人文地理学考研复习资料
山东省考研地理学复习资料人文地理学重点考点梳理
山东省考研地理学复习资料人文地理学重点考点梳理人文地理学是地理学的重要分支之一，关注人类活动和地理环境之间的相互作用关系。
在山东省考研地理学考试中，人文地理学是一个重要的考察内容。
本文将对人文地理学的重点考点进行梳理和讲解，帮助考生系统地复习和准备考试。
一、人文地理学概述人文地理学是对人类活动在地理环境中的空间分布、规律和影响进行研究的学科。
它包括人口地理学、城市地理学、经济地理学、农业地理学等多个领域，通过研究人类活动和地理环境的关系，揭示出人类与自然的相互作用和地理环境对人类活动的影响。
二、人口地理学1. 人口分布与迁移人口地理学研究人口在空间分布上的规律和人口迁移对地域发展的影响。
主要考察人口密度、人口分布类型、人口迁移的类型和原因等方面的知识。
考生需要了解我国人口分布的特点和一些重要城市的人口规模和分布情况。
2. 人口增长与控制人口地理学关注人口的增长规律、人口控制政策和措施。
考生需要了解人口增长的因素、人口增长理论、人口控制政策等内容。
特别要注意中国的人口政策和计划生育政策，以及对人口增长和控制的影响。
三、城市地理学1. 城市的发展与规模城市地理学研究城市的发展过程、城市体系和城市规模。
考生需要了解城市的类型、城市化的过程和城市规模、结构的特点和影响因素。
2. 城市土地利用与城市规划城市地理学关注城市土地利用的变化和城市规划的原则和方法。
考生需要了解城市土地利用的类型和城市规划的基本原则、规划内容和规划实施的主要措施。
四、经济地理学1. 地域经济发展差异经济地理学研究不同地区的经济发展水平和差异。
考生需要了解地域经济发展的影响因素、特点和差异，并了解一些具体地区的经济发展情况。
2. 区域经济合作与区域经济一体化经济地理学关注区域经济的合作和一体化。
考生需要了解区域经济合作的形式和内容，以及区域经济一体化的进程、特点和影响。
五、农业地理学1. 农业类型与区域分布农业地理学研究农业类型和农业在不同地区的分布情况。
天津市考研地理学硕士复习资料自然地理学和人文地理学核心知识总结
天津市考研地理学硕士复习资料自然地理学和人文地理学核心知识总结地理学是一门研究地球表层及其上的人类活动的学科。
它既包括自然地理学，也包括人文地理学。
自然地理学主要研究地球的自然环境，包括地貌、气候、水文、植被、动物、土壤等方面的内容；人文地理学则涉及人类在地理环境中的活动，包括人口、城市、经济、农业、交通等方面的内容。
下面将对天津市考研地理学硕士复习资料中自然地理学和人文地理学的核心知识做一总结。
一、自然地理学核心知识总结1. 地形与地貌地形是指地球表面的形状，地貌则是指地球表面的各种地形特征。
天津市位于华北平原，地形较为平坦，主要地貌类型有平原、丘陵和河流等。
平原地带广阔，土壤肥沃，适宜农业发展；丘陵则分布在城市周边，形成了优美的丘陵景观；河流是天津市的重要水资源，如海河、津河等。
2. 气候与气象气候是指地球上某个地区长期的天气状况，而气象则研究天气的变化和规律。
天津市属暖温带季风气候，四季分明，温度和降水量较为适宜。
夏季炎热潮湿，冬季寒冷干燥，春秋季温暖宜人。
气象灾害在天津市也比较常见，如台风、暴雨等。
3. 水文地理水文地理研究地球上水的分布、循环和利用。
天津市位于渤海湾沿岸，拥有丰富的水资源。
渤海湾是天津市的重要港口，也是渤海的一部分。
此外，天津市内还有津河等重要河流，水资源得到了充分利用。
4. 土壤学土壤学是研究地球表层的土壤形成、性质、分类和利用的学科。
天津市土壤以淤泥和黄土为主，适宜农业发展。
天津市农业以小麦、玉米、蔬菜等为主，耕地利用率较高。
二、人文地理学核心知识总结1. 人口与城市人口学研究人口的数量、分布和变化。
天津市是中国人口密集地区之一，人口数量众多。
随着城市化的推进，天津市城市化率不断提高，城市人口呈现快速增长的趋势。
天津市是重要的经济中心和交通枢纽，吸引了大量的人口涌入。
2. 经济地理经济地理学研究地球上各地的经济活动和其空间分布特征。
