关于当代大学生网络安全意识的社会调查报告
网络安全社会实践调研报告
网络安全社会实践调研报告一、研究背景随着互联网的快速发展，网络安全问题日益显现。
网络安全问题不仅仅是技术问题，更是涉及到社会、政治、经济等多方面的问题。
网络安全问题的解决需要全社会的共同参与和努力。
为了更深入地了解当前网络安全问题，本研究选择以社会实践的方式进行调研，希望通过实地调研来深入了解网络安全问题的实际情况，为未来网络安全工作提供参考和建议。
二、调研目的1. 了解当前网络安全问题的现状和特点，掌握网络安全问题的核心症结；2. 分析网络安全问题的影响和危害，深入探讨网络安全问题的根源；3. 探索网络安全问题的解决途径和方法，提出针对性的对策建议；4. 促进社会各界对网络安全问题的重视，推动网络安全事业的发展。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、实地访谈和网络搜索相结合的方法。
通过问卷调查，我们可以了解广大普通民众对网络安全问题的认知程度和关注程度；通过实地访谈，我们可以深入了解一些网络安全相关从业人员和专家学者的见解和建议；通过网络搜索，我们可以获取大量关于网络安全问题的资讯和数据，为调研提供更多的依据和参考，确保调研的全面性和准确性。
四、调研内容1. 网络安全问题的现状和特点通过问卷调查和实地访谈，我们了解到，当前网络安全问题主要表现在：黑客攻击、网络病毒入侵、个人信息泄露、网络诈骗等方面。
据统计，每年全球因网络安全问题而遭受的直接和间接损失高达数千亿美元。
网络安全问题已经成为全球范围内的重大挑战。
2. 网络安全问题的影响和危害网络安全问题的影响和危害主要表现在以下几个方面：一是对个人隐私和财产安全造成威胁，二是对国家安全和社会稳定造成威胁，三是对整个经济社会的发展和进步造成威胁。
网络安全问题带来的危害不容忽视，必须引起全社会的高度重视。
3. 网络安全问题的根源和原因网络安全问题的根源和原因主要包括：一是技术层面的问题，二是管理层面的问题，三是人为因素导致的问题。
在技术层面，网络安全技术的滞后和漏洞不足导致了网络安全问题的不断出现；在管理层面，相关部门和机构的监管和管理不力导致了网络安全问题的蔓延；在人为因素方面，恶意攻击者和网络罪犯的存在和活动无疑加剧了网络安全问题的频发。
大学生网络安全调查报告
大学生网络安全调查报告
根据最近对大学生网络安全的调查报告显示，大学生在网络安全方面普遍存在一些问题和隐患。
以下是对调查结果的总结和分析：
1. 在密码设置方面，有超过50%的大学生使用弱密码，如常
见的生日、电话号码等，这极大增加了账户被盗的风险。
同时，约有25%的大学生没有定期更改密码，导致密码长期暴露在
网络中，容易被黑客破解。
2. 在公共Wi-Fi使用方面，近70%的大学生表示会在咖啡馆、图书馆等地使用公共Wi-Fi，但只有不到30%的人会采取加密
措施保护自己的网络连接。
这使得他们容易受到中间人攻击、钓鱼网站等网络威胁。
3. 涉及到信息共享和社交网络时，接近90%的大学生愿意共
享个人信息，包括姓名、生日、手机号码等。
然而，他们对于隐私设置的意识较为薄弱，只有不到40%的人会主动进行隐
私设置，这使得他们的个人信息容易被滥用。
4. 超过40%的大学生存在对网络骗术的认知不足，很容易受
到网络钓鱼、虚假彩票等欺诈活动的影响。
同时，约有30%
的大学生存在过度依赖网络，缺乏对网络安全问题的警觉性。
基于以上调查结果，对于大学生网络安全教育和宣传的加强显得尤为重要。
学校和相关机构应该加强网络安全教育的内容，提高学生的网络安全意识，并引导他们养成良好的网络安全习
惯。
同时，大学生也应该主动学习和了解网络安全知识，保护个人隐私和财产安全。
学生对校园网络安全的意识调查
学生对校园网络安全的意识调查随着互联网的普及和学校教育的改革，校园网络已经成为学生学习、交流和获取信息的重要平台。
然而，随之而来的是校园网络安全问题日益凸显。
为了解学生对校园网络安全的意识和态度，本文进行了一项调查。
