高中化学元素化合物易错知识点辨析

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七大类高中化学易错知识点总结

七大类高中化学易错知识点总结

七大类高中化学易错知识点总结高中化学是一门较为抽象和复杂的学科,学生容易犯错。

以下是七大类高中化学易错知识点的总结:1.化学符号和化学式化学符号和化学式是化学中最基本的表示方法。

学生容易混淆不同元素的符号和写错化学式。

例如,将氧的符号写成O2或O3,将二氧化碳的化学式写成CO等。

2.元素周期表和原子结构学生容易混淆元素周期表中元素的位置和性质。

例如,将氧和氮的位置对调,将金属和非金属的性质搞混。

此外,学生还容易混淆原子序数和原子量等概念。

3.化学反应和化学方程式在化学反应中,学生容易遗漏物质的状态符号、系数和符号等。

例如,写错反应物的化学式、忽略平衡符号等。

此外,学生还容易不理解化学方程式的含义和平衡过程。

4.电子结构和化学键学生容易对电子结构的理解和化学键的形成存在困惑。

例如,将共价键写成离子键,将单价电子理解为原子的价电子等。

5.氧化还原反应氧化还原反应是高中化学的重点和难点。

学生容易混淆氧化剂和还原剂,以及判断原子氧化态的方法。

此外,学生还容易忽略氧化还原反应的电子转移过程。

6.动力学和平衡学生容易对化学反应的速率和平衡反应的关系、速率方程和速率常数等概念存在困惑。

例如,将快慢的反应速率与化学平衡的概念混淆。

7.酸碱和溶液学生容易混淆强酸和弱酸,强碱和弱碱的特性和性质。

此外,学生还容易将物质的溶解和电离混为一谈,不理解酸碱的离子反应和酸碱中性化反应等。

为了避免这些易错知识点,学生应该重视基础知识的学习和理解。

可以通过积累实际的化学实验经验,加强对化学概念和原理的理解和应用。

此外,还可以通过做题和解析错题的方式提高对易错知识点的掌握。

高中化学易错知识点总结

高中化学易错知识点总结

高中化学易错知识点总结高中化学是一门重要的科学学科,常常被认为是一门枯燥乏味的学科。

然而,对于学习化学的学生来说,有一些易错的知识点需要特别注意。

本文将总结高中化学易错的知识点,并提供相关的解释和概念。

1. 元素和化合物的区别:元素是构成化合物的基本单位,化合物是由两个或多个不同元素形成的纯物质。

常见的错误是将元素和化合物混淆,导致对化学反应和化学式的理解错误。

2. 反应物和生成物的理解:反应物是发生化学反应的物质,生成物是在化学反应中形成的物质。

容易混淆的是反应物和生成物的数量比例,以及反应物的完全转化和部分转化的概念。

3. 酸碱中性溶液的判断:酸性溶液的pH值小于7,碱性溶液的pH值大于7,中性溶液的pH值等于7,容易混淆的是溶液的酸碱性和酸碱中性的判断。

4. 离子式和分子式的区别:离子式是表示离子化合物中离子的种类和数量的化学式,分子式是表示共价化合物中原子的种类和数量的化学式。

常见的错误是将离子式和分子式混淆,导致对离子化合物和共价化合物的理解错误。

5. 摩尔与摩尔质量的概念:摩尔是物质的计量单位,摩尔质量是一个物质的摩尔数与分子量之间的关系。

容易混淆的是摩尔与重量的概念,以及摩尔质量的计算和应用。

6. 化学方程式的理解:化学方程式是用化学符号表示化学反应的过程,包括反应物和生成物的化学式,以及反应物与生成物的数量比例。

常见的错误是忽略反应物和生成物的量比关系,导致对反应物消耗和生成物生成的理解错误。

7. 配平化学方程式:化学方程式中的反应物和生成物的数量需要满足质量守恒和电荷守恒的原则,容易出现的错误是配平化学方程式时,忽略了这些守恒原则,导致方程式不平衡。

8. 活动序列和还原反应:活动序列是用于预测单质在溶液中的还原性的排列序列,还原反应是指物质失去氧化态的现象。

常见的错误是将活动序列和还原反应的概念混淆,导致对反应性和氧化还原反应的理解错误。

9. 化学平衡和平衡常数:化学平衡是指化学反应前后反应物和生成物浓度或压强不再发生变化的状态,平衡常数是用于描述化学平衡程度的常数。

元素化合物易错点辨析

元素化合物易错点辨析

元素化合物易错点辨析1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大错误,熔点基本是随着原子半径增大而递减2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水错误。

