新生入学指导手册
学生入学手册

学生入学手册第一节:欢迎词欢迎各位新生加入我们学校大家庭!通过这本入学手册,我们希望为你们提供全面的信息,帮助你们顺利适应新的学习环境和生活方式。
第二节:学校简介我们学校是一所位于市中心的综合性学校,拥有先进的教育设施和一流的教师团队。
学校秉持着培养学生全面发展的理念,致力于提供优质的教育资源,帮助学生在学术、艺术、体育等各个方面实现自身潜能的发掘和发展。
第三节:学习规划学校非常重视学生的学习规划,鼓励每位学生制定个性化的学习计划。
我们提供了多种学习资源和辅导方式,包括图书馆、研讨会、辅导班等,以便学生能够更好地掌握所学知识和提升个人能力。
第四节:校园生活丰富多彩的校园生活是我们学校的一大特色。
学校为学生提供了各种社团和俱乐部,包括音乐、舞蹈、戏剧、科技等,鼓励学生发展自己的兴趣爱好并结交志同道合的朋友。
此外,学校还组织各种文化活动和运动赛事,为学生创造全面发展的机会。
第五节:社交技巧进入新的学校,学生将会面对许多陌生人和新的社交环境。
我们鼓励学生主动交流,提高自己的社交技巧。
学校也会组织一些社交活动,帮助新生快速融入新的集体。
第六节:学术支持学校提供了多种学术支持服务。
学生可以在课后向老师请教问题,也可以参加辅导班提高自己的学习能力。
此外,学校还有学习指导中心,提供学习技巧和方法的培训,帮助学生更有效地学习和掌握知识。
第七节:安全须知学校十分重视学生的安全问题。
学生入学后,要了解学校的安全制度和应急预案,并且遵守校规校纪。
在校园内外,学生应该注意自己的人身安全,并互相关心和照顾同学。
第八节:培养习惯学校注重培养学生的良好习惯。
学生入学后,要建立自律意识,按时到校上课,认真完成作业。
同时,学生要注重个人卫生,保持整洁的校园环境。
第九节:健康生活身体健康是学习的基础。
学校强调学生的身心健康,鼓励学生参加体育活动和运动锻炼。
此外,学校还提供丰富的营养午餐,鼓励学生养成良好饮食习惯。
第十节:奖励制度学校鼓励学生努力学习和积极参与各项活动。
初一新生入学指导手册

初一新生入学指导手册一、校园导览新生入学后,首先要熟悉校园的布局。
学校图书馆、食堂、教学楼等主要建筑物位置都有标识,新生可以根据地图快速找到目的地。
此外,校园内还有运动场、篮球场、操场等休闲活动场所,新生们可以在空闲时间到这些地方放松身心。
二、学习指南新生们在学习上要注意课程安排和作业完成。
每位学生都有自己的课程表,按时上课是基本要求。
老师们会布置各种作业和考试,新生们要认真对待,及时复习,保持良好的学习状态。
如果遇到学习上的问题,可以向老师或同学请教,互相帮助,共同进步。
三、生活常识校园生活不仅仅是学习,还包括一系列生活常识。
例如,新生们要学会管理自己的时间,安排好学习和休息的时间。
另外,要注意个人卫生和饮食习惯,保持良好的生活习惯。
在校园中,要尊重师长,友善待人,形成良好的人际关系,共同营造和谐的校园氛围。
四、入学必备新生入学前需准备好一系列必备用品。
包括校服、文具、个人护理用品、雨具、体育用品等。
根据学校规定,新生们要穿着整洁的校服,保持良好形象。
此外,还要随身携带学习用品,以备不时之需。
五、安全须知校园安全是首要大事,新生们要保持警惕,注意自身安全。
在校内外要遵守交通规则,过马路时注意安全。
如果遇到紧急情况,要及时报警或向学校老师求助。
同时,要保管好自己的财物,避免发生意外。
六、学习成绩评定学校根据学生的学习表现进行成绩评定,考试成绩和平时成绩都会计入总成绩。
新生们要认真学习,努力提高自己的成绩,争取取得优异的成绩。
在平时学习中,要多做练习,注意课堂听讲,积极参与讨论,才能取得好成绩。
七、校园活动学校会组织各类丰富多彩的校园活动,如运动会、文艺演出、社团活动等。
新生们要积极参与,拓宽自己的视野,结交更多的朋友。
参加活动不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和领导能力,是学生全面发展的重要环节。
八、毕业规定初一新生入学时,应该对学校的毕业规定有所了解。
