描写人物特点的作文300字

描写人物特点的作文300字
描写人物特点的作文300字

描写人物特点的作文300字

【第1篇】

那小子真猴

他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

老师点评:“猴劲十足”,“猴脾气也不小”这两个中心句十分精彩,突出了主题,引领了下文。

【第2篇】

那小子不坏

在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

老师点评:“不交作业也是家常饭,下课下座位是习惯”这句话不仅读起来顺口、押韵,还形象地写出了这位同学学习习惯差。

【第3篇】

那小子真好

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让

我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

我希望你们身边也有这种好同学。

老师点评:能从生活实际中选取真是的事例,选材精当。

【第4篇】

那小子真坏

在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”,他就是超级“大坏蛋”谭鑫,头发长得太长,像孙猴的头发,大眼浓眉,长得像孙猴的后代——未来猴。谭鑫可坏了,下面我来说几个坏处。

坏处一:冤枉人

今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,谭鑫把脚放在了原来椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的脚,还说是我踩的。冤枉人。

坏处二:骗人

谭鑫以前和我在一个路队,自从我转到南路队之后,我们就再也不是一个路队了。到了暑假,我们一起学作文,我问他:“认不认识我了?”他说不认识。

这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫,你们班有这样的人吗?

老师点评:语言幽默,能选取典型事例表现出那小子的性格,那小子调皮而又令人喜爱。

【第5篇】

那小妞真坏

在班里有一位小妞,别看她平时娇气,她可会做“机关”了,下面我就来说几个。

机关一:踩脚

每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候,她就用椅子压我的脚。我就找她说理:“你为什么踩我的脚?”她居然连看都不看我,理直气壮地说:“明明是你自己给我踩的,关我什么事?”

机关二:诈骗法

每当我想看她的书的时候,她就诈骗我的桔币,让我想看,又不舍得看。

现在,我可不怕她的两大机关,当她使用机关一的时候,我就用力的摇晃,让她坐不稳。当她使用机关二的时候,我就用书和她交换。就算她“机关算尽”,也不会料到我会有这一手。

那个坏小妞的名字叫戴菲。

老师点评:语言充满了童真童趣,读起来朗朗上口,表现童年生活趣味横生。

【第6篇】

那小妞真坏

她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一

些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

她很想控制他的朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

老师点评:选出了生活中的真实片段,用语言、动作表现了小妞的“坏”,表达了自己内心的真是感受。

三年级描写人物的作文300字【8篇】

三年级描写人物的作文300字【8篇】 导读:本文三年级描写人物的作文300字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。 爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。 爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。 爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀! 我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。 【篇二】 我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢! 他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。 妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了! 就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。 这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。 【篇三】 我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么严厉。 他的额头上好像有个“三”字,因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候,就像狮子看见猎物一样,死死地盯着它。每到这个时候,我就知道今天肯定有球赛。 这不,今天就有山东队的比赛,爸爸拿出一个白色的纸条,上面写着:“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然,爸爸喊到:“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样,一蹦三尺高!过了一会儿,他又喊到:“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候,我能感觉到,爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了,爸爸垂头丧气地坐到了沙发上,我一看爸爸这幅失魂落魄的样子,就知道山东队又输了!我明知故问道:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“以后我再也不看球赛了,气死我了。”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来,因为爸爸这句话已经说了N遍了! 这就是我的爸爸,一个疯狂的球迷爸爸。 【篇四】 我的同学叫xx,我俩都在xx小学三(5)班上学。她,眼睛大大的,脸圆圆的,眉

