处理复杂问题能力
高中理科作业如何提升解决复杂问题的能力
高中理科作业如何提升解决复杂问题的能力在高中理科课堂上，学生们经常面对各种复杂的问题和挑战。
这些问题要求他们不仅仅掌握知识，还需要培养解决问题的能力。
通过作业的方式，教师们希望能够帮助学生们提升他们的解决问题的能力，使他们在面对现实生活和未来职业中能够游刃有余。
首先，作业扮演着一个引导者的角色。
当学生们开始做一道新的作业时，他们可能会感到困惑和无助。
作业就像是一个耐心的指导者，引导他们一步步地理解问题的本质和解决途径。
例如，当学生们学习化学时，一道关于化学反应速率的作业可以引导他们分析实验数据，推测反应机理，并找出影响因素。
这种过程不仅仅是知识的积累，更是思维的训练，让学生们逐渐习得面对未知情况的能力。
其次，作业是学生们探索知识边界的桥梁。
在理科领域，知识的发展日新月异，常常涌现出新的理论和技术。
作业提供了一个学生们自主探索的平台，让他们能够在课堂外拓展知识的边界。
通过解决实际案例或者开放性问题，学生们需要不断查阅资料、思考问题，从中获取新的见解和认识。
例如，通过一道关于生态系统稳定性的作业，学生们可以了解到自然界复杂的相互作用，并思考如何通过调节因素来维持生态平衡。
第三，作业是培养学生团队合作和沟通能力的场所。
在现实生活中，解决复杂问题往往需要多方合作和信息共享。
通过小组作业或者讨论课，学生们可以学会倾听他人的观点、协商解决方案，并有效地表达自己的想法。
这种团队合作的经验不仅仅是学科知识的传授，更是社会交往和协作能力的锻炼。
例如，通过一个关于物理力学的实验设计作业，学生们不仅仅学会了科学方法，还学会了如何在小组内部分工合作、共同完成复杂任务的技能。
最后，作业是检验和反思的机会。
完成作业后，学生们不仅仅要交上去，还要反思自己在解决问题过程中的策略和方法是否得当。
这种自我评估的过程，有助于他们发现自己的不足之处并加以改进。
例如，当学生们在数学建模作业中碰到困难时，他们可以回顾自己的数学知识和建模技巧，找出问题所在并在下次作业中加以改善。
培养解决复杂问题的能力
培养解决复杂问题的能力
1. 引言
在当今社会，面对各种复杂问题和挑战成为人们必须具备的能力。
培养解决复
杂问题的能力是至关重要的。
本文将探讨如何培养这一能力。
2. 认识问题
首先，要理解问题的本质和背景。
通过思考和探索，要精准地把握问题的实质，找准关键点。
3. 分析问题
其次，进行问题分析。
可以采用分解法，将复杂问题拆解为简单的部分，逐一
解决。
也可以运用逻辑思维，构建问题的逻辑框架。
4. 多角度思考
再者，从不同角度思考问题。
可以进行头脑风暴，收集各种看法和意见。
也可
以从历史、文化、科技等多个维度出发，寻找解决问题的切入点。
5. 创新解决方式
最后，要勇于创新解决方式。
在解决复杂问题时，往往需要独创性的思维和方法。
不断尝试新的解决途径，寻找最适合的解决方案。
6. 结语
培养解决复杂问题的能力，不仅是提高自身综合素质的过程，更是提升个人竞
争力的重要手段。
只有不断锻炼和提升这一能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
以上是如何培养解决复杂问题的能力的一些建议，希望能为您提供启发。
让我
们一起努力，成为解决问题的高手！。
如何处理工作中的复杂问题,促进自我管理和解决方案思考能力
如何处理工作中的复杂问题，促进自我管理和解决方案思考
能力
在职场中，我们常常面临各种复杂的问题，如何处理这些问题，提高自我管理
和解决方案思考能力，成为了很多人迫切需要解决的问题。
本文将分享一些实用的方法和技巧，帮助你更好地处理工作中的复杂问题。
第一步：认清问题
第一步是要认清问题的真实面貌。
要全面了解问题的背景、原因、影响等方面，对问题的性质和复杂程度有清晰的认识。
