“学雷锋精神,讲文明礼仪”活动方案
2024年二小“学雷锋”活动方案

2024年二小“学雷锋”活动方案活动主题:传承雷锋精神,建设美丽和谐校园活动目标:1. 传承雷锋精神,培养学生积极向上的品质和良好的公民意识;2. 发扬互助友爱、奉献精神,培养学生的社会责任感;3. 建设美丽和谐校园,营造良好的学习、生活环境。
活动时间:2024年3月5日至3月15日活动内容:一、开展主题教育活动1. 开展雷锋精神故事分享活动:组织学生分享雷锋先进事迹,并进行讨论,引导学生思考雷锋精神对社会和个人的意义。
2. 举办雷锋精神演讲比赛:面向全校学生开展雷锋精神演讲比赛,通过比赛激发学生对雷锋精神的理解和表达。
3. 组织学生观看雷锋题材电影:策划观影活动,选取影片《雷锋》、《英雄儿女》等,让学生通过影片了解雷锋的事迹和精神。
二、开展志愿服务活动1. 组织学雷锋志愿者队伍:学校团委组织学生自愿成为雷锋志愿者,提供志愿服务培训,培养学生的志愿服务意识和技能。
2. 开展校园环境整治活动:组织学生积极参与校园环境整治活动,清理校园垃圾,美化校园环境。
3. 进社区开展志愿服务活动:安排学生到社区进行义务劳动或开展志愿服务活动,如扫除公共区域、义务植树、陪老院老人聊天等。
4. 开展助人为乐活动:鼓励学生开展帮助他人的行动,如帮助同学解决学习问题、帮助老师整理教室、关心帮助需要帮助的同学等。
三、建设美丽和谐校园1. 开展文明礼仪教育活动:组织开展文明礼仪宣传活动,宣传文明交往的重要性,组织学生参与礼仪培训。
2. 创设美丽和谐学习环境:组织学生参与校园绿化活动,种植花草树木,营造美丽的学习环境。
3. 推进垃圾分类工作:通过开展垃圾分类宣传活动、设立分类垃圾桶等方式,推动学校垃圾分类工作。
4. 开展校园安全教育活动:组织开展校园安全教育讲座,引导学生安全出行、消防安全等方面的意识和技能。
四、评选表彰活动1. 组织“最美小雷锋”评选活动:开展评选活动,表彰在志愿服务和助人为乐方面表现突出的学生,激励广大学生向他们学习。
学雷锋的活动方案(五篇)

学雷锋的活动方案(五篇)学雷锋的活动方案篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、召开班会讨论雷锋精神的实质。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。
我们班开展了“向身边同学学习”的活动。
目的是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。
而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖。
学雷锋的活动方案篇2雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇

传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。
三、活动时间:x月四、总体要求:各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上,字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。
学雷锋 树文明新风活动方案

学雷锋树文明新风活动方案一、活动主题本次活动的主题是“学雷锋树文明新风”,旨在弘扬雷锋精神,倡导同学们牢记雷锋的榜样,践行社会主义核心价值观,共同营造文明校园的氛围。
二、活动时间活动时间为每周五下午2点至4点,持续两个月。
三、活动内容1. 集体讲解雷锋事迹通过专题讲解、视频展示等形式,让同学们更加深入了解雷锋同志的伟大事迹和高尚品德,激励大家效仿雷锋精神。
2. 志愿服务活动每周安排不同的志愿服务活动,如扫除校园垃圾、携手环保、敬老院义工等,让同学们亲身参与,感受到奉献的快乐。
3. 创意制作组织同学们开展以雷锋为主题的手工制作或文学创作活动,激发同学们的创作热情,传递正能量。
4. 德育讲座邀请相关专家学者或优秀校友举办德育讲座,以雷锋为榜样,引导同学们注重道德修养,树立正确的人生观、价值观。
5. 体育活动举办以雷锋为主题的趣味运动比赛,增强同学们的凝聚力和团队合作意识,培养阳光向上的健康生活态度。
四、活动安排1. 每周五下午2点,在校内指定场地开展活动,学生会负责组织协调,老师们进行监督指导。
2. 活动内容根据各周安排进行调整,灵活变通,保证活动的多样性和创新性。
3. 每次活动结束后进行反馈总结,及时调整活动方案,不断完善活动内容。
五、活动预期1. 提升同学们的社会责任感和奉献精神,培养他们积极向上的品格和健康的心态。
2. 倡导文明行为,树立良好的校园风气,为校园文明建设贡献力量。
3. 加强同学们之间的沟通交流,促进团队协作,提高集体荣誉感和集体归属感。
六、活动总结活动结束后进行全面总结,评选出优秀志愿者和优秀作品,对于取得显著成绩的同学给予奖励,同时反思和改进不足之处,为后续的活动提供参考。
通过“学雷锋树文明新风”活动的开展,相信同学们将深刻体会到雷锋精神的可贵和强大的感召力,积极投身到文明校园建设中,为打造和谐校园作出积极贡献。
愿我们每一个同学都能做一名合格的学雷锋志愿者,传播正能量,播撒友爱和希望的种子。
弘扬雷锋精神 倡导文明行为活动方案