天津市拥有发达的制造业和现代服务业，经济实力强劲。
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重难点剖析
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重难点剖析人文地理学是地理学中的重要分支，研究人类活动与自然环境相互作用的关系。
在江苏省考研地理学的复习中，人文地理学是一个重点和难点，因为它涉及到人类社会的发展、城市化进程以及地理空间的差异等诸多内容。
本文将围绕江苏省考研地理学人文地理学的重点和难点展开剖析，帮助考生更好地理解和复习相关知识。
一、江苏省的城市化进程及空间格局1. 城市化进程：江苏省作为我国经济发达的地区之一，城市化进程加快，城市化率高。
在复习时，考生需要了解江苏省城市化的时间节点、速度和发展模式，以及其中的影响因素和特点。
2. 空间格局：江苏省城市空间格局的特点是“南北错落、沿海突出、西部薄弱”，即南北部分城市发达，中西部城市相对落后。
考生需要掌握江苏省重要城市的空间位置和分布规律，了解其形成的原因和影响。
二、江苏省乡村振兴战略1. 乡村振兴的背景：考生需要了解乡村振兴战略的提出背景，即实现农业农村现代化、推动区域协调发展的需要。
2. 乡村振兴的重点任务：考生需要掌握江苏省乡村振兴战略的重点任务，如农业供给侧结构性改革、新型农业经营主体培育、农村土地制度改革、农村生态环境保护等。
3. 乡村振兴的实施路径：掌握江苏省乡村振兴的实施路径，如“三变三以”等政策措施，了解其实施效果和存在的问题。
三、江苏省的区域发展差异与对策1. 区域发展差异的原因：考生需要了解江苏省区域发展差异的形成原因，如自然条件、历史文化、政策导向等因素。
2. 区域发展对策：根据江苏省区域发展差异的具体表现，考生需要掌握相应的对策，如加强中西部地区的基础设施建设、推动产业转型升级、加大对边远地区的支持力度等。
四、江苏省的乡村城市化1. 乡村城市化的定义与特点：考生需要了解乡村城市化的定义和特点，即农村向城市转变的过程，乡村发展成为拥有城市属性的村庄。
2. 江苏省乡村城市化的现状：考生需要了解江苏省乡村城市化的现状，包括乡村城市化水平、村庄面貌以及村庄功能的转变等。
山西省考研地理学复习资料人文地理学重点内容整理
山西省考研地理学复习资料人文地理学重点内容整理山西省考研地理学复习资料——人文地理学重点内容整理人文地理学是地理学的重要分支之一，它研究的是人类在地球表面上的活动及其与自然环境相互作用的关系。
在山西省考研地理学的复习中，人文地理学的重点内容非常重要。
本文将对人文地理学的重点内容进行整理，帮助广大考生更好地准备和复习。
一、城市地理学城市地理学研究城市形成、演化和空间结构，以及城市与自然环境的相互关系。
在山西省考研地理学中，城市地理学的内容占据了一定的比例，以下是城市地理学的重点内容：1. 城市定义与分类：城市的定义是基于人口数量、行政地位、经济特征等多个维度进行划定的。
根据不同的标准，城市可以分为大城市、中城市和小城市等。
2. 城市发展与演化：城市的发展与演化是城市地理学的核心内容，包括城市形成的原因、城市扩张的模式、城市结构的演化等。
3. 城市空间结构：城市空间结构是城市地理学的重要内容，包括城市中心区、城市边缘区、城市扩张区等不同功能区域的空间组织。
4. 城市与自然环境的相互关系：城市与自然环境之间存在着密切的相互作用关系，城市的发展对自然环境产生了一定的影响，同时自然环境也对城市有一定的制约作用。
二、乡村地理学乡村地理学研究农村地区的空间结构、农业生产与发展、农村社会经济活动等问题。
下面是乡村地理学的重点内容：1. 乡村空间结构：乡村地区的空间结构包括农田分布、村庄布局、农业生产区域划分等。
2. 农村生产方式：农村地区的生产方式是乡村地理学的重要内容，包括传统农业生产方式和现代农业生产方式的比较与研究。
3. 乡村社会经济活动：乡村地区的社会经济活动包括农村工业化、乡村旅游、乡村环保等方面，它们对乡村地区的发展和变迁有一定的影响。
