员工胜任素质模型
【HR知识】胜任力素质模型

胜任力素质模型胜任力素质又称为胜任特征,是指能将某一工作(或组织、文化)中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人的潜在特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能。
包括三个方面:深层次特征、引起或预测优劣绩效的因果关联和参照效标。
胜任力素质模型,是指担任某一特定的任务角色所需要具备的胜任特征的总和,即针对特定职位表现优异的那些要求结合起来的胜任特征结构。
一个详细的胜任力素质模型应包括如下三个要素:胜任特征名称、胜任特征描述和行为指标等级的操作性说明。
胜任素质模型内涵及其结构素质一词由美国心理学家麦克利兰1973年在他的一篇名为“Testing competence rather than胜任力素质模型图intelligence”文章中首次提出。
他在文章中指出:决定一个人在工作上能否取得好的成就,除了拥有工作所必需的知识、技能外,更重要的取决于其深藏在大脑中的人格特质、动机及价值观等。
1993年美国心理学家斯班瑟提出:素质在个体特质中扮演深层且持久的角色,而且能预测一个人在复杂的工作情境及担任重任时的行为表现。
此后海叶(Hay)集团提出了与职位相对应的胜任素质模型即冰山模型(图1),该模型对素质模型的构成要素进行定义:①知识,指个人在某一特定领域拥有事实型或经验型的信息;②技能,指个体能够有效运用知识完成某项具体工作的能力;③社会角色,即个体在公共场合所表现出来的形象、气质和风格;④自我形象,指个体对自身状态感知能力,它包括对自己的长处和弱点、思维模式、解决问题的风格,与人交往的特点以及对自我角色合理定位等的认识;⑤品质,包括气质、性格、兴趣等是个体表现的一贯反应,如性格内外向、不同的气质类型等;⑥动机,指推动个体为达到某种目标而采取一系列行动的内驱力,如成就动机强烈的人会持续不断地为自己设定目标并努力达到。
该模型显示居于冰山上面的知识、技能只不过是冰山一角,埋藏在冰山下面的自我形象、个性品质、动机等才是预测个体未来绩效的重要因素。
员工胜任素质模型

员工胜任素质模型第一部分胜任能力模型概述1、胜任能力模型定义:就是对员工胜任能力进行不同层次的定义,并对相应层次的行为进行描述,以确定关键能力和完成特定工作所需求的熟练程度。
2、胜任能力模型作用:a)根据能力素质模型,组织培训和职业发展组织培训和职业发展规划,从而加强企业规划,从而加强企业的核心竞争力的核心竞争力b)通过对员工关键行为表现的评估,确定招聘与任用,确保其具备期望的技能和知识期望的技能和知识c)员工的薪酬以及升员工的薪酬以及升职应基于个人能力职应基于个人能力的评估结果的评估结果d)评估员工是否达到个评估员工是否达到个人能力模型设定的行人能力模型设定的行为表现“目标”3、能力素质的关联性a)是知识、技能及职业素养的整合;知识:指员工为了顺利完成自己的工作所理解的东西,如专业知识、技术知识或商业知识等,它包括员工通过学习、以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法。
技能:指员工为实现工作目标、有效地利用自己掌握的知识而需要的技巧。
能力是可以通过重复性的培训或其他形式的体验来逐步建立职业素养:是指组织在员工个人素质方面的要求。
职业素养是可以被教授、被学习或被加强的。
b)与绩效有关联;c)这些因素的整合引出的是可观察的和可测量的行为;d)并且是可以通过培训等手段得以提高4、胜任能力模型分为三个层次:a)全员核心胜任能力:是公司核心价值观的反映,应在全体员工身上表现出来。
b)通用胜任能力:在一个专业序列内的所有岗位都需要的素质和技能,但重要程度和精通程度有所不同;c)专业胜任能力:该专业序列所需的独特的技能,不同岗位角色所要求的维度和程度有所不同,可以有不同维度的胜任能力组合。
第二部分胜任能力模型说明1、胜任素质模型分为三个层次:2、每种能力可以根据企业对岗位能力要求的不同,制定相应的等级,用表格形式描述出来,让员工清楚企业的要求,通过培训和自身学习到达标准。
