小学三、四年级描写春天的作文
小学生描写春天的作文15篇
小学生描写春天的作文15篇小学生描写春天的作文15篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写春天的作文1春天到了，公园里真是美不胜收，先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来，红似火，粉似霞，白似雪，真是五彩缤纷！看到桃花争艳，柳树也不甘落后地抽出了新芽，在微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。
岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士，不分昼夜地守护着这里……平静的湖面倒映着天空，如同一面巨大的镜子，映着岸边的桃红柳绿，真是美极了。
平日里繁忙的人们也趁着这个机会，抛开都市紧张的心情，走出家门，划着小船在湖中心飘荡，一起感受着大自然的美丽，使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪，配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。
远处那连绵起伏的山岭，是那样翠绿，那样茂密，逶迤的伸向远方，与南天相接。
正是这些景色，将这里构成了一幅有声有色的、迷人的山水画！我爱春天，爱那充满绿色的春天，爱那充满勃勃生机的春天。
小学生描写春天的作文2春天的到来使外公家的花儿百花齐放，就似乎严寒的冬天过去了，春姑娘看见祖国大地都已干枯，实在看不下去，就下了一场柔和的春雨。
这雨可神了，一下子就把外公家的花给叫醒了。
比如说君子兰的花瓣变红了，这花有二种颜色，外是红内是白非常令人陶醉，连我都目不转晴的盯着它。
外公家后院里的李树和桃树你不让我，我不让你都开出了五颜六色的花朵，白如雪，红胜火，粉像霞，黄似金非常美丽!柳树也发出翠绿的芽儿，小草也从漫长的梦中苏醒钻出了家，在地上叫着“春天来了”。
春天的小天使燕子也从南方千里迢迢回到了东方，鱼池也从梦中醒来，跑步，瞧它跑的多起劲呀，水面上露出一条条波纹，只要池水有动静，一条条美丽的小金鱼也会展露出一手美丽舞蹈。
春天你可不可以不离开外公家，外公家的花舍不得你!小学生描写春天的作文3春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。
春天来了四年级作文（精选30篇）
春天来了四年级作春天来了四年级作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的春天来了四年级作文，希望能够帮助到大家。
春天来了四年级作篇1沙沙沙，一阵春雨落下，大地便生机勃勃，万物复苏。
春天是四季中第一个季节，也是最美的一个季节。
春天是美丽的、骄奢的、可爱的、光艳的、妩媚的。
下面，就让我来告诉大家吧！看啊，果园里，一朵朵盛开的桃花，在绽放着它们灿烂的笑容。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，美极了！就连白茫茫的杏花也在努力地开放着，仿佛在和桃花比美。
这是美丽的春天。
旁边，一棵棵大树长出了新芽，嫩嫩的，像刚出生的娃娃。
小草和竹笋也慢慢地探出头来，仿佛也在观赏这最美的季节。
春天的雾薄薄细细，一丝一丝，一缕一缕，如仙镜一般。
这是骄奢的春天。
“又是一年三月三，风筝飞满天。
”公园里，一群小孩拿着自己心爱的风筝，在春天里把它们放飞，它们代表着一个个天真的梦想，也代表着迎接春天的礼物，更代表着我们对童年的向往。
这是可爱的春天。
当你抬头仰望天空时，你会发现，一群穿着黑礼服的燕子正飞过天空，明媚的眼光照亮了大地，也带着几分温暖。
池塘里的鸭子欢快的游着。
真可谓是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
这是光艳的春天。
春天最美的花当然非迎春花莫属了！她是春天的使者，也是春天的精灵。
她穿着金黄色的衣裙，把自己打扮得是那样的妩媚、漂亮。
她把所有的花都唤醒了，所有的花都在这最美的季节里竟相开放，争奇斗艳。
连野花也显得美丽多了！这是妩媚的春天。
春天只能召唤，不能等待。
春天只能歌咏，不能享受。
春天，携着微风走来。
春天，踏着黄鹂的歌声走来。
站在绿色的田野上，你是否感到，春天真的来了？春天来了四年级作篇2冬去春回，转眼间，春天美丽的景象已摆在了我眼前。
春天好像个害羞的小姑娘，总是和我们藏猫猫。
我已感受到了春天清新的气息。
四年级关于春天的作文400字【六篇】
【导语】春天来了，春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了，她跃动在⼭川、平原，⼤⾃然⽴刻充满了春的⽓息。
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四年级关于春天的作⽂400字篇⼀ 啊！春天来了！春天来了！万物复苏了，⼩河解冻了，花⼉竞相绽放，⼀⽚绿意盎然的样⼦，⼩草给⼤地披上绿⾊的毯⼦，花⼉抖开艳丽的舞裙，⼩河奏起美妙的钢琴曲，迎接春姑娘的来访。
我也出门去享受春天的美好，⾛到森林⾥，那⼀棵棵⼤树，就像卫兵⼀样挺直的⽴着，各种⼩鸟站在枝头吱吱唧唧的叫，声⾳悦⽿动听，迎⾯吹来⼀阵微风，感觉很凉爽，嗅着新鲜的空⽓，顿时神清⽓爽。
⾛出了森林，我⼜来到⼀块草坪上，⼩草们早已苏醒，换上了绿装，尖尖的⼩脑袋刺得我的⼿⼼痒痒，⼏只鸽⼦飞下来，在地上⾛来⾛去，胖胖的⼩⾝体⼀扭⼀扭的，显得很滑稽，很可爱。
从草坪⾥出来，⼀⽚叶⼦轻轻地落在我⾝上，我把它放在⼿⾥，绿绿的，⽑⽑的。
游览了⼀圈以后，该回家了，我恋恋不舍地和春天的美好告别，回到了家，看到家⾥的君⼦兰、吊兰长出了嫩芽，钻出了花苞，原来到处都有春天，春天我爱你！四年级关于春天的作⽂400字篇⼆ 春姑娘悄悄地，悄悄地来到了美丽的⼈间。
春天就像⼀个既顽⽪⼜天真的⼩娃娃，东藏藏，西躲躲，好像在跟我们捉迷藏。