用语言描写一个人200字

人物描写片段 1. 他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻... 2. 张爱玲的茉莉香片第一章 开车的身后站了一个人,抱着一大捆杜鹃花。人倚在窗口,那枝枝桠桠的杜鹃花便伸到后面的一个玻璃窗外,红成一片。后面那一个座位上坐着聂传庆,一个二十上下的男孩子。说他是二十岁,眉梢嘴角却又有点老态。同时他那窄窄的肩膀和细长的脖子,又似乎是十六七岁发育未完全的样子。他穿了一件蓝绸夹袍,捧着一书,侧着身子坐着,头抵在玻璃窗上,蒙古型的鹅蛋脸,淡眉毛、吊梢眼,衬着后面粉霞缎一般的花光,很有几分女性美。惟有他的鼻子却是过分的高了一点,与那纤柔的脸庞犯了冲。他嘴里衔着一张桃红色的车票,人仿佛是盹着了。 3. 我比家姐小5岁半,四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的。人们都说我俩不象一个妈生的。家姐小时侯特别淘,而我则特文静特淑女,总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边。说保姆显得太阔气了点,不符合20年前我们家的经济实力。其实就是因为我们不是孙子(怎么这么别扭呢)所以爷爷奶奶不愿意看我们,不得不找人带。我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了,可怜还在襁褓中的我们啊。就这样狗一样的长大了!不过保姆姨一家人都很好的,我们两家几十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年时间里,老姐都是在保姆姨家度过的。经常是我妈下班去接她的时候,要花半小时才能找到灰头土脸的她那都是家常便饭。要么刚从房顶上爬下来,要么刚从水坑里趟出来。 一转眼我降临到了这个苦难的人世间了。据可靠消息说,那天6岁的老姐一口气吃了6个白面馒头(至于馒头究竟有多大已无从考证)。吃了6个馒头后,老姐捧着圆鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸着肚皮自豪地宣告到:“我妈给我生了个小妹妹。可漂亮呢,脑袋象个大地瓜!” 两个月后我接了她的班,去保姆姨家走马上任了,她则下岗回了家。妈妈把二舅家的林林姐接来和老姐做伴。这下可热闹了,这两个 6岁的小丫头看我妈前脚刚走,后脚就开始在家阼开了!那时侯每个人每月供应的白面都是有限的,她俩可到好,把一家人一个月吃的白面全都一股脑的倒进了盆里,掺水一顿搅和,然后开始擀所谓的饼。正擀的起劲时突然听到我老妈下班回家的声音,情急之下,把“饼”全都藏在了水缸里。我妈一见她俩满头满脸满身的面和站在那傻愣愣的样子就全都明白了。可中午那点时间还要做饭还要喂老母猪,哪有时间给这俩妮子上思想政治课啊!于是老妈就让她俩一人头顶一空盆站在院子里的太阳底下思过。可她俩不但不知改悔还在那嬉皮笑脸。我妈又分别往她们顶的盆子里放了几个大土豆子,她们才终于老实了。 有一天妈妈下班刚走到门口,就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈,好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事:“下午我正在家睡午觉呢,突然被一阵巨大的响声吵醒,我第一反应是发生/zuowen/地震了,吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明,不看到好,这一看把我给吓的呦,心突突直跳!你猜怎么着,小明正光着脚在房顶上跑呢!哎呦,房上的瓦呀哗啦哗啦直响,跑过的地方还有碎瓦片掉下来呢??”末了还不忘交代一句:“你可千万别说是我告诉你的呀,要不小明

新整理漫画老师作文300字(1篇)

漫画老师作文300字(1篇) 漫画老师作文300字第1篇: 漫画教师作文300字(一): 我的教师,她姓田,个子矮矮的,长长的头发,仿佛有很多的智慧,她就是我们班的新班主任――田教师。 她是一个和蔼可亲的教师,每一次上课的时候都会像李教师一样和我们开玩笑。上课的时候,总是会用开玩笑的状态和我们一齐上课,就算这样,我们每一个也都会认认真真的听课。 田教师还是一个对队列十分严格的,队伍里不许有一个说话,队伍要整齐,站要站军姿,手贴裤缝,不能有一个同学在队外。今日早上,我们上操回来的时候,教师说我们班站得懒懒散散,没有站队时该有的样貌,在后面还要好多的同学在说废话。然后罚我们站好几分钟,并且说要是有动,全班加时间,可我们班就是又不争气的同学,总是让我们加时间。最终我们因为队列浪费了许多时间。 这就是我们的班主任――田教师! 漫画教师作文300字(二): 我要说的教师,是我的补习班英语教师。他平时穿得很时尚,头型也很时尚,高高的,瘦瘦的,每次去上课都是背着个大书包,看起来就像没毕业的大学生。 他跟别的教师上课方式有点不一样,他讲课十分异常。第一节课是给我们起一个英文名字。教师把六个名字写到纸上,然后

