音乐学业水平考查
四川省2023级普通高中学业水平考试音乐试卷
四川省2023级普通高中学业水平考试音
乐试卷
第一部分选择题（共40分）
1. 音乐中的“乐器”是指什么？
A. 唱歌表演的工具
B. 用来制作音乐的器材
C. 音乐演奏的场所
D. 传统节日的重要组成部分
2. 调音中的“音高”是指什么？
A. 音乐的响度大小
B. 音乐的节奏速度
C. 音乐的音调高低
D. 音乐的音色变化
3. 以下哪个乐器属于木管乐器？
A. 小提琴
B. 小号
C. 萨克斯风
D. 中提琴
4. 这首古典音乐作品是由哪位作曲家创作的？
A. 贝多芬
B. 莫扎特
C. 巴赫
D. 火箭
5. 音乐是一种全球通用的语言，它可以带给人们什么？
A. 方便交流和相互理解
B. 丰富生活和调节情绪
C. 提高智力和记忆力
D. 打发时间和消遣娱乐
（以下略）
第二部分主观题（共60分）
1. 请用简短的语言概括音乐对你的意义。
2. 选取一首你最喜欢的音乐作品，简要介绍这首作品的曲调特点、表达内容和对你的影响。
3. 你认为音乐教育对学生的发展有什么重要作用？请阐述你的观点并给出支持意见。
（以下略）
第三部分作曲题（共100分）
请以自己的方式创作一段简短的音乐作品，表达你对美好未来的向往。
完。
2023年小学音乐四年级学业水平质量监测试卷【附参考答案】
2023年小学音乐四年级学业水平质量监测试卷【附参考答案】
第一部分：听力部分（共20分）
1. 请听录音，并选择正确的答案。
问题：这首歌的歌名是什么？
A. 小星星
B. 小苹果
C. 小兔子
参考答案：A
2. 请听录音，并选择正确的答案。
问题：这首歌属于以下哪种音乐类型？
A. 古典音乐
B. 流行音乐
C. 摇滚音乐
参考答案：B
3. 请听录音，并选择正确的答案。
问题：这个乐器是什么？
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 吉他
参考答案：B
...
第二部分：书写部分（共30分）
1. 请根据节拍，抄写下面这首歌的歌词。
参考答案：
（歌词内容）
2. 请根据旋律，填写下面这首歌的歌名。
参考答案：（歌名）
3. 请绘制以下音符的音高。
参考答案：
（绘制的音符）
...
第三部分：综合部分（共50分）
...
总分：100分
注意事项：
- 本试卷仅供练和测试使用，请认真完成，不得作弊。
- 答题时，请在试卷上标明题号和选项。
- 答案一律用黑色钢笔或签字笔书写。
祝您考试顺利！。
九年级音乐学业水平考试音乐复习试题
九年级音乐学业水平复习试卷一、判断1.在简谱中“0”表示重音（）2.附点音符表示演唱该音符时值的四分之一（）3.黄梅戏是我国的国粹（）4.约翰斯特劳斯是美国作曲家，被誉为“圆舞曲之王”（）5.音乐符号“I”表示反复记号（）6.戏曲《红楼梦》是一部经典的越剧作品（）7.“crescendo”是力度记号（）8.音乐表现要素中“速度”是指音乐中音量的强弱程度（）9德国作曲家贝多芬是古典主义之大成，开浪漫主义之先河（）10.京剧的四大基本功是“唱、念、做、打”（）二、单项选择1.被誉为“音乐神童”的作曲家是（）A.肖邦B.莫扎特C.贝多芬D.巴赫2.力度记号“mf”是指（）A.强B.中强C.渐强D.中弱3.江苏民歌《茉莉花》属于（）A.山歌B.号子C.小调D.花儿4.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌（）。
A.《牧童短笛》B.《蝴蝶飞呀》C.《念故乡》D.《思乡曲》5.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是（）民歌。
A. 四川B.东北C.陕西D.青海6.意大利民歌丰富多彩，极富歌唱性和浪漫色彩，其种类有：船歌、牧歌、叙事歌、小夜曲等。
歌曲《桑塔·露琪亚》是属于哪种？（）A.船歌B.牧歌 C .叙事歌 D.小夜曲7.蒙古族民歌可以分为长调和（）。
A.大调B.小调C.短调D.自由调8.音乐要素不包括（）。
A. 音高B.节奏C.作曲家D.音色9.京剧的唱腔分为西皮和（）。