4. 乡村与城市的关系：乡村与城市之间存在着紧密的联系和相互作用，城市对乡村的农产品需求，乡村提供城市劳动力等都是研究的重要内容。
三、人口地理学人口地理学研究人口的数量、分布、迁移、结构等问题，是地理学中的重要分支。
湖北省考研地理学复习资料人文地理核心知识梳理
湖北省考研地理学复习资料人文地理核心知识梳理一、人文地理概述人文地理是地理学的一个重要分支，主要研究人类活动与地理环境之间的相互影响关系。
湖北省考研地理学中，人文地理占据了重要的地位，把握好核心知识点对于复习备考至关重要。
二、人口地理1. 人口概念与分类人口是指特定地理区域内的具体的人类群体。
按照不同的分类方式，人口可以分为户籍人口、流动人口、城市人口、农村人口等。
2. 人口变动与分布特征人口变动包括人口自然增长和人口流动，人口自然增长又包括出生率、死亡率和自然增长率。
人口分布特征包括人口密度、人口聚集度和人口结构等。
3. 人口迁移与城市化人口迁移是指人口从一个地理区域向另一个地理区域流动的现象。
城市化是人口在空间分布上向城市集中的过程。
在湖北省考研地理学中，重点研究了人口迁移与城市化在湖北省的具体表现和影响。
三、城市地理1. 城市的概念与特征城市是人类集中居住和产业经济活动区域的有组织的人口集聚地。
城市具有人口密度高、经济发展水平高、社会产业分工明确等特征。
2. 城市体系与城市发展城市体系是由多个城市组成的地理系统，包括核心城市、中心城市和辐射城市等。
城市发展受到地理环境、经济因素和政策因素的影响，湖北省考研地理学中重点研究了武汉市的城市发展及其对周边城市的影响。
四、工业地理1. 工业化与工业地理过程工业化是指社会经济结构从农业社会向工业社会转变的过程。
工业地理研究了工业分布规律、工业集聚区的形成与特点等。
2. 湖北省的工业发展湖北省作为中国经济发达地区之一，其工业发展具有独特的地理特点。
湖北省考研地理学中要重点关注湖北省的主要工业类型和工业布局特点。
五、农业地理1. 农业区位选择与农业耕作制度农业区位选择与农业耕作制度是农业地理的重要内容。
湖北省考研地理学中，要研究湖北省农业区位选择的因素和农业耕作制度的特点。
2. 湖北省的农业发展湖北省拥有广袤的农田资源，农业在湖北省的经济中占据重要地位。
湖南省考研人文地理学全科复习资料社会文化地理重点解析
湖南省考研人文地理学全科复习资料社会文化地理重点解析社会文化地理是人文地理学中的一个重要分支，它主要研究人类社会与文化现象在地理空间上的分布、相互作用和影响。
在湖南省考研人文地理学全科复习中，社会文化地理是一个必不可少的考点。
本文将重点解析湖南省考研人文地理学全科中的社会文化地理相关内容，供考生们进行复习参考。
1. 社会文化地理的概念和研究对象社会文化地理是研究人类社会和文化现象在地理范围内的分布、相互关系和发展规律的科学。
其研究对象包括人类社会和文化现象在地理空间上的分布、互动与相互影响，以及地理环境对人类社会和文化的塑造等。
在考研中，考生需要了解社会文化地理的基本概念和研究对象，以建立起对该学科的整体认识。
2. 社会文化地理的方法和研究内容社会文化地理的研究方法主要包括实地调查、统计分析、文献研究、模型推演等。
社会文化地理的研究内容十分广泛，涉及人类的居住与定居、人口与移民、城市与农村、乡村振兴、社会结构与社会差异、文化地理与文化传承等多个方面。
考生需要掌握社会文化地理的研究方法和核心内容，以便在考试中能够灵活应用。
3. 社会文化地理中的重要概念和理论在社会文化地理的学习中，考生需要掌握一些重要的概念和理论，如文化景观、文化传承、社会分区、地域文化等。
文化景观是指由人类在地球表面上创造的或者改造的与人类生产活动、文化活动有关的地理景观。
文化传承是指人类通过教育、传统、习俗等方式将文化传递给后代的过程。
社会分区是指在地理空间上划分不同社会区域，以反映不同社会文化现象的分布范围和特征。
地域文化是指地理环境与人类社会、文化相互作用而形成的特定的文化现象。
