人教版高中语文必修二检测：第四单元 Word版含答案
第四单元检测(时间:120分钟满分:120分)阅读题(40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
中国哲学家表达自己思想的方式冯友兰人们开始读中国哲学著作时,第一个印象也许是,这些言论和文章都很简短,没有联系。
打开《论语》,你会看到每章只有寥寥数语,而且上下章几乎没有任何联系。
打开《老子》,你会看到全书只约有五千字,不长于杂志上的一篇文章,可是从中却能见到老子哲学的全体。
习惯于精密推理和详细论证的学生,要了解这些中国哲学到底在说什么,简直感到茫然。
他会倾向于认为,这些思想本身就是没有内部联系吧。
当真如此,那还有什么中国哲学?因为没有联系的思想是不值得名为“哲学”的。
可以这么说:中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系,是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。
照中国的传统,研究哲学不是一种职业。
每个人都要学哲学,正像西方人都要进教堂。
学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。
其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。
所以过去没有职业哲学家,非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。
在中国,没有正式的哲学著作的哲学家,比有正式的哲学著作的哲学家多得多。
若想研究这些人的哲学,只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。
这些信写于他一生的各个时期,语录也不只是一人所记。
所以它们不相联系,甚至互相矛盾,这是可以预料的。
以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系,还不能解释它们为什么简短。
有些哲学著作,像孟子的和荀子的,还是有系统的推理和论证。
但是与西方哲学著作相比,它们还是不够明晰。
这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。
《老子》全书都是名言隽语,《庄子》各篇大都充满比喻例证。
甚至上面提到的孟子、荀子著作,与西方哲学著作相比,还是有过多的名言隽语、比喻例证。
名言隽语一定很简短,比喻例证一定无联系。
因而名言隽语、比喻例证就不够明晰。
它们明晰不足而暗示有余,前者从后者得到补偿。
当然,明晰与暗示是不可得兼的。
一种表达,越是明晰,就越少暗示;正如一种表达,越是散文化,就越少诗意。
正因为中国哲学家的言论、文章不很明晰,所以它们所暗示的几乎是无穷的。
富于暗示,而不是明晰得一览无遗,是一切中国艺术的理想,诗歌、绘画以及其他无不如此。
拿诗来说,诗人想要传达的往往不是诗中直接说了的,而是诗中没有说的。
照中国的传统,好诗“言有尽而意无穷”。
所以聪明的读者能读出诗的言外之意,能读出书的行间之意。
中国艺术这样的理想,也反映在中国哲学家表达自己思想的方式里。
中国艺术的理想,不是没有它的哲学背景的。
《庄子》说:“言者所以在意,得意而忘言。
”道家认为,道不可道,只可暗示。
言透露道,是靠言的暗示,不是靠言的固定的外延和内涵。
言一旦达到了目的,就该忘掉。
诗的文字和音韵是如此,画的线条和颜色也是如此。
《论语》《老子》中简短的言论,都不单纯是一些结论,而推出这些结论的前提都给丢掉了。
它们都是富于暗示的名言隽语。
暗示才耐人寻味。
你可以把你从《老子》中发现的思想全部收集起来,写成一部新书。
不管写得多么好,它也不过是一部新书。
它可以与《老子》原书对照着读,也可以对人们理解原书大有帮助,但是它永远不能取代原书。
1下列关于原文前三段内容的表述,不正确的一项是( )A.《论语》每章只有寥寥数语,上下章在思想上也几乎没有任何联系,因为它不只是一人所记,所以彼此不相联系是可以预料的。
B.照中国的传统,研究哲学不是一种职业,表达哲学思想也就不必非有正式的哲学著作,而是可以散见于日常的交谈和书信之中。
C.西方哲学著作采用系统的推理和论证表达思想,而中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证表达思想,所以思想的表达不够明晰。
D.《庄子》各篇大都充满比喻例证,这些比喻例证之间可以没有相互联系,不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系。
项,原因表述不全面,原因还有“这些言论、文章都不是正式的哲学著作”,“这些信写于他一生的各个时期”。
2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.诗意往往不直接表达,而是通过暗示让人领会。
中国哲学家表达自己思想的方式,比如名言隽语和比喻例证,正是一种诗意的表达方式。
B.明晰的表达固然值得肯定,但富于暗示的表达则更耐人寻味,只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意。
C.照中国的传统,好诗言有尽而意无穷,因为其意可由读者读出。
同理,中国哲学家的言论、文章正因为语言简短,才能读出更多新意。
D.中国艺术的理想,当然不是只为中国艺术所独有,中国哲学家表达自己思想的方式就体现了这种理想,《老子》堪称范例。
项,“中国哲学家的言论、文章正因为语言简短,才能读出更多新意”有误,应为中国哲学家的言论、文章正因为也具有“言有尽而意无穷”的特点,所以才能读出更多新意。
3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.中国哲学家表达自己思想的方式固然反映了中国艺术的理想,但从根本上说还是由中国哲学自身的认知特点决定的。
B.中国哲学家表达自己思想的方式体现了中国哲学对言意关系的独特认识,那就是认为语言难以直接、完全地呈现思想。
C.中国哲学家表达自己思想的方式决定了它所表达的思想是难以还原的,因为读者所发现的思想包含他自己的体会。
D.中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示,体现出对语言作用的排斥,因为思想无法靠语言的固定外延和内涵来表达。
项,“体现出对语言作用的排斥,因为思想无法靠语言的固定外延和内涵来表达”有误,原文“言透露道,是靠言的暗示,不是靠言的固定的外延和内涵”并不是对语言作用的排斥。
二、课内文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成第4~6题。
朋友们,今天我对你们说,在现在和未来,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。
这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等。
”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。
我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。
这就是我们的希望。
我怀着这种信念回到南方。
有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。
有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。
4“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话中的“这个梦想”和“美国的梦想”所包含的具体内容是什么?(4分)“这个梦想”是指。
“美国的梦想”是指。
的平等。
“美国的梦想”只是一个口号而已。
)黑人和白人一样都能拥有自由、平等的权利(“美国的梦想”是指)一个通用的口号,即美国所宣传的赖以立国的民主、平等、自由的理想5“我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲”,句中的“刺耳的争吵声”和“优美交响曲”分别指什么?(4分)“刺耳的争吵声”是指。
“优美交响曲”是指。
,找到本体即可。
)种族歧视造成的民族矛盾(“优美的交响曲”是指)黑人白人平等、自由、团结、友爱6节选的这部分文字在句式上有什么特点?有怎样的表达效果?(6分),形成了强大的气势,增强了演讲的感染力和号召力。
,又从具体到抽象,层层递进,畅快淋漓地从正面表达自己对自由、平等的渴望,气势磅礴、雄劲,具有巨大的感染力和号召力。
三、实用类文本阅读(17分)阅读下面的文字,完成第7~9题。
杜威博士生日演说辞蔡元培今日是北京教育界四团体公祝杜威博士六十岁生日晚餐会。
我以代表北京大学的资格,得与此会,深为庆幸。
我所最先感想的,就是博士与孔子同一日生。
这种时间的偶合,在科学上没有什么关系。
但正值博士留滞我国的时候,我们发现这相同的一点,我们心理上不能不有特别的感想。
博士不是在我们大学说,现今大学的责任就在给东西文明做媒人吗?又不是说博士也很愿分负此媒人的责任吗?博士的生日,刚是第六十次;孔子的生日,已经过二千四百七十次,就是四十一个六十次又加十次。
新旧的距离很远了。
博士的哲学,用19世纪的科学作根据。
由孔德的实证哲学、达尔文的进化论、詹美士的实用主义递演而成的,我们敢认为西洋新文明的代表。
孔子的哲学,虽不能包括中国文明的全部,却可以代表一大部分。
我们现在暂认为中国旧文明的代表。
孔子说尊王,博士说平民主义;孔子说女子难养,博士说男女平权;孔子说述而不作,博士说创造。
这都是根本不同的。
因为孔子所处的地位时期,与博士所处的地位时期,截然不同,我们不能怪他。
但我们既然认为旧的亦是文明,要在它里面寻出与现代科学精神不相冲突的,非不可能。
