统编版2020四年级上册部编版五年级上册语文第一单元检测试卷 (1)
部编版五年级上册语文第一单元检测试卷第一部分积累与运用一、单项选择题。
30分（根据题干要求，选择正确的序号填在括号里。
每题2分。
）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是( )A.鸟巢．(cháo) 蔓．延(màn) 眼眸．(móu) B.娇嫩．(nèn) 细腻．(nì) 颤．动(chàn)C.雏．鸟(chú) 扒．开(pā) 眼睑．(jiǎn) D ．较．远(jiào) 挨．近(āi) 蹦．到(bèn ɡ)2.下列带点字读音与其它项不同的一组是（）A.方便．B.便．宜C.随便．D.便．捷3.下列词语中没有错别字的一项是 ( )A.舒适掀开熟悉神气实足B.深幽篷松享受隐约闪动C.绒毛啄着尖细和谐共处D.榨油爱慕恩慧神采奕奕4.请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关？（）A. 蝣B. 鲨C. 獾D.鳗5.根据句意写出与yáo同音字组成的词语不正确的一组是（）。
A.使东西来回摆动。
（摇摆）B.指没有事实根据的话。
（谣言）C.对远距离的人、事、物实行控制。
（遥远）D.我国的一个少数民族。
（瑶族）6.对下列句子中带点词理解正确的一组是（）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．。
A.没有变质；B.没有枯萎；C.（空气）经常流通，不污浊；[]D.少见的；罕见的。
7.下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A.漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B.星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C.走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D.千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
8.《落花生》一文围绕落花生写了下列四部分内容，其中详写的是（）。
A．种花生 B．收花生 C. 吃花生 D．议花生9.结合《落花生》一文内容，我认为下列不是花生具有的品质？（）A．默默无闻 B．不计名利 C. 外表体面 D．朴实无华10桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
对句中的“浸”字理解不正确的组是（）A.桂花香味浓郁。
B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。
C.桂花很多，到处弥漫着花香D.桂花,永远香在人们的心里11.《桂花雨》一文中，下面没有在文中出现过的事是（）。
A摘桂花 B摇桂花 C思桂花 D捡桂花12.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
”这句话运用了（）的写作手法。
A比喻 B对比 C拟人 D.夸张13.下列句子中与“竹深村路远”构成对偶的项是（）A.月照窗前竹B.白鹭忽飞来C.聊寄一枝春D.月出钓船稀14.对下面这句话的理解正确的一项是（）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A.要做一个能挣钱的人。
B.要做一个会做事的人。
C.人要做讲体面的人。
D.做人不能炫耀自己，要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
15.下面对《白鹭》一文内容的理解或赏析有误的一项是（）A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B．作者开头说白鹭是一首精巧的诗，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C．作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。
D．文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。
二、根据课文内容填空。
(5分，每空0.5分)16. 的配合，身段的，一切都很。
17. 那雪白的，那全身的，的长喙，那青色的脚，增之一分则，减之一分则，素之一忽则，黛之一忽则。
第二部分阅读与欣赏一、阅读下面《走进数字化阅读》非连续性文本，完成19——22练习。
（8分）走进数字化阅读【权威调查】2013年4月，中国新闻出版研究院公布了2012年全国国民阅读调查结果。
其中18～70周岁国民数字化阅读方式(手机阅读、网络在线阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP4/MP5/ PDA阅读等)的接触率等数据引发人们的关注。
表一：2011、2012年18～70周岁国民数字化阅读方式的接触率。
表二：2012年18～70周岁国民手机阅读人群的手机阅读内容统计。
18.2012年18～70周岁国民数字化阅读方式的接触率最高的是（）A.手机阅读B.网络在线阅读C.电子阅读器D.阅读光盘阅读19.2012年18～70周岁国民手机阅读人群的手机阅读内容最少的是（）A.手机QQ等B.手机小说C.手机报D.与工作、学习有关的信息20.根据【权威调查】所提供的信息，概括出我国18～70周岁国民数字化阅读的基本情况。
(至少两条信息。
每条1分。
)21.阅读上述材料，结合你的生活实际，说说数字化阅读被广泛接受的原因。
(2分)22.当前越来越多的学生纷纷加入“低头族”，整天沉湎于手机世界而忽视了纸质阅读。
你赞成这样做吗？结合材料简要阐述理由。
(至少2点)(2分)二、阅读下面《飞行之王——蜻蜓》短文，完成23——27题（11分，每道题2分。
）飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动。
就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。
23.下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（）。
A. 德高望重B. 一望无际C. 众望所归D. 喜出望外24.本文中运用的说明方法不包括（）。
A. 列数字B. 作比较C. 打比方 D. 分类别25.文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机，这样写的好处是什么？（2分）26.用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”，并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。