呀！我找到了：你看那朵朵野花，争先恐后地开放，仿佛想把春天的花裙⼦打扮得更加美丽；⼩草在微风中扭着⾝⼦，顽⽪的探出头，撒娇地说：好困啊；机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来，为春天增加了许许多多的⽣机，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉⼈们：春天来了，春天来了！快点播种吧。
春风仿佛像⼀把锋利的剪⼑，在帮柳树姑娘裁剪那长长的辫⼦，微风⼀吹，柳树姑娘摇摇辫⼦，好像在说：你看，我美不美啊？；桃花姐姐收到了春天的邀请卡，马上就拿出珍藏了好久的胭脂，全部都抹在⽩⽩嫩嫩的脸上，把⾃⼰的脸涂得粉红粉红的。
通过这次找春天，我不仅知道春天是温暖的、引⼈爱的，我还知道春天是五彩缤纷的，美丽的。
小学三年级关于春天的作文10篇
【导语】春季，是四季中的第⼀个季节，指⽴春⾄⽴夏期间，含节⽓有⽴春、⾬⽔、惊蛰、春分、清明、⾕⾬。
春，代表着温暖、⽣长。
春季，阴阳之⽓开始转变，万物随阳⽓上升⽽萌⽛⽣长。
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1.⼩学三年级关于春天的作⽂ 不知不觉中，春姑娘已经慢慢地来到了我们的⾝边，我已经感受到了春天的美好⽓息，到处都是活跃的⽓氛，到处都是美丽的改变。
树变绿，⽔变暖，花怒放，草变青……就连鸟⼉也从南⽅飞了回来，真是⼀派⽣机盎然的景象，真不愧为“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……” “春⾊满园关不住，⼀枝红杏出墙来。
”看啊，到处都有迎春花、红杏、桃花、梨花……都三三两两地竞相开放，有的红得似⾎，有的⽩得如云，有的黄得似昏……真是五颜六⾊。
这时，不仅⼈类在忙碌着耕⽥，动物也在不停地⼯作，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去采花粉，酿蜂蜜；蝴蝶也独⾃在花丛中翩翩起舞。
“两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天。
”抬头仰天遥望；燕⼦、鸽⼦、⿇雀……鸟⼉们都从南⽅飞了回来，暂停在树梢上休息，还在树梢上不停地跳动着，活像⼀个可爱⼜调⽪的孩⼦。
路边的杨柳姑娘弯着腰站在那⼉，任风⾬吹打着⾃⼰柔弱的⾝躯，⾝上美丽的⾐裙在风⾬中飞舞，⾮常美丽。
“⼀年之记载于春”春天的景⾊很美很美，让⼈⼼旷神怡。
2.⼩学三年级关于春天的作⽂ 阳春三⽉，春姑娘悄悄地来到了⼈间。
⼀下⼦，⼤地从沉睡中苏醒过来，轻风轻轻地吹拂着，如⽑的细⾬由天上洒落下来，千万条柔柳，都舒展开它们能黄⾊的⾐裙；红的，黄的，紫的，⽩的……各种颜⾊的花⼉，都像赶集似的从四⾯⼋⽅聚拢来；青的草，绿的叶，还有那伶俐可爱的⼩燕⼦，组成了美好的春天！ 西湖边，柳树姑娘的长辫⼦上长出了嫩绿的新芽，随风飘扬。
草坪上，⼩草们苏醒过来，换上了翠绿的春装迎接春姑娘。
⼀颗颗桃树上，粉红⾊的花苞含苞欲放，就像⼀个个⼩姑娘。
树上，⼤⾃然的天才歌⼿——黄鹂在欢快地歌唱。
⼩燕⼦们有的衔着泥⼟忙着垒窝，有的在空中飞来飞去找⾍⼦。
小学生描写春天的作文12篇
小学生描写春天的作文小学生描写春天的作文 12篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生描写春天的作文 1看看四周，便知道春一原钟声已敲响。
翠绿盖住了洁白的雪光。
大家看到了春天，就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。
静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。
听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。
听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。
让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。
在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你就是否有许多的声音不就是自早畔响起，而就是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。
你的心灵的土地上就是繁杂吵闹，亦就是空荡冷滴，繁毫无响声响。
也许你就是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不就是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些就是听不见的，却看得见的。
某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就就是春天。
小学生描写春天的作文 2我知道有人喜欢果实累累，五谷丰登，瓜果飘香的秋天；有人喜欢树木郁郁葱葱，骄阳似火的夏天。
但我却喜欢万物复苏百花争艳的春天。
每当春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地来到人间时，我都会紧紧追随她的脚步，去感受春那迷人的气息。
最喜欢的季节春天四年级作文11篇
最喜欢的季节春天四年级作文11篇
最喜欢的季节-春天
春天是一年四季中最美丽的季节之一，也是我最喜欢的季节。
在这个季节里，大自然变得生机勃勃，花草树木开始吐芽，小动物们也开始活跃起来。
让我们来看看为什么春天是这么美妙吧！
首先，春天是个充满希望的季节。
它标志着冬天的结束和新生命的开始。
当冬季的雪开始融化，大地变得湿润，种子开始生长，春天就悄悄地来了。
在这个季节里，天气也变得温暖起来，阳光明媚，让人感到非常愉快。
其次，春天也是个多彩多姿的季节。
在春天里，各种花草树木开始盛开，让人们感到非常愉悦。
樱花、桃花、杏花、海棠花等各种花卉在春天里绽放，美丽的景色让人仿佛置身于梦境之中。
同时，春天也是各种小动物的繁殖期。