即以教育而论,孔子是中国第一个平民教育家。
他有三千个弟子,有狂的,有狷的,有愚的,有鲁的,有辟的,有喭的,有富的如子贡,有贫的如原宪,所以东郭子思说他太杂。
这是他破除阶级的教育主义。
他的教育用礼、乐、射、御、书、数的六艺作普通学;用德行、政治、言语、文学的四科作专门学。
照《论语》所记的,问仁的有若干,他的答语不一样;问政的有若干,他的答语也不是一样。
这叫作“因材施教”。
可见他的教育,是重在发展个性,适应社会,绝不是拘泥形式,专讲划一的。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这就是经验与思想并重的意义。
他说:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。
”这就是试验的意义。
我觉得孔子的理想与杜威博士的学说很有相同之点。
这就是东西文明要媒合的证据了。
但媒合的方法,必先要领得西洋科学的精神,然后用它来整理中国的旧学说,才能发生一种新意。
如墨子的名学,不是曾经研究西洋名学的胡适君,不能看得十分透彻,就是证据。
孔子的人生哲学与教育学,不是曾经研究西洋人生哲学与教育学的,也绝不能十分透彻,可以适用于今日的中国。
所以我们觉得返忆旧文明的兴会,不及欢迎新文明的浓至。
因而对于杜威博士的生日,觉得比较那尚友古人尤为亲切。
自今以后,孔子生日的纪念,再加了几次或几十次,孔子已经没有自身活动的表示;一般治孔学的人,是否于社会上有点贡献,是一个问题。
博士的生日,加了几次以至几十次,博士不绝的创造,对于社会上必更有多大的贡献。
这是我们用博士以往的历史可以推想而知的。
高一语文人教版必修2练习：第四单元过关检测 Word版含解析
第四单元过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、基础演练(21分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.靡．费(mǐ)弥．漫(mí)商榷．(què) 孜．孜以求(zī)B.签．署(qiān) 鉴．定(jiàn)戳．子(chuǒ) 义愤填膺．(yīng)C.缔．造(dì) 谛．听(dì)繁芜．(wú) 无济．于事(jǐ)D.訾．詈(zǐ) 髭．须(zī)侈．谈(chǐ) 豁．然开朗(huò)解析:A项,“靡”应读“mí”;B项,“戳”应读“chuō”;C项,“济”应读“jì”。
答案:D2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.肄业指摘切磋旁稽博采B.缭草造诣赎罪心急如焚C.祈祷真谛寒暄明辩是非D.忌恨建树蜕变察颜观色解析:B项,缭—潦;C项,辩—辨;D项,颜—言。
答案:A3.依次填入下列文字横线处的词语,恰当的一项是()香溪河上的宝坪村,是王昭君的故乡,这个看着并不起眼的,却孕育了一代绝色佳人。
是清澈如玉的香溪河水的,才使得昭君有了倾国倾城之貌和的心灵。
没有香溪河水,中国历史上会不会少去胡汉和亲这一页呢?A.村庄滋养秀色可餐即使B.乡村润泽兰质蕙心然而C.村落滋润冰清玉洁假如D.乡井滋补秀外慧中尽管解析:“村庄”侧重房屋连片;“乡村”与“城镇”相对;“村落”侧重人口聚居的地方;“乡井”泛指家乡,书面语色彩较浓。
“滋养”指供给养分,多与身体等搭配;“润泽”,使滋润,常与植物搭配;“滋润”,指增添水分,使不干枯,常与皮肤等搭配;“滋补”,指供给身体需要的养分。
“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美;“兰质蕙心”比喻女子心地纯洁,性情高雅;“秀外慧中”形容容貌清秀,内心聪慧(多指女子);“冰清玉洁”形容高尚纯洁,语境中有“心灵”,只能用“冰清玉洁”。
“即使”“假如”表假设,“然而”表转折,“尽管”表条件。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）1.阅读下面的文字，完成下面小题。
受疫情影响，今年以来人们的日常文化消费结构与往年相比呈现巨大差异。
较长时间的居家抗疫，家庭大屏在其中发挥了_______大众焦虑情绪的重要社会作用，不仅有丰富的电视内容供给，_______的网络视听也为之赋予了更充分的想象空间。
一段时间的宅家生活，“追剧”被多数人的主流文娱选择。
今年中国剧集市场_______成长，无论在影响力和口碑层面都取得了_______的成绩。
尤其在网剧领域，相关数据显示，2020年上半年的网剧有效播放量达896亿，同比去年提升近两成。
（）。
从“野蛮生长”到“良性循环”，剧集工业化已步入新阶段，无论在理念与实践、结构与体系、过程与结果等方面都收获了颇为可观的成效。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都\underset\cdot恰\underset\cdot当的一项是（）（2）下列在文中括号内补写的语句，\underset\cdot最\underset\cdot恰\underset\cdot 当的一项是（）（3）文中画横线的语句有语病，请修改。
【答案】C, B, （3）一段时间的宅家生活，使“追剧”成为多数人的主流文娱选择。
【解析】二、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）2.（1）下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①必汤也，令天下重足而立，侧目而视矣！②顾淮阳吏民不相得，吾徒得君之重，卧而治之。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子没有语病的一项是（）A. 各高等院校为了杜绝投机取巧的现象不再发生纷纷贴出告示考试作弊者一律开除B. 不但他对这家饭店的一切产生了好感而且对他们的服务也很满意C. 近来天气寒冷电热毯的价格战愈演愈烈有的品牌价格下降了1—2倍D. 朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言清晰的思想是有条有理组织完美的语言【答案】D【解析】A项否定失当去掉“不”B项语序不当“不但他”改为“他不但”C项搭配不当“下降”不能与倍数搭配故选D二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字我们总在说生物发育但你知道土壤也是会发育的吗？土壤并非天生就能够生长植物与生物发育一样①________ 土壤是由岩石变来的岩石通过风化作用成为成土母质再经成土作用而变成原始土壤在土壤发育过程中母质、气候、生物、地形和时间这五个因素起着非常重要的作用其中生物的出现标志着真正的土壤形成过程开始生物的生命活动会积累有机质使土壤肥力得以形成并逐步发展从某种意义上说没有生物②________ 时间是一切事物变化的舞台土壤的形成和发育是在各成土因素长时间综合作用下进行的③________ 成土作用越强烈效果表现越明显【答案】土壤发育也需要（一系列）过程, 就没有真正的土壤的形成, （成土）时间越长【解析】本语段阐述的是土壤发育的现象第一空前文是“土壤并非天生就能够生长植物土壤发育和生物发育一样岩石通过风化作用成为成土母质是解释说明土壤发育的过程答案是肯定的第二空前文“其中生物的生命活动会积累有机质从某种意义上说假设条件是“没有生物” 结果就是土壤无法形成第三空前面是“时间是一切事物变化的舞台强调长时间效果表现越明显” 条件就是时间越长三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①寇迫京师然主上反于燕地今无复恐耳②谢晦反遗书要邵邵不发函驰使呈帝3.（5）张邵是怎样逐渐取得武帝（时任东晋太尉）的信任而任职太尉参军的？请简要概括A. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众/曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿/署应时即至/B. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿/署应时即至/C. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众/曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿署/应时即至/D. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿署/应时即至/【答案】D【解析】（1）“众曹”的意思是“各位同僚” 是一个完整的短语中间不可断开排除A、C 两项“帝求诸簿署”中“帝”为主语“求”为谓语“诸簿署”为宾语是一句完整的句子中间不能断开排除B项故选D【答案】C【解析】（2）C项“侍奉上官”错误定省指旧时侍奉父母的日常礼节【答案】D【解析】（3）D项“而保护其徒众”错误原文“悉掩其徒党”的意思是“袭击了所有的蛮族部众” 从中可知张邵并没有保护蛮族的徒众【答案】（4）①（虽然）叛军逼近京城但主上您从燕地回来了百姓们现在就不再害怕了②谢晦造反派人送信给张邵邀请他一起造反张邵没有拆看信件派使者快马将信件上交给武帝【解析】（4）①迫逼近反同“返” 返回复再②遗送给要同“邀” 邀请发打开驰使派遣使者骑马去办事【答案】（5）①劝父亲张敞向刘裕表忠心②拒绝王谧的招募坚守对刘裕的忠心【解析】（5）依据文中“及武帝讨玄邵白敞表献诚款帝大说”“王谧为扬州召邵为主簿刘毅为亚相当世莫不辐凑独邵不往亲故怪而问之……帝益亲之转太尉参军”等内容可知因为张邵劝父亲张敞向刘裕表忠心和拒绝王谧的招募坚守对刘裕的忠心两件事让刘裕很高兴所以任命他为太尉参军据此分析作答即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）4.