（3分）27.“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。
你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢？写一写。
（2分）三、阅读下面《杜鹃》短文，完成28——27题（18分，每道题2分。
）杜鹃郭沫若杜鹃，敝同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。
我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。
它本身不用说，已经是望帝的化身了。
有时又被认为薄命的佳人，忧国的志士；声是满腹乡思，血是遍山踯躅（zhí zhú）；可怜，哀惋，纯洁，至诚……在人们的心目中成为了爱的象征。
这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。
而且，这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受到了感染。
例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。
然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。
杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横而残忍。
杜鹃是不善于营巢的，也不孵卵哺雏。
到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。
雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚且比母莺还大。
鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺育。
莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏；真是一件令人不平、令人流泪的事情。
想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。
然而，杜鹃不能任其咎（jiù）。
杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
人的智慧和莺也相差不远，全凭主观意象而不顾实际，这样的例证多的是。
因此，过去和现在都有无数的人面杜鹃被人哺育着。
将来会怎样呢？莺虽然不能解答这个问题，人是应该解答而且能够解答的。
28..下列加点字理解有误的一组是（）A.敝．同乡（自己）B.踯躅．．（在一个地方来回走）C.营．巢：（建造） D.任其咎．（责备）29.文中省略号的作用是（）A.省略没有说完的内容。
B.省略同类词语。
C.表示意在言外的省略。
D.表示事物或道理的多项列举。
30.从第一自然段到第四自然段，作者的写作目的是（）A.塑造一个民族乃至东方传统文化观念的象征：杜鹃，点明全文的中心意思。
B.将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理情态作了概括性描述，与下文关于杜鹃的实际情况形成鲜明对照。
C.塑造一个民族乃至东方文化传统观念的象征：杜鹃，与下文关于杜鹃的实际情况的说明形成鲜明对照。
D.将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理情态作了概括性描述，点明全文的中心意思。
31.你认为文中“现在”的“人面杜鹃”不是指（）A、当时侵入中国的日本侵略者。
B、当时社会上穷凶极恶的杀人犯。
C、当时的国民党反动当局。
D、当时鼓吹资产阶级人性论的反动文人。
32.作者抓住了杜鹃的习性，认为杜鹃象征的意义是_____________________（不超过13字）。
33.在文中“莺”是一个怎样的形象？作者为什么说“人的智慧和莺也相差不远”？34..怎样理解最后一段的内容？35.读了这篇文章之后，你还喜欢杜鹃这种鸟吗？为什么？第三部分表达与交流习作。
（30）（以下两个题目任选一个来写。
）（一）新学期，你一定会认识一些新朋友，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。
让着要用具体的融合，写出这位朋友的特点。
记得给作文取一个有意思的题目哟。
（二）每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。
第一部分积累与运用一、单项选择题。
30分（根据题干要求，选择正确的序号填在括号里。
每题2分。
）1.C2.B3.C4.A5.C6. B7.D8.D9.C 10.B 11.A 12. B 13. D 14.D 15.C二、根据课文内容填空。
(5分，每空0.5分)1.色素大小适宜2.蓑毛流线型结构铁色嫌长嫌短嫌白嫌黑第二部分阅读与欣赏一、阅读下面《走进数字化阅读》非连续性文本，完成19——22练习。
（8分）18.B 19.D20.①与2011年相比，2012年我国18～70周岁国民数字化阅读方式接触率有了增长。
部编版2020年小学五年级语文上册《第一单元》测试卷附答案
部编版2020年小学五年级语文上册《第一单元》测试卷附答案第一部分:积累运用一、读拼音，写词语。
(6分)1.咱们应该主动pèi hé( )组织者，尽快找到shìyí( )的住所。
2.中国古典诗词是讲究yùn lǜ( )的，yóu qí( )是绝句、律诗。
3.妈妈pǐn cháng( )了我做的gāo bǐng( )，赞不绝口。
二、给加点的字选择正确的读音，在后面画上“√”。
(3分)镜匣( jiáxiá) 便宜( biàn pián) 挨近(āi ái)沉浸( jìn jìng) 嗜好( hǎo hào) 吩咐( fēn fēng)三、在恰当的词语下面画上“_____”。
(3分)1.柔和的阳光下，老人闭目凝神，(欣赏观赏)着随身听里流淌出来的音乐。
2.心思(细腻细致)的人更能发现别人的闪光点，也更在乎别人的感受。
3.临走前，妈妈再三(吩咐属咐)我，一定要把作业做完了才能出去玩。
四、给下列词语中带点的字选择正确的义项，把序号填在后面的括号里。
(6分)①奇异，特别，不寻常;②感到惊奇;③埋怨;④很，十分;⑤神话中的妖魔;非常奇异古怪的人或事物。
1.礼多人不怪( )2.荒着怪可惜( )3.少见多怪( )4.云南十八怪( )5.降妖捉怪( )6.咄咄怪事( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.下列问句中，内容表示肯定的一句是( )(2分)A.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？B.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.谁能把花生的好处说出来？D.妈，怎么还不摇桂花呢?2.根据要求用“欣赏”一词写句子。