毕业的条件是学生必须在学业和行为上都符合学校规定,达到毕业标准。
学校新生入学手册

学校新生入学手册第一节:引言大家好!欢迎来到我们学校!首先,恭喜大家顺利通过招生考试,成为我们学校的新生。
为了帮助大家顺利适应学校生活并取得好成绩,我们特别准备了这份新生入学手册。
本手册将为你提供关于学校的基本信息、学习技巧、生活指南和校园资源等内容,帮助你在新的学习环境中快速适应,并有一个丰富而充实的大学生活。
第二节:学校介绍我们学校是一所历史悠久、声誉卓著的大学,提供多元化的学术课程和丰富的课外活动。
校园占地广阔,环境优美,教学设施齐备,师资力量强大。
学校注重学生的全面发展,积极鼓励学生参加社团活动、实习和志愿者工作,以提升个人素质和拓宽视野。
第三节:学习技巧1. 确定学习目标:每个学期开始时,制定自己的学习计划,并设立明确的学习目标。
有目标的学习有助于提高学习效率和成绩。
2. 注重课堂笔记:课堂笔记是学习的重要工具。
认真听讲并准确记录重要知识点和关键概念,有助于巩固学习内容和备考。
3. 合理安排时间:合理安排时间是提高学习效率的关键。
制定学习计划,并确保每天有足够的时间用于学习、休息和娱乐。
第四节:生活指南1. 宿舍生活:在宿舍要遵守宿舍规定,保持宿舍卫生和安静。
与室友相处要互相尊重和理解。
2. 饮食:学校提供丰富的餐饮选择,有食堂、快餐店和小吃摊。
合理搭配饮食,保证营养均衡。
同时,外出就餐时注意饮食安全和卫生。
3. 健康:保持良好的生活习惯,注意饮食、作息和锻炼。
如有身体不适,及时就医,不要耽误学习和生活。
第五节:课外活动1. 社团活动:学校拥有丰富多样的社团活动,可以拓宽兴趣爱好、结交朋友,并发挥自己的特长。
2. 实习和实践:学校鼓励学生参与实习和实践活动,提升实际应用能力和专业素养。
3. 志愿者工作:参与志愿者工作是培养社会责任感和拓展社交圈的好机会。
学校有多个志愿者组织,欢迎大家积极参加。
第六节:图书馆和学习资源学校图书馆是学习和研究的重要场所。
图书馆提供丰富的纸质和电子资源,还有专业的图书馆员提供图书检索和研究指导。
新生入学手册

新生入学手册摘要:一、新生入学手册概述1.新生入学手册的目的和意义2.新生入学手册的内容和结构二、新生入学准备1.入学报到时间和地点2.入学报到所需材料3.住宿安排和行李打包三、新生入学教育1.入学教育的重要性2.入学教育的具体内容3.入学教育的形式和时间安排四、新生课程设置与选课指导1.课程设置与培养方案2.选课原则与方法3.注意事项与建议五、校园生活与学生服务1.校园设施与活动场所2.学生组织与社团活动3.学生服务与支持六、新生心理调适与学术成长1.新生心理适应问题2.学术成长与发展规划3.建议与鼓励正文:一、新生入学手册概述新生入学手册是一份非常重要的文件,旨在帮助新生快速了解学校的基本情况、规章制度以及学习生活等方面的信息。
通过阅读入学手册,新生可以更好地适应新环境,顺利度过入学阶段,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
新生入学手册的内容通常包括学校简介、专业设置、课程安排、学生活动、校园设施、学生服务等多个方面。
手册的结构分明,方便新生根据自己的需求查找相关信息。
二、新生入学准备1.入学报到时间和地点新生应在规定的时间内到指定地点进行入学报到。
通常,学校会在官方网站和入学手册上提前公布报到时间和地点,新生需密切关注相关信息,确保按时完成报到手续。
2.入学报到所需材料新生入学报到时,需要携带以下材料:身份证、录取通知书、准考证、近期一寸免冠照片等。
具体材料要求可能因学校而异,新生需提前向所在学院咨询了解详细要求。
3.住宿安排和行李打包新生入学后,学校会根据实际情况安排住宿。
新生需按照学校的要求,携带必备的生活用品和衣物。
同时,建议新生在行李箱上贴上姓名、学院和联系方式等信息,以便于寻找。
三、新生入学教育1.入学教育的重要性新生入学教育是帮助新生尽快适应大学生活、明确学习目标、培养良好学习习惯的重要环节。