掌握这些重要概念和理论对于理解社会文化地理的内涵和特点具有重要意义。
4. 社会文化地理中的重点区域和案例分析湖南省作为一个典型的区域地理单元，具有丰富的社会文化地理特点。
在复习中，考生需要了解湖南省社会文化地理的重点区域和相关案例分析。
例如，湖南省地处南亚热带地区，气候温暖湿润，适宜农业发展。
上海市考研地理学复习资料人文地理重要地域特征总结
上海市考研地理学复习资料人文地理重要地域特征总结一、人文地理特征的概述人文地理是地理学的重要分支之一，研究人类活动与地理环境之间的相互作用关系。
在地理学复习资料中，人文地理特征常常是考生们关注的重点。
上海市的人文地理特征在考研复习中也具有一定的重要性。
本文将从文化、经济、社会等方面总结上海市的人文地理重要特征。
二、文化地理特征1.历史文化底蕴丰富上海市作为中国的一大国际性都市，其历史文化底蕴非常丰富。
从古代的渔村发展到今天的国际金融中心，上海经历了悠久的历史。
上海的历史文化体现在其建筑风格、风俗习惯、文化传承等方面，为上海的发展打下了深厚的文化基础。
2.多元文化交融上海作为国际化大都市，吸引了来自世界各地的文化精英和企业机构。
上海的多元文化交融体现在建筑风格、饮食文化、艺术表演等各个方面。
上海的文化多样性为市民提供了广阔的文化视野，也为社会经济发展注入了活力。
三、经济地理特征1.金融中心地位上海市是中国的金融中心之一，拥有全国性的金融机构和国际金融交易市场。
上海证券交易所和上海期货交易所等金融机构在中国乃至世界金融市场中具有重要地位。
上海的金融中心地位为中国经济的发展提供了强大支撑。
2.对外开放上海是中国的对外开放窗口和先行示范区，吸引了大批跨国公司投资和国际贸易。
上海自贸区的设立进一步推动了上海的经济发展和对外交流。
上海的经济地位不断提升，成为全球经济格局中不可忽视的一股力量。
四、社会地理特征1.高度城市化和人口密集上海是中国的超大城市之一，拥有庞大的人口和发达的城市基础设施。
上海市区内高楼大厦林立，人口密集，城市化水平较高。
上海的社会地理特征体现在城市规模、人口结构、社会治理等方面。
2.教育与人才上海素有"东方巴黎"之称，教育资源丰富。
上海有一流的大学、研究机构和高等职业教育，培养了大量的高素质人才。
同时，上海还吸引了全球优秀的人才聚集，为城市的发展提供了强大支撑。
总结：以上就是上海市考研地理学复习资料中人文地理重要地域特征的一个总结。
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重点知识点总结
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重点知识点总结人文地理学是地理学的一个重要分支，主要研究人类在地球上的分布、活动和影响。
对于报考江苏省考研地理学的考生来说，掌握人文地理学的重点知识点是非常关键的。
本文将对江苏省考研地理学人文地理学的重点知识点进行总结和归纳，以供考生复习使用。
一、人口地理学1. 人口分布及其变动：人口分布的影响因素，人口密度的计算与分析，人口变动的类型和影响因素。
2. 人口迁移与聚集：人口迁移的类型和原因，城市化与农村人口流动，城市人口聚集与消散的影响因素。
3. 人口与人类活动：人口与农业、工业、交通和商业的关系，人口对城市发展的影响，人口结构与社会经济发展的关系。
二、城市地理学1. 城市系统及其发展：城市系统的层次与结构，城市体系的变化与重组，机场、港口与城市的关系。
2. 城市化与城市扩展：城市化的定义与发展阶段，城市扩展的模式与特征，城市扩张的对策与规划。
3. 城市结构与城市管理：城市结构的类型与特征，城市管理的内容与挑战，城市规划与可持续发展。
三、经济地理学1. 经济增长与发展：经济增长的定义与测量，经济增长的影响因素，经济发展的模式与特征。
2. 区域发展与区域差异：区域发展的类型与策略，区域差异的原因与影响，区域发展的规划与挑战。
3. 全球化与经济地理格局：全球化的概念与趋势，全球产业格局的变化与影响，经济地理格局的调整与发展。