（2）“霜威出塞早云色渡河秋”两句运用了哪些表达技巧？其中寄寓了诗人怎样的思想感情？A. 首句“歇”字用得精妙生动地刻画出自然界花草树木枯萎的情景B. 首联即用秋天的典型景象来照应题目中的“早秋” 一是花草凋零二是大火星出现了C. 颈联的“绕”和“飞”字采用了比拟的手法把诗人对故乡的思念淋漓尽致地表达出来D. 这首律诗条理清晰前两联写太原的早秋之景后两联则着重于抒发情感【答案】B【解析】（1）B项“大火星出现了”分析错误从注释、诗句看应该是“大火星向下行”【答案】（2）表达技巧①借景抒情它写出了太原早秋的景色特点霜降得早寒风寒云渡过黄河这一景象透露了诗人漂泊在外孤独凄凉的心情②对偶“霜威”“云色”是秋天的景色“出塞”“渡河”是地域位置“早”“秋”是时间形式上相照应强调了诗人所描绘的景色特点③拟人“出”“渡”二字赋予“霜威”与“云色”以人的情态动作显得生动形象思想情感寄寓了诗人漂泊在外的孤独凄凉之情及对自己家乡的深切思念之情【解析】（2）“霜威出塞早云色渡河秋” 这两句直接描写了太原早秋的自然景象诗人为了更好地表现太原自然地理条件的特点除了用词语描写外诗人还运用了镶嵌的修辞手法也就是在两句末镶嵌了“早”“秋”两字巧妙点题诗句中所写的“霜威”“云色”是秋天的景色“出塞”“渡河”是地域位置标题中“早秋”在诗句中得到形式和内容上的照应这两句通过“早”和“秋”联系起来不但强调了诗人所描绘的“早秋”景色特点而且在形式上得到相照应形成对偶使之构成一个完整的整体且诗人以“出”写“霜威” 以“渡”写“云色” 这是使用了拟人的修辞手法这两句诗的意思是“这时塞外就已经开始下霜了黄河以北已经呈现出一派秋天的气息” 这一景象透露了诗人漂泊在外孤独凄凉的心情这是运用了借景抒情的手法再结合后面两联“梦绕边城月心飞故国楼思归若汾水无日不悠悠”可知诗人在这早秋的情景中寄寓了对自己家乡的深切思念之情五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在所谓“盛世”大汉中与同时代的许多官员相比司马迁在政治上能够改变国家社会的力量更小其根本原因在于他只是一个史官B. 在历史长河中无论是王侯将相还是布衣百姓他们一个个都是等质量的元素处于平等的地位司马迁对他们都进行了真实的呈现C. 在人才辈出的汉朝司马迁也许不是一个成功人物但他心怀忧患直面历史秉笔直书的精神正是我们的民族精神的精华所在D. 司马迁运用实录精神写《史记》的目的在于既让后人记住真实的历史能以史为鉴也让人们记住真实的自己【答案】C【解析】（1）A项“其根本原因在于他只是一个史官”因果分析错误原文的表述是“而其性格更决定了他在政治上的劣势”B项“在历史长河中”错误原文的表述是“但司马迁的《史记》真实的呈现告诉我们” “处于平等的地位”也是无中生有D项“也让人们记住真实的自己”不是目的所在无中生有故选C【答案】D【解析】（2）D项“例证”错误文中没有出现“举例论证”【答案】D【解析】（3）D项“爱憎分明”不属于实录精神文章第四段“面对现实记录现实秉笔直书……这种不虚美不隐恶的记录方式”体现“实录精神” 而“爱憎分明”和是否实录无关6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）小说最后一段表现了将军什么样的心情？这样写有什么作用？请结合小说简要分析6.（3）作者将文中的人物称为“将军”和“乞丐” 请结合小说简要分析这样的妙处A. 小说写将军和乞丐的交往时几次写到了乞丐“嘻嘻地笑” 表现了乞丐的乐观以及与将军交往时的开心与心满意足B. 乞丐“摸索”着从怀里掏出一块红薯将军“毫不犹豫”地吃了这处情节表现了将军和乞丐之间超越身份的情谊C. 小说运用第三人称叙事主要从将军的角度叙述二人的交往过程这样叙述充分展现了将军对乞丐的态度和情感D. 小说运用插叙的方式在文末插入了对将军早年人生经历的叙述交代将军与乞丐因同病相怜而结下深厚的情谊【答案】D【解析】（1）D项“因同病相怜而结下深厚的情谊”错误乞丐并不知道将军的经历谈不上与将军同病相怜二人结下深厚的情谊主要是因为乞丐对将军的敬畏和将军对乞丐的爱护和尊重【答案】（2）心情①像亲人一样的朋友去世之后的痛苦心情②对乞丐见义勇为行为的敬重之情作用最后一段通过将军的行为回答了上文人们议论纷纷的问题肯定了乞丐的行为深化了文章主旨表达了对乞丐的赞美之情【解析】（2）通过最后一段的“沉重”一词可以看出将军的痛苦心情通过将军敬礼的动作可以看出将军对乞丐的敬重之情结尾段的作用一般从结构内容与主题等方面来思考结构内容上将军敬礼的动作对上文“不知这算不算见义勇为大家围着乞丐议论纷纷”的问题作出了回答肯定了乞丐的行为主题上从乞丐向将军敬礼到将军向乞丐敬礼深化了文章主旨表达了对乞丐的赞美之情【答案】（3）①形成身份和地位上的强烈反差激发读者的阅读兴趣②表现了真正的友谊可以跨越身份和地位③使小说中的许多情节省去了铺垫和介绍节省笔墨比如乞丐欣赏将军的制服情节虽没有铺垫但合情合理【解析】（3）分析小说中人物名称使用的妙处要结合“将军”和“乞丐”两种身份来分析一般情况下这两种人是难以有太多交集的他们无论是在身份还是地位上都有着强烈的反差这种不同寻常的人物关系会极大地激发读者的阅读兴趣小说中的“将军”和“乞丐”在交往中建立了深厚的情谊表现了真正的友谊可以跨越身份和地位而正是由于这两个人物的社会背景不同所以我们对他们的某些行为是可以理解的这样就使小说中的许多情节省去了铺垫和介绍节省笔墨比如“将军要是停下来乞丐便开始仔细地欣赏将军的制服和肩章” 乞丐作为一个底层人物对作为上层人物的将军会有一种羡慕和敬佩之情虽然前文没有铺垫这种行为的原因但实际上是合情合理的7.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（3）以上三则材料中《中国科学报》、“美国有线新闻电视网”、英国《每日邮报》都报道量子计算科学但各自着重报道的内容不同请简要概括A. 中科院院士姚期智称最适合做量子计算机的材料已经知道但是量子计算机中非常难的问题一一纠错还没有解决B. 与传统计算机以二进制数字存储数据不同量子计算以量子比特存储数据目前能做出小于50个量子比特的机器C. 中国在研发量子技术方面投入的精力和投资都非常突出量子产业联盟创始人保罗·施蒂默斯对中国的量子崛起表示担忧D. 量子计算机的高速运算具有广泛的市场在医药、治疗、信息、金融、人工智能等方面都已经取得了重大成果【答案】D【解析】（1）D项篡改文意“都已经取得了重大成果”理解错误原文材料三只说是“理论上” 并未提及“重大成果” 又比如材料二的“量子计算机的倡导者们兴奋地谈论种种新的选择比如更安全的通信和癌症治疗的改进”【答案】B【解析】（2）B项隐形术是为了对中国进行监视的但美国大力发展量子技术显然不是直接为了对中国进行监视中国的量子技术的发展使他们赖以对中国进行监视的隐形术无计可施从而显得过时了这跟美国的发展量子技术是两回事再者说美国在量子科技研究上的追赶是为了“不让美国国家军方长期领先的隐形技术过时”这句话也是不符合逻辑的换一个角度如果说美国抑制中国量子技术的发展是为了“不让美国国家军方长期领先的隐形技术过时” 这才符合逻辑了【答案】（3）①材料一着重报道中国科学院院士姚期智做量子计算方面的研究发展情况②材料二着重报道“智库新美国安全中心”的警告称中国重视量子技术可能有助于超越美国夸大后果严重性③材料三着重报道美国在量子科技研究上的重视和英国量子研究现状【解析】（3）从材料一中“中国科学院院士姚期智说......100个量子比特的机器”“六年前姚期智等在清华大学成立了量子计算机所......譬如该中心已做出第一个能纠错的量子计算机”中看出“材料一着重报道中国科学院院士姚期智做量子计算方面的研究发展情况” 从材料二中“由五角大楼前官员组建的智库新美国安全中心在一份新报告中警告说中国对量子技术的重视可能有助于其超越美国军方”“传统计算机以二进制数字存储数据......比如更安全的通信和癌症治疗的改进”等看出“材料二着重报道‘智库新美国安全中心’的警告称中国重视量子技术可能有助于超越美国夸大后果严重性” 从材料三中“据英国《每日邮报》9月24日报道......与会者参加白宫量子峰会”“在量子计算机系统的构建上我们正利用囚禁的离子的方法来构建量子计算机”等看出“材料三着重报道美国在量子科技研究上的重视和英国量子研究现状”8.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）8.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（3）小说是怎样叙述故事的？这样叙述有什么好处？请结合小说简要分析8.（4）小说以杜老六揭开真相为结尾这样安排有何作用？请结合作品简要分析A. 小说开头写荒年良田颗粒无收村民挖空心思构筑自家的粮仓以及兄弟吃红薯的情节交代了小说发生的背景B. “没有白米吃我们三兄弟吃红薯照样吃得兴高采烈” 既是因为年龄尚小不知愁滋味也是因为当时条件艰苦吃饱就是幸福C. “我迫切地希望与杜家的人面对面地站在一起”一句表现了“我”复员回村后内心越发强烈的愧疚感和感激之情D. 