入学教育内容包括思想政治教育、校史校情教育、专业认知教育、学术道德教育等。
2.入学教育的具体内容入学教育具体包括:开学典礼、专业介绍会、校规校纪教育、心理健康教育等。
学校新生入学指导手册模板

学校新生入学指导手册模板欢迎来到我们学校!我们衷心祝贺你成为我们大家庭的一员。
为了帮助你顺利适应大学生活并获取良好的学习经验,我们为你准备了以下指导手册。
请仔细阅读并遵循其中的建议。
一、学校简介学校简介部分主要介绍学校的基本信息,包括学校的历史背景、办学理念、教学资源、优势专业等。
帮助新生对学校有一个整体的认识。
二、新生入学流程1. 报到注册:- 按照指定日期和时间到达学校,并前往指定地点完成入学注册手续。
- 提前准备好相关入学材料,如身份证、录取通知书等。
确保顺利办理入学手续。
2. 宿舍安排:- 学校会根据你的需求和情况进行宿舍分配,请按照学校要求提前申请或填写相关表格。
- 熟悉宿舍生活规定和安全注意事项,保持宿舍整洁并遵守学校规章制度。
3. 培训与指导:- 学校将会组织新生培训和入学指导活动,帮助你适应大学生活和学习环境。
- 参加各类入学指导讲座、学习技巧培训等,提升学习能力和适应能力。
三、校园生活指南1. 学校设施介绍:- 介绍校园内各类场馆、实验室、图书馆等学习和休闲设施,让新生了解学校资源。
- 指导学生如何预约场馆、借阅图书、使用实验室设备等。
2. 校园组织和社团:- 介绍学校内各类社团、学生组织等,引导新生参与其中,拓宽交际圈和提升综合素质。
- 提供相关联系方式和招新信息,方便新生加入自己感兴趣的社团或组织。
3. 心理健康指导:- 提供一些心理健康指导,帮助新生应对学业压力、人际关系问题等心理困扰。
- 推荐一些心理辅导资源和学校心理健康服务的联系方式。
4. 校园安全:- 提醒新生校园安全注意事项,包括宿舍保安、食品安全、防火、防盗等常见问题。
- 强调学生个人安全责任,确保校园安全环境和自身安全。
四、学业指导与规划1. 选课指南:- 提供选课流程和选课规则,帮助新生合理选择课程,了解学分要求和培养方案。
- 强调选课时间、新增课程信息的注意事项。
2. 学习支持:- 介绍学校提供的学习支持资源,如课程辅导、学科竞赛、学术讲座等。
新生入学指导手册

新生入学指导手册亲爱的新同学:欢迎你加入我们的大家庭!为了帮助你尽快适应新的学习和生活环境,我们特地为你准备了这份入学指导手册。
希望它能成为你的好帮手,让你的入学之旅更加顺利。
一、入学准备1、证件材料请务必携带好录取通知书、身份证、户口本复印件等相关证件,这些是办理入学手续必不可少的。
2、生活用品准备好日常所需的生活用品,如床上用品、洗漱用品、衣物等。
也可以根据个人需要准备一些常用药品。
3、学习用品记得带上书包、笔记本、笔等学习用具,为即将开始的学习做好准备。
4、心理准备进入新的学校,可能会面临一些挑战和不适应。
要保持积极乐观的心态,相信自己能够克服困难,适应新环境。
二、报到流程1、到达学校按照录取通知书上规定的时间到达学校。
如果提前到达,学校可能无法提供相应的接待服务。
2、寻找报到处进入校园后,会有明显的指示牌指引你前往报到处。
3、办理手续在报到处,提交相关证件材料,领取校园卡、宿舍钥匙等物品。
4、入住宿舍根据分配的宿舍信息,找到自己的宿舍,整理好个人物品。
三、校园环境1、教学区域熟悉教学楼、图书馆、实验室等教学场所的位置和开放时间,以便更好地安排学习。
2、生活区域了解食堂、超市、医务室、理发店等生活设施的分布,方便日常生活。
3、运动场所学校的操场、体育馆等运动场地,是你锻炼身体、放松心情的好去处。
四、课程安排1、课程设置了解所学专业的课程设置,包括必修课、选修课等。
2、上课时间清楚每节课的上课时间和地点,避免迟到早退。
3、选课注意事项在选课时,要根据自己的兴趣和专业要求,合理选择课程。
五、学习方法1、自主学习大学的学习更多地需要自主安排时间,培养自己的学习能力和独立思考能力。
2、小组学习与同学组成学习小组,共同讨论问题、交流心得,提高学习效果。
3、利用资源充分利用图书馆的书籍、电子资源,以及网络学习平台等,拓宽知识面。