贴在黑板上,让我们自我挑选。我挑到的是kala,我十分喜欢这个名字,其他也挑到了自我喜欢的名字,以后,教师上课就按我们挑到的名字叫我们。 他讲课还十分生动,总喜欢加一些笑话在里面。有一次,我们要学英语版的《童年》,教师明白我会弹口风琴,就让我下节课带口风琴。到了下节课,我带着口风琴来到了班里。教师领着大家唱歌,我为他们伴奏,这节课我们十分high。教师开玩笑说:我们像不像在开演唱会像!我们异口同声地回答。 我们很喜欢齐教师,每次上他的课,我们都会很开心,发言也很进取。要是别的教师上课都像他一样活泼,那我们该学得多欢乐。 漫画教师作文300字(三): 我的英语教师是四年级下学期才来理解我们的,他刚开始的时候,对我们很严格,任何一处做不好都会批评我们很长时间,可是久而久之,英语教师已经不会再常常批评我们了,因为他明白我们已经长大,已经不需要太操心了,可是,我们令英语教师失望了,并且是经常性的,我们读书的时候不大声,爱说悄悄话,不认真听讲 又一次您批评了我们班的,并且说的话分外难听,我们班的都气得直跺脚,但此刻想想,我们有什么好生气地,我们不认真听讲教师批评我们难道有错吗毕竟使我们先捣乱的啊!英语教师说的一切都是为了我们自我好!

自我介绍作文300字(八篇)

自我介绍作文300字(八篇) 自我介绍300字(1) 我叫王添翼,已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿,鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大,而视力很差,偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的,只有我头前面的几根刘海是垂下来的,是什么原因呢?我也不知道。 我平时看起来很老实,可是一但被激怒,就连你们想象再丰富也会不可思议,例如:那一次音乐课的时候,汪靖邦故意拍我第一下的时候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了课堂。不知不觉的,汪靖邦又击了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了过来,我已被他挨了三次,我忍无可忍了,对他不客气了:将他绊倒,结果他出血了,我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候,我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候,我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看,这就是我,觉得我怎么样? 介绍自己的作文300字(2) 我的名字叫邓思凯,是一位男生,今年10岁了,我是雅塘村中心小学五年级的学生.我有金黄的头发,炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的嘴巴,两边有两个小小的耳朵.我在学校是一名小队长,专门管收作业、管纪律. 我爱好体育,有一次体检的时候,体育老师帮我们体检,我的身体是最好的,没人比得上我,下仰卧起坐,前翻滚,后翻滚也没有人比得上我,因为我报了武术班,经常做这些运动,所以比不上我.可是足球、篮球方面我很差劲,我下点功夫一定要把篮球、足球一定要经营练好. 我的特长武术、跳舞.我的武术在班上是第一,跳舞在班上是第三.我性格:大方、温顺,从不跟同学吵架、打架.看到有困难的时候都会及时帮助.可是我也有很多的缺点,就是有点偷懒粗心,有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒,妈妈回来的时候,就骂一顿,可我总是改有了坏习惯,我也是粗心,可是找满分的,却粗心只打

描写人物特点的作文300字

描写人物特点的作文300字 【第1篇】 那小子真猴 他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。 他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子? 他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀! 对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢? 老师点评:“猴劲十足”,“猴脾气也不小”这两个中心句十分精彩,突出了主题,引领了下文。 【第2篇】 那小子不坏 在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。 那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。 这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。 我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。 老师点评:“不交作业也是家常饭,下课下座位是习惯”这句话不仅读起来顺口、押韵,还形象地写出了这位同学学习习惯差。 【第3篇】 那小子真好 我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。 一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让