小说写“我”复员回家再次见到槐树上晃荡的竹筐时激动的心情主要表现了那段为生活所迫的经历深深烙印在“我”的心里【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】①以第一人称“我”来叙事小说中兄弟吃薯杜老六添红薯这些情节都是从“我”的角度来叙述的使人感到真实可信②采用明暗线索来叙事以“我们三兄弟偷红薯”为明线双线结构使小说的情节更为集中紧凑③采用顺叙的写法以时间为序来叙述了偷红薯等情节层次清晰【解析】【答案】①结构上真相的揭开照应了前文兄弟偷红薯因数量不变感到疑惑的情节耐人寻味②人物形象上表现了杜老六心地善良又能顾及别人的自尊的特点③主题表达上表现了人们在特殊年代里依然保有的那份美好感情突出了作品的主旨【解析】六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过90个字11月16日光明日报社和经济日报社在北京联合发布了第十二届“全国文化企业30强”名单从本届“30强”企业有关情况看骨干文化企业坚持把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益有机统一总体规模实力进一步提升市场竞争力和盈利能力持续稳定增强体现了文化产业良好的发展势头本届“30强”2019年度合计主营收入4346亿元、净资产5519亿元、净利润503亿元三项指标均创历史新高为鼓励文化企业深化改革、加快发展光明日报社和经济日报社按照鼓励先进、支持创新等原则继续发布了“30强”提名企业对中国对外文化集团有限公司等20家企业予以提名【答案】①11月16日光明日报社和经济日报社联合发布第十二届“全国文化企业30强”名单②骨干企业体现了文化产业良好的发展势头③两社本着鼓励先进、支持创新等原则对20家企业予以“30强”提名【解析】解题时要仔细阅读材料获取关键信息注意人物、事件、影响等要素材料第一句话“11月16日光明日报社和经济日报社在北京联合发布了第十二届‘全国文化企业30强’名单”揭示了时间、人物和主要事件“体现了文化产业良好的发展势头”揭示了骨干文化企业的影响“为鼓励文化企业深化改革、加快发展光明日报社和经济日报社按照鼓励先进、支持创新等原则继续发布了‘30强’提名企业对中国对外文化集团有限公司等20家企业予以提名”介绍了两社坚持的原则和做法将这些信息进行总结概括即可注意字数要求10.下面是××中学高—（2）班“中华经典诵读”端午节节目主持词请你补出中间部分的串词要求紧扣节目、言简意赅、有文采每处不超过45个字女尊敬的各位老师亲爱的同学们合大家上午好！女中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化男是啊诵读经典美文传承华夏文明“中华经典诵读展演活动”——合现在开始！女①_______________ 下面请欣赏朗诵《颂屈原》男感谢大家的精彩朗诵《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱是啊②_______________ 接下来请您欣赏朗诵《长江之歌》《黄河颂》女在长江黄河的哺育下中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心正所谓“风声雨声读书声声声入耳③_______________ _______________？接下来请您欣赏朗诵《三字经》《弟子规》男《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章诵读古诗词如同与古代先贤对话体味其中的至纯至美女同学们让经典伴随我们的中学时光伴随我们成长让我们在经典的海洋中直挂云帆乘风破浪合“中华经典诵读”汇演到此结束【答案】①路漫漫其修远兮吾将上下而求索二千多年前一位诗人徘徊在汨罗江畔吟出了对祖国的热爱, ②锦绣中华风景壮美其中南北方各有一条大河自西向东养育了两方人民描绘了壮美山河, ③家事国事天下事事事关心那么古代先贤们是在哪些“读书声”中逐步开始关心“天下事”呢【解析】串词又叫串连词主持词串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中主持人把前后节目把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语第①空根据下文“朗诵《颂屈原》”可知此处应填有关屈原的内容第②空根据下文“朗诵《长江之歌》《黄河颂》” 可知此处与爱国主题有关且要有关键词“长江”“黄河” 第③空根据下文“朗诵《三字经》《弟子规》” 可知此处与国学启蒙传统文化有关且要注意用问句的形式。
人教版语文必修二第四单元+测试卷+Word版含解析.doc
第四单元测试卷时间：90分钟分值：100分一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分，每小题3分)“儒”本来是亡国遗民的宗教，所以富有亡国遗民柔逊以取容的人生观，所以“儒”的古义为柔懦。
到了孔子，他对自己有绝大信心，对他领导的文化教育运动也有绝大信心，他又认清了殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史——西周民族的新建设也都建立在“周因于殷礼”的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。
“士不可以不弘毅，任重而道远”是这个新运动的新精神，这不再是那个“一命而偻，再命而伛，三命而俯”的柔道所能包含的了。
孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响，所以他把柔逊的儒和杀身成仁的武士合并在一块，造成了一种新的“儒行”。
孔子曾说：“刚、毅、木、讷，近仁。
”可见，孔子提倡的儒道是刚毅勇敢，担负得起天下重任的人格。
这是一个新的理想境界，绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。
《论语》记载了一次对话——“子曰：‘君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
’子贡曰：‘夫子自道也。
’”《论语》又记着一条有趣的故事——“子路宿于石门。
晨门曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。
’曰：‘是知其不可而为之者与？’”这便是当时人们对于孔子的观察。
“知其不可而为之”，是孔子的新精神，是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。
但柔道的人生观，在孔门也不是完全没有地位的。
那种谦卑的态度，虚心的气象，柔逊的处世方法，是几百年来的儒者遗风，孔子从来不曾抹煞这一套，他只是不承认这一套是最后的境界，也不觉得这是唯一的境界罢了。
《中庸》中有“子路问强”一节，这里说的话，无论是不是孔子的话，至少可以表示孔门学者认清了当时有两种不同的人生观，又可以表示他们并不菲薄那“宽柔以教，不报无道”的柔道，他们看准了这种柔道也正是一种“强”道。
一个人自信甚坚强，自然可以不计较外来的侮辱；或者他有很强的宗教信心，深信“鬼神害盈而福谦”，他也可以不计较偶然的横暴。
高中语文必修2试题：第四单元测试Word版含答案.doc
第四单元练习班级 _________ 姓名___________ 学号 _______一、积累运用1. 下边加点的字注音有误的一项是A. 氓之蚩蚩（mdi g）静女其姝（sh u）修我矛戟（q 丫）B. 静女其娈（lu岔）乘彼垝垣（g u 1）与子同泽（z e）C. 夙兴夜寐（s u）隰则有泮（p cn）贻我彤管（y i）D. 洵美且异（x tn）无与士耽（d m）渐车帏裳（ch d n g）2. 下列各组中没有错别字的一项是A. 体无咎言夙兴夜寐嗜草乘彼垝垣B. 糜室劳矣矛戟彤管踟蹰C. 自我徂尔有炜洵美于嗟鸠兮D. 泣涕涟涟送子涉骐晏晏帏裳]3. 对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是A. “桑之落矣，其黄而陨”：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。
B. “于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。
C. “静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美”：用了赋的手法，直接抒发对女子的喜爱。
D. “淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没尽头。
4. 选出运用了借代手法的一句A. 桑之落矣，其黄而陨。
B.桑之未落，其叶沃若。
C.不见复关，泣涕涟涟。
D.彤管有炜，说怿女美。
、阅读理解（一）阅读《氓》这首诗，回答后面的问题6. 从《氓》中找出两个现在还常用的成语，并作解释7. “总角之宴，言笑晏晏。
”“不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
”表现了女主人公婚前 ______________________ ^勺性格。
8. “于嗟女兮，无与士耽。
”“士之耽兮，犹可说也；”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中 _________________________ ，流露出来的感情______________________________ 决绝而不留恋。
9. ________________________________________________________ “反是不思，亦已焉哉！”表现出她 _______________________________________ 性格特点。
高中语文必修2试题：第4单元 单元测试 Word版含答案
单元检测卷(四)(时间：120分钟满分：120分)一、语言基础(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．窈．窕(yáo)泠．然(línɡ)蹇．焉(jiǎn) 鼎铛．玉石(chēnɡ)B．追溯．(sù) 栏楯．(xún)扃牖．(yǒu) 万乘．之势(shènɡ)C．慰藉．(jiè) 桂棹．(zhào)愀．然(qiū) 倚．歌而和(yǐ)D．嫔．妃(pín) 逦迤．(yǐ)辇．车(niǎn) 不霁．何虹(jì)答案 D解析A项“窈”读yǎo。
B项“楯”读shǔn。
C项“愀”读qiǎo。
2．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是()中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。