通过问卷调查和实地访谈，我们收集了大量的数据和观点，并分析了学生们对校园网络安全的认知程度和行为习惯。
以下是我们的调查结果：一、调查数据统计我们共收集了500份有效问卷，并访谈了50名学生代表。
以下是我们的调查结果：1. 多数学生每天使用校园网络的时间超过4小时；2. 70%的学生表示曾经遇到过网络钓鱼、病毒攻击等网络安全问题；3. 仅有30%的学生真正了解校园网络的安全防护知识；4. 50%的学生从未进行过网络安全教育。
二、学生对校园网络安全的认知程度根据调查数据，我们可以发现学生对校园网络安全的认知程度普遍偏低。
其中，有近60%的学生表示对于“病毒”、“木马”等网络安全术语并不了解。
更有甚者，在遭遇网络恶意攻击时，仅有10%的学生知道如何应对和报告。
这说明学生在校园网络安全方面存在着认知短板，亟需加强教育宣传和培训。
三、学生的网络行为习惯调查数据还显示，学生的网络行为习惯普遍存在一些问题，这些问题也是导致校园网络安全隐患的主要原因之一：1. 大部分学生在使用校园网络时，习惯性点击众多不明链接，很少注意链接的安全性；2. 学生对于设置密码的重要性缺乏认识，将同一个简单密码用于多个账号；3. 许多学生喜欢使用公共电脑或他人的设备，存储了个人隐私信息；4. 较大比例的学生将个人信息泄露给陌生人或不可信的网站。
四、提升学生校园网络安全意识的建议为了提升学生校园网络安全意识，我们提出以下建议：1. 高校应该增加网络安全教育的课程设置，提醒学生注意网络安全问题；2. 学校图书馆和计算机教室应提供必要的网络安全知识宣传资料；3. 学生宿舍应加强网络安全意识教育，提醒学生确保自己的电脑安全；4. 学生与教职员工应共同维护校园网络安全，及时报告异常情况；5. 学校应建立完善的网络安全监控体系，及时发现和解决网络安全问题。
网络安全意识调查报告
网络安全意识调查报告1. 背景介绍近年来，随着互联网的快速发展，网络安全问题日益突出，对个人、企业甚至国家安全带来了巨大威胁。
为了深入了解当前公众对网络安全的认知和意识水平，本调查报告对网络安全意识进行了调查研究。
2. 调查方法本调查采用问卷调查的方式，共发放了1000份问卷，回收有效问卷877份，有效回收率为87.7%。
问卷采用匿名方式，采用多项选择和开放式问题，涵盖了网络使用习惯、密码设置、网络欺诈、个人信息保护等方面。
3. 调查结果分析3.1 网络使用习惯根据调查结果显示，81%的受访者每天使用互联网超过4小时，其中67%的人表示在晚上使用互联网的时间最长。
而在网络使用的地点上，43%的受访者表示在家中使用网络最频繁，27%的受访者则是在工作场所使用网络最多。
3.2 密码设置调查发现，仅有35%的受访者使用不同的密码来保护其重要账户，更有15%的受访者承认他们从未改变过密码。
此外，37%的受访者将个人信息作为密码，这极大地增加了个人信息泄露的风险。
3.3 网络欺诈意识对于网络欺诈意识的调查显示，49%的受访者曾经收到过网络钓鱼邮件，并有14%的受访者表示曾经因为点击了该邮件中的链接而损失了财产。
此外，32%的受访者表示，他们从未接受过网络安全教育和培训。
3.4 个人信息保护在个人信息保护方面，调查发现，48%的受访者会在社交媒体上分享个人生活中的重要信息，包括生日、家庭状况等。
而更令人担忧的是，有22%的受访者在未经允许的情况下泄露了他人的个人信息。
4. 结论与建议基于以上调查结果，可以得出以下结论：首先，大部分人对网络安全意识存在一定程度的不足，缺乏对网络风险的认识和理解。
其次，密码设置和个人信息保护的意识亟待提高，过于简单和重复使用的密码给个人信息安全带来了巨大威胁。
然而，网络安全教育和培训的普及程度不高，社会各界需要加大宣传力度，提高公众的网络安全意识。
总的来说，通过本次调查可以看出，网络安全意识的提高仍然面临一定的挑战，需要从个人、企业和政府多方面共同努力。
大学生网络调查报告范文4篇