六、社团活动1、社团种类学校有各种各样的社团,如文艺类、体育类、学术类等,选择自己感兴趣的社团参加。
学生入学须知与新生适应指导手册

学生入学须知与新生适应指导手册引言:学生入学是人生中的一个重要阶段,对于即将进入大学的新生而言,这个过程充满了期待和挑战。
为了帮助新生更好地适应大学生活,本文提供了一份入学须知和新生适应指导手册,从各方面为新生提供必要的指导和建议,使其能够顺利度过入学期,逐渐适应大学的环境和学习方式。
一、入学前的准备1. 学业准备入学前的准备是新生成功适应大学生活的基础。
新生应提前了解自己专业的课程设置和教材要求,查阅相关学术资料,熟悉专业领域的基本知识,为即将开始的学习做好充分准备。
2. 心理准备进入大学后,新生将经历课程的多样化、学习压力的增加以及与新伙伴的相处等各种挑战。
因此,新生需要保持积极乐观的心态,做好应对困难和压力的准备。
二、入学须知1. 校园导览校园导览是新生入学后的重要环节。
新生应认真参加校园导览活动,熟悉校园的各个建筑、教学楼和学习资源,了解校园的各项设施和服务。
2. 学术规范作为大学生,遵守学术规范是非常重要的。
新生应当了解学术诚信的重要性,知道如何正确引用他人的研究成果,并明确学术作品的抄袭行为对个人和他人的影响。
3. 选课与学习计划在选课时,新生应选择与自己专业相关的课程,并根据学业规划制定合理的学习计划。
同时,新生应灵活安排时间,形成良好的学习习惯和时间管理能力。
4. 学习辅助资源大学提供了丰富的学习辅助资源,如图书馆、实验室、电脑房等。
新生应了解并合理利用这些资源,以提高学习效果。
三、生活适应指导1. 宿舍生活新生入学后,将与室友共同生活,宿舍成为新生生活的重要组成部分。
新生应尊重彼此的隐私,保持宿舍的整洁与安静,并与室友建立良好的沟通与合作关系。
2. 饮食健康学生的身体健康对于顺利完成学业至关重要。
新生应保持规律的饮食习惯,合理安排餐食内容,并注意食物的卫生和营养搭配。
3. 社交活动大学生活不仅仅只有学习,也需要积极参与各种社交活动,拓展自己的交际圈。
新生可以加入学生组织、参加社团活动等,与不同背景的人交流,开阔眼界,培养社交能力。
幼儿园新生入学教育手册

幼儿园新生入学教育手册幼儿园新生入学教育手册一、家长需知1.1 幼儿园的教育目标幼儿园旨在提供一个安全、温馨、健康和富有创造力的环境,培养孩子们的社交、情感、学术、健康以及个人品德。
我们的教育目标包括:(1)鼓励孩子们自信并且独立;(2)帮助孩子们学会合作、分享和尊重他人;(3)增强孩子们的常识性知识和语言表达能力;(4)提高孩子们的身体协调和自我管理能力。
1.2 家长的参与我们欢迎家长们积极参与孩子的教学活动中,如:(1)在家与幼儿园协作为孩子们提供有益的学习材料和环境;(2)在幼儿园帮忙参与活动或教学评估;(3)与教师一起定期沟通孩子们的发展情况并制定孩子们的个性发展计划。
家长们需要注意的是,为了不影响孩子们的教育体验,我们鼓励家长们尽量在家长会、教师安排的观摩活动或其他教育活动中与教师和孩子们进行交流。
二、课程设置我们的课程旨在提供一个富有挑战和有趣的学习体验,以帮助孩子们全面地发展各个方面的技能。
2.1 科目我们的课程包括:(1)自然科学孩子们将通过实验、观察、探索以及各种活动,了解世界上的事物和现象,培养探究精神,并以数学、语言艺术等方面的知识为支撑,逐步建立起科学学科的基础。
(2)语言艺术孩子们将通过听、说、阅读、写以及表演活动来学习语言知识和表达能力,培养良好的口头和书写表达能力。
(3)视觉艺术孩子们将通过画画、做手工艺品等活动,培养自己的视觉表达能力,并以此来学习和了解不同的材料、色彩和形状等。
(4)音乐与舞蹈孩子们将通过唱歌、跳舞等活动,发展自己的身体协调和音乐表达能力。
(5)体育孩子们将通过各种体能活动和体育竞赛等,锻炼身体协调和自我管理能力。
2.2 职业导向我们的课程并不专门培养孩子们具有特定的职业技能。
相反,我们的目标是帮助孩子们发展自己的能力和兴趣,并且帮助他们建立学习习惯和价值观。