它们虽示着华夏民族的质朴和灵动。
A．殊途同归B．斗转星移C．甚嚣尘上D．销声匿迹答案 C解析A项殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
B项斗转星移：北斗转向，众星移位。
表示时序变迁，岁月流逝。
C项甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。
现多形容某种言论十分嚣张。
用错对象且褒贬失当。
高科技手段是新事物，对旧事物的冲击本为正常。
D项销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。
形容隐藏起来或不公开出现。
3．下列各句中，没有语病的一项是()A．契诃夫不仅是杰出的短篇小说家，也是现代戏剧的开创者，今年是契诃夫逝世110周年纪念日，上海译文出版社推出了《契诃夫戏剧全集》。
B．倭蝗，一种生活在1800万至2000万年前、大小相当于玫瑰花刺，主要以苔藓、藻类和真菌为食，这个物种非常不可思议。
C．安生世界名校英才遴选暨培育工程是美国安生文教交流基金会的一个项目，目的是旨在为中国普通高中生提供一个可以申请国际顶尖名校入学资格的平台。
D．埃博拉病毒主要通过血液和其他体液传播，传播速度很快，感染患者的最初症状是突然发烧、头痛，随后是呕吐、腹痛、腹泻，最后是体内外大出血。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）1.下列各句中没有语病的一项是（）A. 2017年12月13日既是南京大屠杀惨案发生80周年，也是南京审判战犯军事法庭公审南京大屠杀战犯70周年。
B. 由于国家放储蔗糖，稳定市场的决定，使得蔗糖价格没有条件进行提振，导致蔗糖的价格还会呈现小幅下跌的态势。
C. 随着各国实力消长等多种因素的变化，全球治理面临新局面，世界向何处去成为国际关系学界的讨论焦点。
D. 根据京东商城提供的数据显示，在京东的销售榜单中，手机及配件，家居用品和运动户外装备受到海外消费者热捧。
【答案】C【解析】A项，不合逻辑，去应掉“12月13日”。
B项，介词滥用导致主语残缺，应去掉“由于”或“使得”。
D项，句式杂糅，去掉“根据”或“显示”。
故选C。
二、填空题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。
人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①________，就可以变成什么颜色。
其实，②________。
蜥蜴类动物的皮肤变色③________，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
【答案】想变成什么颜色, 事实并非如此, 是需要外在条件的【解析】语段的话题是“变色龙变颜色”，传统观点认为，变色是动物的主观愿望，科学证明，变色需要有外在条件。
①处，是人们的错误的看法，即变色龙变色不需要条件，根据下文“就可以变成什么颜色”可知，应填“想变成什么颜色”之类的内容。
②处，“其实”引出转折的内容，根据下文对上文“根深蒂固的看法”的否定，可填“事实并非如此”之类的内容。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中画线成语的使用全都不正确的一项是（）①比赛过后教练希望大家重整旗鼓继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态在下一届赛事中再创佳绩②今年公司加大公益广告创新力度制作出一批画面清新、意味深长的精品有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用③世界各国正大力研制实用的智能机器人技术不断升级创新产品层出不穷未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用④赵老师学的是冷门专业当年毕业时不少同学离开了该领域而他守正不阿坚持致力于该专业的教研工作最后硕果累累⑤国家“一带一路”倡议的实施给古丝绸之路的沿线城市带来了活力很多城市对未来踌躇满志跃跃欲试⑥目前快递业已经成为一个不可忽视的行业快递服务虽不能说万无一失但的确为百姓生活提供了极大的便利A. ①③⑥B. ①④⑤C. ②③⑤D. ②④⑥【答案】B【解析】①重整旗鼓失败之后重新集合力量再干而第①句中“再创佳绩”表明本次比赛已经获得佳绩“重整旗鼓”与其意思不符使用错误②意味深长含蓄深远耐人寻味③层出不穷接连不断地出现没有穷尽④守正不阿坚守正道不徇私情形容人正直无私该句意为其能坚守岗位使用错误⑤踌躇满志形容对自己的现状或取得的成就非常得意而该句中明显表示对未来的期许与希冀使用错误⑥万无一失绝对不会出差错故选B2.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）2.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）2.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在撰写《史记》的过程中司马迁基于艺术想象对某些虚构的历史故事进行了再加工B. “霸王别姬”有故事原型但项羽悲歌这一关键性情节很大程度上出于司马迁的想象C. 其它先秦历史事件的史籍中目前还找不到与屠岸贾杀孤、程婴救孤等有关的内容D. 只有把“赵氏孤儿”的故事当作优秀的小说阅读才会看出它对后世产生的广泛影响【答案】C【解析】A.不能说“历史故事”是“虚构”的范围扩大项羽悲歌这种关键性情节很大程度上是司马迁本人的一种想象性虚构” D.句子的前后两个方面没有联系第二段为如果我们把它当作小说来看所以【答案】A【解析】A.“以历史著作应该如何书写作为立论的前提”无中生有错【答案】C【解析】C.从原文得不出“《史记》是第一部……的文学作品”的结论第二段为那些具有人的强烈主观意志、文学色彩很重的东西却是到了司马迁的《史记》中才出现的二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①特患力不能救诚能何故弃之？且秦举咸阳而弃之何但越也！②而闽王伏辜南越被泽此则陛下深计远虑之所出也A. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意/狂言陛下不忍加诛使/使者临诏臣安/以所不闻诚不胜厚/幸与淮南王相结而还/上大说/B. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意/狂言陛下不忍加诛/使使者临诏臣安以所不闻/诚不胜厚幸/与淮南王相结而还/上大说/C. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意狂言/陛下不忍加诛使/使者临诏臣安/以所不闻诚不胜厚/幸与淮南王相结而还/上大说/D. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意狂言/陛下不忍加诛/使使者临诏臣安以所不闻/诚不胜厚幸/与淮南王相结而还/上大说/【答案】D【解析】（1）“陛下”是陈述对象适合作为句首排除A、B两项“加诛”是加以惩罚不能带宾语排除C项故选D【答案】C【解析】（2）C项“全国司法最高官职”错误应为“全国军事最高官职”【答案】C【解析】（3）C项“击退闽越”错误原文为“未至闽越引兵罢” 即军队还没到闽越就引兵撤退了【答案】（4）①只是担心力量不够救援果真能够为什么抛弃它呢？况且秦朝连咸阳都抛弃何况只是越地呢！②闽越王服罪南越蒙受恩泽这都是出自陛下的深谋远虑啊【解析】（4）①特仅只不过诚果真但仅只是②辜罪被蒙受此则陛下深计远虑之所出也判断句式、三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对本诗的分析与鉴赏不正确的一项是（）4.（2）结合全诗简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情A. 诗的前四句写诗人登高望远看到天高地阔、霜染万物的清秋景象奠定了全诗苍茫凄清的基调B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性C. 七、八两句借助于描写白日将近、浮云变幻的景象形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受D. 九、十两句的意思是只有燕雀栖息于梧桐鸳鸾栖息于枳棘才是各得其所才能施展自己的抱负【答案】D【解析】（1）D项意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上表达出怀才不遇、壮志难酬的激愤之情【答案】（2）①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤【解析】（2）“荣华东流水万事皆波澜”意思是“人生亦如自然万物荣华易逝有如东流河水一去不返万事盛衰不一有如波澜之起伏无常” 运用比喻的修辞手法生动形象地表达了诗人对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨“梧桐巢燕雀枳棘栖鸳鸾”意思是“高大的梧桐本是鸳鸾所居而今却让燕雀作巢占据枳棘本是燕雀筑巢之所现在却委曲鸾凤去栖息” 再次运用形象的比喻表达了诗人对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满“且复归去来剑歌行路难”直抒胸臆抒发了诗人对自己怀才不遇壮志难酬的感慨四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）5.（2）本文画线的句子有什么深刻含义？