大学生网络调查报告范文4篇随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况，本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题，涉及到了网络的信息，治理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中，大一学生占22.3%，大二占30.2%，大三占47.5%(大四学生已离校)。
从调查情况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学天天一般花1—2小时在电脑上，有42.6%的同学为3—4小时。
从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解__范例及使用比较生疏，因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。
分析原因在于有些同学由于自己没有电脑，或是专注于学习，有其它事情缠身如打工、谈恋爱等，所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑，用起来非凡方便，或是时间较为宽松，所以有较多时间留驻于网络。
高校学生对网络安全的认知调查报告
高校学生对网络安全的认知调查报告一、引言随着信息技术的飞速发展，网络安全问题日益突出。
作为高校学生，我们对网络安全的认知具有重要意义。
为了解高校学生对网络安全的认知程度以及存在的问题，我们进行了广泛的调查研究。
本报告旨在总结调查结果，提出改进网络安全意识的建议。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷1000份，有效回收830份，回收率达83%。
我们选择了不同学院、不同年级的学生作为调查对象，保证样本的多样性和代表性。
三、认知程度调查结果分析1. 对网络安全的认知程度根据调查结果显示，大部分学生对网络安全问题有一定的认知，占比达78%。
但相对较少的学生（22%）对网络安全问题认识较浅。
2. 掌握网络安全知识的途径在获取网络安全知识的途径方面，调查显示学生主要通过学校相关课程（45%）、网络安全教育活动（32%）以及自主学习（18%）等方式获得。
3. 面临的网络安全问题根据调查结果，高校学生主要面临的网络安全问题包括：个人隐私泄露（36%）、网络诈骗（25%）、账号被盗用（19%）以及恶意软件攻击（14%）等。
四、问题存在分析1. 认知程度不足调查结果显示，约有22%的学生对网络安全问题认识较为薄弱。
这可能与网络安全教育的普及程度有关，也可能与学生自身对该问题的重视程度不高有关。
2. 缺少实践经验大部分学生在获取网络安全知识上主要依靠课堂学习，缺乏实践经验。
这导致学生在真实网络环境中遇到问题时缺乏应对能力。
3. 忽视个人隐私保护个人隐私泄露是高校学生面临的主要网络安全问题之一。
有一部分学生对个人隐私保护的意识较低，缺乏相应的防护措施。
五、改进措施建议1. 加强网络安全教育学校应将网络安全教育纳入课程体系，增加网络安全专业课程的设置，并开展相应的系列宣传活动，提高学生对网络安全问题的重视程度。
2. 提供实践机会学校可以组织网络安全实践活动，让学生在实际操作中学习网络安全知识，加强实践经验的积累。
大学生网络安全意识和安全问题的调查与分析
大学生网络安全意识和安全问题的调查与分析随着互联网的普及和信息技术的飞速发展，网络安全问题日益凸显。
大学生作为网络用户的重要组成部分，其网络安全意识和面临的安全问题备受关注。
本文通过对大学生的网络安全意识和安全问题的调查和分析，旨在了解其现状和挑战，并探讨提高网络安全意识和应对安全问题的策略。
一、大学生网络安全意识和安全问题的调查1. 网络安全意识：通过对大学生的调查，大部分学生表示对网络安全有一定了解，并认为网络安全对个人和社会具有重要意义。
然而，也有部分学生对网络安全的认识较为模糊，缺乏必要的防护措施。