只有明确了问题的本质，才能有针对性地制定解决方案。
第二步：分解问题
将复杂问题分解成若干个小问题，逐一解决。
通过逐步分解问题，可以让问题
变得更具可控性，让解决方案更容易被找到。
同时，也能帮助我们更清晰地了解问题的各个方面。
第三步：制定解决方案
在认清问题和分解问题的基础上，制定合适的解决方案是关键。
可以通过头脑
风暴、寻求他人意见、参考相关资料等方式，找到最佳的解决方案。
同时，要注意方案的可行性和实施路径，确保解决方案能够有效实施。
第四步：执行与调整
执行是解决问题的关键步骤，要按照制定的解决方案有序地实施，并在执行过
程中及时调整方案，根据实际情况做出相应的调整。
只有不断学习和改进，才能更好地解决问题，促进自我管理和解决方案思考能力的提升。
以上就是处理工作中复杂问题的一些方法和技巧，希望可以帮助到你。
只有不
断提升自己的解决问题的能力，才能更好地应对职场挑战，实现自我管理的成功。
欢迎留言分享你的处理复杂问题的经验和技巧！让我们一起学习、成长！。
提升团队解决复杂问题能力的方法
提升团队解决复杂问题能力的方法在现代社会中，复杂问题层出不穷，对团队解决问题的能力提出了更高的要求。
如何有效地提升团队的解决问题能力，成为了各个组织和企业亟待解决的难题。
本文将介绍几种有效的方法来提升团队解决复杂问题能力。
一、制定明确的目标和明确角色职责团队面对复杂问题时，首先要明确解决问题的目标和各个成员的角色职责。
明确目标可以明确方向，使团队成员更加集中精力，迅速找到解决问题的途径；而明确角色职责可以避免重复劳动和任务交叉，提高工作效率。
团队成员应该清楚自己在解决问题过程中的责任和任务，并在整个过程中积极配合，形成合力。
二、促进良好的沟通与合作良好的团队沟通和合作是解决复杂问题的关键。
团队成员之间应该保持积极的沟通，并及时分享信息和意见。
通过讨论和交流，团队成员可以共同探讨问题的本质和解决方法，从而提升整个团队的解决问题能力。
此外，团队成员还应该建立积极的合作关系，鼓励团队成员间互相帮助和支持。
通过合作，团队可以充分发挥每个成员的优势，达到问题解决的最佳效果。
三、培养反思和学习的习惯在解决复杂问题的过程中，团队成员应该培养反思和学习的习惯。
通过反思，团队可以总结经验教训，找出问题解决过程中的不足和改进的空间。
同时，团队成员也应该不断学习新知识和技能，以适应不断变化的复杂问题。
只有不断反思和学习，团队才能不断进步，提升解决问题的能力。
四、培养团队的创新思维复杂问题需要创新思维和创造性的解决方法。
团队应该鼓励成员发散思维，尝试不同的解决方案，并且鼓励成员勇于挑战传统观念和思维定势。
通过培养创新思维，团队可以在面对复杂问题时，提供更加有效的解决方案，并取得更好的解决效果。
五、建立有效的反馈机制建立有效的反馈机制可以及时发现问题和改进团队的解决问题能力。
团队成员可以通过定期会议或者其他形式的交流，对解决问题的过程进行评估和反馈。
团队领导者应该对成员提出合理的反馈意见，并帮助他们改进问题解决的能力。
通过持续的反馈和改进，团队可以不断提升解决复杂问题的能力。
形容人处理各方面复杂工作动词的成语
处理各方面复杂工作的成语可以包括以下一些：1. 应付自如：形容人善于处理复杂问题，能够从容不迫地应对各种情况。
2. 运筹帷幄：形容人善于筹划、决策，能够处理好各种复杂问题。
3. 游刃有余：形容人处理问题熟练、轻松，能够得心应手地处理各种复杂工作。
4. 统筹兼顾：形容人能够全面考虑问题，兼顾各个方面，处理复杂的工作。
5. 随机应变：形容人善于根据具体情况灵活应对，处理复杂的工作能够随机应变。
6. 深思熟虑：形容人能够深思熟虑，考虑问题全面、细致，能够处理好各种复杂情况。
7. 临危不乱：形容人在紧急情况下能够保持冷静，处理复杂工作毫不慌乱。
8. 举重若轻：形容人处理复杂工作能够轻松应对，好像举起重物一样容易。
