WORD使用心得
心得体会word文档格式
心得体会word文档格式在使用Word文档进行写作和排版的过程中，我收获了不少经验和体会。
以下是我总结的一些关于Word文档格式的心得体会。
首先，排版风格一定要统一。
在设置页边距、行间距、字体大小、字体颜色等方面要尽量保持一致，这样可以使整篇文章看起来非常整洁、美观。
另外，在使用各种标题和正文字体的时候，也要把握好字体的大小、颜色和粗细，这样可以使整个文章的排版效果更加美观，让读者更容易阅读和理解。
其次，在插入图片时，要注意图片的大小和位置。
在插入图片时，可以选择对齐方式，包括居中、居左和居右等方式，这样可以更好地控制图片的位置。
同时，也可以在图片上方和下方添加一定的行距和段落格式，使得图片与周围的文字能够更加和谐地结合在一起。
此外，在插入图片时，也需要根据实际情况选取适当的文件格式，尽可能减小文件大小，以便于共享和传输。
再次，在使用表格、列表以及公式等元素时，要使其格式清晰明了，易于读者理解。
在使用表格时，要尽量保持每个单元格的大小和格式相同，以及保证表格中数据的对齐方式。
在使用列表时，要注意使用序号或符号，并且要保持列表项大小和格式统一。
在使用公式时，要使用Word内置的公式编辑器或其他插件进行排版，保证公式的格式清晰明了。
最后，在编辑文档时，可以使用Word的自动排版功能，其中包括自动编号、自动目录、自动引用等。
通过使用这些自动排版功能，可以大大减少排版和编辑的时间和工作量，并且可以保证整篇文章的格式和风格的统一，提高文章的质量。
总之，用Word编辑文档的过程不仅仅是输入文字，还要注意格式、排版、布局等各个方面的细节，从而使得文章的质量得到提高，更容易被读者所理解和认可。
word排版心得
word排版心得在日常工作中，我们经常需要使用 Microsoft Word 这一文字处理软件来编辑文档，而排版是编辑文档的重要一环。
一个合适的排版能够提高文档的可读性，使文档更加整洁美观。
在使用 Word 进行排版的过程中，我总结了一些心得体会，现在与大家分享。
一、字体和字号选择在进行排版时，选择合适的字体和字号是非常重要的。
字体的选择要考虑到可读性和美观性。
在正式文档中，可以选择常用的宋体、黑体或楷体等字体，而在标题或重点内容的展示中，则可以选择一些更加醒目的字体，如华文中宋或微软雅黑。
对于字号的选择，正文一般选择12号字体，标题可以选择稍大的字号，如14号或16号字体。
需要注意的是，选择字号时要确保字体大小适中，不要过大或过小，以免影响阅读体验。
二、段落和行间距设置一个合理的段落和行间距可以让文档更加清晰易读。
在设置段落时，可以通过调整段前段后的距离使整个文档更加整洁。
一般可根据需要设置为0.5倍或1倍行高。
行间距的设置要根据具体需求来定。
普通文档中，可以选择1.5倍行距或2倍行距，以保证行与行之间有适当的间隔。
而在某些特殊场合，如学术论文或正式行文中，可以选择1.0倍行距以保持整体的文档紧凑性。
三、标题和标号的应用在文档中，标题的使用可以帮助读者更好地理解文档的结构和内容。
我们可以使用 Word 中的标题样式来设置标题的格式。
在标题样式中，我们可以设置字体、字号、加粗等属性。
通过标号功能，可以让文档中的项目和子项目更加明确，提升整体的可读性。
四、对齐和缩进设置在排版过程中，对齐和缩进的设置也是值得关注的地方。
我们可以选择左对齐、居中对齐或右对齐，根据文档的需求来定。
同时，要确保整个文档的缩进设置统一，使得文档更加美观。
五、插入图片和表格在一些场合，为了更好地表达文字的内容，我们还需要插入图片和表格。
在插入图片时，应注意图片的位置和大小，避免过大或过小。
同时可以通过设置图片的文字环绕方式来使得文字和图片更好地结合。
学习Word的心得体会
学习Word的心得体会我学习计算机，就是从office开始学习的。
大学前都还不怎么碰过电脑。
如今算来，已有五年历史了。
想当初，刚入大学，第一节计算机课程，就是word简单操作了。
当时，还真不知道word是干什么的？也不知道word那些效果，有什么用？更不知道，自己今后如何使用word。
当时只感觉到，word里面竟然可以选择很多字体、可以插入图片、插入艺术字等，这种效果我从来就没有看到过，总之，想怎么设置就怎么设置，并且，打印出来的文档，上面显示的字，比书法家写的还好；我就觉得惊奇了，如果我会使用word输入文字并排版，最后打印出来，那我就不成为书法家了？呵呵，当时我幼稚了点，连这些基本的理论及操作，对我来说，都是相当刺激的。
不过，时隔数年，现在想来，正是由于当时的新奇，才引发了俺学习计算机的兴趣，并且，萌芽了俺进一步深刻认识计算机软件的念头，造就了俺对计算机的认识，要比一般人更深刻。
下面，俺将个人学习word的感受，与大家分享。