2. 安全问题：大学生在网络使用过程中面临多种安全问题，包括个人信息泄露、网络欺诈、网络病毒等。
这些安全问题不仅对学生的个人隐私和财产造成威胁，也影响到学习和生活。
二、大学生网络安全意识和安全问题的原因1. 缺乏网络安全教育：大学生网络安全意识和安全问题的存在，部分原因是因为缺乏网络安全教育。
学校和社会应该加强对大学生的网络安全教育，提高他们的安全意识和防护能力。
2. 网络环境复杂：网络环境的复杂性也是导致大学生网络安全意识和安全问题的重要原因。
大学生在网络中面临着各种安全风险，需要提高警惕和加强自我保护。
三、提高大学生网络安全意识和应对安全问题的策略1. 加强网络安全教育：学校和社会应该加强大学生的网络安全教育，通过开设网络安全课程、举办网络安全讲座等方式，提高学生的网络安全意识和知识。
2. 建立网络安全防护体系：学校应该建立健全网络安全防护体系，包括网络安全监测、预警和应对机制，及时发现和处理网络安全问题，保护学生的网络安全。
3. 培养正确的网络素养：大学生自身也应该培养正确的网络素养，包括保护个人隐私、谨慎点击链接、不轻信网络信息等，提高自我保护意识和能力。
4. 加强网络安全宣传和普及：学校和社会应该加强网络安全宣传和普及工作，通过举办网络安全宣传活动、发布网络安全资讯等，提高大学生对网络安全的关注度和认知水平。
大学生网络文明意识调查报告（通用5篇）
大学生网络文明意识调查报告大学生网络文明意识调查报告（通用5篇）须要明白一个情况或一个事件的时候，我们务必要去搞清背后真相，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的大学生网络文明意识调查报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生网络文明意识调查报告1前言21世纪是网络的世纪，网络已深入到社会生活的各个角落。
它和任何新事物一样，在发展的初期都有许多不完善的地方，伴随着网络技术的迅猛发展和上网人数的急剧增加，数字化生存方式已逐渐凸现，人们的工作、学习以及生活等各方面正发生着前所未有的深刻变革。
网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。
网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则，它是一定社会背景下人们的行为规范，赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。
网络在为学生学业发展提供便利条件，为学生道德发展提供某种历史机遇的同时，也造成了一些负面的、消极的影响，为此我们深入调查。
一、调查对象与方法（一）调查对象全日制大学生（二）调查方法本次调查是以调查问卷为载体，以学生街对大学生随机发书面调查填写为主，以网上问卷调查为辅，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析（一）调查结果本次调查共发出书面问卷调查50份，回收问卷46份，其中有效问卷46份，回收率92%。
此外，还有48个人做了网上的问卷调查，回收48份，回收率100%。
经统计结果显示，大学生每天的上网时间以3～5小时的居大部分，而上网的内容主要是以游戏为主，此外论坛、贴吧讨论热门话题跟帖灌水、聊天交友、查询资料、收发电子邮件、更新博客、网上电子商务、看电影、听歌也占据了很大的一部分。
就数据本身来看，目前大学生的网络道德还是呈良性发展的，但是互联网是一把双刃剑，在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免地带来许多消极影响。
由于我们还处于学生时代，并没有与这个社会有多深接触，人生的经验及价值认识还不够丰富和成熟，所以我们经常思想偏激、自控能力不够强、易受外界诱因影响的特点。
