组合和组合数公式解析
组合数的计算方法
组合数的计算方法在数学中，组合数是一个非常重要的概念，用于计算从一组对象中选择出若干个对象的方式数量。
组合数的计算方法有多种，其中最经典且普遍适用的方法是利用组合公式或者递推公式进行计算。
本文将介绍这两种计算组合数的方法，并且针对具体问题给出应用示例。
一、组合公式的计算方法组合公式是计算组合数的一种基本方法，它适用于从n个不同的对象中选取r个对象的组合数计算。
组合公式的表达式如下：C(n, r) = n! / (r! * (n-r)!)其中，C(n, r)表示从n个不同的对象中选取r个对象的组合数，n!表示n的阶乘，即n*(n-1)*(n-2)*...*2*1，r!表示r的阶乘，(n-r)!表示(n-r)的阶乘。
这个公式的推导来源于组合数的基本原理，即从n个不同的对象中选取r个对象的组合数等于从n个不同的对象中选取1个对象，再从剩下的n-1个对象中选取r-1个对象的组合数。
通过这种递归的方式，最终可以得到组合公式。
通过组合公式，我们可以很方便地计算组合数。
下面通过一个具体的例子来展示：例：从5个不同的球中选择3个球的组合数是多少？根据组合公式，我们可以计算出：= 5! / (3! * 2!)= (5 * 4 * 3 * 2 * 1) / ((3 * 2 * 1) * (2 * 1))= 10因此，从5个不同的球中选择3个球的组合数是10。
二、递推公式的计算方法除了组合公式，另一种常用的计算组合数的方法是递推公式。
递推公式是通过前一项组合数与当前项组合数之间的关系，逐步计算得到的。
递推公式的表达式如下：C(n, r) = C(n-1, r-1) + C(n-1, r)其中，C(n, r)表示从n个不同的对象中选取r个对象的组合数。
通过递推公式，我们可以从已知的初始条件推导出任意给定的组合数。
下面通过一个具体的例子来展示：例：计算C(5, 3)的值。
根据递推公式，我们可以得到：C(5, 3) = C(4, 2) + C(4, 3)然后再继续展开：C(4, 2) = C(3, 1) + C(3, 2)继续展开：C(3, 1) = C(2, 0) + C(2, 1) = 1 + 2 = 3C(3, 2) = C(2, 1) + C(2, 2) = 2 + 1 = 3C(3, 3) = 1继续展开：C(4, 2) = 3 + 3 = 6C(4, 3) = 3 + 1 = 4最终得到：C(5, 3) = 6 + 4 = 10通过递推公式的计算，我们同样得到了从5个不同的球中选择3个球的组合数是10。
高中数学 组合与组合数公式
（2）列出所有冠亚军的可能情况。
（1） 中国—美国 美国—古巴 中 美 中 古 中 俄 美 中 中国—古巴 美国—俄罗斯 美 古 美 俄 古 中 古 美 古 俄 中国—俄罗斯 古巴—俄罗斯 俄 中 俄 美 俄 古
（2） 冠 军 亚 军
组合数: 从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素的所有组 合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的 m 组合数，用符号 C 表示
判断下列问题是组合问题还是排列问题?
(1)设集合A={a,b,c,d,e}，则集合A的含有3个元素的 子集有多少个? 组合问题 (2)某铁路线上有5个车站，则这条铁路线上共需准备 多少种车票? 排列问题 有多少种不同的火车票价？ 组合问题
(3)10名同学分成人数相同的数学和英语两个学习小组， 共有多少种分法? 组合问题 (4)10人聚会，见面后每两人之间要握手相互问候， 组合问题 共需握手多少次? (5)从4个风景点中选出2个安排游览,有多少种不同的方法? 组合问题 (6)从4个风景点中选出2个,并确定这2个风景点的游览 顺序,有多少种不同的方法? 排列问题
abc abd acd bcd
求A 可分两步考虑： 3 4 求 可分两步考虑：
P4
第一步， C 4 （ 4）个；
第二步， A3 （ 6）个；
根据分步计数原理， A4
3
3
3
3
CA
3 4
3 3
.