说白了，学习word到底为了什么？无非就是使用计算机代替人工的书写，以打印的方式取代手写的纸张，在此过程，使用计算机编排文档，比人工手写要灵活很多，想怎么设置就可以怎么设置，不像使用纸张一样，写错了或写的欠妥，修改起来，还得重新抄写一遍。
此外，word提供的功能和排版方式，比手工的书写不仅灵活方便，更在于可以实现手工书写无法实现的效果。
而计算机提供的这些功能，就是word，它是文档处理软件，在工作、生活中，都经常使用到。
所以，我们就得或应该学习word。
学习word，也是讲究方法的，这些方法，一般来自学习过程中的实践。
正所谓“久病成良医”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的问题多了，自然就有经验了；一旦总结经验，方法自然也就有了。
不过，俺还是建议各位，在学习word的时候，尽量遵循“从哪里来，就到哪里去”的原则，比如说，您会设置字符的字体为“宋体”，会设置文字的颜色为红色、字号为36等，那么，如果要重新设置这些字符的属性为其它的，该怎么设置呢？当然了，红色文字，你怎么设置的？当然是使用颜色选择器进行选择了，现在，要想修改，再通过“字体颜色”里面的颜色选择器再次选择其它颜色不就行了？此外，像word中的一种隐含式的操作，诸如“首行缩进”、“首字下沉”等操作，只能使用对话框来完成，如果您会设置了“首行缩进”两个字符，现在，叫你取消“首行缩进”效果，该怎么设置呢？当然，还得使用“格式”→“段落”对话框来完成，选择不同的选项，效果就没有了。
计算机软件使用技巧的实战心得分享
计算机软件使用技巧的实战心得分享篇章一：常用办公软件的使用技巧在工作和学习中，我们经常使用各种办公软件来处理文档、制作演示文稿等。
下面将分享一些常用办公软件的使用技巧。
1. Microsoft Word技巧Microsoft Word是一款功能强大的文字处理软件。
我们可以通过以下技巧提高工作效率：- 快捷键：熟悉常用的快捷键，如Ctrl+C、Ctrl+V可以快速复制和粘贴文本。
还有Ctrl+B、Ctrl+I等可以快速进行文字的加粗和斜体。
- 标题样式：使用标题样式可以方便地进行文档的结构化管理，并实现快速导航。
可以通过定义自己喜欢的标题样式，快速调整文档格式。
2. Microsoft Excel技巧Microsoft Excel是一款广泛应用于数据分析和处理的电子表格软件。
以下是一些常用技巧：- 数据筛选：利用Excel的筛选功能可以方便地根据条件进行数据筛选，提取所需数据，减少繁琐的手工操作。
- 公式快捷操作：利用Excel的公式可以进行各种计算和运算。
熟悉一些常用公式的快捷方式，如求和函数SUM、平均值函数AVERAGE等，可以大大提高计算效率。
3. Microsoft PowerPoint技巧Microsoft PowerPoint是一款常用于制作演示文稿的软件。
以下是一些演示文稿制作的技巧：- 幻灯片切换：选择适合主题的幻灯片切换效果可以增加演示文稿的视觉效果。
注意切换的过程要流畅而不拖沓，以增强观众的视觉体验。
- 动画效果：为演示文稿中的文字或图片添加动画效果，可以吸引观众的眼球，提高演示内容的清晰度和互动性。
篇章二：编程软件的使用技巧在计算机编程领域，我们常常使用各种编程软件进行代码的编写、调试和测试。
下面将分享一些编程软件的使用技巧。
1. Visual Studio技巧Visual Studio是一款主流的集成开发环境（IDE）。
以下是一些常用技巧：- 断点调试：设置断点可以帮助我们在程序执行过程中暂停，以便查看变量的值、执行流程等信息，帮助我们快速定位和解决问题。
学习word的心得体会
在学习过程中，我首先学习了Word的基本功能，比如如何新建文档、保存文档、编辑文字、插入图片、设置页面等。随后，我学习了一些高级功能，比如制作目录、插入自动编号、使用合并功能等。这些功能的学习让我感受到Word软件的强大之处，也提高了我的文档够发挥作用。在学习过程中，我逐渐将Word的各项功能应用到实际工作和学习中，比如写作业、制作PPT、编辑文档等。通过不断的实践，我熟练掌握了Word软件，并且发现了很多学习中的需要改进之处。
学习word的心得体会
学习Word的心得体会
一、学习动机
作为一名学生/职场人士，学习Word是必不可少的能力。在这个信息爆炸的时代，我们需要用文字处理软件来处理各种文档，包括写作业、撰写报告、制作简历等等。因此，我开始了学习Word的学习之旅。
二、学习途径
在开始学习Word之前，我通过网络搜索、问朋友或者寻找专门的培训机构，找到了学习Word的途径。最终，我选择了在线视频教程和参加Word培训班的方式学习，因为这两种方式可以帮助我系统全面地学习Word软件的各项功能和操作技巧。