A.板目眼B.眼起板落C.二黄D.板眼10.《彩云追月》是我们著名的作曲家（）于1935年创作的民族器乐曲。
A .聂耳 B.黄自 C.任光 D.赵元任11.京剧文场三大件有京二胡、月琴和（）。
A.高胡B.京胡C.柳琴D.板胡12.江南丝竹演奏中一般不用的乐器是（）。
A.唢呐B.二胡C.竹笛D.扬琴13.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫（）A.休止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节14.双簧管属于西洋管弦乐队（）组。
A. 弦乐器B.木管乐器C. 铜管乐器D.打击乐器15.以下是冼星海的作品是：（）。
小学学校学生音乐素质测评实施方案
XXXX小学学校学生音乐素质测评实施方案学业水平监测是衡量反映学生在学科学习方面知识技能水平的考查方式，是管理和引导学校认真执行国家课程方案和课程标准、进一步规范学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量的重要手段。
为规范学业水平监测工作，对九年义务教育阶段学生音乐学业水平包含的内容、应达到的标准及监测过程与方法做如下规定：一、监测对象小学、初中各年级学生。
二、监测内容及各项指标占的权重1.学科基础知识考核。
分值占50%2.教师备课、上课、学校课时安排。
分值占10%3.带兴趣小组和社团。
分值占30%4.组织参加各级艺术活动。
分值占10%三、学科基础知识考核实施办法（一）小学音乐学科基础知识考核：1、演唱与识谱能力：分值占30%。
抽测内容要体现“所选曲目在教材中的单元覆盖率最大化”原则。
（1）所选曲目能覆盖现行教材的所有单元（人音版“山东乡土教材”单元除外）。
（2）单项内容（如演唱）所选曲目，在同一单元（或课）中最多选择1首。
（3）学生能熟练演唱相关年级现行教材的歌曲。
（4）演唱时以齐唱或合唱为主，并根据实际情况选择适宜的音域，做到音调统一，节奏一致。
（5）能通过音色、力度、速度控制表达感情，做到声情并茂。
（6）学生能用已学会的歌（乐）曲演唱乐谱。
演唱时要音调统一，节奏一致。
（7）识读乐谱及综合艺术表现可以和演唱曲目相同，但综合艺术表现不能与识读乐谱共用相同乐曲。
（8）一、二年级辅助柯尔文手势演唱大调音阶，135单音演唱，135三个音的简单旋律组合；三年级演唱大调音阶、1356单音演唱，大小二度、大小三度音程构唱， 1356四个音的简单旋律组合；四年级演唱大调音阶、12356单音演唱，大小二度、大小三度、纯四纯五音程构唱，12356四个音的简单旋律组合；五、六年演唱大小调音阶、1234567单音演唱，大小二度、大小三度、纯四纯五、大小六度，大小七度音程构唱，1234567七个音的旋律组合，在不同的音高上构唱大小三和弦。
普通高中学业水平测试音乐试题及答案
一、【单项选择题】【1】一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说："虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。
"随后，他演唱的曲目是(《中国人》)【2】贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲"合唱"，他将(德国)诗人（席勒）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬" 自由、平等、博爱"的思想追求。
【3】京剧的表演形式：唱、念、做、打。
【4】《故乡的亲人》是（美国）的歌曲。
【5】我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。
（246）(1)《祖国颂》(2)《黄水谣》(3)《松花江上》(4)《保卫黄河》(5)《铁蹄下的歌女》(6)《黄河怨》【6】京剧的四大名旦是（梅兰芳）、程砚秋、尚小云和荀慧生。
【7】下列不属于弹拨乐器的是（笙）【8】《蓝色多瑙河》的作者是(约翰·施特劳斯)。
【9】音乐史上被称为"钢琴诗人"的作曲家是（肖邦），他的国籍是（波兰）。
