新版数学青岛版下册一年级全册课件

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2020最新青岛版一年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】

2020最新青岛版一年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】
2020最新青岛版一年级数学下册( 六三制)电子课本课件【全册】
四 牧童---认识图形
2020最新青岛版一年级数学下册( 六三制)电子课本课件【全册】
2020最新青岛版一年级数学下册( 六三制)电子课本课件【全册】目

0002页 0044页 0070页 0112页 0137页
一 逛公园——20以内的退位减法 三 丰收了——100以内数的认识 五 绿色行动---100以内数的加减法(一) 七 大海边---100以内数的加பைடு நூலகம்法(二) 九 我换牙了——统计
一 逛公园——20以内的退位减 法
2020最新青岛版一年级数学下册( 六三制)电子课本课件【全册】
二 下雨了---认识钟表
2020最新青岛版一年级数学下册( 六三制)电子课本课件【全册】
三 丰收了——100以内数的认识

青岛版一年级下册数学课件-《100以内的退位减法(信息窗4)》 (共15张PPT)

青岛版一年级下册数学课件-《100以内的退位减法(信息窗4)》 (共15张PPT)
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You made my day!
我们,还在路上……
100以内的退位减法
你发现了什么数学信息?
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
一年级
二年级
三年级
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
一年级
9
二年级
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8
三年级
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24
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
一年级
9
二年级
30
8
三年级
38
24
你能提什么数学问题?
0-9不够减,
30-9=21
怎么办呢?
ห้องสมุดไป่ตู้(幅)
20 10 1
想:从30里面拿出10,
10-9=1 20+1=21
还可以这样算:
30-10=20 20+1=21
24-8=16
10 14 6
想:打开一捆和4根合并成14根,再减。
14-8=6 10+6=16
还可以这样算:
24-10=14 14+2=16
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32 - 7 25
11
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16
10
37 + 8 45 37 - 8 29
22 - 4 18
33 + 60 93 52 - 9 43
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

青岛版一年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】

青岛版一年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
七 大海边---100以内数的加减 法(二)
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
八 阿福的新衣--厘米、米的认 识
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
九 我换牙了——统计
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课加 减法(一)
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
六 小小存钱罐---人民币的认识
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
二 下雨了---认识钟表
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
青岛版一年级数学下册(六三制) 电子课本课件【全册】目录
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一 逛公园——20以内的退位减法 三 丰收了——100以内数的认识 五 绿色行动---100以内数的加减法(一) 七 大海边---100以内数的加减法(二) 九 我换牙了——统计
一 逛公园——20以内的退位减 法
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
三 丰收了——100以内数的认识
青岛版一年级数学下册(六三制)电 子课本课件【全册】
四 牧童---认识图形

五四制青岛版一年级数学下册全套课件

五四制青岛版一年级数学下册全套课件
逻辑思维能力。
详细描述
按照从小到大的顺序排列数字。
比较两个数字的大小并判断哪个数字 更大。
根据数字大小排序,填写缺失的数字 。
通过实际操作或游戏,让学生感受数 字的大小关系。
20以内加减法练习题
在此添加您的文本17字
总结词:通过练习,使学生熟练掌握20以内的加减法运 算,提高他们的计算能力和数学应用能力。
练习题
提供一些练习题,以帮助巩固对人民 币的认识。
通过练习题,可以加深对人民币的认 识和理解。建议提供一些简单的换算 题和应用题,例如购物时找零、计算 总价等,以帮助学生更好地掌握人民 币的使用。
05
综合练习题
数的顺序大小比较练习题
总结词:通过练习,使学生掌握数的 顺序和大小比较,培养他们的数感和
在此添加您的文本16字
详细描述
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进行加法运算,如1+2=3。
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进行减法运算,如5-3=2。
在此添加您的文本16字
结合实际情境,进行加减法运算,如购物时找零钱等。
在此添加您的文本16字
通过游戏或竞赛形式,提高学生的计算兴趣和速度。
认识图形与图形计数练习题
总结词:通过练习,使学生认识基本的图形,并能够进 行简单的图形计数,培养他们的空间感知和逻辑思维能 力。 识别不同的图形,如圆形、正方形、三角形等。
图形计数
总结词
掌握计数方法
01
详细描述
02 介绍如何对相同或不同图形进
行计数,包括按形状分类和按 数量计算两种方法。
总结词
培养数学思维能力
03
详细描述
04 通过图形计数,培养学生的数
学思维能力,如分类、归纳、 演绎等。

青岛版一年级下册数学课件-《1和0的乘法》课件 (共11张PPT)

青岛版一年级下册数学课件-《1和0的乘法》课件 (共11张PPT)