(4分)(1)表示享受:______________________________________________________(2)表示喜欢:______________________________________________________3.用上恰当的关联词，把下面的两个句子连成一句话。
统编版语文五年级上册第一单元检测试卷(含答案)
统编版语文五年级上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
zēng tiān ài mù xīn shǎng máo tíng zhà yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.杭．州(háng) 高矮．(duǎn)B.挨．近(āi) 吩．咐(fēng)C.恩惠．(huì) 铿．锵(kēng)D.嗜．好(qì) 箩．筐(luó)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.流线形恩惠悠然B.居然嫩绿食品C.一幅画既使钩鱼D.晒太阳检桂花隐约3.下列加点字的意思完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.淘．气淘．米C.心满．意足满．意D.文豪．豪．爽4.下列句子排列顺序正确的一项是( )①她好像是空降兵，徐徐降落在我的视线中，一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。
②我喜欢看她迷人的小翅膀，张开又收起，像是伸出双臂，美美地拥抱自己。
③一只美丽的瓢虫出现了④看着她扇动翅膀轻快地飞翔，我仿佛感受到了她内心的喜悦。
⑤过了一会儿，她的翅膀轻轻一抖，又飞了起来。
A.③①②⑤④B.①②⑤③④C.③①④②⑤D.③②①④⑤三、比较加点词语的意思，根据要求用“温和”造句。
姿态桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。
温和(形容性格）：(形容气候)：四、根据课文内容填空。
1.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种( )。
那是( )，而且具有( )。
”这画面会让我们想起张志和《渔歌子》一词中的“( )，桃花流水鳜鱼肥”，这首词为我们描绘了一幅( )的景象。
2.课文《落花生》着重写了“我们”种花生、收花生、尝花生和( )花生。
重点写( )花生。
揭示了花生( )的品格，写出了父亲对“我们”的希望：()3.“摇花对我来说是件大事。
2020部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2020部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)2020部编版五年级数学上册第一单元测试卷（含答案）时限：60分钟满分：100分班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。
（10分）二、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。
（4分）三、对号入座填词语。
（6分）四、形近字组词。
（8分）五、给句中加点词选择正确的解释。
（6分）六、按要求写句子。
（6分）1.从绿蔓中传来一种尖细娇嫩的鸣叫。
（缩句）2.那长长的柔软的柳枝随风摇曳。
（改为拟人句）3.父亲对他们说，希望他们成为像花生一样的人。
（改成第三人称转述句）4.珍珠鸟肥胖异常。
（改为比喻句）5.风浪在海面上翻腾。
（根据“风浪”的不同意思写句子。
）B。
比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
七、经过日积月累的努力，我已经能够默写一首描写“蝉”的诗了。
八、1.《落花生》的作者是___，这一课采用了寓言的写法，通过故事告诉我们做人的道理。
2.《鸟儿》的作者是___。
课文通过两个小故事展现了作者对小生命的关爱。
作者养鸟的最大感受是：爱护小生命，就是爱护自己。
3.《白鹭》是一首优美的诗歌，它的韵味深深地植根于内心。
___根据白鹭的生活性，将其巧妙地构思成三幅画面，分别为“清晨捕鱼”、“夕阳独立”、“夜归水寺”。
九、“颜值”是用来评价人外貌的指标。
我认为，社会上过度追求颜值的现象不利于个人的自信和自尊，更容易导致人们忽视内在的美和价值。
十、桂花摇落以后，可以采摘小枝___，晒上几天太阳，保存在铁盒子里，可以加入茶叶一起泡茶，也可以用来制作糕饼。
整个村子一年四季都弥漫着桂花的香气。
我上中学的时候，全家搬到了杭州。
在那里有一座小山，满山都是桂花树，花开时香气四溢。
每到秋天，我都会去那里采摘桂花。
回家的时候，总是会给母亲带回一大袋桂花。
可是母亲总是说：“这里的桂花虽然香，但是还是比不上家乡院子里的桂花。
”1．请在选文中的括号里分别填入一个动词：采摘，带回。
(2分)2．读选文中画线的句子完成练。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试题(一)含答案
2020-2021学年上学期五年级第一单元检测卷（一）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(10分)1．下列加点字读音完全正确的一组是( )A．眼睑．(jiǎn) 挨．近(ái) B．便．宜(pián) 嗜．好(shì)C．长喙．(yuán) 垂蔓．(màn) D．眸．子(mú) 镜匣．(xiá)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．配和爱慕B．韵位分咐C．恩慧悠然D．适宜望哨3．“玥(yuè)”字表达的意思，最可能与古代传说中的哪种事物有关？( ) A．玉兔B．飞龙C．神珠D．皇帝4．下列句中加点词语的意思相同的一项是( )A．昆明气候温和．．地对我说：“没关系，下次继续．．，四季如春。
妈妈温和努力！”B．你要知道好歹．．，这可怎么办？．．，赶紧离开这儿。
万一他有个好歹C．花生的好处很多，味道很美，还很便宜．．。
街边摊贩吆喝着：“过来瞧一瞧啊！便宜．．卖啦！便宜卖啦！”D．敌人一有动静．．也．．，要马上向上级报告。
屋里静悄悄的，一点儿动静没有。
5．填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )________新冠肺炎疫情肆虐，________大家要居家隔离。
A．不是……就是……B．虽然……但是……C．因为……所以……D．不仅……还……6．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A．我们每个人不都从这件事情中得到启示了吗？(设问)B．珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