【10】（巴赫）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。
【11】中国民歌中的小调是指（地方小曲）。
【12】音乐术语中"Mezzoforte"表示（中强）。
【13】进行曲的节拍特点为（强弱）。
【14】音乐进行的快慢称为（速度）【15】流行于陕北等地的"信天游"属于民歌中的（山歌）类。
【16】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。
【17】根据下列描述，他是哪位音乐家？（贝多芬）（1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。
（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。
2023学年普通高中学业水平考试音乐试卷
2023学年普通高中学业水平考试音乐试
卷
第一部分：听力理解
请听下面的音乐片段，然后根据听到的内容回答问题。
1. （播放音乐片段）
问题：这段音乐属于哪种类型？
答案：
2. （播放音乐片段）
问题：这段音乐的速度是？
答案：
3. （播放音乐片段）
问题：这段音乐的情感表达是？
答案：
第二部分：乐理基础
根据乐理基础知识回答下列问题。
4. 音乐中的“谱号”是用来表示什么的？答案：
5. 在音乐中，“调式”指的是什么？
答案：
第三部分：音乐欣赏
请听下面的音乐，然后回答相关问题。
6. （播放音乐片段）
问题：这首音乐属于哪个音乐时期？答案：
7. （播放音乐片段）
问题：这首音乐的演奏形式是？
答案：
第四部分：作曲家及其作品
请根据提示回答问题。
8. 贝多芬是哪个国家的作曲家？他的代表作品是什么？答案：
9. 莫扎特的代表作品有哪些？
答案：
第五部分：作曲技巧
请回答下列问题。
10. 音乐中的“和声”指的是什么？
答案：
11. “复调”是指音乐中有多少个声部同时进行？
答案：
第六部分：音乐史知识
请回答下列问题。
12. 巴赫是哪个音乐时期的作曲家？
答案：
13. 哪位作曲家是古典主义音乐时期的代表人物？答案：
第七部分：音乐思维
回答下列问题。
14. 音乐中的“主题与变奏”是指什么？
答案：
15. 音乐的节奏是指什么？
答案：。
河北省普通高中学业水平测试音乐试题及答案
一、【单项选择题】【1】一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说："虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。
"随后，他演唱的曲目是(《中国人》)【2】贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲"合唱"，他将(德国)诗人（席勒）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬" 自由、平等、博爱"的思想追求。
【3】京剧的表演形式：唱、念、做、打。
【4】《故乡的亲人》是（美国）的歌曲。
【5】我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。
（246）(1)《祖国颂》(2)《黄水谣》(3)《松花江上》(4)《保卫黄河》(5)《铁蹄下的歌女》(6)《黄河怨》【6】京剧的四大名旦是（梅兰芳）、程砚秋、尚小云和荀慧生。
【7】下列不属于弹拨乐器的是（笙）【8】《蓝色多瑙河》的作者是(约翰·施特劳斯)。
【9】音乐史上被称为"钢琴诗人"的作曲家是（肖邦），他的国籍是（波兰）。
【10】（巴赫）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。
【11】中国民歌中的小调是指（地方小曲）。
【12】音乐术语中"Mezzoforte"表示（中强）。
【13】进行曲的节拍特点为（强弱）。
【14】音乐进行的快慢称为（速度）【15】流行于陕北等地的"信天游"属于民歌中的（山歌）类。