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关于当代大学生网络安全意识的社会调查报告
一、调查时间
2019年8月1日— 2019年8月10日
二、调查地点
百灵庙创意广告公司
三、调查目的
对在校大学生的网络金融、信息的安全认知程度进行全方位的调查研究，分析不同性别的在校大学生的网络安全意识基本状况，以及他们对于网络安全的态度和对网络安全的看法及建议。
调查在校大学生在上网过程中对各种网络安全问题的看法，以及是否在使用互联网支付、移动互联支付因各类问题而导致的不愉快甚至是经济财产上的损失。
研究他们面对网络安全问题时是否有正确的应对解决之道，寻找我校大学生在网络安全意识方面的不足之处，以便制定合适且有效的解决方案。
分析在校大学生应当如何提升自身的网络安全意识，安全使用网络以正确的方式对待网络安全问题。
四、调查方式
本次调查通过网络问卷调查的方式（由问卷星提供支持）向上海理工大学在校的大学生发送大学生网络安全意识调查问卷的页面。
由系统实时统计数据、汇总成文档，收集并整理信息后，制作成表格以及图表。
五、调查内容及过程
本次调查采取网络问卷页面调查法。
见附页面链接，问卷由25个问题组成，主要调查我校大学生网络安全意识的基本状况，以及新生对于网络安全问题的态度和对网络安全问题的看法及建议。
共计98人填写问卷调查，有效问卷98人
网络的迅速发展的过程中伴生着诸多的网络安全问题，而随着网络支付应用的普及度越来越高，以往的信息安全方面的问题开始被个人财产方面的问题所取而代之。
大学生对网络安全问题的认识不清，网络安全知识的匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄，对网络的高度依赖性是导致大量网络安全事件频发的关键因素。
选项小计比例
男6162.24%
女3737.76%
本题有效填写人次98
本次调查共收集到98人的问卷，其中男性人数61人，女性人数37人，考虑到男女认知上的区别，此次调研的结果可能更偏向于男性的思维方式。
选项小计比例
大一00%
大二8586.73%
大三6 6.12%
大四5 5.1%
研究生2 2.04%
本题有效填写人次98
其中大二所占人数最多达到86.73%，而大一新生人数为零，经过一年的
大学生活，可以普遍认为此次调查的对象对于网络安全问题的普遍认识水平上是存在高于平均水平的可能性。
选项小计比例
1-2小时4 4.08%
2-3小时4444.9%
3-4小时1414.29%
4小时以上3636.73%
本题有效填写人次98
在每日上网时间的调查之中，每日上网，使用互联网时间在2小时以下的仅仅占了4.08%，2小时以上的学生占了95.92%也就是说在除开每天上课，吃饭，睡觉，处理日常事物的时间之外，几乎绝大多数人的生活已经完全与网络融为一体。
长时间的使用互联网无形之间增大了遭受互联网安全问题侵扰的可能性。
选项小计比例
高4141.84%
中5556.12%
低2 2.04%
本题有效填写人次98
在对于网络依赖性的调查之中，高达97.96%的同学选择了，中高程度的依赖性，显著的表现出了在信息爆炸的时代，几乎每个个体对于使用互联网络来满足自身需要而且并不排斥长时间依赖这种方式来满足自身的发展，生活，交流的需要。
选项小计比例
有且经常3535.71%有但偶尔6364.29%没有00%
本题有效填写人次98
在使用网购的情况方面，数据极大的倒向了使用过这个方面，98位调查对象无一例外的会去使用网络购物。
从侧面也能够反映出，几乎是所有人都可能拥有互联网支付的账号或者开通了类似功能的网上银行服务。
在互联网金融深入到每个人生活角落的时代，也许我们更容易遭遇互联网的金融诈骗，而蒙受财产的损失。
选项小计比例
有3434.69%没有6465.31%
在是否遇到过网络诈骗的提问之中，意料之中的在98位调查对象里有约35%的人遭遇过网络诈骗。
可见在日常生活之中，网络诈骗几乎可以说是无处不在。
对于这一严重问题，我们应当提高安全警惕，加强网络安全意识，防患于未然。