(比喻)C．小鸟在树上欢快地唱着歌。
(拟人)D．桂花盛开时，香飘十里。
(夸张)7．下列句子中，没有语病的一项是( )A．读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启迪智慧。
B．他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C．班会上，班主任解决并发现了班级出现的问题。
D．通过《中国汉字听写大会》，让我们领略到了汉字之美。
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)部编版语文精品资料第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)1)小家伙银灰色的眼睑(XXX)盖住眸(XXX)子，XXX爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
2)白鹭有铁色的长喙(huìyuán)。
3)花生的价钱便(piánbiàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shìnì)好。
2.读拼音，写词语。
(10分)3.照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)1)例：XXX__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄) 分____()____()____()XXX____()____()____()2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____ ()3)例：咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____ ()4.写出句子中加点词语的近义词。
(4分)1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
(窝)2)白鹭是一首精巧的诗。
(歌)3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心。
(垂涎)4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。
(庆祝)5.句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句) 朋友把珍珠鸟关在竹笼里。
2)我受到了启发。
(扩写句子) 我从这个经历中得到了启示。
3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)我的时装展被迫延期。
4)母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句) 花生被母亲做成了好几样食品。
5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。
(修改病句) 父亲的教导让我终身受益。
6.照样子，根据词语的不同意思造句。
部编版五年级上册语文第一单元测试卷(I)卷
部编版五年级上册语文第一单元测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共11题；共48分)1. （8分）根据图片填一填，读一读。
一________牛一________羊一________鱼一________桃2. （3分）下列词语中下划线字注音全部正确的是（）A . 炫（xuán）耀尘垢（hòu）胆怯（què）B . 曝（bào）着赤（chì）脚涉（shè）过C . 阴霾（mái）晕（yùn）皱携手（xié）D . 绽放（dìng）花瓣（bèn）凉爽（shuǎng）3. （3分）下面词语中的划线字与“拗不过”的“拗”读音相同的是（）A . 违拗B . 拗断C . 拗口D . 执拗4. （3分） (2020五上·期末) [感情色彩]下列成语中，感情色彩相同的一项是（）。
A . 臭名远扬处心积虑天南海北B . 举世闻名兴高采烈足智多谋C . 得意忘形诡计多端呕心沥血D . 金碧辉煌诗情画意钩心斗角5. （3分）下列句子的关联词使用不正确的是（）A . 如果明天下雨，体育课就在体操房上课。
B . 天鹅不是有天生的美质，而是有自由的美德。
C . 雷锋叔叔虽然离开了我们，但是他的精神永远鼓舞我们前进。
D . 与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。
6. （3分）对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张7. （3分） (2020三下·) 和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是（）。
A . 画上的街市可热闹了。
B . 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
部编版四年级语文上册第一单元检测试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文上册第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(58分)一、字词积累。
(32分)1．用“____”画出加点字错误的读音，并在后面的括号里改正。
(4分)(1)芦苇．(wěi) 坠．落(duì) 屹．立(yì) 霎．时(shà) ( )(2)谷穗．(suì) 田埂．(gēng) 巢．穴(cháo) 镀．金(dù) ( )2．根据语境，看拼音写词语。
(6分)(1)太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就zhú jiàn( )消散了。
站在dīàn( )上，kuān kuò( )的湖面清晰地展现在我眼前。
(2)沿着僻静的小路，我们来到cūn zhuānɡ( )外，映入眼帘的是一片庄稼地。
风一吹，chéng shú( )的dào ɡǔ( )翻起了金色的波浪。
3．选择恰当的词语填空。
(8分)平静镇静寂静(1)夜空中有一轮明月，照着( )的江面。
(2)就在运动员起脚踢球的一刹那，观众们屏住呼吸，全场一片( )。
满意满足得意(3)北京冬奥组委会的细心服务，让来自世界各地的运动员们都很( )。
(4)我国的航天技术虽然已经取得了巨大的成就，但是不能( )于现状，要继续探索更加浩瀚的宇宙。