0级 只需要了解,不需要具备相关能力A级 初级 展示最基本的、有限的能力在充分的帮助下可以开展与此能力相关的事项 能够描述基本的与该能力相关的概念B级 中级 能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项 能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会能够在作出决定的时候参考应用自己在该领域的过去经验C级 高级 能精通某一方面的知识、流程或是工具的使用能够应用该方面能力处理富有挑战性的和复杂的事项 能够指导小范围的团队展现该方面的能力D级 专家级 能被征询意见,解决与该方面能力相关的复杂技术问题能够对其所掌握的知识、流程或是工具提出战略性的建议或做出调整 能对事物的发展趋势及隐含的问题有足够的预见性和洞察力。
岗位胜任力素质模型

各类核心素质成就导向【定义】不满足于现状,对成功具有强烈的渴求,总是设定较高目标,要求自己克服障碍,完成具有挑战性的任务。
◆自我愿景有符合社会和企业利益的理想抱负,愿意为之实现而不懈努力,并能够承受困难与挫折,甚至牺牲眼前利益。
◆内激励成功体验主要来源于做好工作本身所带来的乐趣,而不依赖于外在的荣誉和报酬。
◆行动性对工作热情投入,乐于不断采取行动以推动事情进展,对出色完成任务、取得工作成果有强烈的渴望。
◆挑战性目标不满足于现状,敢于冒险,毫不畏惧地为自己和组织设定挑战性的目标,不断追求超越自我,开发和调动潜能。
◆高标准对人对事有比较严格的要求,愿意使事情更接近完美,并努力驱动自己和他人为了做得更好而继续努力。
诚信【定义】随时随地以诚信开展业务,遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有较强的责任心。
◆正直拥有积极向上的人生观和价值观,具有健康的心态,能对现象进行公正、公平的评价。
◆尊重他人不分级别、文化等其他差异,对他人保持尊重与真诚。
◆遵守规范遵守公司制度规定,不超越制度规定权限;不因个人情绪或其他想法而影响组织利益。
◆社会公德遵守法律法规和社会公德,注意个人形象。
创新【定义】不受陈规和以往经验的束缚,不断改进工作学习方法,以适应新观念、新形势发展的要求。
◆开放性对信息持开放的心态;密切关注业内外的新动态和新发展。
◆挑战传统敢于质疑传统和常识,能够提出与众不同的观点、见解和方法。
◆敢于冒险敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试新方法。
◆危机意识对潜在的危机较敏感,努力通过自身不断革新和发展,积极应对未来的挑战。
◆鼓励创新积极营造创新氛围,对新观点、新方法的提出表示欢迎和赞同。
弹性与适应【定义】具有适应不同环境、不同个性或不同人群,并有效工作的能力。
◆随遇而安对人、对事持乐观态度,不缺乏心理安全,能够以平和的心态面对环境的转换。
◆方式权变能够根据不同地域、不同文化、不同人等情境因素,权变地调整自己的应对策略。
员工素质模型及标准

员工素质模型及标准
引言
员工素质是指员工所具备的知识、技能和态度等方面的综合能力。
一个有效的员工素质模型和标准有助于企业更好地选拔、培养和评估员工,并为员工的职业发展提供指导。
该文档旨在介绍一个基本的员工素质模型和标准,以供参考和应用。
1. 员工素质模型
1.1 知识
- 深入了解本岗位相关的专业知识和技术。
- 具备行业发展动态的了解和研究能力。
- 掌握与工作相关的法律、规章和政策。
1.2 技能
- 具备扎实的工作技能,能够胜任本岗位要求的工作任务。
- 具备良好的沟通、协作和解决问题的能力。
- 具备自我管理和时间管理的能力。
1.3 态度
- 具备积极的工作态度和职业道德。
- 具备团队合作精神和服务意识。
- 具备持续研究和创新的心态。
2. 员工素质评估标准
2.1 知识评估
- 根据员工在相关领域的学历、培训经历和专业资质进行评估。
- 考察员工对工作所需知识的掌握程度和应用能力。
2.2 技能评估