2.3 学习方式我们的课程主要通过游戏、活动以及实践来完成,鼓励孩子们在与教师和同学的互动中不断学习和成长。
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新生入学指导手册目录1、致家长的一封信……………………………………………1页2、新生入学日程安排…………………………………………2页3、一年级开学常规教育培训内容安排表……………………2页4、给家长们的建议……………………………………………4页5、一年级新生卫生习惯培养…………………………………5页6、常规训练儿歌………………………………………………6页7、小学生一日生活常规三字经………………………………7页8、家庭互动资料……………………………………………8页9、联系电话……………………………………………………9页致家长的一封信各位亲爱的家长:您好!首先,我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们云小,这个温馨和谐的大家庭!同时,我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的战友表示最衷心的感谢!从现在起,你的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友转变成一个小学生。
面临这一重大转折,孩子们往往会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和帮助。
或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。
对此,我校将秉承“让孩子的微笑更加灿烂”的办学宗旨,用我们精湛的教学艺术,100度的爱心和耐心,热心地为您和您的孩子提供最满意的教学和教育服务,让您放心,让孩子们开心!您和您的孩子都站在一条新的起跑线上。
让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩,让他们健康快乐地成长!祝您身体健康、工作顺利、家庭幸福!一年级新生入学安排一、8月30日1、各班班主任明确并抄好本班学生名单。
2、学校对一年级教师进行常规教育管理的培训。
3、一年级班主任根据一年级学生的特点对本班进行教室布置。
二、8月31日1、上午孩子到各班班主任处报到注册。
2、下午孩子返校明确所在班级、所在楼层和教室的具体位置。
3、组织学生编排座位,记住自己的位置,领取新书,召开开学前的第一次家长会。
4、给每位家长发放《致一年级家长的一封信》。
5、安排9月1日学生上课前的准备工作。
一年级开学常规教育培训内容安排表给家长们的建议有一位著名的教育家说:教育是什么?在很大程度上,教育就是培养学生良好的习惯,让他们受益终生。
科学家研究证明,一个习惯的养成需要21天,那么就让我们来为孩子习惯的养成共同努力吧!1、良好的学习习惯是关键。
家长可以有意识地培养孩子能安静地坐下来,开始的时间可以是15——20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。
1)不要代孩子做功课。
如果他遇到难题,在帮助他之前,必须先让他思考一下。
鼓励孩子自己检查作业。
家长可以定期与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,以便更好地激发孩子学习的兴趣。
2)让孩子自己检查完功课后再帮他检查,如果孩子做得对,您就要表扬他;如果做错了,也不要批评他。
请您和孩子一起重新做一下题目,看看到底是什么难住了他,再和他一起想办法掌握学习方法。
3)经常与老师保持联系。
在交换意见的时候,最好不让孩子在场。
请勿在孩子面前批评学校或老师,如果有任何意见建议,请直接与老师或学校沟通。
2、温馨的生活环境是基础1)、选择时机,多与孩子交流。
不论您的工作多繁忙,请每天抽出与孩子单独谈话的时间,与孩子建立良好的朋友关系。
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