五、遇到的困难
在学习Word的过程中，我也遇到了一些困难。比如某些高级功能操作起来比较困难，有些问题无法通过网上搜索得到解决。但是我通过寻求老师的帮助、参加课外辅导班等方式克服了这些困难，不断提升了自己的Word操作技巧。
六、学习收获
通过这段时间的学习，我不仅掌握了Word软件的基本和高级功能，还提高了自己的文档处理和编辑能力。在学习过程中，我学会了很多解决问题的方法，同时也培养了自己的耐心和毅力。这些收获将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。
七、总结
总的来说，学习Word是一项必备的能力，不仅提高了我在学业和职场上的竞争力，还培养了我的解决问题能力和耐心。在未来，我会继续不断地提升自己的Word技能，也会将所学到的应用到实际工作和学习中，不断完善自己。 Word学习的路上虽然艰辛，但收获了知识，更收获了成长。
初中教师word培训心得体会
初中教师word培训心得体会作为一名初中教师，不断提升自己的信息技术应用能力对于教学质量的提高至关重要。
近期参加的Word培训课程，不仅让我对Word这一强大的文档处理工具有了更深入的了解，也极大地提升了我的教学效率和文档编辑技能。
以下是我对此次培训的一些心得体会。
培训中对Word基本功能的系统讲解让我受益匪浅。
过去在备课和制作试卷时，我常常因为不熟悉某些功能而耗费大量时间。
通过这次学习，我掌握了如何使用样式、模板、快捷键等工具来快速格式化文档，这无疑提高了我的工作效率。
培训中对于高级功能的介绍让我眼界大开。
例如，我学会了利用宏来自动化一些重复性工作，这对于减少人为错误和提升工作效率有着显著的效果。
我还学习了如何利用图表、图像编辑等功能来丰富教学内容，使课堂更加生动有趣。
在实际应用方面，我尝试将培训中学到的知识运用到日常教学中。
例如，在制作学生作业时，我使用Word的跟踪更改功能来记录学生的修改过程，这不仅方便了我批改作业，也让学生能够清晰地看到自己的进步。
同时，我还尝试用Word制作互动式的教学小游戏，激发学生的学习兴趣。
培训中的一些案例分析让我意识到，Word不仅仅是一个文字处理工具，它还可以帮助教师进行教学设计。
通过合理利用Word的各项功能，我能够设计出更加符合学生需求的教学内容和活动，从而提高教学的针对性和有效性。
在培训过程中，我也遇到了一些挑战。
比如，一些高级功能的掌握需要时间和实践来熟练运用。
但通过不断的练习和探索，我发现这些功能一旦掌握，将对教学带来极大的便利。
这次Word培训是一次宝贵的学习经历。
它不仅提升了我的信息技术应用能力，也为我带来了教学上的新思路和方法。
我相信，随着对Word功能的不断深入探索，我将能够更好地服务于我的学生，提升我的教学效果。
在未来的教学中，我将继续探索Word的更多可能性，将所学知识融入到教学实践中，不断优化教学方法，为学生提供更高质量的教育。
同时，我也希望能够与同行分享这次培训的心得体会，共同进步，共同提高我们的教学水平。
学习word心得体会总结范文
学习word心得体会总结范文学习word心得体会总结范文1时间过得真快，转眼间为期一周的实训已经结束。
经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识，回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周，看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却是个不小的数字，也许有些牵强。
但是简短的时间仍是有效的，因为在这一周中我们学到了很多东西，并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。
这一周我们在学习的同时，也进一步懂得了操作的重要性，实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是通过老师或同学的帮助完成的，这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转换为技能。
实践出真理，在这一周的实训确实有些累，不知从哪开始入手，但是累的有价值。
学海无涯，有很多很多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房，打开各自的实训电脑，老师发来我们当天的实训内容。
在操作中才知道自己会的只有书本上的知识，到实际操作时什么都不会。