请结合本文简要分析5.（3）环卫工老唐以前是个修伞匠他的匠人精神表现在哪些地方？请结合本文简要分析A. 本文用“认识老唐很偶然”一句开头颇具匠心既收到了吸引读者的效果又起到引出主人公和全文主要道具“伞”的作用B. 在开头的几个段落里本文借“我”突然遇雨这件事让一个助人为乐、做好事不图回报的环卫工人的形象地站立在读者面前C. 本文详细地描叙了老唐修伞过程主要目的在于突出老唐的匠人精神突出他热爱自己的工作、对业务精益求精的敬业精神D. 本文插叙一个姑娘为纪念逝去奶奶来请老唐修伞这件事既证明了伞在人们生活中的作用更证明了下文那句话所说的道理【答案】D【解析】（1）D项“既证明了伞在人们生活中的作用更证明了下文那句话所说的道理”错误这段文字不但可以让读者明白每把伞都有一个故事的道理更重要的在于这从侧面反映了老唐正是因为热爱自己的工作才能有这种深刻的体会【答案】（2）①说“修伞的人是在补天” 表层意思是说修补雨伞是为了遮雨而下雨则被认为是天漏了因此说修伞的人是在补天就是说修伞的人能遮雨②其深层含义是说修伞不仅是在修补破损了的伞更是在为大家解决实际困难是在做好事是在弥补社会的不足是在为社会作贡献这就像“补天”一样③“我记了大半辈子”这句话表现了修伞匠老唐记住了“补天”的深层含意大半辈子都在传承并弘扬“为社会做贡献的精神”的精神【解析】（2）体会重要语句的含意首先要理解句子的表层意义即字面意义其次要理解句子的语境意即在一定的语境中句子的临时意义第三要理解句子的“言外之意” 如反语、双关、婉曲等表达的往往是言外之意理解这句话的含义时要抓住句中的关键词语“补天” 结合文本挖掘出它的语境意义理解这句话的含义时要抓住句中的关键词语“补天”结合文本挖掘出它的语境意义对于“来修伞的人”的来说下雨天就是天在漏雨伞是用来遮雨的将伞补好也就是把天补好了这是表层含义深层意思是说修伞的人修好了破损的雨伞解决了人们的实际困难老唐修好的坏伞为没带伞的人挡雨是在做好事为社会作贡献这就像“补天”一样而“我记了大半辈子”这句话则表明老唐深谙这句话的含义并且身体力行一直实践着这句话大半辈子都在传承并弘扬“为社会做贡献的精神”的精神【答案】（3）①老唐修伞的手艺很好他修的伞看起来跟新伞一样②他爱岗敬业热爱自己的职业把修伞当作一门艺术陶醉在修伞的手艺中简直就是一个民间艺人③他能将“修伞”是在“补天”的精神含义“记了大半辈子” 把自己工作的目的跟为别人做好事结合起来【解析】（3）分析人物形象需结合文章中与该人物相关的语言、动作等描写进行概括阅读文本由“老唐说先在破洞四周刷上桐油待桐油微干了撕下一块他用竹料自制的油纸封上再刷一层桐油等桐油收干了一点再贴一层油纸如此往复三四次破洞就修复如初了看起来就跟新伞一样”分析可知老唐修伞的手艺很好他修的伞看起来跟新伞一样由“老唐在说起这些时不像一个修伞匠在修伞倒更像一个民间的艺人陶醉在自己创造的世界中”分析可知他爱岗敬业热爱自己的职业把修伞当作一门艺术陶醉在修伞的手艺中简直就是一个民间艺人由“跟他告别时他忽然说以前有个来修伞的人跟我说你们修伞的人是在补天呢这句话我记了大半辈子”分析可知他能将“修伞”是在“补天”的精神含义“记了大半辈子” 把自己工作的目的跟为别人做好事结合起来据此概括作答即可6.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 我国古代无自媒体一说但以类似手段谋生的人并不鲜见如王褒、司马相如等B. 古人玩自媒体靠“打赏”获得酬劳成语“一字千金”便因汉宣帝赏赐王褒而来C. 唐代已很流行稿费制这样在打赏外自媒体人又多了“润笔”这条创收渠道D. 人们津津乐道的“千金买赋”的故事说明古代文人“写软文”都是心照不宣的【答案】A【解析】（1）B项对成语“一字千金”的由来理解不当C项“唐代已很流行稿费制”理解错误原文是“唐代时现代很流行的稿费制已出现” 而且“润笔早在汉代即已存在”D项分析不当“心照不宣”是现代人的看法原文为“殊不知古代文人早就开始玩这一套了” 如司马相如并不回避写软文之事故选A【答案】C【解析】（2）C项“证明古代文人润笔很高”分析错误原文是“在唐朝不少文人已能获得很高的润笔”【答案】B【解析】（3）B项与原文内容不符韩愈在墓志、碑文中用阿谀奉承之词并非都是为了拿到高额润笔7.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）7.（2）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（）7.（3）文章从哪几个方面写“蔡元培的富贵”？请简要分析A. 以校长身份领导大学对一个民族、一个时代起到转折作用的除蔡元培外恐怕找不出第二个B. 蔡元培抵制独裁抗议复辟为教师争取利益多次请辞体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性C. 在公派无望异乡留学生活陷入困境又要供应妻儿生活之时蔡元培选择自食其力坚持自己的学术理想体现了贫困艰难的处境无法改变其坚强的意志D. 蔡元培一生的做官机会很多也可以过上衣食无忧的生活然而他并未受到干扰沉于享乐不置业不积蓄志在读书与助人【答案】B【解析】（1）B项“体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性”错应是体现了他不屈服于强权暴力的精神品质故选B【答案】D, E【解析】（2）A项“收入微薄”的说法与原文不符原文是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生B项说法不准确原文是先生知其生活清贫即赠其法币拾元每月皆然数年不断”C项错误在于并非在驻德公使孙宝琦的帮助下为上海商务印书馆著文编译以赚取生活费用原文是他还通过同乡同上海商务印书馆商洽为该馆著文编译故选D、E【答案】（3）①从蔡元培对财富和地位的态度方面生性豪放不拘小节②从蔡元培如何使用他的财富和地位方面主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生③从蔡元培对财富和地位的原则方面威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫【解析】（3）解答此题要注意认真体会“富贵”一词的含义然后从文中找到描写“蔡元培的富贵”的相关语段再根据语段内容筛选出相关信息进行概括整合答题区域在第④⑥⑦段例如第④段“生性豪放不拘小节爱花钱爱请客”“不仅没有置业而且没有积蓄的原因是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生” 以此类推即可五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）文中画线句子有语病请进行修改8.（2）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字【答案】（1）示例单翼即可为空间站提供约9千瓦的电能可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中日常生活的需求【解析】（1）画线句子有两处语病第一处“约9千瓦以上”语义矛盾应改为“约9千瓦”或“9千瓦以上” 第二处成分残缺缺少宾语中心语“可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中的日常生活”应改为“可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中日常生活的需求” 据此修改即可【答案】（2）①需要强有力的能源保障, ②太阳翼成功在轨展开, ③面对的空间环境极其恶劣【解析】（2）①前面强调航天器“规模最大、系统最复杂” 后面说“为此科研人员为天和核心舱研制了可展收柔性太阳电池翼为其提供能量来源” 由此可推知航天器要耗费很多能量需要很强的能源保障因此横线处可填写“需要强有力的能源保障”之类的句子②由后文“为确保柔性翼安全可靠且一次性成功在轨展开”可推知“任务圆满成功的重要标志”指的是柔性太阳电池翼成功在轨展开因此横线处可填写“太阳翼成功在轨展开”之类的句子③“除了需要经历8000次正负100℃的高低温循环外还要经受低轨环境中原子氧、等离子体、紫外辐照、电离辐照等多种空间环境的考验”说明太阳翼在舱外工作的环境极其恶劣因此横线处可填写“面对的空间环境极其恶劣”之类的句子9.长风中学高三二班班委商定要组织全班同学在周六去省博物馆参观现有信息如下①将租一辆客车集体前往和返回单程车程约30分钟②博物馆开放时间为8 30—17 0010 30和15 30各有一场15分钟的古乐表演③拟参观时限为3个小时假如你是班长请规划此次活动写一则短信息发在班级群中通知大家字数不超过100字【答案】同学们班委商定于本周六上午（下午）组织同学们去省博物馆参观 8 00（13 00）在校门口集合乘车前往大约8 30到达在参观的同时还将在10 30（15 30）观赏一场15分钟的古乐表演 11 30（16 30）参观结束在博物馆门口集合乘车返回【解析】此题实际上是一道小型的实用写作题题目要求写一则短信息通知同学们去博物馆参观的事情题目中给出了一些必要信息还给出了“假如你是班长请规划此次活动”的要求那么分析题干可知信息中给出了参观时限却没有说出发和返回的具体时间这就需要班长根据现有信息去规划根据博物馆开放时间和古乐表演的时间可以选择上午或下午前去那么出发时间和乘车地点、返回时间和乘车地点都要根据前去的时间进行合理规划并在短信息中清晰指出让同学们中有数作答时要注意字数要求10.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过60个字日前国学英才系统化教育高层研讨会暨北京人文大学国学院“长城班”启动仪式在京举行院长蔡恒奇介绍国学院将搭建平台每年从全国遴选25名优秀学子组成国学“长城班” 以熟悉经典、能解经和力行为标准实施国学英才系统化培养国学教育的根本在于知行合一让经典活起来让经典走进生活与会学者建议“长城班”的课程要深入浅出、循序渐进通过深入学习优秀传统文化提升文化自信【答案】北京人文大学国学院“长城班”启动每年遴选优秀学子进行系统化培训达到知行合一提升文化自信【解析】本段报道可以分为三层“日前国学英才系统化教育高层研讨会暨北京人文大学国学院‘长城班’启动仪式在京举行”是第一层可以概括为“北京人文大学国学院‘长城班’启动” “院长蔡恒奇介绍……实施国学英才系统化培养”是第二层介绍了“长城班”的运作方式、培养内容可以概括为“每年遴选优秀学子进行系统化培训” “国学教育的根本在于知行合一……提升文化自信”是“长城班”的目的和意义可以概括为“达到知行合一提升文化自信” 最后将提炼出的信息连成一句话即可。