弘扬雷锋精神倡导文明行为活动方案为了深入贯彻雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,倡导文明礼仪,提高社会公德意识,树立社会主义荣辱观,特制定了以下弘扬雷锋精神、倡导文明行为的活动方案。
一、主题活动名称继承雷锋精神促进社会文明二、活动时间2022年3月5日(雷锋诞辰纪念日)-3月11日三、活动内容1. 举办雷锋精神宣讲会:邀请社会各界知名人士进行讲座,阐述雷锋精神的内涵和价值,鼓励广大群众向雷锋学习。
2. 发起文明行为倡议书签名活动:组织志愿者在各社区、学校、单位开展签名活动,号召大家签署文明行为倡议书,承诺遵守社会公德,树立良好文明形象。
3. 开展文明礼仪培训班:邀请文明礼仪专家,举办文明礼仪培训班,教授参与者文明用语、行为规范等知识,提升社会文明素质。
4. 开展文明行为大赛:组织文明行为大赛,设置各项赛场,包括文明交通、文明用语、文明排队等项目,鼓励参与者争做文明行为的先进典范。
5. 举办文明公益活动:组织志愿者进行环境整治、文明宣传等公益活动,传播正能量,营造良好社会风气。
6. 进行文明行为督导:组织志愿者在公共场所巡查,对发现的文明行为进行表扬,对不文明行为进行劝导,引导社会公众养成良好的文明习惯。
四、活动目标1. 增强公民意识:倡导尊老爱幼、友善互助的社会道德,提高公民的文明素质和道德修养。
2. 增强社会责任感:树立“奉献、友爱、互助、进步”的社会风尚,鼓励广大市民积极参与社会公益活动。
3. 增强社会凝聚力:通过开展各项文明行为活动,增进社会各界之间的沟通与合作,促进社会和谐稳定。
五、活动方案执行1. 各级组织机构积极响应:各级政府部门、企事业单位积极支持并配合活动方案的实施,提供必要的物资和场地支持。
2. 广泛动员社会各界参与:通过媒体宣传、社交平台推广等方式,广泛动员社会各界积极参与到活动中来。
3. 加强活动督导与评估:设立活动督导组和评估组,对活动方案执行情况进行全程跟踪、监督和评估。
文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇文明礼仪方案1一、活动背景礼仪是中华民族的传统美德。
长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一。
真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
少年儿童是祖国的未来,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容,开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人,全面提高少年儿童的德育素质和行为规范,是全面提高德育教育工作的重要举措。
特制定如下活动实施方案。
二、活动主题“文明礼仪伴我行三、活动时间2月至6月四、参加对象六年级一班全体同学五、活动内容文明礼仪知识的普及教育是本活动的重点内容之一,我们要利用早会、班队会及黑板报,以“文明礼仪伴我行”为主题,大力宣传开展文明礼仪教育为目的、和文明礼仪常识的活动的开展。
并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表。
三月份:1、举行一次全班性的“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。
首先以自身为为学生做示范,学生的要求,严格以《小学生日常行为规范》为准则。
2、出好一期宣传板报和一份手抄报:四月份:1、读好一本书:要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《彰明小学生文明礼仪常规》,并认真组织全班学生写好一篇心得体会,参加学校征文比赛(必选活动)。
2举行好一次“文明礼仪伴我行”主题队会。
五月份:观看一部文明礼仪影视:各队员要利用家里的电视观看一部以上青少年文明礼仪影视节目,让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性,并要求他们逐步改变害羞心理,较大方地面对我们身边的一些朋友、亲人和同学并渐渐掌握些礼仪方法。
在此基础上,在班上倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。
并加强体态语言的训练:对微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行礼问好、右行礼让等进行练习。
当代大学生学雷锋精神活动策划