自己慢慢的从书上找，结果不是操纵不对就是做不出来结果不对，这些问题我和同学还有老师说过，在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处，并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样，我们实训了一周，但是收获不小，在实训中改正自己操作中的不足之处，让我知道实际操作并不是那么简单，实际操作是需要牢固的基础知识，两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
学习word的心得体会
学习word的心得体会学习word的心得体会（通用7篇）当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的学习word的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习word的心得体会篇1学习办公自动化这门课以后，对我们来说都是很有用处的。
对于办公自动化的学习，我体会到了信息科技时代的高效、快捷和便利。
办公自动化的学习让我初步了解了如何利用office里的一些功能，在office里的一些基本操作，如何制作文档，为文档加密，制作统计表格，学习一些快捷键的操作，怎样在word里打文稿等。
办公自动化还让我了解了如何安排字体的大小格式，在里面插入自己喜欢的图片和不同风格的文字和艺术字等等。
文字处理软件Word2007的功能非常强大，但操作起来不是很容易，使用起来不是很得心应手。
要想熟练掌握Word软件的各种使用技巧，熟练进行Word文档的各种编辑和处理，还要在方法和速度上逐步提高,在今后的工作中经常使用才能更熟练。
我还希望学习一些截取视频，截取一段音乐的方法，以便于更好的应用在课件制作中，更好地为教学服务。
学习word的心得体会篇2不知不觉的学习word已经有一个多月了，从一开始的不怎么会，到现在的比较精通，我学到了很多的内容，Word既是字处理软件，同时也是很好的表格处理软件。
也就是说，在Excel里制作的表格，在Word几乎也能做到，因为Word本身就具有Excel的诸多功能（如函数、图表等），Word的文本框功能十分强大。
文本框具有层的功能，能在页面在随意移动，这就是它功能强大的最主要原因。
其次，利用文本框功能加绘图功能，就能非常容易地画出各种流程图。
同时，文本框能为排版提供极大便利。
学会了这两样东西，再加上简单的字处理功能，我们操作起来就会得心应手，具有丰富的文字、表格处理功能和完善的图文混排功能，提供了功能强大的菜单、工具栏、对话框、任务窗格等操作方式。
学习WORD的心得体会
我学习word的几点心得体会一、word实用笔记输入技巧1、标点符号输入中英文切换：ctrl+空格省略号……：shift+6(^6) 半个破折号—：shift+(&7) 破折号——：shift+(_-)书名号《》：shfit+<>顿号、：直接按(|\)2、打文章时是否在文字下经常出现红色或绿色的波浪线？那是word自带的拼写检查，不可否认有时确实有用，但是有些地方你明明对了他也不爽给你画一道，如何把它去除呢？同样是在工具→选项中，?拼写和语法?选项卡，将?键入时检查拼写?、?总提出更正建议?、?键入时检查语法?、?随时检查语法?统统勾掉，然后勾选三个前面有?忽略?两字（太长了，我懒得打）的选项，然后确定，呵呵，文章是否清爽许多？3、想知道文章总共保存了几次？使用了多久？有多少字？多少行？多少段？没问题，在文件→属性中，点击?统计?选项卡，即可看到上面说的信息了，绝对准确。
4、选择在开始选择处单击左键→按住shift不放然后在选择的结束处单击左键。
选择一个句子：按住ctrl然后用鼠标左键点，就可以选择一个句子了，word真是聪明啊。
按住ctrl键不放，可以选定不相邻的文字内容。
按住alt键不放可以选择一个区域块。
5、格式刷是个好东东，但是只能使用一次，好烦啊，其实只要双击格式刷就可以用多次了。
二、制作目录1. 设臵好页边距和制作位（格式→制作位）2. 选定要添加项目编号的文字内容3. 格式→项目符号和编号→多级符号→第一个类型→点击重新设臵→点击自定义按钮4. 在级别选择1→在起始编号填入相应的数字→再点击级别选择2→按确定5. 从第二行选到最后→单击格式工具栏上的增加缩进量（也可按tab键），来降低一级→相同的级别编号我们可以用格式刷来复制格式6. 单击常用工具栏上的格式刷→选定第一行文字内容（点击即可）7. 选定需要继续降低级别的文字内容→单击格式工具栏上的增加缩进量（也可按tab键）三、图文混排1、复制图形（艺术字、自选图形、图片）：首先选定图形→同时按ctrl+alt+shfit不放，按住鼠标左键不放移动图形。
word培训总结
word培训总结熟练的应用Word也是当前社会必不可少的技能。