1 1 1 14 1 44
3 3 3 3 12 3 4 12
自主练习
2.
0+0+0+0+0 0 0×5 0
自主练习
3.
1 + 1+ 1 3 1× 3 3 5 + 5 + 5 15 5 × 3 15
自主练习
4.先填空,再写乘法算式。
每盘有( 3)个 ,有( )4盘,一共有( ) 个。12
3 + 3 + 3 + 3 12 3 × 4 12
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
自主练习
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 4:49:34 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021
变鸽子 ——1和0的乘法
复习:
1、填一填 3+3+3+3=( )×( ) 7+7+7=( )×( ) 5+5+5+5+5+5=( )×( ) 6+6+6+6+6=( )×( ) (说一说乘法算式的意义) 2、写出乘法算式各部分的名称

青岛版一年级下册数学课件-《100以内的退位减法(信息窗4)》 (共15张PPT)

青岛版一年级下册数学课件-《100以内的退位减法(信息窗4)》 (共15张PPT)
还可以这样算:
24-10=14 14+2=16
23
17
55
33
54
43
40
50
40 - 8 32
37
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39
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64
32 - 7 25
11
12
16
10
37 + 8 45 37 - 8 29
22 - 4 18
33 + 60 93 52 - 9 43
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
一年级
9
二年级
30

8
三年级
38
24
你能提什么数学问题?
0-9不够减,
30-9=21
怎么办呢?
(幅)
20 10 1
想:从30里面拿出10,
10-9=1 20+1=21
还可以这样算:
30-10=20 20+1=21
24-8=16
10 14 6
想:打开一捆和4根合并成14根,再减。
14-8=6 10+6=16
100以内的退位减法
你发现了什么数学信息?
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
一年级
二年级
三年级
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
一年级
9
二年级
30
8
三年级
38
24
从图画你能找出哪些数学信息并填表。
展出的图画 来参观的人数 的数量
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……

最新青岛版一年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】

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四 牧童---认识图形
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五 绿色行动---100以内数的加 减法(一)
最新青岛版一年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】
二 下雨了---认识钟表
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三 丰收了——100以内数的认识
十 儿童乐圆---总复习
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Байду номын сангаас
八 阿福的新衣--厘米、米的认 识
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九 我换牙了——统计
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最新青岛版一年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】目录
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一 逛公园——20以内的退位减法 三 丰收了——100以内数的认识 五 绿色行动---100以内数的加减法(一) 七 大海边---100以内数的加减法(二) 九 我换牙了——统计
一 逛公园——20以内的退位减 法
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六 小小存钱罐---人民币的认识
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七 大海边---100以内数的加减 法(二)
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青岛版(五四制)一年级数学下册全册课件【精编版】

青岛版(五四制)一年级数学下册全册课件【精编版】
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课后作业 课本: 第9页第1、2题
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青岛版五年制 数学 一年级 下册
2 100以内数的认识
数的大小比较
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
老师要带领大家 一起去果园摘石 榴了,比赛看谁
摘得多!
从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息你能提出什么问题?
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探究新知 小玉和小玲谁摘的多?
10个一是十。 10个十是100。
从右边起,第一位 是个位,第二位是十位, 第三位是百位。
写作:1
0
0
返回
课堂练习
(1)已经得了18分,你能接着 数一数,最后得了多少分吗?
动物运动会
1382分分
规则:射中红心得1分。
返回
(2)已经得了24分,你能接着数一数最后得了多 少分吗?
2348分
2个2个的数
几就是几时。
返回
小云是什么时间到家的?
为什么不是6时半?
分针和时针分 别在什么位置
因为还没到呢? 6时。
返回
小青和小林分别是什么时间到家的?
小青
小林
5
返回
课堂练习
填一填。
时针指向8 分针指向12
时针快到1,分针 指在11和12之间
时针刚过2,分针 时针指在11和12
指在12和1之间
中间,分针指向6
方法一:
你看,42在27的 后面,42大。
只要比较42和27谁 大就可以了。
27
42
4
27
2
返回
小玉和小玲谁摘的多? 方法二:
42 27
42
27
我先比较十位上 的数。
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6+8=14 14-6=8
10-6=4 4+4=8
试一试 12-6= 6 11-6= 5
15-6= 9 13-6= 7
小新还剩几条鱼?
12 - 3 = 9 (条)
3+9=12 12-3=9
10-3=7 2+7=9
试一试 11-4= 7 12-5= 7 11-2= 9
自主练习
12 - 4 8
11 - 3 8
小玉摘的比小 强少一些。
小强摘的最多。
试一试
在○里填里“>” 、“<”“或“=”。
47 ○ 44
92 ○98 51 ○50
十位上的数相同,怎样比较两个数的大小? 个位上数大的那个数就大。
自主练习
32 > 23
100 > 89
3.
29
35
42
64
67
70
4.
三 丰收了——100以内数的认识 有关整十数的加减法
7
7
6
6
5
5
4
4
6 + 5 11 11 - 6 5 11 - 5 6
3
9
14
9
6
17
2
9
9
7
14
9
二 下雨了——认识钟表
新课导入
你还能提出什么问题? 小力是什么时间到家的? 小云是什么时间到家的? 小青和小林分别是什么时 间到家的?
合作探究
仔细观察:钟面上有什么?
数字
1 12 1
101
2
70 - 40 30
20 + 3 23
46 - 6 40
2.
20
7
20
综合与实践:智慧广场
新课导入
合作探究
从1写到100,一共 要写多少个9?
一边数一边写。 9,19,29······89,90,91······99 一共写了20个“9”。
9
3
8
4
7 65
分针 时针
钟面上长的是时针,短的是分针。
小力,你是什么时间到家的?
钟面上时针 指着5,分针 指着12。
是5时。
你能说出钟面上表示的是几时吗?你是怎样知道的?
3时
7时
10时
分针指着12,时针指着几,就是几时。
小云是什么时间到家的?
时针指在5和 6之间,分针 指着6。
是5时半 。
你能说出钟面上表示的是几时吗?你是怎样知道的?
12 - 7 5
17 - 8 9
3.
8 7 15 15 8 7 15 7 8
7 9 16 16 7 9 16 9 7
一 逛公园——20以内的退位减法
十几减6、5、4、3、2的退位减法
新课导入
你能提出什 么数学问题?
1、小亮还剩几条鱼? 2、小新还剩几条鱼?