- 通过员工的工作表现、专业能力和实际操作来评估其技能水平。
- 考察员工在解决问题、协作和沟通方面的能力。
2.3 态度评估
- 通过员工的工作态度、行为规范和职业操守来评估其态度水平。
- 考察员工对团队合作、客户服务和自我发展的重视程度。
结论
基于上述员工素质模型和评估标准,企业可以更好地选择和培养素质优秀的员工,提高工作效率和质量。
同时,员工也可以根据这一模型和标准,积极发展自己的素质,提升个人职业发展的竞争力。
公司员工胜任素质模型

公司员工胜任素质模型公司员工胜任素质模型在现代化的经济转型背景下,人力资源管理的角色越来越重要,公司需要在挑选和培养员工方面大刀阔斧的投入。
作为公司最核心的活力来源,员工的素质对公司的发展和竞争力都具有重要的影响。
为了能够准确的评价公司员工的胜任素质和工作能力,公司需要建立有关员工的胜任素质模型。
什么是公司员工胜任素质模型?公司员工胜任素质模型是一种通过评价员工个人素质和技能来确定其在公司内部执行某项职务的能力模型。
为公司管理者和员工之间的制定职业目标、衡量员工绩效、进行培训提供一个清晰的工具。
这样的胜任素质模型一般会在公司的管理体系中被应用,且会因公司的业务需求、文化、组织结构和战略等因素而存在差别。
为什么需要建立公司员工胜任素质模型?建立公司员工胜任素质模型的目标是根据公司的业务需求和对员工的期望值,从分别的角度去分析员工在公司内部管理体系中具备的各种素质和技能,帮助公司了解员工的潜在价值以及达成公司目标所需的能力和素质,从而更好地培养和管理组织内的人才。
公司员工胜任素质模型的好处有很多。
通过建立员工胜任素质模型,公司可赢得诸如组织员工的信任感以及开拓丰厚的人才储备等价值。
同时,该模型还可以加强公司与员工之间的互动和沟通,建立起一种共同的语言,以及帮助公司在业务和管理方面得到深入的洞察。
如何建立公司员工胜任素质模型?建立公司员工胜任素质模型时,管理者应该明确的了解到一下几个点:1.公司所处的行业背景了解自己所处的市场,对公司的业务需求进行分析。
从而进一步明确员工所需要具备的素质和技能。
因此建立公司员工胜任素质模型就必须从一个相对比较全面的考虑角度出发。
2.公司内部文化以及战略方式就是了解当前公司内部的组织结构,方便制定以公司的文档式为导向的素质模型。
而了解公司的战略是可以帮助公司决定所需要的员工类型和素质。
3.委托专家帮助制定模型虽然公司内部有的人对员工胜任素质模型相对了解,但是这些信息是不够全面和准确的。
胜任素质模型

胜任素质模型胜任素质模型就是个体为完成某项工作、达成某一绩效目标所应具备的系列不同素质要素的组合,EMBA、CEo必读12篇及MBA等现代商管教育将其划分为内在动机、知识技能、自我形象与社会角色特征等几个方面。
这些行为和技能必须是可衡量、可观察、可指导的,并对员工的个人绩效以及企业的成功产生关键影响。
目录1概念■模型简介■背景资料■胜任特征■建立步骤■咨询过程■企业问题■客户主管胜任力模型2作用■工作分析■人员选拔■绩效考核■员工培训■员工激励3选择条件4运用条件■指导■包容性■方式转变■领导支持■人力管理■重新设计■培训指导■资源要求■适当要求■效标选择5运用隙碍6误区1概念模型简介胜任素质(能力)模型(COmPeIenCyMOdeI)又叫素质模型。
COMPETENCY即“素质、资质、才干”等,是指驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,它反映的是可以通过不同方式表现出员工的知识、技能、个性与内驱力等,能力是判断一个人能否胜任某项工作的优点,是决定并区别绩效差异的个人特征。
素质(胜任力)模型是企业人力资源的高端管理方式,是人力资源管理的重要延伸方向,人力资源的管理实践及研究始终沿着两个方向延伸,一个是以岗位为始点,组织结构为脉络的横向延伸方向,而另外一个重要方向是以岗位需要的人为始点,纵向挖掘和提升胜任能力的延伸方向,其核心目的都是在于如何促使岗位与人达到最佳的匹配素质(胜任力)模型的出现对于企业人力资源管理的重大意义在于:一方面弥补了以岗位为核心的硬性管理引起的软缺陷,一方面从本质上改变人力资源管理中员工如何适用于企业的瓶颈问题,另一方面更加集中了企业所需要的竞争能力的形成;因此鹰腾咨询对于素质(胜任力)模型的定义更强调应用性:素质(胜任力)模型是基于创造企业未来高绩效要求的,能够区分优劣业绩的,并具有测量性的员工工作行为特质。