人物描写作文200字_0

人物描写作文200字 我比家姐小5岁半,四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的。人们都说我俩不象一个妈生的。家姐小时侯特别淘,而我则特文静特淑女,总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边。说保姆显得太阔气了点,不符合20年前我们家的经济实力。其实就是因为我们不是孙子(怎么这么别扭呢)所以爷爷奶奶不愿意看我们,不得不找人带。我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了,可怜还在襁褓中的我们啊。就这样狗一样的长大了!不过保姆姨一家人都很好的,我们两家几十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年时间里,老姐都是在保姆姨家度过的。经常是我妈下班去接她的时候,要花半小时才能找到灰头土脸的她那都是家常便饭。要么刚从房顶上爬下来,要么刚从水坑里趟出来。一转眼我降临到了这个苦难的人世间了。据可靠消息说,那天6岁的老姐一口气吃了6个白面馒头(至于馒头究竟有多大已无从考证)。吃了6个馒头后,老姐捧着圆鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸着肚皮自豪地宣告到:“我妈给我生了个小妹妹。可漂亮呢,脑袋象个大

地瓜!”两个月后我接了她的班,去保姆姨家走马上任了,她则下岗回了家。妈妈把二舅家的林林姐接来和老姐做伴。这下可热闹了,这两个6岁的小丫头看我妈前脚刚走,后脚就开始在家阼开了!那时侯每个人每月供应的白面都是有限的,她俩可到好,把一家人一个月吃的白面全都一股脑的倒进了盆里,掺水一顿搅和,然后开始擀所谓的饼。正擀的起劲时突然听到我老妈下班回家的声音,情急之下,把“饼”全都藏在了水缸里。我妈一见她俩满头满脸满身的面和站在那傻愣愣的样子就全都明白了。可中午那点时间还要做饭还要喂老母猪,哪有时间给这俩妮子上思想政治课啊!于是老妈就让她俩一人头顶一空盆站在院子里的太阳底下思过。可她俩不但不知改悔还在那嬉皮笑脸。我妈又分别往她们顶的盆子里放了几个大土豆子,她们才终于老实了。有一天妈妈下班刚走到门口,就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈,好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事:“下午我正在家睡午觉呢,突然被一阵巨大的响声吵醒,我第一反应是发生地震了,吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明,不看到好,这一看把我给吓的呦,心突突直跳!你猜怎么着,小明正光着脚在房顶上跑呢!哎

写老师的作文300字精选

写老师的作文300字精选 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 老师特别是真正好老师的言传身教,往往会影响我们的一生。下面是小编整理的写老师的作文,欢迎大家阅读! 【写老师的作文1】 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。 感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。 姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您! 【写老师的作文2】 我们的班主任倪老师是一个可亲可敬的漂亮老师。她的皮肤白白的,眼睛大大的,个子高高的,不胖不瘦,还戴着一副眼镜。她给我们上课时很认真,也很关心我们的生活。记得上一年级的时候,一次

放学回家,走在操场上我不小心摔了一跤。倪老师很关切的把我扶了起来,急切地问:“你没事吧?”还亲自把我送回家交给我爸爸,并嘱咐我爸带我去看医生。 其实我只是擦破点皮不碍事。在那以后的一段时间里,每次放学回家,她都拉着我的手送我出校门,怕我又摔着。我是个内向的孩子,虽然嘴上没说感谢,但我心里一直想对倪老师说声:“感谢您!”在学习上倪老师很有耐心,每天早读时给我们听写生字、让我们学写日记······尊敬的倪老师,两年以来,您的关心和付出我都记得,虽然我说不出什么感恩言语但我会勤奋学习,以优异的成绩来回报您的。最后说一声:“敬爱的倪老师,您辛苦了,感谢您!” 【写老师的作文3】 小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,有些回忆想要说出来,就当故事吧。 儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。 入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解......第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。 她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做

介绍自己的作文300字

介绍自己的作文300字篇一:介绍自己的作文300字我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!>这就是我,一个普普通通的小男孩。篇二:介绍自己的作文300字大家好,我是一个活泼开朗的男孩,我有一头乌黑的头发;也有一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星;我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右,在班里算是名列前矛了,因为我爸爸妈妈都长得比较高,所以我也遗传了他们的基因。我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭;可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来,当然,不只是我一个人,爸爸妈妈也在帮我改正呢!我的爱好有踢足球,打羽毛球??我最喜欢的是踢足球,我不但守门技术好,射门技术也很好。有一次,有一个小朋友带着球冲了过来,我二话没说,马上把他的球抢了过来,直奔他们的球门,瞄准一射,进球了!我的心里真激动啊!我有一些优点和缺点。优点是,我经常帮爸爸妈妈干活,经常受到他们的表扬;缺点是,我的脾气很火爆,动不动就对人发脾气。篇三:介绍自己的作文300字大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?篇四:介绍自己的作文300字我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

