要注意抓住，想清楚哪些内容必须，哪些内容可以删减；对于保留的内容，不要照搬原文，而要适当；原文内容要保持。

3、这篇缩写后的文章的重点内容是。

作业书写：工整（）一般（）不认真（）

作业时间：及时（）合理（）拖拉（）

作业完成：独立（）辅导（）代做（）

合理化建议：

家长签字：年月日