4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(14分)( )彻( )霄( )( )卷地( )( )无声人山( )( ) ( )耳欲( ) ( )( )鼎沸( )声( )语( )( )私语锣( )喧( ) (1)上面的词语中，“_________________”的意思是响声直达高空，形容声音十分嘹亮；“________________”用来形容非常安静。
(2分)(2)上面的词语中，可用来形容右图情景的是“____________”。
(1分)(3)写一写读了画“”的词语后你想到的画面。
(2分)________________________________________________________二、句段运用。
部编版五年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元检测试卷（本卷满分100分，时间60分钟）一、选择题（每小题3分，共12分）1.下列加点字的读音无误的一项是（）A．垂蔓．（wàn）知悉．（xī） B．雏．儿（chú）享．受（xiáng）C．陪．伴（péi）趴．下（bā） D．眸．子（móu）眼睑．（jiǎn）2.下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）3.下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是（）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我深受教育。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地进行实验。
二、按要求完成句子练习（每小题4分，共12分）1.花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）2.它虽然．．不好看，但是很有用。
（用加点的词语写一句话）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）三、根据课文内容填空（每空2分，共24分）1. （作者）的《白鹭》一文首尾呼应，最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的。
2. （作者）的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事，其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
3.李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“，”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方，“，”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
四、口语交际（共10分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1.小明的言外之意是：。
(部编版)统编版五年级语文上册第一单元测评卷含答案
统编版五年级语文上册第一单元测评卷含答案（考试范围：《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》）时间：90分满分100分一、下列加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì) B．享．受(xiǎnɡ) 浸．染(jìn)箩．筐(luó) 白鹭．(lù) C．杭．州(hánɡ) 石榴．(liú)眸．子(móu) 榨．油(zhà) D．眼睑．(jiǎn) 咂．嘴(zá)镜匣．(xiá) 音韵．(yùn)二、看拼音，写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fu ài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1．地铁不仅出行方便．(pián biàn)，而且票价还很便．(pián biàn)宜。
2．在看完电影后，我喜欢独自待．(dāi dài)一会儿。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林五、按要求完成句子练习。
(12分)1．白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)_______________________________________________________ 2．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
(换种说法，意思不变)_______________________________________________________ 3．( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
统编部编版五年级上册语文第一单元 测试卷( 含答案)
统编部编版五年级上册语文第一单元测试卷( 含答案）一、基础积累。
(44分)1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(4分)榨．油(zhái zhà)便．宜(pián biàn)垂蔓．(wàn màn)开辟．(bì pì)陪．伴(péi bèi) 流泻．(xiě xiè) 嗜．好(shì shē) 铿．锵(jiān kēng) 2．读拼音，写词语。
(8分)qīng chén（），我穿过透着guì huā（）香气的小路来到河边，只见那头戴斗笠的老人在yōu rán（）地钓鱼。
不远的水田里站着一只有着漂亮shēn duàn（）的bái lù（），它一动不动，似乎wàng què（）了周围的一切。
这场景就像是jìng xiá（）里的一幅画，也像一首jīng qiǎo（）的诗。
3．比一比，再组词。
(4分)嫌( ) 浸( ) 捡( ) 箩( )歉( ) 侵( ) 俭( ) 蔓( )4．用“然”组词填入下面的句子中。
(2分)(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( )收获了。
(3)我们猜想赵军这次语文测试会考第一名，试卷发下后，他( )考了第一名。
(4)今天下大雪，但是交警叔叔( )在路口执勤。
5．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(6分)A.落．脚 B．破落． C．落．花生 D．书包落．在家里(2)下列句子中破折号的作用是( )但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
A.解释说明 B．声音延长 C．意思的转折(3)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )我们家的后园有半亩空地。