P A 从而C 4 C3 3 P3
3
3
A
3 4 4
3 4
3
从 n 个不同元中取出m个元素的排列数
如:从 a , b , c三个不同的元素中取出两个元素的 所有组合分别是: ab , ac , bc (3个) 如:已知4个元素a , b , c , d ,写出每次取出两个 元素的所有组合.
排列组合中a和c的计算方法
排列组合中a和c的计算方法排列组合是数学中重要的概念，广泛应用于各种领域。
其中，排列数公式和组合数公式是计算排列和组合的基本方法。
本文将介绍排列数公式、组合数公式、递归计算、近似计算和查表法等方面的内容。
一、排列数公式排列数公式是指计算从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数。
排列数的数学表示为P(n,m)，其计算公式为：P(n,m) = n! / (n-m)!其中，n!表示n的阶乘，即n×(n-1)×(n-2)×...×3×2×1。
二、组合数公式组合数公式是指计算从n个不同元素中取出m个元素的所有组合的个数。
组合数的数学表示为C(n,m)，其计算公式为：C(n,m) = n! / [m!(n-m)!]三、递归计算递归计算是指通过递归的方式进行排列或组合的计算。
在计算排列数或组合数时，可以通过递归方式不断缩小选择范围，直到计算出最终结果。
虽然这种方法需要更多的时间来计算，但是在一些特殊情况下可能会很有用。
四、近似计算在一些情况下，我们可能无法精确地计算排列数或组合数，这时可以使用近似计算的方法。
近似计算是指通过数学方法或计算机模拟来估算排列数或组合数的值。
虽然这种方法得到的结果可能不够精确，但是可以为我们提供大致的数值范围。
五、查表法查表法是指通过查阅预先计算好的表格来获取排列数或组合数的值。
这种方法需要预先计算出所有可能的排列数或组合数，并将其存储在表格中。
在需要计算某个具体的排列数或组合数时，只需要查找对应的表格即可。
虽然查表法需要预先花费大量的时间和资源来建立表格，但是在计算速度上要比其他方法快很多。
特别是在计算大型的排列数或组合数时，查表法的优势更加明显。
以上就是排列组合中a和c的计算方法的简介。
通过熟练掌握这些方法，我们可以更好地处理和解决与排列和组合相关的各种问题。
组合数常用公式
组合数常用公式
在组合数理论中，有几个常用的公式：
1. 组合数的定义公式：
组合数（Combination）表示从n个不同元素中选择r个元素，记作C(n,r)，计算公式为：
C(n,r) = n! / (r!(n-r)!)
2. 二项式定理：
二项式定理表达了两个数的和的幂展开的公式，即：
(a + b)^n = C(n,0)*a^n*b^0 + C(n,1)*a^(n-1)*b^1 + C(n,2)*a^(n-2)*b^2 + ... + C(n,n-1)*a^1*b^(n-1) + C(n,n)*a^0*b^n
3. 杨辉三角形：
杨辉三角形是由组合数构成的一个数表，它具有以下特点：
- 每一行的两端元素都是1。
- 从第三行开始，每个元素的值等于它上方两个元素的和。
- 杨辉三角形可用于计算组合数。
这些是组合数理论中常用的公式，可用于计算组合数和展开二项式等问题。
组合数常用公式
组合数常用公式
【原创版】
目录
一、组合数概念介绍
二、组合数公式推导
三、组合数公式应用举例
四、组合数在实际问题中的应用
正文
一、组合数概念介绍
组合数是离散数学中的一个重要概念，用于表示从 n 个元素中取出m 个元素的不同组合方式的数量。
组合数用符号 C(n,m) 表示，其中 n 表示元素总数，m 表示选取元素的个数。
例如，从 5 个数中选取 3 个
数的组合数为 C(5,3)=10，表示从 5 个数中选取 3 个数的不同组合方
式有 10 种。
二、组合数公式推导
组合数的计算公式为：C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]，其中 n! 表示 n 的阶乘，即 1*2*3*...*n。
推导过程如下：