四、文化地理学1. 地域文化与地域形象：地域文化特征的形成与影响，地域形象塑造的要素与方法。
2. 文化景观与文化遗产：文化景观的定义与分类，文化遗产的保护与开发，文化旅游的影响与挑战。
3. 文化多样性与文化传播：文化多样性的含义与表现，文化传播的形式与影响，文化传播的地理分布与格局。
五、政治地理学1. 国家与国际关系：国家的概念与特征，国家与国际关系的影响因素，国家间合作与竞争的地缘政治分析。
2. 边界与领土：边界的类型与特征，边界冲突与解决途径，领土与国家安全的关系。
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人文地理学考研复习资料人文地理学考研专业词汇总结1、地理学geographe研究对象是地理环境（自然环境、经济环境、人文环境）2、人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
研究对象是人文环境、人文现象和文化景观。
其内核是注重区域和空间，注重人地关系3、人地关系内涵：人指社会属性的人，具体说是指在一定区域空间和一定生产方式下从各种社会活动和生产活动的具有群体行为的人；地指地理环境，包括自然环境和社会人文环境，具体指与人类活动有密切联系的空间上存在地域差异的自然、人文、经济复合体系。
4、人文地理的学科特征：社会性、区域性、综合性。
5、近代人文地理学：（德国）洪堡：使地理学成为一门独立的科学；李特尔：近代人文地理学的开山大师，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
拉采尔：地理环境决定论。
赫特纳：区域学派的代表。
施吕特尔：景观学派的代表。
（法国）白兰士、白吕纳：人地相关论。
（英国）麦金德：大陆腹地说。
罗士培：适应论。
（美国）森普尔：环境决定论。
苏尔：文化景观学派。
（俄国）巴朗斯基、萨乌什金：区域学派，费根、康斯坦丁：经济学派。
6、现代人文地理学：美国谢佛使作数学统计培养计量地学者，苏联自然地理学与经济地理学相分离的二元论观点。
总体特征：（1）科学理论与方法论的建立：人地关系协调论和可持续发展观；（2）新的研究方法：计量方法、数学模型、心理学的分析方法、技术分析法；（3）新的研究内容和研究方向：在人地关系研究方面，既注重生态观点，同时社会化和人文化的倾向得到强化，面向解决实际问题。
7、中国：近代张相文、竺可桢，、胡焕庸、张其昀。
现代李旭旦、吴传钧、鲍觉民。
8、方法论：（1）经验主义：观察是其重点，强调综合和归纳的作用；（2）实证主义：对任何事物合乎科学的理解必须有意义并且同实际相符，演绎由一般到特殊；（3）人本主义：以人为主体，重视人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分；（4）结构主义：可观察的事物，只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起时，才有意义。
（5）多学习、善思考、深入实际，新自作调查研究。
9、文化：广义上是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义上指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构，是一种社会现象以物质为基础。
具有历史连续性、阶级性和民族特征。
10、文化结构：（1）物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化，物质性、基础性、时代性；（2）制度文化：反映个人与他人、个体与群体之间的关系，强制性、权威性、缓慢变迁性、相对独立性。
（3）精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格等，是人类文化心态在观念形态上的反映：书面文化、行为文化、艺术文化、心理文化。