【16】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。
【17】根据下列描述，他是哪位音乐家？（贝多芬）（1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。
（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。
初中艺术科目学业水平考查归纳
初中艺术科目学业水平考查归纳初中艺术科目学业水平考查是评估学生在艺术方面的学术能力和表现的一种方式。
以下是对初中艺术科目学业水平考查的归纳：考查内容初中艺术科目学业水平考查主要涵盖以下几个方面：1. 美术：考查学生对绘画、造型和创意的理解和运用能力，包括绘画技巧、色彩运用、线条表现等方面。
2. 音乐：考查学生对音乐元素、乐理和音乐表达的理解和运用能力，包括音符、节奏、音域等方面。
3. 舞蹈：考查学生对舞蹈动作、节奏和表现力的理解和运用能力，包括舞蹈姿势、舞蹈技巧等方面。
4. 戏剧：考查学生对戏剧表演和表达的理解和运用能力，包括角色扮演、情感表达等方面。
考查形式初中艺术科目学业水平考查可以采用多种形式进行，包括但不限于以下几种：1. 笔试：通过解答选择题、填空题等方式考查学生对艺术知识的掌握和理解能力。
2. 实践操作：要求学生进行实际的艺术创作或表演，以展示其艺术技能和表现能力。
3. 观摩评价：学生观看他人的艺术作品或表演，并进行评价和分析，以培养学生的艺术鉴赏能力和批判思维能力。
考查要求初中艺术科目学业水平考查要求学生具备以下几个方面的能力：1. 知识掌握：学生需要掌握相应艺术科目的基本知识和技能，包括艺术史、艺术理论等方面的知识。
2. 创造表达：学生需要具备一定的创造力和表达能力，能够通过艺术形式表达自己的思想和情感。
3. 技巧运用：学生需要灵活运用各种艺术技巧和手段，以达到艺术作品或表演的目的和效果。
4. 批判思维：学生需要具备一定的批判思维能力，能够对艺术作品进行评价和分析，理解艺术的内涵和意义。
考查评价初中艺术科目学业水平考查的评价主要从以下几个方面进行：1. 知识掌握：评估学生对艺术知识和技能的掌握程度。
2. 创造表达：评价学生的创造力和表达能力，看是否能够通过艺术形式有效地表达自己的思想和情感。
3. 技巧运用：评估学生在艺术创作或表演中的技巧运用程度和效果。
4. 批判思维：评估学生对艺术作品的评价和分析能力，看是否能够理解艺术的内涵和意义。
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音乐学业水平考查Ⅰ．考查范围与能力要求辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查，以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中音乐课程标准（实验）》的内容标准为依据，结合我省普通高中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考查。
一、考查范围考查范围包括必修模块内容和选修模块内容。
必修模块《音乐鉴赏》为所有考生必考内容；选修模块为选考内容，考生从《歌唱》《演奏》《创作》《音乐与舞蹈》《音乐与戏剧表演》四个模块中任选其中一个模块内容进行考查。
二、能力要求音乐学业水平考查着重考查学生对音乐基础知识和基本技能的理解、掌握和运用，培养学生爱好音乐的情趣，发展学生对音乐的鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
Ⅱ．考查形式与试卷结构一、考查形式1、必修模块：闭卷、笔试。
考试时间50分钟，试卷满分为100分。
2、选修模块：采用模块学习情况考查和当众表演考查的形式，以100分制计分。
3、综合考查成绩评定（1）综合考查成绩必须由必修模块和选修模块两个分值组成。
（2）必修模块占总分值的70%，选修模块占总分值的30%。
（3）必修模块所占分值按70%折算后不得低于42分，选修模块所占分值按30%折算后不得低于18分。
（4）最终考查评定为等级制，分为A、B、C、D四个等级。