2)学会赏识自己的孩子。
不要凡事与别人的孩子相比,给孩子树立自信、鼓励点滴进步。
但是对待有缺点有错误的孩子也决不能姑息迁就。
4)建立良好的作息制度,养成良好的生活习惯。
每日坚持7:50按时入校, 9:30前一定睡觉。
家长要培养学生的自理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。
3、教孩子与同学友好相处。
同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。
我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地地为别人着想,多一分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。
从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间。
当然如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。
最后,温馨提示:为保证孩子安全,接孩子时要固定人来接。
若需要别人代接时,应及时打电话通知到本班教师。
小孩行为反常要询问有关情况,并及时与老师取得联系。
为便于管理,学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。
没有特殊情况,家长不要进入学校。
放学时,请家长一定不要围在学校门口,务必到指定地点接孩子放学。
我们将要求孩子放学后排队走到指定地点,中途禁止下队,请家长配合学校做好此项工作同时,请不要将车辆乱停乱放,以免影响自己和他人交通。
一年级新生卫生习惯的培养1、一日三餐注意营养搭配,保证孩子吃好。
2、合理安排作息时间,保证十小时睡眠,上学不迟到。
3、在家注意用眼卫生,帮助孩子养成正确的看书、写字、握笔姿势、控制看电视时间。
4、帮助孩子学会清理书包,只带当天的书,不使书包过重。
5、帮助孩子养成饭前、便后、运动及外出后洗手的习惯。
夏秋季坚持每天洗澡、每周剪指甲、男孩每月理发。
另外,孩子生病或住院要及时向班主任反映,如患传染病(水痘、腮腺炎、红眼病等),需在家休息治疗,病愈后凭医生证明交学校卫生站验证,方可返校上学。
常规训练儿歌(一)1、人有五件宝 2、我是小学生眼耳口手脑儿歌记在心要想学习好照着这样做配合最重要争戴红领巾(二)具体要求1、预备2、上课上课铃声响一二三,快坐端赶快进课堂手放桌上向前看座位上坐好小嘴巴闭上它用具放恰当上课时候不讲话头向左静息小眼睛看黑板等着老师把课上耳朵听,脑袋想举手发言声洪亮老师讲的记心上3、读书 4、发言读书要注意要发言,先举手书本拿端正老师许可才开口身子要坐直声音洪亮讲得清声音要宏亮别人发言仔细听离眼远一尺5、集合6、做操集合铃声响点点头,拍拍手快步到操场一二一二跑步走两眼朝前望伸伸臂,弯弯腰两手贴腿旁锻炼锻炼身体好队列排整齐安静莫要忘7、放学 8、上下楼学校放学后脚步轻轻立即往家走小嘴闭紧路上不逗留上下楼梯按时回家习惯好不推不闹人人夸我好宝宝相互让行小学生一日生活常规三字经穿整洁,上学去,穿整洁,上学去,戴领巾,多神气。
见同学,问声好,见老师,有礼貌。
晨读书,巧记忆,排好队,做早操。
铃声响,进课室,摆好书,加文具。
听口令,就起立,学知识,专心记。
要发言,先举手,不插嘴,守纪律。
做两操,快静齐,听音乐,动作准。
下课了,做游戏,不吵嘴,不逗闹。
果皮纸,不乱抛,放学了,离学校。
值日生,忙清扫,关门窗,别忘了。