描写人物的作文300字以上-描写人物的作文300字5篇

描写人物的作文300字以上|描写人物的作文300字5 篇 篇一:我的奇葩阿弟〔300字〕 我有一个表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。 旺旺是我舅舅的爱子,他个性古怪,又十分开朗、有趣。 他,十分勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。有一天,我与他一起玩单响炮,他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮了吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险了,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过了一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉了一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻了,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。 他,十分腼腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了,他还没醒悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。 这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。 篇二:我的同学——赵士瑞〔300字〕 我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多

同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。 赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽 然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。 那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。 一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。 当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。 篇三:我的外公〔300字〕 我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。 而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家里,可是

描写人物外貌特征的作文_描写人物外貌的作文200字左右

描写人物外貌特征的作文_描写人物外貌的作文200 字左右 描写人物外貌特征的作文_描写人物外貌的作文200字左右我们在写作的时候,老师经常会要求写一篇描写人物外貌的作文,这是我为大家带来的描写人物外貌的作文,欢迎阅读。 描写人物外貌的作文【1】 我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她有一头乌黑亮丽的长发,还有点卷。妈妈有一双明亮的大眼睛。妈妈的嘴唇像樱桃般粉红,显得特别可爱。让我很感动的是,当经理的妈妈因为我上小学,放在午托班又不放心,辞掉了工作在家照顾我。 无论我遇到了什么困难,想不出来,妈妈便是我的救星。她会耐心地告诉我怎样去做。总之,妈妈总会在我需要帮助时出现。 妈妈对我的学习很严格,但我很感谢妈妈,因为严格是让我做得更好! 在我生病的时候,妈妈很关心我,她为我付出了多少,我数不清。 我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她令我感动、快乐,谢谢您,妈妈! 描写人物外貌的作文【2】 在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要

属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。 他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。 描写人物外貌的作文【3】 我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊! 妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。 描写人物外貌的作文【4】 我的妈妈虽然长得不是很漂亮,但她是一位非常慈爱的妈妈。 我的妈妈对我是很严厉的,可以说是严中有爱吧。有一次考试考的不是很理想。她也没有生气,而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目,耐心的给我讲解错题。妈妈还和我说只要知道错题错在哪里,能够会去改,会去做,记住就好了,下次再碰到这种题目会做了,这就说明是真的会了,还说了些鼓励我的话,要我不要灰心,以后加

关于老师的作文300字12篇

《关于老师的作文300字》 关于老师的作文300字(一): 我的老师 我的数学老师姓雷,她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材,皮肤是黑色的,总是扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了,但是她还是天天给我们上课。 雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原先,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一齐把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。 雷老师,您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长,我们长大必须成为有用之材,报效国家。 关于老师的作文300字(二): 我的老师 我在长缨路小学上学,学校在我家附近。那是个很大的学校,有着很多位老师。其中我最喜欢的是我的数学老师――孙静老师。 孙老师中等身材,大大的眼睛,白净的皮肤,一身白色的衣服让我想起白雪公主的美丽。你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们可严格了。尽管这样,我还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。 记得一年级下学期,我不留意把手烫了,午托吃饭的时候,连盘子都不会端。老师帮我把盘子放在我跟前。上厕所时,老师连忙叫同学帮我。 我爱我的老师,她不但教我们知识,还有天使般的爱心关心着我们。我爱所有的老师,因为老师就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。 关于老师的作文300字(三): 我们的新老师 我们的科学课换老师啦!科学老师是一位男老师,他的眼睛大大的,眉毛足有铅笔那么粗,而且还会热胀冷缩:在室内,他的眉毛是弯下去的;在室外,他的眉毛是翘起来的。头发梳成一个教授头,一副很有学问的样貌。 科学老师管我们很严,但也和蔼可亲。他不像有些老师,上课第一句话是翻开课本**页,而是请同学们座好。科学老师的声音简直赛过帕瓦罗蒂,毫不费力就能震得玻璃哗哗响!他的声音说不清楚是哪一种,一会儿清晰,一会儿沙哑,还时不时插上一句武汉话。他似乎只穿白条儿的衣服,其他样式的就没见他穿过。