有机酸是否难溶于水,主要看有机酸的相对分子质量。

相对分子质量越大,有机酸越难溶于水。

如CH3COOH易溶于水,而高级脂肪酸难溶于水。

3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH5.将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯7.虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水8.制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰正确,制取漂白粉为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液错误,SiO2能溶于氢氟酸10.铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐12. NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)213.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼正确14.某澄清溶液由NH 4Cl 、AgNO 3、NaOH 三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,NH 4Cl 、AgNO 3、NaOH 混合后发生反应生成[Ag(NH 3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl 和NH 4NO 315.为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理错误,主要是为了防止大气污染16.用1mol Al 与足量NaOH 溶液反应,共有3mol 电子发生转移正确17.硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸反应错误,硫化钠可以和氢硫酸反应:Na 2S +H 2S=2NaHS18.在含有较高浓度的F e 3+的溶液中,SC N 正确,F e 3+可以于S C N -配合,与I -和S19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品红褪色,但反应本质有所不同 正确,活性炭是吸附品红,为物理变化,SO 2是生成不稳定的化合物且可逆,氯水是发生氧化还原反应且不可逆20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸钠、液溴、玻璃、重晶石、重钙等都能与烧碱反应 错误,重晶石(主要成分BaSO 4)不与烧碱反应21.在FeBr 2溶液中通入一定量Cl 2可得FeBr 3、FeCl 2、Br 2 错误,Fe 2+和Br 2不共存22.由于Fe 3+和S 2-可以发生氧化还原反应,所以Fe 2S 3不存在 错误,在pH=4左右的Fe 3+溶液中加入Na 2S 可得到Fe 2S 3,溶度积极小23.在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得亚硫酸钠与次氯酸 错误,次氯酸可以氧化亚硫酸钠,会得到NaCl 和H 2SO 424.有5.6g 铁与足量酸反应转移电子数目为0.2N A 错误,如果和硝酸等强氧化性酸反应转移0.3N A25.含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性 正确,如较稀的HClO 4,H 2SO 4等没有强氧化性26.单质的还原性越弱,则其阳离子的氧化性越强 错误,比如Cu 的还原性弱于铁的,而Cu 2+的氧化性同样弱于Fe 3+27. CuCO 3可由Cu 2+溶液中加入CO 32-制得错误,无法制的纯净的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32-会马上有Cu2(OH)2CO3生成28.单质X能从盐的溶液中置换出单质Y,则单质X与Y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属;错误,(4)非金属和金属不可能发生这个反应29. H2S、HI、FeCl2、浓H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空气中久置因发生氧化还原反应而变质错误,H2SO4是因为吸水且放出SO3而变质30.浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应错误,浓硫酸常温与铜不反应。