11、文化对环境的适应性：（1）生物适应性：人类在其发展中，为适应环境而获得更好的生存条件在体质方面发生的变化，而这种变化具有遗传特性。
（2）文化适应性：利用工具、制造工具、技术发展、群体组织与分工以有效获取食物和改善其生活条件，以适应环境。
（3）关系：A、相同之处：二者在其发展过程中，既随着环境的变化而发生，又保持其特性的稳定性；在演化中，都是通过对新的性状和新的文化的产生而实现其变化以增强适应性；在新的取代旧的过程中，都是通过竞争与选择而实现；在竞争和选择中，环境起着关键作用。
B、不同之处：人的生物特性与文化的传递与继承方式不同；生物特性的遗传是纵向的，而文化的继承是横向的；新的生物特性取代旧的生物特性，往往是以新物种取代旧物种实现的，而新的文化取代旧的文化只需原文化群体接受新的文化即可实现；生物与自然环境的关系和人与社会环境的关系是不同的。
12、人文地理学的理论：区位论、行为论、文化景观论、人地关系论等。
区位论：研究世界各国、各地区某种经济活动区位的选择、形成和发展的科学，分析区位形成的原因与条件，预测其发展，它的出现，预示着人类将有计划地选择最优活动场所。
13、文化区：某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
（1）形式文化区formal culture regions：某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
（2）功能文化区functional culture regions：以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。
（3）乡土文化区vernacular culture regions：居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。
14、文化的特点：民族性、时代性、变迁性、稳定性、积累性、多层次性、滞后性。
15、文化的扩散（文化的时间现象）：（1）扩展扩散expansion diffusion：某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周，不断地传递，其所占据的空间也就越来越大，特点是空间上的相对联系性，速度的差异性；A、接触扩散contagious diffusion：某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。
B、等级扩散hierarchical diffusion：该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，有一种等级现象。
C、刺激扩散stimulus diffusion：某种文化现象受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。
（2）迁移扩散relocation diffusion：某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系，往往由于拥有这种文化的人、群体迁移到新的地方，遂将该文化传播到该地。
特点是文化上保持原汁原味，速度快，空间上不连续。
16、文化生态学——文化与环境的关系：研究人类、植物、动物和地理环境的相互作用及其对文化发展的影响的科学。
（1）环境决定论environmental dederminism：自然环境决定人类生理和心理特征，并由此决定人类社会的发展。
德国的拉采尔和美国的森普尔。
（2）可能论possibilism和或然论：强调人类对环境有自由选择，利用能力的一种理论，与环境决定论对称。
法国的白兰士、白吕纳。
（3）适应论adjustment theory：生物通过文化的发展而对自然环境和环境变化的长期适应。
英国的罗克斯比。
（4）生态论human ecology：借生物学的生态学一些观点来分析人地关系的特点，研究人类对自然环境的反应。