假设有 n 个元素，我们要从中选取 m 个元素，我们可以先选择第 1 个元素，有 n 种选择方法；然后选择第 2 个元素，由于已经选择了一个，所以还剩下 n-1 种选择方法；以此类推，直到选择第 m 个元素，还剩下n-m+1 种选择方法。
因此，总共有 n*(n-1)*...*(n-m+1) 种选择方法。
而 n! 表示 n 的阶乘，即 1*2*3*...*n，因此，n!/(m!(n-m)!) 即为从 n 个元素中选取 m 个元素的不同组合方式的数量。
三、组合数公式应用举例
例如，有 5 个数，要求从这 5 个数中选取 2 个数，根据组合数公式，C(5,2)=5!/[2!(5-2)!]=10，表示从 5 个数中选取 2 个数的不同组合方式有 10 种。
1.2.2.1 组合及组合数公式
注意：
1．组合的特点 组合要求n个元素是不同的，被取出的m个 元素也是不同的，即从n个不同的元素中进行m
次不放回地取出．
2．组合的特性 元素的无序性，即取出的m个元素不讲究顺 序，亦即元素没有位置的要求． 3．相同的组合
根据组合的定义，只要两个组合中的元素完
全相同，不管顺序如何，就是相同的组合．
四、练习：
2 8
例2．从5个不同的元素a，b，c，d，e中取出2个， 写出所有不同的组合． 解：要想列出所有组合，就要先将元素按照一 定顺序排好，然后按顺序用图示的方法将各个 组合逐个标出来，如图所示：
由此可得所有的组合为 ab，ac，ad，ae，bc，bd，be，cd，ce，de.
2 3 例 3 计算 C3 和 C ＋ C 7 6 6；
解答： (1)已知集合的元素具有无序性，因此含 3 个 元素的子集个数与元素的顺序无关， 是组合问题， 共有 C3 7个． (2)因为发件人与收件人有顺序区别，与顺序有关是排 列问题，共写了 A2 8个电子邮件． (3)同时通电话，无顺序，是组合问题，共通了 C 次电 话． (4)飞机票与起点站、终点站有关，故求飞机票的种数 是排列问题，有 A2 4种飞机票；票价只与两站的距离有关，故 票价的种数是组合问题，有 C2 4种票价．
【解析】
) C．8 D．9
B．7
2
xx－1 2 ∵Cx ＝ ＝36，
∴x(x－1)＝72，∴x＝9.
【答案】
D
3．从3,5,7,11这四个数中任取两个相乘，可以得到不相等的 积的个数为________．
【解析】 【答案】 从四个数中任取两个数的取法为C2 4＝6. 6
4、在一次数学竞赛中，某学校有12人通过了初
组合和组合数公式
组合和组合数公式组合是组合数学中的一个重要概念，用来计算从n个元素中选取r个元素的方式数。
组合数公式是用来计算组合数的公式。
本文将详细介绍组合和组合数公式，并说明其应用和性质。
1.组合的定义组合由n个元素中选取r个元素所组成的集合，称为从n个元素中选取r个元素的组合。
组合中的元素是无序的，即选取的元素的顺序对组合没有影响。
2.组合的表示方法组合通常用C(n,r)来表示，其中n是总的元素个数，r是选取的元素个数。
例如，从4个元素中选取2个元素的组合可以表示为C(4,2)。
组合数公式用于计算从n个元素中选取r个元素的方式数。
常用的组合数公式有以下几种：3.1乘法法则根据乘法法则，从n个元素中选取r个元素的方式数等于从n中选择1个元素的方式数乘以从n-1个元素中选取r-1个元素的方式数。
这一公式可以表示为：C(n,r)=C(n-1,r-1)*n/r3.2递推公式根据递推关系，可以通过前一项的组合数计算后一项的组合数。
递推公式可以表示为：C(n,r)=C(n-1,r-1)+C(n-1,r)3.3组合公式组合公式是计算组合数的一种常用方法。
组合公式可以表示为：C(n,r)=n!/(r!(n-r)!)其中n!表示n的阶乘，即n!=n*(n-1)*(n-2)*...*14.组合的性质组合具有以下几个重要的性质：4.1对称性组合数具有对称性，即C(n,r)=C(n,n-r)。
这是因为从n个元素中选取r个元素的方式数与从n个元素中选取n-r个元素的方式数是一样的。
4.2递推性组合数具有递推性，即可以通过递推公式计算组合数。