介绍自己的作文300字「精华」

介绍自己的作文300字「精华」 介,古代传递宾主之言的人。绍,绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是我整理的介绍自己作文,欢迎大家参考! 【介绍自己作文1】 八年前的一天,一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上,这个女孩就是我——王紫藤。 我性格活泼开朗,经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪,我采用机智勇敢的方法打败了对手,大家都夸我很聪明。 虽然我玩的时候活泼淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,老师直夸我有创新力呢! 在班上,我是个好学生,每天作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也让我当他的小助手。在家里,我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈做家务,比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜...... 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。 【介绍自己作文2】 出来这个班级,可能大家还不太了解我。现在,我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。 我叫杭笑来。我有许多爱好,比如说读书啦,画画啦,等等。这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢! 我喜爱读书,这是我的大优点。每当我拿到新书时,都爱不释手,常常看的废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他,就激动起来,连忙把书夺过来,坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候,妈妈已经站在我面前:"快点,快点吃饭,叫了你四遍也听不见!"听到妈妈这话,我知道她一定发火了,没办法,我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。 这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!

人物描写片段300字

人物描写片段300字 导读:本文人物描写片段300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人物描写片段300字 1、跟随老师学习两年,我觉得真的很荣幸。在老师的身上,我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到,学习语文不仅仅为了考试,更重要的是我是一名中国人,我爱我的祖国,爱我们的文化。中华文化博大精深,每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚,奇妙的情感。文学高于生活,最终必然是归于生活的,学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说“做学问,在于耕耘,而不是只注重收获。”她一直坚持让我们独立思考,自主学习,培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些,她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师,是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情,学习语文是一件多么幸福的事情! 2、每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为

您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强! 3、感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 4、我的妈妈已经40多岁了,但是和我走在一起的时候,别人都说她比较像我的姐姐。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴,那样子可爱级了。妈妈还很爱去购物,总是买一大堆的化妆品回家,而我和爸爸则成了他的免费“搬运工”。当别人赞美她的时候,她总是笑的合不拢觜,然后回到家还不停的向我们炫耀。妈妈还很爱唱歌,总认为自己唱得很好听,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵。 5、散学典礼那天,我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言,班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时,老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了,我是不该问老师的。于是我想对老师笑,也许这样她就不会太难过了吧。可是,泪水它好调皮,自个悄悄溜了出来,还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的,我记不得了,或许我从未记得过。临走前,我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱,从和老师初识到

人物描写作文200字5篇

人物描写作文200字5篇 我的妈妈身高大约有1.6米左右,她有一头棕色的秀发,长着一张瓜子脸,上面架着一副金丝眼镜,有一张能说会道的嘴,给人的印象是斯文,稳重。下面由小编为您整理出的人物描写作文,一起来看看吧。 人物描写作文1 我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她有一头乌黑亮丽的长发,还有点卷。妈妈有一双明亮的大眼睛。妈妈的嘴唇像樱桃般粉红,显得特别可爱。让我很感动的是,当经理的妈妈因为我上小学,放在午托班又不放心,辞掉了工作在家照顾我。 无论我遇到了什么困难,想不出来,妈妈便是我的救星。她会耐心地告诉我怎样去做。总之,妈妈总会在我需要帮助时出现。 妈妈对我的学习很严格,但我很感谢妈妈,因为严格是让我做得更好! 在我生病的时候,妈妈很关心我,她为我付出了多少,我数不清。 我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她令我感动、快乐,谢谢您,妈妈! 人物描写作文2 我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊! 妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。 人物描写作文3 我的妈妈虽然长得不是很漂亮,但她是一位非常慈爱的妈妈。 我的妈妈对我是很严厉的,可以说是严中有爱吧。有一次考试考的不是很理想。她也没有生气,而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目,耐心的给我讲解错题。妈妈还和我说只要知道错题错在哪里,能够会去改,会去做,记住就好了,下次再碰到这种题目会做了,这就说明是真的会了,还说了些鼓励我的话,要我不要灰心,以后加油就是了。我听了妈妈对我说的这些话,心里暖暖的。我下决心一定好好学习,不要辜负了我妈对我的希望。 我的妈妈真好,我爱我的好妈妈。 人物描写作文4 我的妈妈36岁了,她的脸上总挂着慈祥的微笑,她对我关怀备至,使我好感动。 记得有一次,学校放暑假,妈妈带我去东方小学学游泳,夏天的天气就像小孩子的脸一样说变就变。本来是阳光灿烂,马上变得满天乌云,豆大的雨说下就下,哗哗地下了个不停。可是我们只带了一件雨衣,这时妈妈把雨衣给我穿上,她自己却被雨淋着了,浑身湿透了,妈妈的爱是顶风挡雨的伞呀,我当时,有说不出的感激。