背景资料胜任素质(ComPetenCymethOd)又称能力素质,是从组织战略发展的需要出发,以强化竞争力,提高实际业绩为目标的一种独特的人力资源管理的思维方式,工作方法,操作流程。
员工胜任素质模型
员工胜任素质模型员工胜任素质模型是在招聘和管理员工方面,通常用于确定员工需要哪些技能和特征来最好地完成工作要求的模型。
其目的是帮助企业识别和培养具备特定技能、知识和能力的员工。
员工胜任素质模型基于经验分析、人类心理和工作要求进行构建,它通过定义特定的任务、职务和职责,明确员工需要具备的胜任特征和技能。
因此,员工胜任素质模型是在职业评估和招聘过程中使用的关键工具。
该模型的基本要素包括:社交技能、沟通技能、领导能力、专业技能、解决问题的能力、自我管理能力、创新思维和适应能力等方面。
1、社交技能具备良好的人际关系和团队合作能力,能够与他人互动、理解和协调。
这包括了适应能力、情商、责任心和协调能力等等。
2、沟通技能良好的沟通能力是员工遵守准则和规则并成功完成工作的关键。
它涵盖了口头和书面沟通、意识到言语中的文化差异、倾听和表达技巧、以及客户服务能力等方面。
3、领导能力领导能力不仅涉及管理团队和委托他人任务,还要具备在锻炼团队协作能力、建立信任、授权和推动团队方向方面的能力。
4、专业技能对于员工的任何职业而言,都必须具备专业技能与知识。
这些技能可能包括计算机技术、金融学知识和财务技能等等。
5、解决问题的能力员工需要具备解决问题和处理冲突的技能。
这些包括主动解决问题、分析问题与提出解决方案的能力等等。
6、自我管理能力员工需要具备自我管理能力,如时间管理技巧、制定目标和追求成功等。
7、创新思维员工需要通过创新思维、新技术和营销策略,为企业提供新的想法和方法。
他们需要具备不断学习和发展的精神、开放性以及体贴员工利益的能力。
8、适应能力员工需要具备快速适应企业变化的能力。
这包括了对环境和组织变化的迅速调整、采用新技术的能力,以及为新任务和挑战做准备等方面。
总之,员工胜任素质模型的实施可以使企业确定具体的胜任特征和技能要求,进一步提高员工的工作效率和质量,从而使企业获得更大的成功。
员工胜任素质模型与任职资格全案
员工胜任素质模型与任职资格全案背景介绍:在一个组织或企业中,员工的胜任素质和任职资格是至关重要的。
胜任素质指的是员工达到并展现出在特定岗位上所需的技能、知识、能力和特质。
而任职资格则是指员工具备的能够胜任特定职位所需的背景条件和资格要求。
本文将探讨员工胜任素质模型和任职资格全案的重要性及怎样制定和实施这两个方面来确保组织中人员的整体素质和职位匹配。
一、员工胜任素质模型员工胜任素质模型是一个衡量员工能力和胜任程度的参考框架。
一个完善的胜任素质模型应该包括以下几个要素:1. 技能和知识:员工应该具备适当的技能和专业知识,以胜任自己岗位上的工作。
例如,对于市场营销岗位,员工需要掌握市场调研、产品定位、广告宣传等相关技能和知识。
2. 能力和特质:员工应该具备适应工作环境和应对挑战的能力,如沟通能力、团队合作能力、解决问题能力和创新能力等。
此外,一些积极的特质如积极主动、自我驱动和责任心等也是胜任素质模型中的重要方面。
3. 经验和成就:员工的工作经验和成就是衡量其胜任度的重要标准之一。
丰富的工作经验和有效的业绩成果可以证明员工在岗位上的能力和价值。
二、任职资格全案任职资格全案是制定和实施员工胜任素质模型的具体措施和要求。
一个全面的任职资格全案应该包括以下几个方面:1. 岗位需求分析:对于每个职位,组织应该进行岗位需求的详细分析,明确该岗位所需的技能、能力、知识和特质,并将其体现在招聘需求和岗位要求中。
2. 招聘策略和流程:建立合适的招聘策略和流程,确保吸引和选拔到符合岗位需求的候选人。
在招聘过程中,可以采用多种方式和工具,如面试、测试、案例分析等来评估候选人的胜任素质。