这使得计算大规模组合数变得更加高效。
4.3性质的递推公式组合数的性质也可以通过递推公式计算。
例如，根据乘法法则和递推公式可以推导出组合数的对称性。
5.组合数的应用组合数在组合数学、概率论和统计学等领域具有广泛的应用。
以下是几个常见的应用：5.1排列组合组合数可以用于计算排列组合的方式数。
排列是组合的一种特殊情况，它要求选取的元素有序。
组合与组合数公式
步骤2
假设n=k时公式成立，推导n=k+1时的公式。
步骤3
由数学归纳法，得出结论对于所有正整数n， 组合数公式成立。
利用二项式定理的证明
步骤1
将组合数公式重写为与二项式定理形式相似的形式。
步骤2
利用二项式定理展开式中的系数与组合数公式中的系 数进行比较。
02
加密算法
组合数公式可以用于设计加密算法，通过计算不同字符或符号的组合数
量，增强信息的安全性。
03
信息传输
在无线通信和网络传输中，利用组合数公式可以优化信息的传输效率和
可靠性。通过对信号的不同组合方式进行编码和解码，可以提高通信系
统的性能。
感谢您的观看
THANKS
组合数表示从n个不同元素中取出m个 元素的组合的个数，记作C(n, m)或C(n, m)，其中C(n, m) = n! / (m!(n-m)!)。
组合的特性
无序性
组合只考虑元素的排列顺序，不考虑元素的具体 位置。
可重复性
在组合中，可以重复选取同一个元素。
独立性
组合数不受元素数量的影响，只与选取的元素个 数有关。
01
概率分析
利用组合数公式，可以对彩票的概率进 行分析，帮助彩民更好地理解彩票的随 机性和公平性。
02
03
优化投注
通过计算不同组合下的中奖概率，彩 民可以优化自己的投注策略，提高中 奖的可能性。
在遗传学中的应用
基因组合
在遗传学中，基因的组合方式可以用组合数公式来表示。通过计算 基因组合的数量，可以了解生物体的遗传多样性。
组合数的上标和下标规则
上标和下标规则
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有
顺
序
排列
问题2
从已知的 3个不同 元素中每 次取出2 个元素 , 并成一组
无
顺
组合
序
概念讲解
组合定义:
一般地，从n个不同元素中取出m （m≤n）个元素并成一组，叫做从n个 不同元素中取出m个元素的一个组合．
排列与组合的 概念有什么共 同点与不同点？
概念讲解
排列定义: 一般地，从n个不同元素中取出m (m≤n) 个 元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从 n 个不同元素 中取出 m 个元素的一个排列.
例5.(1)凸五边形有多少条对角线？ (2)凸n（ n>3）边形有多少条对角线？
课堂小结
排列
组合 联系
组合是选择的 结果，排列是 选择后再排序 的结果
组合的概念 组合数的概念
１）元素相同； ２）元素排列顺序相同.
元素相同
思考三:组合与排列有联系吗?
构造排列分成两步完成，先取后排；而构造 组合就是其中一个步骤.
判断下列问题是组合问题还是排列问题?
(1)设集合A={a,b,c,d,e}，则集合A的含有3个元素的子集有
多少个?
组合问题
(2)某铁路线上有5个车站，则这条铁路线上共需准备多少种
车票?
排列问题
组合是选择的结果， 有多少种不同的火车票价？
组合问题
(3)10名同学分成人数相同的数学和英语两个学习小组,共有
多少种排分法列? 是选择后再排序组的合问结题 果.
(4)10人聚会，见面后每两人之间要握手相互问候,共需握手
多少次?
组合问题
(5)从4个风景点中选出2个游览,有多少种不同的方法?
cd
ab , ac , ad , bc , bd , cd
d
(6个)
概念讲解
组合数:
从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素的
所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出
m个元素的组合数，用符号
C
m n
表示.