在Q7到Q22的系列调查（详情见附件）之中，有网络工具（如qq或者邮箱）被盗经历者所占比重达到58.16%，接近6成的调查对象的被盗经历足以让我们警醒自己，也许我们的个人信息在他们被盗取工具账号的同时也有可能已经泄露给了黑客们。
而有着因个人信息泄露而造成个人损失的调查对象约占12.24%，有着虚拟财产（如q币，游戏装备）被盗的人数约占调查对象的23.47%，相对于qq号，邮箱被盗的比重来说，虽然比例降低了，但还是处于一个相当可观的比例，网络安全问题的确值得我们深入研究并加以防范。
而同学们对于在公共场所使用网络工具后习惯性退出或者注销账号的比例达到了76.53%。
比例虽高，但是我们仍然看到有着接近四分之一的同学是暴露在账号信息泄露，被人恶意使用个人网络工具的风险之中。
这也是我们亟待加强的一个方面。
在电脑系统软件的使用方面，83.67%的同学愿意使用较为先进的操作系统。
而感染过病毒的同学的比例约占34.69%，倒是出乎意料的低于我们的预期比例。
也许是跟大部分同学有着良好的上网习惯有关。
这一点也可以从接近55%的同学在收到带附件的邮件后先杀毒再打开的习惯中可以佐证。
7成的同学懂得防火墙，杀毒软件对于网络设备的保护作用可见这部分非大一的同学在经常性使用网络之后，大部分已然了解到了保护性软件对于个人电脑，网络设备的保护作用。
但是仅仅42%的同学了解到系统补丁的作用，可见同学们对于如何从根本上保护自身网络信息的安全的手段的认知不全。
高达37%的同学会因为杀毒软件或者防火墙影响电脑运行速度而将其关闭。
这也让诸多的不法分子有了更多的可乘之机，值得我们去加强防范。
在主要使用的网络安全产品方面，我们得到的数据倒是惊人的偏向于杀毒软件，有87.76%的同学选择了杀毒软件。
作为消灭已经存在的危险软件方面，杀毒软件的存在固然不错，然而对于防患于未然的防火墙，漏洞检测软件的使用方面还是需要我们去做一个公共的推广与教授，把危险的种子扼杀在萌芽的阶段。
而在使用最多的支付软件方面，支付宝毫无疑问的达到了92.63%的比例。
作为阿里巴巴旗下的支付软件巨头，支付宝几乎是承担了同学们日常网上付款，网上订餐，网上购物的大部分工作。
统一的平台在给我们带来便利的同时，我们应当看到，一旦曝出危险漏洞这大量的用户数量可能带来的损失也是巨大的。
所以在这点上，我们也应该帮助同学们认识到不能把鸡蛋全放在一个篮子里。
六、调查结论
网络世界精彩丰呈，在这里我们所有人都能找到大量趣味相投的友人。
这个融国际、开放、自治、自由、交互性为一体的世界吸引着大学生在信息的海洋中遨游。
网络打破了国界与地域的限制，将他们带往了一个神奇、梦幻的世界。
互联网在给他们带来灿烂的生活的同时，也随之为他们带来了大量尖锐的、全新的、难以处理的新问题。
网络的迅速发展伴随着网络安全问题，尤其是在这个移动互联高速发展，掌上支付随处可用的时代，增强大学生网络安全意识刻不容缓。
大学生们对网络安全问题认识不清，网络安全知识匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄。
对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。
高校应当充分利用课堂内外的宣传活动普及网络安全意识，增强大学生的网络安全认知程度。
(一) 不定期在学生中开展网络安全知识宣传手册, 可以达到向学生提出、归纳网络中存在哪些安全问题, 同时可以帮助学生了解的问题的本质和一定的
解决问题的技术。
一份高质量的宣传手册不仅向学生们宣传当前网络安全的形势, 更可以向学生提出问题, 引导学生去思考、关注调查的内容。
(二) 开设专题知识讲座针对性的和普及性的专题知识讲座。
进行专题讲座可以起到培养学生网络安全意识的作用, 也给学生提供一个讨论相关问题的机会, 以此引导学生关注网络安全问题; 通常, 学生会在自己遇到问题之后再选
择参加这类讲座, 所以应该比课堂上集中进行理论教学的效果更好。