高中化学易错知识点总结

高中化学易错知识点总结

高中化学易错知识点总结高中化学是一门基础科学课程,涵盖了许多重要的知识点。

然而,由于其抽象性和复杂性,很多学生在学习中容易犯错。

在这篇文章中,我们将总结一些高中化学学习中常见的易错知识点。

1. 元素符号和元素周期表化学中使用的元素符号是代表化学元素的简写形式,如H代表氢,Na代表钠等。

然而,在记忆元素符号时容易混淆,例如混淆碳(C)和氧(O)、氧(O)和氮(N)的符号。

为了避免这种错误,学生应通过不断练习和复习来熟悉元素符号。

另外,学生应了解元素周期表的结构和相关规则。

元素周期表按照原子序数排列,具有周期性的特点。

在掌握周期表时,重点掌握主族元素和周期关系。

理解元素周期表的布局和规律有助于学生更好地理解元素及其化学性质。

2. 化学方程式的平衡化学方程式是化学变化过程的描述,由于物质的质量守恒定律,化学方程式在化学反应中必须平衡。

然而,经常有学生在平衡化学方程式时出错。

首先,需要正确识别反应物和生成物,明确每个物质的化学式。

然后,通过调整系数来平衡方程式,以保持原子数目的平衡。

学生应该通过大量的练习来加强平衡化学方程式的能力,并注意到方程式中不会改变原子种类,只改变原子数目。

3. 酸碱中和反应和酸碱指示剂酸碱中和反应是酸和碱反应形成盐和水的过程。

在这个过程中,酸和碱的摩尔比必须满足化学方程式中的化学计量比。

当学生没有正确理解酸碱的化学性质时,会导致求解酸碱中和反应时的错误。

此外,酸碱指示剂是用于确定溶液酸碱性质的物质。

常见的指示剂如酚酞、溴酚蓝等,在不同酸碱溶液中显示不同的颜色。

学生应该掌握不同指示剂的酸碱变色范围,以帮助判断溶液的酸碱性质。

4. 元素周期律和化合价元素周期律是化学中重要的知识点之一。

学生应了解周期表的发现者和元素周期律的基本原理,包括周期数、周期性和元素周期性规律。

通过研究元素周期律,学生可以预测元素的化学性质和周期之间的关系。

此外,学生应该熟悉不同元素的化合价,即元素与其他元素结合的能力。

高考化学易错知识点

高考化学易错知识点

高考化学易错知识点高考化学涵盖了众多的知识点,其中一些易错点常常让同学们在考试中丢分。

下面我们就来详细梳理一下这些易错知识点。

一、化学用语1、元素符号的大小写问题例如,“Cu”不能写成“cu”,“Mg”不能写成“mg”。

一定要注意元素符号的规范书写,这是最基础也是最容易出错的地方。

2、化学式的书写化合物的化学式要根据化合价来正确书写。

例如,氧化铁的化学式是“Fe₂O₃”,而不是“FeO”。

3、化学方程式的配平与条件标注化学方程式不仅要配平,还要正确标注反应条件。

如加热用“△”,点燃不能写成“燃烧”。

同时,一些常见的方程式,如实验室制取氧气的方程式,一定要牢记且书写准确。

二、物质的分类1、纯净物与混合物的区分冰水混合物是纯净物,因为冰和水只是状态不同,成分都是H₂O。

而石油、空气等都是混合物。

2、单质与化合物的判断单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。

氧气(O₂)是单质,二氧化碳(CO₂)是化合物。

三、化学实验1、实验仪器的使用量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

托盘天平称量时,“左物右码”,且砝码要用镊子夹取。

2、实验操作的顺序在制备气体时,要先检查装置的气密性,再装药品。

点燃可燃性气体前,一定要先验纯。

3、实验误差分析在酸碱中和滴定实验中,滴定管未润洗会导致测量结果偏高;读取滴定管体积时,俯视读数会导致测量结果偏小。

四、化学反应1、氧化还原反应氧化剂得电子,化合价降低;还原剂失电子,化合价升高。

判断氧化还原反应中电子转移的数目时容易出错。

2、化学反应速率与化学平衡影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强、催化剂等。

在化学平衡问题中,要注意平衡移动的方向与反应物转化率的变化。

五、电解质溶液1、强弱电解质的区分强酸、强碱和大多数盐是强电解质,弱酸、弱碱是弱电解质。

在写离子方程式时,弱电解质不能拆分成离子形式。

2、溶液中的离子共存问题能发生反应生成沉淀、气体或水的离子不能大量共存。

高中化学易错知识点总结物理高中公式大全

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高中化学易错知识点总结物理高中公式大全希望大家好好利用高三化学易错知识点。