高中语文人教版必修2单元质量检测(四) Word版含解析
单元质量检测（四）(A卷学业水平达标)(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(共15分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是() A．弭．谤(mí)勖．勉(xù)訾．詈(zǐ) 尔虞．我诈(yú)B．豁．达(huî) 诽．谤(fěi)诬．告(wū) 不可估量．(liàng)C．磐．石(pán) 供给．(gěi)赎．罪(shú) 心急如焚．(fěn)D．吞噬．(shì) 泥淖．(nào)蔑．视(miâ) 浅尝辄．止(zhã)解析：选D A项，“弭”应读mǐ；B项，“量”应读liáng；C项，“给”应读jǐ，“焚”应读fãn。
2．下列词语中，书写完全正确的一组是() A．繁芜诅咒悼念旁证博引B．撰稿忌恨蜕变义愤填赝C．蜷曲储蓄谛听惊涛骇浪D．镣铐亵渎数落陨身不恤解析：选C A项，证—征；B项，赝—膺；D项，陨—殒。
3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是()①宗旨既定，自趋________。
诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。
②就有色公民而论，美国显然没有________她的诺言。
美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。
③协会的这位创始人________没有别的什么建树，单凭这一成果________可以自豪。
A．正规实践虽然/仍B．正轨实践即使/也C．正规实现虽然/仍D．正轨实现即使/也解析：选B正轨：正常的发展道路。
正规：符合正式规定或一般公认的标准。
实践：实行自己的主张；履行(自己的诺言)。
实现：使成为事实。
“虽然/仍”表转折，“即使/也”表假设。
4．下列句子中加点的熟语使用不．正确的一项是()A．6年的军营磨炼和战火锻造，练就了他勤于钻研、勇于创新、吃苦耐劳、坚忍不拔．．．．的军人本色。
2023-2024学年高中语文人教版必修2第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中画线成语的使用全都不正确的一项是（）①我们应告诉员工怎样参与创新使他们与管理层保持开诚布公的沟通②你纵使有运斤成风的臂力也举不起这重若千斤的巨石③如果生活中遇到了情感方面的问题你可以找人推心置腹地诉说比如找心理医生咨询或向最信任的人倾诉④如今大多数家长对孩子百般呵护孩子犯了错他们也是睁只眼闭只眼这种犯而不校的态度必将为孩子的成长埋下隐患⑤这种典型的有法不依、执法不严的现象损害了法律的权威性长此以往势必愈演愈烈尾大不掉⑥他们不但是合伙人更有着肝胆相照的亲密关系改革开放后他们共同办厂更加志同道合许多事情都能心照不宣配合默契A. ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑥D. ②④⑤【答案】D【解析】①使用正确“开诚布公”指诚意待人坦白无私②不合语境“运斤成风”形容手法熟练技艺高超不能用来形容力气大③使用正确“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子里形容待人真诚④望文生义“犯而不校”的意思是别人侵犯了自己而不与之计较指待人宽容⑤不合语境“尾大不掉”指尾巴太大难以摆动比喻机构下强上弱或组织庞大、涣散以致指挥不灵⑥使用正确“肝胆相照”指以真心相见故选D2.下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是（）与连篇累牍的电视剧本身相比剧中翻书的动作、人物的坐姿等只是一些细节然而令专家如鲠在喉、遭观众调侃的正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺” 梳理这些细节无论是将死后谥号、庙号当作生前名号还是“早产”的线装书、字画、历史事件等其中的知识性错误都不难发现只要多一些检查环节多一些细节上的较真在文化产品正式推向受众之前做好知识核查诸多类似笑话或许是可以避免的A. 连篇累牍B. 如鲠在喉C. 梳理D. 受众【答案】A【解析】A项连篇累牍形容篇幅过多文辞过长文风不正用错对象B项如鲠在喉比喻心里有话没有说出来非常难受C项梳理本意指用梳子整理头发、胡须等比喻对事物进行整理、分析使有条理D项受众指的是信息传播的接收者包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字打苍蝇是件技术活因为苍蝇的飞行轨迹十分诡异人类只靠双手很难找到准头所以问题来了①_______________？你可能不知道苍蝇这样乱飞②_______________ 这种数学原理叫做莱维飞行莱维飞行属于随机游走也就是说它的轨迹并不能被准确预测就和苍蝇的飞行轨迹一样鬼魅研究发现不仅是“苍蝇”这样的生物③_______________ 比如自来水龙头滴水时两滴水滴之间的时差健康心脏两次跳动的间隙甚至连股票市场的走势都是莱维飞行【答案】①苍蝇为什么这么难打呢, ②实际上应用了一种强大的数学原理, ③许多现象都有莱维飞行的特征【解析】①结合语境分析可知此处是对上文所述“打苍蝇是件技术活”“人类只靠双手很难找到准头”这种情况的一种总结根据横线后的“？” 此处应是一个问题因此可填“苍蝇为什么这么难打呢”之类的句子②根据后文的“这种数学原理”可知语境说的是苍蝇乱飞运用了“这种数学原理” 因此可填“实际上应用了一种强大的数学原理”之类的句子③由前文“不仅是‘苍蝇’这样的生物”与后文“水龙头滴水时”“健康心脏两次跳动的间隙”“股票市场的走势”等例子可知此处可填“许多现象都有莱维飞行的特征”之类的句子三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）对下列句子中画线的词语的解释不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）翻译成现代汉语①吾久不见贾生自以为过之今不及也②乃短贾生曰“洛阳之人年少初学专欲擅权纷乱诸事”③猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/【答案】D【解析】（1）句中“以能诵诗属书闻于郡中”是介词短语后置句“于郡中”是“闻”的状语中间不能断开排除C项“吴廷尉”是专有名词（“廷尉”官职名“吴廷尉”意思为“姓吴的廷尉”）做“为河南守”的主语中间不能断开排除A项“召置门下”是一个事件应与后面断开排除B项故选D【答案】A, D【解析】（2）A项属编著D项具拟写【答案】C【解析】（3）C项“重新得到重用”原文没有提及只是“征见” “任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅又表示自己比不上贾谊”顺序不当应该是先“表示自己比不上贾谊” 然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”【答案】（4）①我好久不见贾生了自以为超过了他今天看来还是不如他②于是在皇帝面前诋毁贾谊说“这个洛阳人年轻学浅一味想独揽权力使许多事情变得复杂混乱”③我凭借卑微低贱的身份担当侍奉太子的职务这实在不是我杀身所能报答朝廷的【解析】（4）①过超过及追上赶上②短诋毁擅权揽权纷乱使……变得混乱③猥自谦之词犹“鄙” 当任、充当东宫指太子四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）5.（2）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）A. “酒浇胸次不能平吐出苍竹岁峥嵘” 既是黄斌老画竹时的感受也是作者黄庭坚内心的真实再现B. “公与此君俱忘形”是指黄斌老和横竹俱屈服于外部的压力改变了自己的品格挺直的竹子变成偃蹇C. 作者用黄斌老所画横竹的韵既写出了黄斌老的画技高超也写出了其性格的倔强不屈D. 诗歌前两联侧重于借画竹表现人物的品质特征后两联主要咏叹的是黄斌老画技的高超【答案】B【解析】（1）B项“黄斌老和横竹俱屈服于外部的压力改变了自己的品格”错由“卧龙偃蹇雷不惊”可知黄斌老和横竹都没有屈服也没有改变自己的品格【答案】D【解析】（2）D项“写出了竹子直耸云天的气势”错此联主要是写竹子栩栩如生五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 真正理解古人的学说并评价其是非得失需借助建立在实证之上的历史想象B. 胡适“祖孙的方法”与李大钊将历史和社会相结合观察人间之法并无不同C. 司马迁叙述某些事件时运用的记史方法与文学创作的想象虚构有相似之处D. 