100分-90分为A(优秀)，89分-75分为B（良好），74分-60分为C（及格），59分-0分为D（不及格）。
二、试卷结构(必修模块)试卷包括填空题、选择题、判断题、连线题、听辨题、简答题等题型。
试卷中基础题占分约70%，中等题占分约20%，较难题占分约10%。
Ⅲ．考查内容与考查要求根据辽宁省教育厅体卫艺处有关文件要求，各市针对普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求，应有具体的实施方案、试题库、试卷分析、音像等资料。
辽宁省教育厅体卫艺处及有关专家将定期抽查、督导。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求如下：一、必修模块Ⅳ．题型示例一、填空题例一我国民歌常见的体裁有（）（）（）。
参考答案：劳动号子；山歌；小调例二贝多芬一生创作了九部交响曲，其中第三《》第五《》第六《》第九《》最为著名。
参考答案：英雄；命运；田园；合唱例三歌剧是以（）为主，几乎集中了独唱（）（）等所有演唱形式。
参考答案：歌唱；重唱；合唱二、选择题例一维也纳古典乐派的三大代表人物是（）。
A.贝多芬、巴赫、莫扎特B.海顿、莫扎特、贝多芬C.亨德尔、、莫扎特、贝多芬D.贝多芬、莫扎特、舒伯特参考答案：B例二“呼麦”是（）地区的艺术形式。
A.印度B. 广东C. 蒙古D.苏格兰参考答案：C三、判断题例一爵士乐是19世纪末20世纪初兴起于美国南部的黑人舞蹈音乐。
（）参考答案：（√）例二《阳关三叠》、《送别》两首歌曲均描绘了别离之情，它们同属于学堂乐歌。
（）参考答案：（×）四、连线题例一作曲家称号舒伯特交响乐之父海顿歌曲之王参考答案：舒伯特（歌曲之王）；海顿（交响乐之父）例二曲目流派《热情奏鸣曲》现代主义《蓝色狂想曲》古典主义参考答案：《热情奏鸣曲》古典主义；《蓝色狂想曲》现代主义五、听辨题例一聆听音乐（播放音乐《保卫黄河》），回答下列各题1．该曲的曲名是。
A．《黄河颂》 B．《黄水谣》 C、《保卫黄河》。
2．曲作者是。
A．聂耳 B．冼星海 C．光未然3．歌曲选自《黄河大合唱》中的第乐章。
A．一 B．三 C．七4．歌曲的演唱形式是。
A．领唱、合唱 B．齐唱、轮唱 C．重唱、轮唱参考答案：1、C； 2、B； 3、C； 4、B六、简答题例一艺术歌曲特征？列举两首艺术歌曲？参考答案：1、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家的是做而创作的歌曲。
多为独唱曲，一般都有精心编配的钢琴伴奏，对演唱技术有较高要求。
2、《鳟鱼》《菩提树》V．样卷一、填空：（每空1分，共计30分）1.音乐的四个基本要素分为音的（）（）( )（）。
2.我国民歌常见的体裁有（）（）（）。
3.《中华人民共和国国歌》又名《》由（）作曲（）作词。
4.（）剧是我国的国粹，此剧种从人物可分为（）（）（）（）四大行当；四大徽班是指（）（）（）（）；四大名旦是指（）（）( )（）。
5.贝多芬一生创作了九部交响曲，其中第三《》；第五《》；第六《》；第九《》最为著名。
6. 歌剧是以（）为主，几乎集中了独唱、（）（）等所有演唱形式。
二、选择：（将正确答案的序号括号内）（每空3分，共计18分）1.维也纳古典乐派的三大代表人物是（）。
A.贝多芬、巴赫、莫扎特B.海顿、莫扎特、贝多芬C.亨德尔、、莫扎特、贝多芬D.贝多芬、莫扎特、舒伯特2.“花儿”和“信天游”是（）民歌的代表形式。
A.江南B.东北C.西北D.南方3.“呼麦”是（）地区的艺术形式。
A.印度B.蒙古C.广东D.苏格兰4.《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。
A.一B.二C.六D.七5.音乐符号“p”和“mf”分别指的是（）。
A.强与很弱B.强与中弱C.弱与很强D.弱与中强6. 图片展示的乐器分别是（）。
A. 风笛、琵琶、圆号B. 排箫、琵琶、圆号C．风笛、二胡、圆号D．风笛、琵琶、长号三、判断：（每空2分，共计20分）1.萨朗吉这种民间乐器被称为印度的小提琴。
（）2.巴赫是奥地利著名作曲家。