3. 培训和发展计划:对于新员工,组织应该制定个性化的培训计划,帮助他们尽快适应岗位并提高自己的胜任素质。
同时,对于现有员工,应该建立健全的员工发展计划,提供持续的培训和学习机会,以提升他们的能力和知识。
4. 绩效评估和激励机制:定期进行员工绩效评估,以确保他们的工作符合组织期望和岗位要求。
胜任力素质模型
某上市集团胜任力素质模型胜任力素质模型目录一、胜任素质模型介绍 (1)二、XXX集团公司各岗位胜任素质模型 (4)1. XXX集团公司各岗位任职人员所需具备的三层面素质定义 (4)1)XXX集团公司各岗位人员职业素养定义表 (4)2)XXX集团公司各岗位人员知识分级定义表 (5)3)XXX集团公司各岗位人员技能/能力分级定义表 (7)2. XXX集团公司各岗位人员胜任素质模型 (17)党委办公室主任胜任素质模型 (17)党办党群干事胜任素质模型 (17)总经办主任胜任素质模型 (18)总经办综合秘书胜任素质模型 (18)总经办档案(兼收发)员胜任素质模型 (19)总经办司机胜任素质模型 (19)人力资源部部长胜任素质模型 (20)人力资源专员胜任素质模型 (20)财务总监胜任素质模型 (21)财务主管胜任素质模型 (21)财务部会计胜任素质模型 (22)财务部出纳胜任素质模型 (22)董事会秘书胜任素质模型 (23)董秘办公室文员胜任素质模型 (24)审计部部长胜任素质模型 (24)审计部审计员胜任素质模型 (25)法律事务部部长胜任素质模型 (25)法律事务专员胜任素质模型 (26)资产管理部部长胜任素质模型 (26)资产管理部资产管理专员胜任素质模型 (27)投资发展部部长胜任素质模型 (27)投资发展部副部长胜任素质模型 (28)投资发展部投资分析员胜任素质模型 (28)一、胜任素质模型介绍1.胜任素质简述胜任素质(Competency)又称能力素质,在组织管理中是指驱动员工做出卓越绩效的一系列综合素质,是员工通过不同方式表现出来的知识、技能或能力、职业素养、自我认知、特质等素质的集合。
实践证明,运用胜任素质模型可以提高企业的人力资源质量,提升组织竞争力,从而推进企业发展战略目标的实现。
2.胜任素质识别能否显著区分员工的工作绩效差异是判断某项胜任素质的惟一标准,即实际工作业绩卓越和业绩一般的员工在该项胜任素质上的行为表现是有明显差别的。
胜任素质模型在人力资源管理中的作用
胜任素质模型在人力资源管理中的作用胜任素质模型(Competency Model)是一种用于评估和衡量员工胜任力的工具,它在人力资源管理中起着重要的作用。
本文将从胜任素质模型的定义、应用和优势三个方面来探讨其在人力资源管理中的作用。
一、胜任素质模型的定义胜任素质模型是指通过对员工工作表现进行分析和评估,确定所需的胜任素质,并将其转化为具体的行为指标和能力要求。
它通过对员工技能、知识、经验、行为和态度等方面的评估,帮助企业确定员工在不同岗位上的胜任力,以及提供培训和发展的方向。
二、胜任素质模型的应用1. 招聘与选拔:胜任素质模型可以帮助企业在招聘和选拔过程中准确评估候选人的胜任力。
通过与岗位要求进行匹配,选择具备相应胜任素质的候选人,提高招聘效果。
2. 培训与发展:胜任素质模型可以为企业提供培训和发展的指导。
通过评估员工的胜任力,确定其在各项胜任素质上的差距,制定相应的培训计划,提高员工的综合素质和工作能力。
3. 绩效评估:胜任素质模型可以作为绩效评估的依据,对员工的胜任力进行客观评估。
通过与岗位要求的匹配程度,评估员工在各项胜任素质上的表现,为绩效考核提供科学依据。
4. 激励与奖惩:胜任素质模型可以为企业的激励与奖惩制度提供支持。
通过评估员工的胜任力,确定其在不同胜任素质上的优势和不足,针对性地进行激励和奖惩,激发员工的工作积极性和创造力。
三、胜任素质模型的优势1. 精准匹配:胜任素质模型可以帮助企业更加精准地匹配员工的胜任力和岗位要求,提高员工的工作表现和工作满意度。
2. 个性化发展:胜任素质模型可以根据员工的个体差异,制定个性化的培训和发展计划,提高员工的专业能力和职业发展潜力。