从我开始接触Word到那时我学会学会了不少的应用与操作，大部分操作命令能够熟练的使用。
比如，从创建文档到编辑文档最后保存文档等基本操作。
下面，我对自己这阶段的学习做以下总结：1.表格制作及计算：表格的手动精心制作可以手动绘制也可以自动生成，对于创建和编辑好的表格，如果对它们而要做一些修饰，例如，进行边框的处理，或给部分单元格添加底纹，则会突出所要强调的内容或添加表格的美观性。
在表格中还可以利用公式工具进行一些数据的计算与统计。
2.图文混排：插入艺术字和图片以及文本框并进行美化。
例如，环绕方式四周型、嵌入型等的运用，修改艺术字、字符图片以及文本框的字体颜色、大孝形状和边框等操作。
3.段落格式：段落是两个文句段落标记之间的文本内容,是独立的信息单位,具有自身的格式特征。
段落的格式化包括段落对齐、段落缩进、段落间距、添加分栏设置等。
4.设置页面版式：在编辑文档时，直接用标尺就可以快速设置页边距、版面大小等，但是这种方法不够准确。
如果剪辑需要制作一个版面要求较为严格的文档，可以使用“页面、设置”对话框来精确架设版面、装订线位置、页眉、页脚等内容。
页眉和页脚通常用于显示文档的附加页眉重要信息，例如页码、日期、作者名称、单位名称、徽标或章节名称等。
其中，页眉位于页面顶部，而页脚最南端页面底部。
Word可以给文档的每一页建立相同的和页脚，也可以交替圣塞雷县更换页眉和页脚，即在奇数页和偶数页上建立不同的页眉和页脚。
Excel学习心得能够愿意通过读书来学习Excel的人，至少在目前阶段学习拥有学习的意愿，这一点是值得既然的。
面对日益繁杂的其他工作任务，他们宁愿加班加点，也不肯动点脑筋来提高自己的水平，偶尔闲下来就上网聊天，逛街看电视，把曾经的辛苦都铲到九霄云外郁闷去了。
人们常说，兴趣是最好的体育老师，压力是前进的动力。
要想获得一个积极推动的心态，最好能对很浓学习对象保持浓厚的兴趣，如果不得已暂时实在是提不起兴趣，那么请重视出自于工作或生活中的压力，把它们转化成为学习的动力。
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WORD使用心得1. 问：WORD 里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。
文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同2. 问：请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。
简言之，分节符使得它们独立了。
这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来3. 问：如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项4. 问：WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同? 比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同5. 问：怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了6. 问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了●在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0，确定；●菜单―文件―页面设置―版式―首页不同，确定；●将光标放到第一页末，菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后，确定。
第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。
这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1 编号，完成。
7. 问：WORD 页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？答：格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边；选中页眉文字和箭头，格式－边框和底纹－设置选无8. 问：页眉一般是---------，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的?答：按以下步骤操作去做：●选中页眉的文字，包括最后面的箭头●格式－边框和底纹●选线性为双线的●在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线●确定▲上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位置9. 问：Word 中的脚注如何删除？把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应该怎么办？答：步骤如下：1、切换到普通视图，菜单中“视图”――“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。