红学研究中的“索隐”抓住只言片语比附史事添枝加叶对治学是有害的【答案】B【解析】（1）B项“并无不同”表述有误李大钊的观点只涉及人间的“过去”和“现在” 胡适“祖孙的方法”则涉及“过去、现在和未来” 二者有明显的区别【答案】B【解析】（2）B项逻辑错误应当是“先论述治学须以历史学为根基再具体分析历史想象的特点”【答案】A【解析】（3）B项“失掉了想象力也就不再是历史的具体的‘存在’了”曲解文意原文说“如民族、国家、政党等虽然是一种历史的具体的‘存在’ 但要把握他们也要依赖于人的想象” 可见“存在”先于“想象” 而“想象”只是为了“把握（想象共同体）”C项“因而其艺术想象力不像曹雪芹那样‘天马行空’”强加因果D项“将事实纳入假想的框架中”曲解文意原文是“以防止将事实纳入假想的框架”故选A7.（1）下列对文本相关内容的理解正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）文章对茅盾先生雕塑的描写有什么作用？7.（4）结合全文谈谈你对文中引用木心“我曾见过的生命都只是行过无所谓完成”这句话的理解A. 文章开篇写乌镇与西塘、周庄等江南水乡色调大都为小桥流水、傍河民居的雷同表达作者对这类缺乏个性风景的批判B. 作者由安渡坊的“舟楫文化长廊” 想到乌镇的兴衰与舟楫有密切的联系进而引出下文对舟楫的相关联想C. 独木舟的出现不仅打通了水陆、地域和时代的阻隔而且为三皇五帝在中原黄土地上称雄争霸提供了必要条件D. 文章结尾一句意在表明乌镇现在的发展仍然要依靠舟楫含蓄地表达了作者对乌镇舟船文化的喜爱之情【答案】B【解析】（1）A项“表达作者对这类缺乏个性风景的批判”错误作者意不在批判而是为了引出自己对沉厚悠远意蕴的偏爱C项“而且为三皇五帝在中原黄土地上称雄争霸提供了必要条件”错误三皇五帝在中原黄土地称雄争霸并不依靠独木舟D项“意在表明乌镇现在的发展仍然要依靠舟楫”错误句子“乌镇依然行进在水上”表明乌镇依然发展它的水乡特点但是并不是必须依靠舟楫发展故选B【答案】C【解析】（2）C项此处的对比不是为了突出乌镇人的“冷漠态度” 而是为了写有心的参观者对这里厚重历史的喜爱【答案】（3）①将船与人结合起来突出舟楫文化的深层内涵“茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立” 茅盾先生在苦难的时代仍充满希望、不畏艰难劈波斩浪这种精神恰是舟楫文化的深层内涵②由人到人升华主旨作者由茅盾联想到与他同有一片故土的王会悟、孔另境、沈泽民……他们共同受到这方水土的养育一样拥有着不朽的精神他们的精神风帆为子孙后人继承发扬民族精神代代相传、中华文明生生不息的主题贯穿全文【解析】（3）文章倒数第二段中作者对茅盾先生的塑像进行了详细的描写“茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立紧抱的双臂仿佛拥抱一方山水阳光透过云的缝隙把塑像映照得光彩溢目” “茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立”将船与人结合起来以此表明茅盾先生在苦难的时代仍充满希望、不畏艰难劈波斩浪突出舟楫文化的深层内涵而后文作者又写到与茅盾同时代的为了追求自由而牺牲的那些人物——王会悟、孔另境、沈泽民…… 他们们共同受到这方水土的养育一样拥有着不朽的精神他们的精神风帆为子孙后人继承发扬民族精神代代相传、中华文明生生不息的主题贯穿全文这样写由人到人升华了文章主旨【答案】（4）①文中写了乌镇船的兴衰、中国舟船的发展史这些都和生命长河一样充满着“流动奔涌的气象” 哪怕发展到现在也不是完成都还在继续生生不息②文中联想到这片土地的人他们个体生命虽然是有限的但他们的精神在一代代流传正是“无所谓完成”③由舟楫文化联想到中华文化和民族精神也是代代相传、生生不息的【解析】（4）作何描写了乌镇船的兴衰、中国舟船的发展史作者以此来象征人类的生命长河从而指出哪怕发展到现在也不是完成都还在继续生生不息而从文中“禁不住又想到茅盾想到与他同有一片故土的王会悟、孔另境、沈泽民……他们的生命之船带着劈波斩浪的骁勇从苦难的远方驶来穿过历史的风雨最后静静地停泊在故乡的水湾再也不会离开而他们精神的风帆却一直在为子孙后人高高扬起”可以看出这些人个体生命虽然是有限的但他们的精神在一代代流传他们的精神风帆为子孙后人继承发扬正是“无所谓完成” 而作者通过对舟楫文化发展演变的描述从而联想到中华文化和民族精神也是代代相传、生生不息的中国文化是一直在发展的也是“无所谓完成”的所以正应了木心“我曾见过的生命都只是行过无所谓完成”这句话8.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（3）中国产品如何才能“潮”起来？请结合材料简要分析A. 中国制造正在向“中国质造”和“中国智造”转型需要虚心学习德国和美国努力提升质量壮大品牌B. 受疫情影响家电等传统制造业生产销售遇到困难特殊时期对企业科技创新、品牌建设提出更好要求C. 新生代消费者更愿为蕴含传统文化价值的产品买单是因这种产品能彰显自我个性能打造个人属性标签D. 钟薛高核心产品无防腐剂、乳化剂等添加棒签绿色环保设计充满中国元素让产品迅速赢得消费者【答案】C【解析】（1）C项“这种产品能彰显自我个性能打造个人属性标签”表述错误材料三原文“新生代消费者为了彰显自我个性、打造个人属性标签日渐乐于使用带有中国文化元素的产品”说明“彰显自我个性、打造个人属性标签”的是新生代消费者而非“这种产品”【答案】A【解析】（2）A项“说明一些传统品牌为了应对新冠肺炎疫情影响积极拥抱互联网等新业态、新模式”错误材料一原文“由于在营销模式上有所改变娃哈哈目前已经适应了疫情影响” 说明“积极拥抱互联网等新业态、新模式”在前才能“应对新冠肺炎疫情影响”【答案】（3）①国家层面注重思想引领设置国家品牌日等活动提升对品牌的重视②企业层面提高产品质量顺应消费升级趋势拥抱互联网等新业态③电商平台积极“造潮”通过孵化国潮新品等方式开拓国潮市场【解析】（3）依据材料一“‘中国品牌日’ 宣示着一个‘质造’和‘智造’时代的来临这不只是仪式更是一种使命品牌时代的来临承载的是一个经济大国向经济强国转变的梦想和使命需要别开生面的创新精神也需要精雕细琢的工匠精神”可知从国家层面应该注重思想引领设置国家品牌日等活动提升对品牌的重视依据材料一“格力电器董事长兼总裁董明珠在中国品牌日相关活动上说由于技术先进企业的品牌力反而在加强”“除了在生产端提质增效一些传统品牌还在销售端发力积极拥抱互联网等新业态、新模式今年中国品牌日娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后说由于在营销模式上有所改变娃哈哈目前已经适应了疫情影响”等可知从企业层面应提高产品质量顺应消费升级趋势拥抱互联网等新业态依据“中国造正当‘潮’ 越来越多的消费者愿意为传统文化消费新生代消费者为了彰显自我个性、打造个人属性标签日渐乐于使用带有中国文化元素的产品”“与此同时一批电商平台纷纷‘造潮’ 孵化出一个又一个国潮新品据了解近年来京东、唯品会、拼多多、天猫等电商平台都开始了对国潮市场的开拓”可知从电商平台方面应该积极造潮通过孵化国潮新品等方式开拓国潮市场六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.仿照下面的示例利用所给材料续写三句话要求内容贴切句式与所给示例相同夜郎自大井中之蛙见树木不见森林突显了自我封闭的危害材料团结退步失职众人划桨开大船前怕狼来后怕虎做一天和尚撞一天钟孤掌难鸣得过且过裹足不前独木难支畏首畏尾敷衍塞责【答案】(示例)孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了退步的阴暗心理得过且过,敷衍塞责,做一天和尚撞一天钟,突显了失职的具体行为【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力主要考核仿写仿写有嵌入式仿系、续写式仿写命题式仿写和开放式仿写无论是哪种都注意一个原则即“形似”“意谐” 形似即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似为此要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写意谐即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调因此要认真分析例句的思路理解例句的语意把握例句在一定的语境中所表达的感情特别要注意例句中的隐含信息弄清题目中没有明确提出的要求此题注意所给的材料先以“团结”“退步”“失职”为标准对材料分类然后仿照“成语+成语+熟语+凸显了……”的方式仿写即可10.（1）依次填入文中横线处的词语全部恰当的一项是（）10.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有两处语病请修改A. 独一无二呈现于是过渡B. 独一无二涌现但是过渡C. 得天独厚涌现于是过度D. 得天独厚呈现但是过度【答案】D【解析】（1）得天独厚具有特殊优越的条件多指人的资质或自然环境特别好也指在同类事物中是最好的独一无二没有相同的没有可以相比的指某个事物在同类中仅此一件但不一定是最好的此处说的是“优势” 因此选“得天独厚”呈现现出露出涌现大量出现此处并无大量出现之意因此选“呈现”但是表转折于是表因果根据语境上下文有转折的关系因此选“但是”过度超过适当的限度过渡事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态此处表示超过一定强度因此选“过度”故选D【答案】A【解析】（2）根据上文的“年轻化”“年轻人”等可知填入句的对象为“年轻人”更恰当据此排除B、D两项“用平民的视角来探索非遗的现代价值”与上文不搭配据此排除C项故选A【答案】（3）修改① 创新非遗传播方式关注年青一代信息传播潮流利用年轻人喜欢的（喜闻乐见的）传播方式高效、时尚、鲜活地传播非遗势在必行修改② 我们要创新非遗传播方式关注年青一代信息传播潮流利用年轻人喜欢的（喜闻乐见的）传播方式高效、时尚、鲜活地传播非遗【解析】（3）画线句存在的语病一是句式杂糅“我们要……”“……势在必行”杂糅二是语义重复“喜闻乐见”指喜欢听乐意看与“喜欢的”意思是一样的应保留其中任意一个据此修改即可。