当代大学生学雷锋精神活动策划一、活动背景雷锋精神是我们这个时代宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的年轻人奋发向前。
当代大学生作为国家的未来和民族的希望,更应该学习和传承雷锋精神,将其内化为自身的道德品质和行为准则。
为了进一步提高大学生的思想道德素质,强化社会责任意识,我们特策划一系列学雷锋精神活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神,传播正能量,提升大学生的思想道德修养。
2.强化大学生的社会责任意识,培养关爱他人、乐于奉献的精神风貌。
3.通过实践活动,提高大学生的综合素质,锻炼团队协作能力。
4.增强校园文化建设,营造有利于大学生健康成长的良好氛围。
三、活动主题“学习雷锋精神,做新时代好青年”四、活动时间2022年3月(雷锋月)五、活动对象全校师生六、活动内容1.主题宣讲活动a.组织专家学者进行雷锋精神主题讲座,解读雷锋精神的时代内b.开展“我身边的雷锋”故事分享会,邀请师生讲述身边的感人故事。
2.志愿服务活动a.组织大学生志愿者走进社区、养老院、孤儿院等场所,开展关爱留守儿童、扶贫助老、环境保护等活动。
b.开展“雷锋日记”公益活动,鼓励大学生记录自己的志愿服务活动,分享感悟。
3.实践体验活动a.开展“学雷锋精神,做文明使者”活动,引导大学生在校园内践行文明礼仪,营造和谐校园。
b.组织大学生参加支教、支农、支医等社会实践,锻炼自身能力,服务基层群众。
4.创意文化活动a.举办“雷锋精神在我心”主题征文活动,鼓励大学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。
b.开展“雷锋精神”主题绘画、摄影比赛,展示大学生对雷锋精神的独特见解。
5.评选表彰活动a.开展“学习雷锋精神优秀个人”评选,表彰在学雷锋精神活动中表现突出的大学生。
b.举办“雷锋精神在我心”优秀作品展示,分享获奖者的优秀成七、活动组织及分工1.活动策划:校团委、学生处2.活动宣传:校学生会、校广播站、校报3.活动组织:各学院、各部门4.活动评审:校内外专家组成的评审团5.活动赞助:寻求企业赞助或其他资金支持八、活动预算根据活动内容、场地租赁、宣传费用、物资购置等因素,制定详细的活动预算。
学雷锋纪念日主题活动方案10篇

学雷锋纪念日主题活动方案10篇学雷锋纪念日主题活动方案(精选篇1)一、活动目的:为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。
让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。
活动分四个阶段实施。
三、活动要求:第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。
开展伟大的母爱教育系列活动。
结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。
结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)各中队继续开展学雷锋系列活动。
各年级学习雷锋的七种精神和要求。
学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
学雷锋纪念日主题活动方案(精选篇2)今年3月5日是_同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。
在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
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东大坊小学“学雷锋精神,讲文明礼仪”活动方案
为了纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”四十四周年,深入学习党的十六大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,落实《公民道德实施纲要》,根据上级教育部门要求,我校将三月定为“学雷锋精神,讲文明礼仪活动月”,少先队员要向伟大的共产主义战士雷锋学习,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体。
一、总体要求:
全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。
二、活动时间:2008年3月
三、活动过程:
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。
2、从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、建立一个校园护绿岗活动、参加一次社会实践活动、举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动、开展一场“校园手拉手”活动。
3、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的新世纪合格小主人。
四、总结表彰:
1、评选“学雷锋优秀中队”。
2、塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
3、全校评出十佳“学雷锋小标兵”,并通过宣传栏将典型事例进行宣传,激励广大少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
4、各中队做好学雷锋活动小结,将活动小结、主题班会方案、学生活动照片3月30日前上交吴茂达主任处。