2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。
3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。
4、切换回到页面视图。
尾注和脚注应该都是一样的10. 问：Word 里面有没有自动断词得功能?常常有得单词太长了，如果能设置下自动断词就好了答：在工具―语言―断字―自动断字，勾上，word 还是很强大的11. 问：如何将word 文档里的繁体字改为简化字？答：工具―语言―中文简繁转换12. 问：怎样微调WORD 表格线？WORD 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办答：选定上下两个单元格，然后指定其宽度就可以对齐了，再怎么拉都行press"Alt"，打开绘图，其中有个调整坐标线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。
打开绘图，然后在左下脚的绘图网格里设置，把水平和垂直间距设置得最小。
13. 问：怎样微调word 表格线？我的word 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办？答：可以如下操作：●按住ctl 键还是shift，你have a try●double click the line, try it :)●打开绘图，设置一下网格（在左下角）。
使水平和垂直都为最小，试一把！？●press "Alt"14. 问：怎么把word 文档里已经有的分页符去掉？答：先在工具――> 选项――> 视图――> 格式标记，选中全部，然后就能够看到分页符，delete 就ok了。
15. 问：Word 中下标的大小可以改的吗?答：格式―字体16. 问：Word 里怎么自动生成目录啊答：用“格式>>样式和格式”编辑文章中的小标题，然后插入->索引和目录17. 问：Word 的文档结构图能否整个复制? 论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘贴过来吗？答：可以自动生成的，插入索引目录。
18. 问：做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐？比如：1.1 标题...............................11.2 标题. (2)答：画表格，然后把页码都放到一个格子里靠右或居中，然后让表格的线条消隐就可以了，打印出来就很整齐。
19. 问：怎样在word 中将所有大写字母转为小写？比如一句全大写的转为全小写的答：格式->更改大小写->小写20. 问：在存盘的时候，出现了问题，症状如下：磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。
如何解决？答：把word 文档全选，然后复制，然后关掉word，电脑提示你粘贴板上有东西，要不要用于别的程序，选是，然后，再重新打开word，然后粘贴，然后，保存。
21. 问：WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了，怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中？答：1）比较好的方法是：先把表格单独存为一WORD 文件，然后插入－－>对象，选由文件创建，然后选中上面的WORD 文件，确定；2）还可以先把表格copy 到excel 中，然后copy 到PPT 中，这个也是比较好的办法；3）可以先做成文本框，再粘贴过去；4）复制粘贴，但是在PPT 中不能粘在文本框里面；5）拷屏，做成图片，再弄到PPT 里面。
22. 问：有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面？答：另存就可以了。