你说我讲
小亮还剩几条鱼?
14-6 = 8 (条)
3个十 6个一
你会计算56-50和23-3吗?
56 - 50 = 6
56里面有5个十 和6个一。 减去5个十,还剩6个一。 6个一是6。
百十个
你会计算56-50和23-3吗?
23 - 3 = 20 23里面有2个十 和3个一。 减去3个一,还剩2个十。 2个十是20。
百十个
自主练习
20 + 30 50
还剩几瓶矿泉水?
16 - 7 = 9 (瓶)
16可以分成10和6
10-7=3 3+6=9
16-7=9 7+9=16
7可以分成6和1 16-6=10 10-1=9
试一试 12-7= 5 14-7= 7
15-7= 8 13-7= 6
自主练习
1.算一算 8+4= 12 8+6= 14 7+4=11 7+7= 14 12-8= 4 14-8= 6 11-7= 4 14-7=7
1时半
7时半
10时半
分针指着6,时针指着几,就是几时半。
小青和小林分别是什么时间到家的?
小青快到 5时到家 。
小林刚过5 时到家。
快到5时和刚过5时都可以说大约5时。
自主练习
8
1
2
11
2
3
5
6
三 丰收了——100以内数的认识 认识100以内的数
新课导入
你能提出什 么问题?
玉米有多少个? 辣椒有多少个?
新课导入
你能提出什 么问题?
合作探究 爸爸和妈妈一共摘了多少个?
40+30= 70(个) 我数一数 50、60、70。 4个十加3个十得7个十,是70。
试一试 10+50= 60 90-70= 20
60+30= 90 80-20= 60
妈妈和小阳一共摘了多少个? 30 + 6 = 36(个)
青岛版一年级数学下册 精品全册课件
一 逛公园——20以内的退位减法 十几减九的退位减法
新课导入
一共来了15人,有9个女生 有几个男生?
一共有17个气球,卖了9个 还剩几个气球?
从图中,你发现了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出哪些问题?
你说我讲 有几个男生? 已知:一共来了15人,有9个女生。
三 丰收了——100以内数的认识 100以内数的大小比较
新课导入
你能提出什 么问题?
合作探究 小玉和小玲谁摘的多? 只要比一比42和27谁大就可以了。
27 42
42在27的后面,42大。
小玉和小玲谁摘的多?
我先比较十位上的数。 42 > 27 40比20大,所以42比27大。
试一试
在○里填里“>” 、“<”“或“=”。
1、还剩几只船?
2、还剩几瓶矿泉水?
你说我讲 还剩几只船?
15-8 = 7 (只)
15可以分 成10和5
10-8=2 2+5=7
还剩几只船?
15-8 = 7 (只)
8可以分 成5和3
15-5=10 10-3=7
15-8=7 8+7=15
试一试 11-8= 3 14-8= 6
17-8= 9 12-8= 4
34 ○ 56
89 ○78 52 ○26
十位上的数不相同,怎样比较两个数的大小? 十位上数大的那个数就大。
小玉和小强谁摘的多?
只要比一比42和48的大小就可以了。 42 < 48
十位上的数相同,都是4,就比较个位。 2比8小,所以42比48小。
比较三人摘石榴的个数,你发现了什么?
小玉摘的比小 玲多得多。
15 – 9 = 6 (个)
14、13、12、11、10、9、8、7、6……
15 – 9 = 6 (个)
9+6=15 15-9=6
15 – 9 = 6 (个) 再拿走4个
15-5=10 10-4=6
先拿走5个
15 – 9 = 6 (个)
10-9=1 1+ 5=6
还剩几个气球? 已知:一共有17个气球,卖了9个。
17 - 9 = 8 (个)
17-7=10 10-2=8
自主练习
1.
16 – 9 = 7
13 – 9 = 4
2.
1 - 9 =3 2
11 - 9 = 2
3.
17 - 9 = 8 (个) 18 - 9 = 9 (支)
4.
一 逛公园——20以内的退位减法
十几减8、7的退位减法
新课导入
你能提出什 么数学问题?
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