9. 决断果敢：形容人处理复杂工作能够果断决策，敢于承担责任。
10. 果断决策：形容人能够迅速做出决策，处理复杂工作毫不拖泥带水。
以上成语都可以用来形容人处理各方面复杂工作时的状态和表现，其中有些成语侧重于表现人的能力，有些成语侧重于表现人的态度和情绪。
总之，这些成语都反映了人在处理复杂工作时所需要的各种品质和能力，如决策力、执行力、协调力、应变力、思考力等。
除了以上成语，还有一些词语也可以用来形容人处理各方面复杂工作的情况，如“有条不紊”、“沉着冷静”、“深思熟虑”、“细致入微”、“随机应变”、“全力以赴”、“全力以注”等。
这些词语强调了人在处理复杂工作时所需要的心态、态度和行动方式，同时也反映了人在面对困难和挑战时所展现出来的勇气、智慧和毅力。
总之，形容人处理各方面复杂工作的动词成语和词语非常丰富，它们反映了人在处理复杂工作时所需要的各种品质和能力，同时也反映了人在面对困难和挑战时所展现出来的勇气、智慧和毅力。
这些成语和词语不仅可以帮助我们更好地理解人在处理复杂工作时的情况，还可以在沟通交流中更好地表达我们对某个人在处理复杂工作方面的赞赏和肯定。
解决复杂问题的能力总结
解决复杂问题的能力总结
解决复杂问题的能力是一种特殊的知识，它可以使我们通过独立思考、整合知识和资源，以更好地实现自我目标。
解决复杂问题的能力不仅强调对问题的理解，而且要求我们能够正确分析问题，形成有效的解决方案，并将其转变为最佳结果。
首先，解决复杂问题的能力需要有一个良好的问题认知能力，也就是解决者要能够发现问题并能精准地定位问题所在。
在发现问题时，需要要进行对问题的深入理解，从而更好地把握问题的真实含义和解决的原因。
其次，解决复杂问题的能力需要有进行分析推理的能力，也就是更深入地进行思考，以发现问题所在以及解决问题的正确措施。
一般而言，做出正确的判断、分析、构思、评估等都可以帮助解决者精准地定位问题所在，更好地达成解决的目的。
此外，解决复杂问题的能力还需要有一定的综合能力，即将已有的知识和资源进行整合，以生成比单独的解决方案更有效的解决方案。
整合的过程需要不断的实践、灵活思考以及多方交流，这样才能产生出最优的解决方案。
最后，解决复杂问题的能力还需要有一定的将问题解决方案转变为实际行动的能力，这种能力不仅要求解决者具备良好的执行力，而且也要求他们能够有效控制执行的过程。
在工作中，可以采用把所提出的解决方案划分为多个步骤，并每一步都采取有效的措施来避免出错，以保证解决方案的有效性。
综上所述，解决复杂问题的能力主要包括：对问题认知能力、分析推理能力、综合能力以及将问题解决方案转变为实际行动的能力。
只有拥有这些能力，才能够更有效地解决复杂问题，提高工作效率，实现自身目标。
处理复杂问题的能力
处理复杂问题的能力
处理复杂问题的能力是一个人的重要能力之一，这种能力的关键在于把一个复杂的问题分解成多个小的问题，依次分析处理，再把这些小问题的解决方案回答起来，形成一个完整的解决方案。
如何处理复杂问题，首先需要对问题有一个清晰的认识，不断分析把复杂的问题细化成小问题，然后从宏观到微观，从抽象到具体，分层分析，查找症结，从而找到解决问题的方法。
同时，还需要充分利用资源，利用自己的思维，以及外部的资源，来加速解决复杂的问题。
总的来说，处理复杂问题的能力是一项非常重要的能力，需要不断加强，也是成功的关键所在。
个人解决复杂问题能力提升报告
个人解决复杂问题能力提升报告在现代社会中，我们面临着越来越多的复杂问题。
这些问题可能涉及到工作、学习、人际关系等各个方面，解决它们需要我们具备一定的能力和技巧。
而个人解决复杂问题能力的提升则成为了迫切的需求。
本报告将从认知能力、沟通能力和创新思维三个方面探讨个人解决复杂问题能力的提升。
首先，认知能力对于解决复杂问题至关重要。