我们可以看到各种小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，也可以看到各种小动物在草地上玩耍，让人感到无比愉快。
最后，春天也是个适合活动的季节。
在春天里，天气温暖，阳光明媚，适合各种户外活动。
我们可以去郊游，徒步旅行，也可以去公园里玩耍。
在这个季节里，我们可以享受大自然带给我们的美好，同时也可
以放松身心，放空自己。
总之，春天是一个让人心情愉悦的季节。
在这个季节里，我们不仅可以欣赏到美丽的景色，还可以享受户外活动带来的乐趣。
希望大家都能在春天里找到自己的乐趣，享受大自然带给我们的美好吧！。
四年级下册语文第三单元作文,春天的
春天四年级作文 1冬姑娘走了，春姑娘悄无声息地来到了我们身边。
公园里的小草渐渐地绿了，像是给大地盖上了一层绿色的薄被。
河边的柳树抽出了新的枝条，一阵微风吹来，嫩绿的枝条像小姑娘的辫子一样随风飘动。
五颜六色的花儿盛开了，红的、白的、黄的、紫的……还有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。
校园里的白杨树又长高了，枝叶比以前更加茂盛了，同学们在下面开心地玩耍，它像母亲一样小心翼翼地呵护着自己的孩子。
天空中的大雁排成“人”字形从南方飞回来了。
屋檐下，几只小燕子张大嘴巴正叽叽喳喳地叫个不停。
草丛中，一群蚂蚁正忙着造新家呢！旁边还有一只不知名的`瓢虫，正在挥舞着它那双有力的翅膀。
田野里，农民伯伯正在给麦苗施肥，“轰隆隆”一声巨响，一场大雨从天而降。
农民伯伯脸上露出了开心的笑容，他们开心地说：“真是一场及时雨啊！”雨水流进了小河里，也流进了农民伯伯的心窝里。
到处都散发着春的气息，春天已经来了……春天四年级作文 2春天来了，大自然中的动植物都已悄悄苏醒了。
看！青山绿水都展现了春天的色彩，无边的麦浪激起了春天的勃勃生机，一眼望不到边的绿草，让春天更加美丽，金黄的油菜花，是人们的汗珠，是人们努力后所得到的的丰硕果实，像金子一般照耀着大地，照耀着春天的美丽。
瞧！那些可爱的蝴蝶妹妹正在花丛中勤劳的工作着，走近仔细闻闻，一股淡淡的清香便扑鼻而来。
花儿姐姐也穿上了美丽的衣裳，红的、黄的、紫的……五颜六色，非常漂亮，身处其中，像是走进了花朵的`海洋……啊！春天的色彩如同一幅美丽的画卷。
听！小溪哥哥也来了，每天欢快的发出哗啦啦哗啦啦的笑声，它们正在欢快的玩耍着。
小鸟们姐姐也来凑热闹了，它们在森林里唱着动听的歌谣，好像在告诉人们春天来了，各种各样的叫声真像大自然中一幅动人的交响曲。
啊！春天来了，真美丽啊！。
四年级春天的作文【五篇】
【导语】春天悄悄的来临，不知不觉得把春天的大门打开了。
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【篇一】四年级春天的作文春天来了，柳树长出了嫩绿的小芽。
花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。
小草也从土里探出了脑袋。
它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”的景象。
柳树摆弄着自己的枝条。
小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。
蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉酿成最甜的蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。
小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。
把草儿都惹笑了。
还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。
蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
春天是一幅美丽的画卷。
我爱着美丽的春天。
【篇二】四年级春天的作文我爱绿树成荫的夏天，爱鲜果飘香的秋天，爱白雪一片的冬天，最爱的还是万紫千红的春天。
春天来到果园里，各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋，等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。
桃花露出了一丝丝花蕊，和自己的小伙伴们比谁开的美。
有的全都开了，有的半开半合像个害羞的小姑娘，有的还是花宝宝呢！也许它们还没有睡醒。
雪白的梨花，当它们全部开放时，仿佛又走进了雪白一片的冬天。
春天来到田野里，油菜花的花香，就算是鼻子不灵的人，也能闻到这油菜花的花香。
一簇簇油菜花，招来了许多蝴蝶，它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。
不仅仅是蝴蝶，在一旁观看的一群蜜蜂，也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。
布谷鸟赶紧飞到田野里，用自己清爽的歌喉唱起了歌，意思是叫农民伯伯赶快种田。
这些农民伯伯貌似好像每年春天，一听到布谷鸟的歌声，就马上干起了农活儿，如果真是这样，那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”？田野里的小草，花了所有的力气，包括吃奶的力气，才从土里探出了可爱的小脑袋，出来凑热闹。
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关于春天的作文 1冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦？是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年！关于春天的作文 3转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
‚一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
‛这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。
这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。
全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
‚朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
‛这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。
春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用‚已难寻‛的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
‚远目随天去，斜阳着树明。
犬知何处吠？人在半山行。
‛这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。
这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，臵身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
‚春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。
‛这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天，生机勃勃，富有意趣。
春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。
这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
‚古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
‛这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。
驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
‚草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
‛这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
‚阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
‛这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。
诗人以鹅鸭‚趁桃花‛的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.春天的色彩 4春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云：‚春风又绿江南岸。
‛说的多么好啊！但又何止是‚绿‛？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息：‚真是美中不足啊！‛是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？描写春天的作文(5)冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天的边缘 6春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着......"冬天来了,春天还会远吗?"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来.我爱春天.春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象.在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿.这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧!我爱春天.春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临.我爱春天.当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉.特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸.我国民间有关于晴雨预测的农谚,象"初一落初二散,初三落月半.""清明风若从南起,定主田禾有大收"等.也有关于春雨的诗句.比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的"春风春雨花经眼,江北江南水拍天"."一年之计在与春,一日之计在于晨".春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前.春满校园 7春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。
我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。
这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。
我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着‚滴哒滴哒‛的水响，我来到了校园‚大厅‛——喷水池。
池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。