（）3.很多人在一起唱歌被称作大合唱。
（）4.歌曲《我爱你，中国》属于群众歌曲范畴。
（）5.印象主义音乐流派曾被称作“一个人的流派”，这一个人指的就是勋伯格。
（）6.爵士乐是19世纪末20世纪初兴起于美国南部的黑人舞蹈音乐。
（）7.《阳关三叠》、《送别》两首歌曲均描绘了别离之情，它们同属于学堂乐歌。
（）8.《黄河大合唱》的词曲作者为光未然、冼星海。
（）9.“强力集团”又称“俄罗斯五人团”，是19世纪中期出现的一个作曲家小组。
( ) 10.清唱剧《长恨歌》的曲作者是我国著名作曲家、音乐教育家黄自。
（）四、连线：（每项1分，共计8分）1. 作曲家称号2. 曲目流派舒伯特音乐神童《热情奏鸣曲》现代主义海顿交响乐之父《爱之梦》古典主义肖邦歌曲之王《蓝色狂想曲》浪漫主义莫扎特钢琴诗人《大海》印象主义五、听辨：（将听到的正确答案的序号填入相应的括号内）（每空1.5分，共计18分）1.聆听歌曲片段，请辨别歌曲民族或地区。
（1）.《辽阔的草原》（）（2）.《宗巴朗松》（）（3）.《王大娘钉缸》（）（4）.《弥渡山歌》（）A.内蒙古民歌B.西藏民歌C.云南民歌D.河南民歌2.聆听乐曲片段，请辨别乐曲类别。
（1）.《锦鸡出山》（）（2）. 《滚核桃》（）（3）.《中花六板》 ( ) （4）.《娱乐升平》（）A.广东音乐B.鼓吹乐C.打溜子D.江南丝竹3.聆听音乐片段，请辨别音乐区域。
（1）.《欢迎》（）（2）.《男孩之舞》（）（3）.《鸟儿在歌唱》（）（4）.《小伙伴》（）A．拉丁美洲音乐 B.亚洲音乐 C.非洲音乐 D.欧洲音乐六、简答（每题3分，共计6分）1、你所认识的音乐具有什么样的社会功能？2、请写出古典主义乐派和浪漫主义乐派的主要代表人物？（3-5人）参考答案及评分标准一、填空：（每空1分，共计30分）1. ( 高低）( 长短）( 强弱 )（音色）2.（劳动号子）（山歌）（小调）3.《义勇军进行曲》（聂耳）（田汉）4.（京）（生）（旦）（净）（丑）；（三庆班）（四喜班）（和春班）（春台班）；（梅兰芳）（程砚秋）( 尚小云 )（荀慧生）。
5.《英雄》《命运》《田园》《合唱》6.（歌唱）（重唱）（合唱）二、选择：（每空3分，共计18分）1.（ B ）2.（ C ）3.（ B ）4.（ D ）5.（ D ）6.（ A ）三、判断：（每空2分，共计20分）1. （√）2. （×）3. （×）4. （×）5. （×）6 . （√）7. （×）8. （√）9. ( √ ) 10. （√）四、连线：（每项1分，共计8分）1. 作曲家称号2. 曲目流派舒伯特音乐神童《热情奏鸣曲》现代主义海顿交响乐之父《爱之梦》古典主义肖邦歌曲之王《蓝色狂想曲》浪漫主义莫扎特钢琴诗人《大海》印象主义五、听辨：（将听到的正确答案的序号填入相应的括号内）（每空1.5分，共计18分）1.（1）《辽阔的草原》（ A ）（2）《宗巴朗松》（ B ）（3）《王大娘钉缸》（ D ）（4）《弥渡山歌》（ C ）2.（1）《锦鸡出山》（ C ）（2）《滚核桃》（ B ）（3）《中花六板》 ( D ) （4）《娱乐升平》（ A ）3.（1）《欢迎》（ B ）（2）《鼓舞》（ C ）（3）《鸟儿在歌唱》（ D ）（4）《小伙伴》（ A ）六、简答：（每题3分，共计6分）1、你所认识的音乐具有什么样的社会功能？（说明：答案不一）答：音乐对于社会具有审美功能，认识、教育功能和娱乐功能。
（1）审美功能：在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力，净化人们的灵魂，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高的理想；（2）认识、教育功能：通过音乐能更深入地认识社会生活，激发爱国热情和奋发向上的精神，有利于人的智力开发，发展非智力因素，提高人的素质；（3）娱乐功能：音乐提供人们有教养的娱乐，有文化的休息，丰富人们的精神生活，给人以轻松的美的享受。
2、请写出古典主义乐派和浪漫主义乐派的主要代表人物？（3-5人）答：古典主义乐派：巴赫海顿莫扎特贝多芬等浪漫主义乐派：柏辽兹舒伯特李斯特肖邦柴可夫斯基等。