只要以.rtf 格式另存即可23. 问：word 中图片的分栏如何处理？假如有：1 2 图3 4 这样的结构，我想实现：1 3 图（要横跨两栏）2 4 但是，试了半天总是：1 2 图3 4 怎么办呀？help！答：设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面，要先改文字环绕，然后才能改图片位置24. 问：用word 写东西时字距老是变动，有时候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为什么？怎么纠正啊？答：是因为自动对齐的功能，格式――>段落――>对齐方式可以选。
还有允许断字的功能如果check 上，就不会出现你说的情况了。
25. 问：在使用WORD 的样式之后，如标题1、标题2 之类的，在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块，虽然打印的时候看不到，但看着总是不舒服，有没有办法让它不要显示呢？答：“视图”－－>“显示段落标志”，把前面的勾去掉。
其实这个很有用，可以便于知道哪个是标题段落26. 问：文章第一页下面要写作者联系方式等。
通常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。
这样的格式怎么做出来？就是注明页脚吗？答：插入――脚注和尾注27. 问：文字双栏，而有一张图片特别大，想通栏显示，应该怎么操作？答：可以选择的内容，按双栏排。
选择其他内容，按单栏排。
28. 问：Word 里面如何不显示回车换行符？答：把视图->显示段落标记的勾去掉或工具->选项->视图->段落标记29. 问：有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉？识别出来的文字全带着软回车，能把他们一次全删掉吗？？答：查找＋替换，按CTRL+H；软回车好象是^l，在特殊字符里有30. 问：在WORD 里的框框里怎么打勾？答：画个文本框，文本框里写一个钩，然后拖过去；或者先在WORD 里插入符号“√”，然后选中“√”，到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选“□”31. 问：还是不行，这样拷过去的框框字体是windings 的，而原来的是宋体的，两者有很大的区别。
答：根据模板新建专业型传真，里面有框，双击后打勾，copy 就ok 32. 问：Word 中怎么在一个英文字母上打对号？答：透明方式插入图片对象，内容是一个√33. 问：WORD 里怎么显示修订文档的状态？文档修订后，改后标记很多，但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等，怎么调出来？答：工具－>自定义－>命令－>类别（工具）－>命令（修订）－>把“修订”等拖到工具栏上34. 问：怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。
我的论文是按照章节分开写的，但现在图书馆要提交电子版的学位论文，是一个文档的，我找了很多选项但好象不能合并，选择插入文件功能，可以加入内容，但文档中的页眉却插不进去，有谁有高见？答：acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。
可以提交pdf 格式的论文，先一个一个word 文档转换为pdf 格式的，然后在pdf 文档菜单的文件菜单中，选上作为pdf 格式打开，追加上就可。
35. 问：Word 里面要写方程式怎么办啊？答：插入－对象－公式编辑器equation，如果没有公式编辑器Equation，要自己从光盘中安装，或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来－－插入－－命令－－自定义－－工具应该是倒过来36. 问：想在WORD 里面表示矩阵，怎样才能画出那个很大的矩阵括号？答：装公式编辑器mathtype好了~：）37. 问：Word 的公式编辑器怎么安装？答：工具－自定义－插入－公式编辑器，把它拖到工具条上即可；或者安装OFFICE 后，再次安装，选增加功能吧，会有提示的38. 问：Word2000 下调用公式编辑器的快捷键?答：点击菜单[工具]->[自定义]，点击对话框下方[键盘]，在[类别]里选择[插入]，在命令里选择[InsertEquation]，指定你的快捷方式39. 问：WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽，如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽？答：段落行距设为固定值即可。
这样会有一个问题，比如设置为18 磅，有些公式符号（特别是有下标的）不能全部显示打印稿可以显示。