认知能力包括观察、分析、综合、判断等多个方面。
在解决复杂问题时，我们需要准确观察问题的本质和各个细节，通过分析找出问题的关键因素，综合各种信息和知识来制定解决方案，并做出明智的判断。
为了提升认知能力，我们可以通过阅读、思考和实践来培养自己的观察力、分析力和判断力。
此外，积极参加各类讨论和团队合作也能帮助我们锻炼综合能力，从不同的角度思考问题。
其次，沟通能力也是解决复杂问题的关键。
复杂问题通常需要多方合作来解决，而良好的沟通能力能够促进信息的交流和理解，减少误解和冲突。
在沟通过程中，我们需要学会倾听、表达和协调。
倾听是理解他人观点和需求的基础，通过倾听我们可以获得更多的信息和思路。
而表达能力则是将自己的观点清晰地传达给他人的关键。
在表达时，我们应该注意语言的准确性和逻辑性，避免产生歧义。
另外，协调能力也是沟通的重要组成部分，它能够帮助我们解决不同意见之间的矛盾，达成共识。
通过积极参与团队活动、学习有效的沟通技巧，我们可以提升自己的沟通能力，更好地解决复杂问题。
最后，创新思维在解决复杂问题中起着重要作用。
创新思维是指独立思考、寻找新颖解决方案的能力。
在面对复杂问题时，我们不能仅仅依赖传统的思维模式，而需要开拓思维，寻找创新的解决方案。
为了培养创新思维，我们可以尝试不同的思维方法，如逆向思维、概念联想等，通过多角度思考问题，寻找不同的解决路径。
此外，积极关注行业的最新动态和技术的发展也能够激发我们的创新思维，为解决复杂问题提供新的思路和方法。
综上所述，个人解决复杂问题能力的提升需要从认知能力、沟通能力和创新思维三个方面入手。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 理性的勇敢——勇气决不等于一时热血，不顾一切的行动冲动，
后者只是莽撞，与勇气毫无关系。勇气不同于莽撞的是，它多了一些 理性因素。
• 智慧的宽容——有容乃大，宽容可以建立起精神领袖高大、宽
厚的形象，使群众找到真正的精神庇护所在。
• 惜时有成——你虚度一天的光阴，你就推迟一天进入那个可能使
成功者拥有的10种积极心态
1．决心 3．主动 5．爱心 7．自信 9．顽强
2．企图 4．热情 6．学习 8．自律 10．坚持
三.重点问题之一：用人管理
• 人分为四种：人物、人才、人手和人渣。这四 种人在一个企业内的最佳安排是，由人物来做领 导，人才来研发攻关，人手来处理日常事务，人 渣呢，用来骚扰竞争对手。
•情商能力是可以学习的 •情绪影响学习能力，智商发展 •情商会影响别人的行为
二.能力：思考的力量
• 权力容易集中到那些善于思考的人身上。大哲学 家笛卡儿有句名言：“我思，故我在。” 思考使 人发现自我的边界，如何正确把握自我的边界， 这取决于思考力，只有思考才能证明领袖的存在， 证明其存在的价值。
大事清楚的说 没把握的事谨慎的说 做不到的事别乱说 讨厌的事对事不对人的说 伤心的事不要见人就说； 坏事委婉的说； 未来的事未来再说
你是否在淘汰之列？
• 知识陈旧的人 • 技能单一的人 • 情商低下的人 • 心理脆弱的人 • 目光短浅的人 • 反应迟钝的人 • 单打独斗的人 • 不善于学习的人
领导者应具备的品质
二.能力
• 表演能力、表达能力、学习能力、适应能力、 创新能力、竞争能力、策划能力、预测能力、分 析能力、决策能力、沟通能力、协调能力、解决 问题的能力、人际关系处理能力、自我定向的能 力、技术能力、管理能力、策划能力、矛盾处理 能力、团队领导能力、影响力、谈判能力、人力 资源开发能力、人力资源管理能力、思维创新能 力、计划与评估能力、建立伙伴关系的能力、内 部控制能力、财务管理能力、技术管理能力、御 权和御人的能力等。
能否处理复杂问题
• 性格——你是谁 • 关系——你认识谁 • 知识——你知道什么 • 直觉——你感觉如何 • 经历——你见识如何 • 过去的成就——你做过什么 • 能力——你能做什么