描写我的老师作文300字

描写我的老师作文300字 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。还记得你们的老师么?下面是橙子为你带来的描写我的老师作文300字,希望对你有所帮助。 描写我的老师作文300字1 拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊! 记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。 我一进教室就听见我同学说:“左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她——左老师。此时我心想:左老师不是病了吗,怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时,左老师对我们说:“同学们不用为我担心,我的身体好了!”我心里明白:左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声,我真想对左老师说:“左老师,您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。 左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,不管是哪个同学,只要她的字有一点儿马虎,左老师都要对

他她严厉的批评,所以左老师有一个外号——“包青天。” 时间过去这么久了,但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。 描写我的老师作文300字2 有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。 她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。 柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。 瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。难忘的老师作文300字我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

自我介绍作文300字三年级

自我介绍作文300字三年级 自我介绍作文300字 我叫xx,今年九岁了,在坂田小学读三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发。 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也特别多,大家都叫我'小话家'. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情. 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果. 自我介绍作文300字 我叫xx,已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿,鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大,而视力很差,偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的,只有我头前面的几根刘海是垂下来的,是什么原因呢?我也不知道我平时看起来很老实,可是一但被激怒,就连你们想象再丰富也会不可思议,例如:那一次音乐课的时候,汪靖邦故意拍我第一下的时候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了课堂。不知不觉的,汪靖邦又击了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了过来,我已被他挨了三次,我忍无可忍了,对他不客气了:将他绊倒,结果他出血了,我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候,我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候,我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看,这就是我,觉得我怎么样?

四年级描写人物的作文300字【七篇】

四年级描写人物的作文300字【七篇】 四年级描写人物的精选作文300字篇一 我有一个心爱的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。听,多帅的名字呀!弟弟不但名字帅,长相也帅。 弟弟胖乎乎圆润的脸上,长着一对淘气的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,仿佛两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的,亮亮的。 记得有一次,弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给他买身军装。买了以后,他每天都要穿上军装,然后照照镜子,敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝,爱不释手,连让我们看一看摸一摸也不行。看起来,弟弟真觉得他是个优秀的小军人了! 弟弟哭的时候才好玩了!你看他把头深深地趴到床上,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉,不断地向下滴落。眼睛都揉红了。 我的小弟弟是不是很心爱? 四年级描写人物的精选作文300字篇二 在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和颜悦色的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持漫步,身体特别硬朗。 我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。 我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立即站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,不由自主地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。 这就是我印象最深的人——爷爷。 四年级描写人物的精选作文300字篇三 人们都说:“父爱如山”。而我爸爸就很爱我,他的爱比天还要高,比地还要大! 爸爸四十出头,生活的劳累已经让他有白头发了。 爸爸总跟我说:“不吃亏不一定不好,吃亏不是不好。人的心是宽阔的。”爸爸很幽默,在我不快乐的时候会逗我笑。爸爸对我的学习很重视!爸爸总是和我说:“数学,在于公式。语文在于背诵,英语在于记忆。

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