美国的巴罗斯。
（5）环境感知environmental perception：由环境影响而产生的印象，为该环境中共同文化集团内所有成员所共有，在移民身上反映比较明显。
（6）文化决定论cultural determinism：人地关系中人是通过文化在起作用。
（7）和谐论harmony：如何处理和谐环境和人类文化生活关系，已成为国际地理学界所面临的主要研究任务。
17、文化整合cultural integration——文化各特质之间的协调：在一个文化系统内，各文化层次、各层次的文化特质在功能上形成协调。
物质文化、制度文化与精神文化要相应变化协调进行，形成整合，才能顺利地实现工业化和现代化。
18、文化景观cultural landscape（人文景观）：居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。
文化景观是文化的一面镜子，它反映了不同文化集团的差异与特征。
美国的索尔。
19、挑战与应战学说（英国的汤因比）：（1）挑战与应战：环境向人类挑战，人类起而应战，经过长期艰苦的劳动，创造人类文明（埃及文明）（2）逆境美德：文明的起源并不是由于生活环境条件特别好，而是相反。
五类逆境：困难地方的刺激、新地方的刺激、打击的刺激、压力的刺激和遭遇不幸的刺激。
（3）中庸之道：逆境与挑战的对应关系是有限度的，超过其限度，其结果反而走向相反。
冰岛成功、格陵兰失败。
20、德国韦伯的宗教思想在社会发展中的作用：新教加尔派的训诫是必须在绝对的信仰中得到安慰。
其基本理论是命定论：一个人是否得救，皆由上帝预定，而不可更改。
要求致力于你的职业，不停息地的劳作中形成职业责任感，把致富、贸易和利润看作职业成功的证据与个人德行的证实；把个人严谨有序的生活方式看做达到长期目标和经济成功途径。
新教中的资本主义精神包括天职观、成就观、节俭观、禁欲观。
31、人口迁移的迁移趋势（英国拉文斯坦）：（1）大多为短距离的迁移；（2）具有阶段性；（3）两地间的净迁移量在总迁移量中所占比重不大；（4）乡村居民更富迁移性；（5）短距离以女性居多，在较富冒险性且距离遥远的以男性居多；（6）大部分为年轻人；（7）主要方向从农业区迁移至工商业中心。
迁移发生率与源地、目的地之间的距离成反比。
32、人口迁移的时间形式：（1）居住历史分析：A、生活史；B、迁移类型：移入、居住、通勤、移出、返回；C、迁移者和逗留者；D、居住的持续时间：累积居住将产生惯性。
（2）随机方法：在特定的随机概率框架内，整个区域内的迁移流随时间的变化。
33、人口迁移原因：经济、政治、国际战争、国内战争、社会秩序的变革和文化因素、生态环境的变化、希望接受良好的教育、逃避种族歧视、结婚或离婚、退休、避寒、避暑、疗养等。
34、流动人口趋势和特点：（1）流动规模越来越大；（2）流动半径越来越大；（3）流动高峰提前，外出时间延长；（4）外出民工以劳动力为主，主要从事第二、三产业；（5）流动方式以连锁方式为主。
原因分析：（1）改革开放和市场经济体制的逐步推行；（2）传统思想观念的转变和农民对改变自己身份的渴望是深层次的社会心理因素；（3）国内新的经济格局的形成和重心转移是客观因素；（4）耕地减少、人口增加、人地矛盾突出、劳动剩余是流动人口产生的内在因素；（5）农村基层组织的失控及城乡收入差距的拉长是直接原因。
35、农业革命前人口发展特征：（1）极低的人口密度；（2）高出生率和高死亡率（3）分布上为大分散、小集中。
36、农业革命人口增长特征：婴儿存活率低、阶段性的饥荒和低营养，对流行病的抵抗力差，高出生率、高死亡率，死亡呈大幅度波动状态，出生率也相应变化，平均寿命低。
37、人口转变：由传统人口再生产类型（高出生率、高死亡率、低自然增长率）向现代人口再生产类型（低出生率、低死亡率、低自然增长率）的过渡。
与社会经济条件密切相关。
38、兰迪的“三个序列”理论：（1）原始阶段：高高低；（2）过渡阶段：高高（较原始阶段为低）低；（3）现代阶段：死亡率下降、出生率不变、人口增长加速。