家庭互动资料家庭互动资料为了让我们的孩子们尽快适应学习生活,在接下来的一个月里,我们可以多和孩子做做这样的互动游戏:请孩子答一答1、你是哪个学校的小学生?在几年级几班?2、你们的教室在几楼,第几间?3、能说出班主任和数学老师的名称吗?4、你坐几组几号?你前后左右的同学叫什么名字?他们长什么样?5、你能找到老师的办公室吗?学校的卫生保健站你能找到吗?6、上课铃声响,我们应该怎样做呢?7、课堂上,我们怎样做才是好孩子呢?8、你知道在课堂上发言应该怎样做吗?9、集合时,小朋友们怎样做才对呢?10、上下楼梯时,我们怎样做才文明呢?11、放学回家时,我们应该注意什么?12、爸爸、妈妈的姓名你知道吗?他们的联系电话你清楚吗?13、如果放学的时候没有看到接你的人(没坐上校车),该怎么办呢?●让孩子辨一辨1、为了按时到校,不迟到,我应该(A早睡早起、动作快 B晚睡晚起、拖拖拉拉)2、在学校碰到老师同学,但不是教我的老师,我应该(A不理不睬 B 同样问早问好)3、上课铃声响了,我应该(A去上厕所 B赶快进教室准备上课)。
4、课堂上,我应该(A认真听老师讲 B玩妈妈给我买得新玩具)5、下课了,我和小朋友们(A追逐疯打 B玩文明的游戏)。
6、有小朋友摔跤了,我(A赶快把他扶起来 B骑在别人身上玩)7、上下楼梯时,前面的小朋友走得太慢,我(A推他一下B依次上下)。
8、在学校中午就餐时,应该(A排队,依次取餐盘,依次打饭B谁先抢到餐盘,谁先吃)9、放学了,我们应该(A看到家长就跑出教室或队伍 B排队放学直到校门口才解散)10、放学回家,立即(A 看电视 B抓紧时间完成家庭作业)11、做完作业,自己的东西(A自己收 B等家长来收拾)●听孩子说一说1、告诉爸爸妈妈学校发生的有趣的事。
2、今天你认识新朋友了吗?请向爸爸妈妈介绍一下你的新朋友。
3、今天你又认识了新老师了吧,快给爸爸妈妈讲一讲。
有事请与我们联系班主任:数学教师:一年级办公室:校教导处:校政教处:校长室:学校网址:新生入学指导手册目录1、致家长的一封信……………………………………………1页2、新生入学日程安排…………………………………………2页3、一年级开学常规教育培训内容安排表……………………2页4、给家长们的建议……………………………………………4页5、一年级新生卫生习惯培养…………………………………5页6、常规训练儿歌………………………………………………6页7、小学生一日生活常规三字经………………………………7页8、家庭互动资料……………………………………………8页9、联系电话……………………………………………………9页致家长的一封信各位亲爱的家长:您好!首先,我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们云小,这个温馨和谐的大家庭!同时,我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的战友表示最衷心的感谢!从现在起,你的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友转变成一个小学生。
面临这一重大转折,孩子们往往会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和帮助。
或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。
对此,我校将秉承“让孩子的微笑更加灿烂”的办学宗旨,用我们精湛的教学艺术,100度的爱心和耐心,热心地为您和您的孩子提供最满意的教学和教育服务,让您放心,让孩子们开心!您和您的孩子都站在一条新的起跑线上。
让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩,让他们健康快乐地成长!祝您身体健康、工作顺利、家庭幸福!一年级新生入学安排一、8月30日1、各班班主任明确并抄好本班学生名单。
2、学校对一年级教师进行常规教育管理的培训。
3、一年级班主任根据一年级学生的特点对本班进行教室布置。
二、8月31日1、上午孩子到各班班主任处报到注册。
2、下午孩子返校明确所在班级、所在楼层和教室的具体位置。
3、组织学生编排座位,记住自己的位置,领取新书,召开开学前的第一次家长会。
4、给每位家长发放《致一年级家长的一封信》。
5、安排9月1日学生上课前的准备工作。
一年级开学常规教育培训内容安排表给家长们的建议有一位著名的教育家说:教育是什么?在很大程度上,教育就是培养学生良好的习惯,让他们受益终生。