何谓资源： • 权力 • 影响力 • 背景 • 人脉 • 关系网
一.资源
一.资源：权力与影响力
• 权力是集体赋予组织精英的一种能力，相当于个 人的能力，是协调一致地行动的能力。权力决不 是个人的财产，它属于组织，只要组织保持一致， 权力就继续存在。权力本质上是领导者获得追随 者的能力，是领导者和追随者的能力之和。
二.能力：统御之道
• 重视下属：在新经济中，人才是各大企业争夺的 目标，像微软这样全球最有价值的公司，全部财富 就是它的员工。在现代企业中员工的尊严、员工的 需求、员工的智力开发更加受到重视。
• 1、平等观点 • 2、激励创新 • 3、成就保障
二.能力：统御之道
魅力驭人：在个体意识逐渐觉醒的今天，法定 权力对领导者在其下属中发挥影响已无绝对优势 可言，领导者仅仅靠权力或地位发号施令已不可 能征服下属。相反，这样做可能会引起他们的反 感，从而选择对抗的态度阻碍工作的进展，不管 上面的决定是如何正确，这一切都需要领袖魅力 加以解决。 1、创造愿景 2、恩威并施 3、共享成就 4、积极倾听 5、善意批评
三.重点问题之二：价值观管理
把握好做事做人过程中的“道”与“术”的冲突： • 道：领导最重要的特质是不容质疑的正直。人品
是一个人的立身之本，人格是一个人一生中最重 要的资本。以身作则、说道做到、诚实待人、优 先考虑别人的利益、无私、修养与谦逊都是做人 之“道” 。 • 术：是一种应对的技巧与生存的智慧，并不是欺 骗与罪恶，要做到善于让下属服从与敬重。要做 到“术”的运用最终要为“道”服务。做人做事 必须心存正义，才能走得更远。
• 没有一个领袖不是具有惊人思考力的，他们通过 深刻思考得来的感悟，通过只言片语表达出来， 往往成为惊人之语，并成为组织的行动指南。
二.能力：思考的力量
学会思考比读书更重要，丘吉尔说：智慧的天赋
是不可以通过读书或经验得到的，而是由思考得来 的。 • 怀疑的思考-- 一切思考，都是从怀疑开始，经过逻 辑推演论证，并通过反思最终达到理性的。 • 逻辑的理性--逻辑建构起思考的内在结构，这种结 构的好坏，直接决定了思考的质量。 • 反思--错误是可以原谅的，只有不去尽最大努力避 免错误，才是不可原谅的。 • 理性的雄心--雄心是使领袖或者即将成为领袖的人 物希望与众不同的东西。
二.能力：统御之道
• 统御是领导者通过任用人员来体现自己的意愿， 实现目标的方式，它类似于人力资源管理，但更 具有战略性。通过统御，领导者的意志和能力才 能够真正体现、贯彻。因此，可以说，统御延展 了领导者的双臂，让领导者发挥更大的作用。在 企业最高层管理者那里统御又不仅仅限于人源管 理。它更艺术化，统御力充分体现了领导的个人 魅力。
你开始成为有用之才的公共舞台 。
一.资源：成功需要关系网
• 每一个成功者的背后都有另外的成功者，没有 人能凭借自己一个人的力量达到事业的顶峰。
• 交往越广泛，遇到成功机遇的概率就越高。
一.资源：成功需要关系网
为了维系朋友之间的关系，要做到真诚关怀、真 情付出。在你的人际关系银行中存入越多的人情 储蓄，必要时能发挥越大的作用。 • 首先要信守承诺。 • 要诚恳正直。背后不言人短，是诚恳正直的最佳 表现。 • 要理解他人，理解是一切感情的基础。 • 最后要注意小节。
二.能力：执行创造真实的价值
中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益 求精的执行者；绝不缺少各类规章制度，缺少的 是对规章制度不拆不扣的执行。如果不执行，现 好的蓝图也会在展望中面空，再渺小的困难也会 令人望而却步。再豪迈的激情也会在等待中退却。 1、绩效意识 2、团队精神 3、双向沟通
二.能力：学习是一生的追求
一.资源：关系也是生产力