3. 持续改进:胜任素质模型可以帮助企业进行持续改进,不断优化岗位要求和胜任素质的匹配程度,提高组织的整体绩效和竞争力。
4. 有效管理:胜任素质模型可以帮助企业建立有效的人力资源管理体系,提高管理的科学性和准确性,为企业的发展提供有力支持。
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2.1 通用能力三级定义
2.1.1 亲和力
亲和力是指个人通过自身的言谈举止给他人一种易于接近的感觉。
其分级行为表现如表2-1所示。
表2-1 亲和力分级行为表现
2.1.2 影响力
影响力是指相关人员说服或影响他人接受某一观点、推动某一议程或领导某一具体行为的能力。
其分级行为表现如表2-2所示。
表2-2 影响力分级行为表现
2.1.3 沟通能力
沟通能力是指个人能正确倾听他人倾诉,理解其感受、需要和观点,并做出适当反应的能力。
其分级行为表现如表2-3所示。
表2-3 沟通能力分级行为表现
2.1.4 执行能力
执行能力是指相关人员在工作中能迅速理解上级的意图,进而形成目标并制定出具体可行的行动方案,然后通过各类资源的合理利用和对任务优先顺序的安排,保证方案的高效、顺利实施,并努力达成工作目标的能力。
其分级行为表现如表2-4所示。
表2-4 执行能力分级行为表现表
2.1.5 创新能力
创新能力是指相关人员不受陈规和以往经验的束缚,能够不断改进工作与学习方法,以适应新观念、新形势发的要求的能力。
其分级行为表现如表2-5所示。
表2-5 创新能力分级行为表现
2.1.6 理解能力
理解能力是指相关人员了解他人的能力。
其分级行为表现如表2-6所示。
表2-6 理解能力分级行为表现
2.1.7 表达能力
表达能力是指相关人员通过口头描述或书面文字表达自己意思的能力。
其分级行为表现如表2-7所示。
表2-7 表达能力分级行为表现
2.1.8 判断能力
判断能力是指相关人员利用自身掌握的知识,通过对他人的观点或外界环境的变化进行正确的分析,进而作出准确判断的能力。
其分级行为表现如表2-8所示。
表2-8 判断能力分级行为表现
2.1.9 应变能力
应变能力是指相关人员采取行动迎接即将来临的挑战,或提前思考以适应未来的机遇和挑战的能力。
其分级行为表现如表2-9所示。
表2-9 应变能力分级行为表现
2.1.10 自控能力
自控能力是指相关人员在面对他人的反对、敌意或在长期重复性工作及压力环境时,保持冷静、控制负面情绪和消极行为,继续完成工作任务的能力。
其分级行为表现如表2-10所示。
表2-10 自控能力分级行为表现
2.1.15 计划管理能力
计划管理能力是指相关人员通过合理配置各种资源,使自己或他人按时完成任务的能力。
其分级行为表现如表2-15所示。
表2-15 计划管理能力分级行为表现
2.2 管理能力三级定义
2.2.1 督导能力
督导能力是指相关人员为了企业及客户的最佳利益,指导员工工作及促使其提升技能与工作绩效的能力。
其分级行为表现如表2-22所示。
表2-22 督导能力分级行为表现
2.2.2 决策能力
决策能力是指相关人员依据对形势的分析,作出恰当、合理、及时和实际的判断并采取行动的能力。
其分级行为表现如表2-23所示。
表2-23 决策能力分级行为表现
2.2.3 协调能力
协调能力是指相关人员能够通过沟通,与组织内外部人员达成某种共识的能力。
其分级行为表现如表2-24所示。
表2-24 协调能力分级行为表现表
2.2.4 激励能力
激励能力是指相关人员激发、引导和维持他人工作热情,保证实现预定目标的能力。
其分级行为表现如表2-25所示。
表2-25 激励能力分级行为表现
2.2.5 战略管理能力
战略管理能力是指相关人员通过分析外部环境、内部资源,对企业管理和工作业务进行筹划,明确管理和业务战略目标,并根据战略目标设计组织架构、人员配备方案及业务开展策略的能力。
其分级行为表现如表2-26所示。
表2-26 战略管理能力分级行为表现
2.2.6 目标管理能力
目标管理能力是相关人员指通过自身的努力或借助外界力量达成预先设定标准或程度的能力。
其分级行为表现如表2-27所示。
表2-27 目标管理能力分级行为表现。