注意：
C
m n
是一个数，应该把它与“组合”区别开来．
如:从 a , b , c三个不同的元素中取出两个元素的所
组合定义: 一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个 元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一 个组合．
共同点: 都要“从n个不同元素中任取m个元素”
不同点: 排列与元素的顺序有关， 而组合则与元素的顺序无关.
概念理解
思考一:ab与ba是相同的排列还是相同的组合?为什么? 思考二:两个相同的排列有什么特点?两个相同的组合呢?
情境创设
问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参
加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的
活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不
同的选法？
A
2 3
6
问题二：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参 加某天一项活动，有多少种不同的选法？
甲、乙；甲、丙；乙、丙 3
问题1
从已知的 3 个不同 元素中每 次取出2 个元素 , 按照一定 的顺序排 成一列.
列数，可以分为以下2步：
第1步，先求出从这n个不同元素中取出m个元素
的组合数C
m n
．
第2步，求每一个组合中m个元素的全排列数A
m n
．
根据分步计数原理，得到： AnmCnmAm m
因此：C n mA A m n m mnn 1 n2 m !nm 1
这里m、nN，*且 mn，这个公式叫做组合
数公式．
n m m 1C m n 1n m m 1(m 1 )(n !n !m 1 )!
m1
n!
(m1)!(nm)n (m1)!
n! m!(nm)!
Cmn .
例题分析
例4.(1)平面内有10个点，以其中每2个点为端 点的线段共有多少条？
(2)平面内有10个点，以其中每2个点为端点 的有向线段共有多少条？
有组合个数是:
C
2 3
3
如:已知4个元素a 、b 、 c 、 d ,写出每次取出两个
元素的所有组合个数是：C
2 4
6
练一练
1.写出从a,b,c,d 四个元素中任取三个元素的所有组合。
c
bd
ac
d abc ， abd ， acd ， bcd .
b
cd
想一想：从a,b,c,d 四个元素中任取三个 元素的所有排列又怎么表示哪？
C 第 一 步 ，3（ 4 ） 个 ； 4
A 第 二 步 ，3（ 6 ） 个 ； 3
A C A 根 据 分 步 计 数 原 理 ， 3 4
3 3
4 3 .
3
A 从 而 3 C4
4 3
A3
C 如何计算: m nΒιβλιοθήκη 概念讲解组合数公式
排列与组合是有区别的，但它们又有联系．
一般地，求从n个不同元素中取出m个元素的排
概念讲解 从 n 个不同元中取出m个元素的排列数
A C A m m m
n
n
m
组合数公式:
C n mA A n m m mn(n1)(n2 m )L ! (nm1)
Cnm
n! m!(n
m)!
我 们 规 定 ： Cn01.
例题分析
例1计算：⑴
C
4 7
(1)35
⑵
C
7 10
(2)120
CA (3 )已 知3 2,求 n．
组合问题
(6)从4个风景点中选出2个,并确定这2个风景点的游览顺序,
有多少种不同的方法?
排列问题
概念理解
1.从 a , b , c三个不同的元素中取出两个元素的所有组
合分别是:
ab , ac , bc (3个)
2.已知4个元素a , b , c , d ,写出每次取出两个元素的
所有组合.
a
b
c
b cd
组合
abc abd acd bcd
排列
abc bac cab acb bca cba
abd bad dab adb bda dba
acd cad dac
你发现a了dc cda dca 什么b?cd cbd dbc
bdc cdb dcb
不写出所有组合，怎样才能知道组合的种数？
A 求3可 分 两 步 考 虑 ： 4
n
n
n=8
例题分析
例2.甲、乙、丙、丁4支足球队举行单循环赛 (1)列出所有各场比赛的双方；
解： (1) 甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁
（2)列出所有冠亚军的可能情况.
（2）甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁 乙甲、丙甲、丁甲、丙乙、丁乙、丁丙
例3 求证 :Cm n nmm 1Cm n1.
证:明 Cm n m（ ! nn ！ m） !,