“元素化合物”知识模块 1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大错误,熔点随着原子半径增大而递减2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH 5.将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯7.虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水8.制取漂白色粉末、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰正确,制取漂白色粉末为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液错误,SiO2能溶于氢氟酸10.铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2 13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼正确14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀正确,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO315.为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理错误,是为了防止大气污染16.用1molAl与足量NaOH溶液反应,共有3mol电子发生转移正确17.硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸反应错误,硫化钠可以和氢硫酸反应: Na2S+H2S=2NaHS 18.在含有较高浓度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存正确,Fe3+可以于SCN-配合,与I-和S2-发生氧化还原反应,与CO32-,HCO3-和AlO2-发生双水解反应19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品红褪色,但反应本质有所不同正确,活性炭是吸附品红,为物理变化,SO2是生成不稳定的化合物且可逆,氯水是发生氧化还原反应且不可逆20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸钠、液溴、玻璃、重晶石、重钙等都能与烧碱反应错误,重晶石(主要成分BaSO4)不与烧碱反应21.在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2错误,Fe2+和Br2不共存22.由于Fe3+和S2-可以发生氧化还原反应,所以Fe2S3不存在错误,在PH=4左右的Fe3+溶液中加入Na2S可得到Fe2S3,溶度积极小23.在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得亚硫酸钠与次氯酸错误,次氯酸可以氧化亚硫酸钠,会得到NaCl和H2SO4 24.有 5.6g铁与足量酸反应转移电子数目为0.2NA错误,如果和硝酸等强氧化性酸反应转移0.3NA25.含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性正确,如较稀的HClO4,H2SO4等26.单质的还原性越弱,则其阳离子的氧化性越强错误,比如Cu的还原性弱于铁的,而Cu2+的氧化性同样弱于Fe3+ 27.CuCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得错误,无法制的纯净的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32-会马上有Cu2(OH)2CO3生成28.单质X能从盐的溶液中置换出单质Y,则单质X与Y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属;错误,(4)非金属和金属不可能发生这个反应29.H2S、HI、FeCl2、浓H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空气中久置因发生氧化还原反应而变质错误,H2SO4是因为吸水且放出SO3而变质30.浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应错误,浓硫酸常温与铜不反应。

高中化学易错知识点总结_高三数学知识点总结

高中化学易错知识点总结_高三数学知识点总结

高中化学易错知识点总结_高三数学知识点总结1. 元素周期表:易错点在于记不清元素的位置、周期和族别,特别是过渡金属元素的位置。

要记住常见元素的周期和族别,以便在解题时能够快速定位元素位置。

2. 化学键:易错点在于理解化学键的形成原理和类型。

要理解共价键、离子键和金属键的特点和形成方式,并能够判断不同物质之间的化学键类型。

3. 物质的转化:易错点在于不清楚不同物质之间的转化关系和反应类型。

要熟悉常见的化学反应类型,包括酸碱中和、氧化还原反应、置换反应等,并能够根据实验条件推断反应类型。

4. 氧化还原反应:易错点在于判断氧化还原反应的氧化剂和还原剂。

要理解氧化还原反应的定义,以及氧化剂和还原剂的特点,并熟悉常见的氧化剂和还原剂。

5. 酸碱中和反应:易错点在于不清楚酸碱中和反应的定义和特点。

要理解酸碱中和反应的原理,包括酸和碱的定义、氢离子和氢氧根离子的产生,以及盐的形成过程。

6. 化学平衡:易错点在于不清楚化学平衡的条件和理解平衡常数。

要记住平衡常数的定义和计算方法,并能够根据平衡常数的大小判断反应趋势。

7. 酸碱性:易错点在于不清楚酸碱性的判断和理解。

要记住酸碱性指标如pH值和指示剂的使用,以及常见物质的酸碱性和酸碱性强弱的判断。

8. 功能性基团:易错点在于不熟悉常见有机物中的功能性基团和其性质。

要了解常见有机物中的氢氧基、羟基、羧基、胺基等功能性基团,并能够判断有机物的性质。

9. 化学反应速率:易错点在于不清楚化学反应速率的确定和影响因素。

要了解化学反应速率的定义和计算方法,以及温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的影响。

10. 配位化合物:易错点在于不熟悉配位化合物的结构和性质。

要了解配位化合物的特点和命名方法,以及配位数、配位键和配位体的概念。

高考化学易错点总结

高考化学易错点总结

高考化学易错点总结高考化学易错点是指在高考化学考试中,大部分学生容易犯错或易于混淆的知识点。

通过总结易错点,希望能够帮助学生更好地复习和备考,提高化学成绩。

下面将从化学的基本概念、化学计算、元素周期表、化学反应、化学键和有机化学等方面总结高考化学易错点。

一、化学基本概念1. 化学元素和化合物的区别:化学元素是由相同类型的原子组成,不能被分解成其他物质;而化合物是由不同类型的原子组合形成的,可以通过化学反应分解。

2. 化学式和分子式的区别:化学式是用元素符号表示化合物中元素的种类和数量;分子式则是在化学式的基础上,用阿拉伯数字表示每种元素的原子数目。

3. 离子和分子的区别:离子是带电粒子,可以是正离子(如金属离子)或负离子(如非金属离子);而分子是中性粒子,由共价键连接的非金属原子组成。

二、化学计算1. 基本单位和换算:常见的化学计算中需要涉及到物质的质量、容量、摩尔等,学生需要熟练掌握基本单位和换算公式,如质量的换算、摩尔的计算、浓度的计算等。