• 给人一点好处：宜从小好处给起，并且给得自然、 有诚意。不要让人会受宠若惊而采取警惕的态度。
• 帮助一下别人：在对方不得意或生活遭遇困难时， 这种帮助将特别具有力量。
• 尽量不要树敌：如果不能主动积极地去建立关系， 至少也不可轻易得罪人。
• 让人占点便宜：被占便宜其实是一种投资，恰当的 时候便会有所回报。
——论语
古之道，凡用兵攻战之本在乎壹民。
——荀子·议兵
价值观管理：道胜
道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而
不畏危。
——孙子·始计
善用兵者，修道而保法，故能为胜败之政。 ——孙子·形篇
二.能力：自制的力量
智者自制---自制是一种自我管理，谁也不信 一个自我管理很糟糕的人可以管理别人。 一、制散漫 二、制狂傲 三、制褊狭 四、制怒 五、制奢贪
慎独： 二慎，.能是力领袖：对自群制体的的责力任量。人永远都要
明确自己的界限在哪里。看到的跟能够看到的到 底有多少差距，慎思就量堪测这些的界限。君子 和而不同，这为慎独下了最好的注解，意志力这 里表现的是，这是一个长期的、低强度、高注意 力的对峙。 1、谨慎 2、独立
一.资源：搞定你的领导
• 1.讲究效率，让上司确认你是个能干的人 • 2.尽你所能；主动替上司分担重担 • 3.不需献媚，但要礼貌 • 4.尽量发问，遇事多和上司商量 • 5.同情上司，设法解除他的忧郁
一.资源：搞定你的领导
• 6.细心观察，在上司情感最脆弱的时候去安慰他 • 7.多“施”勿“受”，帮助上司应不图报答 • 8.保持冷静，当上司指责你时能够自我反省 • 9.打开情面，断然拒绝做不到的事 • 10.踏实肯干，好的上司自然会接近你
提高处理复杂问题 的能力
什么是“复杂”问题
所谓问题的复杂性----解决问题的难度超出了你 的资源支持或者能力匹配。 • 1、资源不支持 • 2、能力有欠缺
前提—认识你自己
希腊戴尔波伊神庙入口处的石头上刻着一句太 阳神的神谕：“认识你自己。”古希腊大哲学家 苏格拉底最爱引用这句格言教育别人。在世界上 最优秀的高等学府之一——美国哈佛大学的门楣 上，也刻着同样的一句话：“认识你自己。”
• 沟通的能力 • 协调的能力 • 激励的能力 • 用权的能力 • 用人的能力 • 权变的能力 • 决策的能力 • 服务的能力
二.关键能力
能力匹配的问题
基员 95%
基主 75%
中阶 50%
决策主管 高阶主管 中阶主管 基层主管 基层员工
高阶 决主 25% 5%
5%
组执 织行 力力
25%
管 理 力
• 权力的核心是影响力 • 领导工作的本质就是领导者对追随者的影响力
一.资源：权力与影响力
• 组织赋予你权力是要求你能真正从集体利益的角 度使用自己的权力。权力仅属于那些善于使用它 的人。权力是影响他人的能力。
• 权力本身不带来权威，权威是在权力的使用过程 中伴随着威信的建立而来的。权威和权术不同是 因为，前者尊重并珍视权力，从不轻易使用权力； 而后者，则玩弄手中的权力，而且常常是因为一 个极低俗的目的。
一.资源：权力与影响力
修养是精神的力量，是影响力的基础: • 文化修养，是个人修养，也是企业文化 • 理论修养让领袖常青,精神领袖作为管理者必须掌
握一定的管理理论，以指导管理实践 • 哲学修养的境界，一定的哲学修养可以使领导更
好地把握人性，了解人的真正追求。
一.资源：权力与影响力
美德创造无限价值: • 以诚实换信任——你可以在一段时间欺骗所有人，也可以在所
价值观管理：何为道？
有物混成，先天地生，寂兮寥兮，独立而不改，周行 而不殆，可以为天地母。吾不知其名也，字之曰道。
——老子·二十五章 儒家把价值观体系叫做“道”。
道不同，不相为谋；朝闻道，夕死可矣；士志于道， 而耻恶衣恶食者，不足与议也；为政在人，取人以身，修身 以道，修道以仁；志于道，据于德，依于仁，游于艺……