2. 摩尔质量和相对原子质量:摩尔质量是物质的摩尔数与质量之间的关系,单位为g/mol;相对原子质量是一个元素原子质量相对于碳-12的质量。

三、元素周期表1. 元素周期表的排列规律:学生应熟练掌握元素周期表的基本排列规律,如元素周期数、主、副、内外壳层电子数目等。

2. 元素的周期性规律:学生需要了解元素周期表中周期性规律的明确表述,如原子半径、电离能、电子亲和能、电负性等。

四、化学反应1. 化学方程式的编写:学生需要熟悉化学方程式的编写规则,包括化学式的写法、离子方程式的平衡方法等。

2. 酸碱反应:学生要掌握酸碱反应的基本原理、离子方程式的平衡、酸碱溶液的中和等。

五、化学键1. 离子键和共价键:学生要理解离子键是通过正负电离子间的电荷相互吸引形成的,而共价键是通过原子间电子的共享形成的。

2. 极性键和非极性键:学生需要了解极性键和非极性键的区别,极性键中电子密度分布不均匀,而非极性键中电子密度均匀。

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1. 碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大
错误,熔点基本是随着原子半径增大而递减
2. 硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水
错误。

有机酸是否难溶于水,主要看有机酸的相对分子质量。

相对分子质量越大,有机酸越难溶于水。

如CH3COOH易溶于水,而高级脂肪酸难溶于水。

3. 在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体
正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出
4. 能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH
5. 将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气
错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧
6. 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯
错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯
7. 虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要
错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水
8. 制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰
正确,制取漂白粉为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物
9. 二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液
错误,SiO2能溶于氢氟酸
10. 铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+
错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的
11. 常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应[来源:学科网ZXXK]
错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐
12. NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失
错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是
Ca(HCO3)2
13. 大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼
正确
14. 某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀
正确,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3
15. 为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理
错误,主要是为了防止大气污染
16. 用1molAl与足量NaOH溶液反应,共有3mol电子发生转移
正确
17. 硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸反应
错误,硫化钠可以和氢硫酸反应:Na2S+H2S=2NaHS
18. 在含有较高浓度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO2-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存
正确,Fe3+可以于SCN-配合,与I-和S2-发生氧化还原反应,与CO32-,HCO3-和AlO2-发生双水解反应
19. 活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品红褪色,但反应本质有所不同
正确,活性炭是吸附品红,为物理变化,SO2是生成不稳定的化合物且可逆,氯水是发生氧化还原反应且不可逆
20. 乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸钠、液溴、玻璃、重晶石、重钙等都能与烧碱反应
错误,重晶石(主要成分BaSO4)不与烧碱反应
21. 在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2
错误,Fe2+和Br2不共存
22. 由于Fe3+和S2-可以发生氧化还原反应,所以Fe2S3不存在
错误,在PH=4左右的Fe3+溶液中加入Na2S可得到Fe2S3,溶度积极小
23. 在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得亚硫酸钠与次氯酸
错误,次氯酸可以氧化亚硫酸钠,会得到NaCl和H2SO4
24. 有5.6g铁与足量酸反应转移电子数目为0.2NA
错误,如果和硝酸等强氧化性酸反应转移0.3NA
25. 含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性
正确,如较稀的HClO4,H2SO4等没有强氧化性
26. 单质的还原性越弱,则其阳离子的氧化性越强
错误,比如Cu的还原性弱于铁的,而Cu2+的氧化性同样弱于Fe3+ 27. CuCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得
错误,无法制的纯净的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32-会马上有Cu2(OH)2CO3生成
28. 单质X能从盐的溶液中置换出单质Y,则单质X与Y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属;
错误,(4)非金属和金属不可能发生这个反应
29. H2S、HI、FeCl2、浓H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空气中久置因发生氧化还原反应而变质
错误,H2SO4是因为吸水且放出SO3而变质
30. 浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应
错误,浓硫酸常温与铜不反应。

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