语法—-名词
英语语法-名词-教案
一、名词（一）定义表示人、事物、抽象概念等名称的词。
我们通常称为名词。
例如：teacher, desk, Japanese, milk 等。
（二）分类总的来说, 英语中的名词可以分为专有名词和普通名词两类。
1. 专有名词：表示人、地方、事物、机构、组织等专有名称的名词。
例如：Lucy, Shanghai, the Communist Party of China, the United States等。
注意：专有名词的第一个字母要大写。
2. 普通名词：表示某一类人或事物或表示一个抽象概念的名称的名词。
例如：worker, boy, machine等。
普通名词又可分为以下四类：（1）个体名词：表示个体的人或事物的名词。
例如：cup, desk, student等。
一般可数, 有单复数形式。
（2）集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。
例如：class, team, family等。
一般可数, 有单复数形式。
（3）物质名词：表示无法分为个体的物质或材料的名词。
例如：rice, water, cotton等。
一般不可数, 没有单复数之分。
（4）抽象名词：表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。
例如：love, work, life等。
一般不可数, 没有单复数之分。
（三）名词的数（七上Unit 6）可数名词的复数形式的构成规则1. 一般情况下在名词的词尾加s, 如：book -books, pencil-pencils。
2. 以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词加-es, 其读音为［iz］。
如：bus-buses, box- boxes, watch -watches, dish- dishes等。
3. 以-y结尾的名词：(1) 以“辅音字母+y”结尾的名词, 把y改为i再加es, 读音为［iz］, 如：factory -factories, company -companies等。
(2) 以“元音字母+y”结尾的名词, 或专有名词以y结尾, 直接在词尾加-s, 读音为［z］。
英语语法 名词
英语语法名词名词是指表达人、事物、地方和抽象概念的词语，它通常用来作为主语、宾语、表语或补语。
名词可以分为以下几类：1. 可数名词（Countable nouns）：表示可以被数的名词，可以用来表示单数或复数形式。
例如：book（书）、dog（狗）、apple（苹果）等。
2. 不可数名词（Uncountable nouns）：表示不能被数的名词，只能用单数形式。
例如：water（水）、money（钱）、information（信息）等。
3. 集合名词（Collective nouns）：用来表示一组人或事物的名词。
例如：team（团队）、family（家庭）等。
4. 特殊名词（Proper nouns）：用来表示特定的人、地点或事物的名词，通常以大写字母开头。
例如：John（约翰）、London（伦敦）、Coca-Cola（可口可乐）等。
5. 抽象名词（Abstract nouns）：表示抽象概念、情感或状态的名词。
例如：love（爱）、happiness（幸福）、knowledge （知识）等。
6. 物质名词（Material nouns）：表示物质或材料的名词。
例如：wood（木材）、iron（铁）等。
名词在句子中可以有以下几种功能：1. 主语（Subject）：名词作为句子的主要动作执行者或主体的角色。
例如：Dogs are loyal.（狗很忠诚。
）2. 宾语（Object）：名词作为动作的接受者或作为介词的宾语。
例如：She bought a new dress.（她买了一件新裙子。
）3. 表语（Predicate Noun）：名词用来描述或补充主语的属性。
例如：He is a doctor.（他是一名医生。
）4. 定语（Attributive noun）：名词作为修饰其他名词的形容词。
例如：a car accident（一场车祸）5. 补语（Complement）：名词作为动词或介词后面的补充性信息。
初中英语语法——名词
名词一、普通名词和专有名词1.普通名词普通名词是指非特定的人、事物或地点的名称或一个抽象概念的名称。
按意义可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
按可数不可数可以分为可数名词和不可数名词。
一般来说，个体名词和集体名词属于可数名词，物质名词和抽象名词属于不可数名词。
Tips：有些抽象名词可数，如：an idea2.专有名词专有名词指特定的人、事物、机构、地点名称或月份、节假日等名称。
专有名词首字母要大写。
二、可数名词和不可数名词1.可数名词●可数名词指可以用数量表示的人、事物、地点或动物的名称；可数名词具有单数和复数形式，可以用数字等修饰a Chinese teacher 一个中文老师six Chinese teachers 六个中文老师单数可数名词是用来指一个人、一只动物、一个地点或一件事物的名词。
复数可数名词则指●复数名词的构成Tips：fish有两种复数形式：指鱼的数量，单数和复数同形（a fish一条鱼、three fish三条鱼、lots of fish许多鱼）；如果强调鱼的种类，复数加-es或用同形fish（different species of fishes/different species of fish不同种类的鱼）。
fish还可以是不可数名词，意思是鱼肉，无复数形式。
2.不可数名词不可数名词不可以用数量来表示，即不可以用数字等修饰；不可数名词都是单数名词，没有复数形式。
●一些常见的不可数名词money/tea/rice/rain/news/traffic/water/weather/work/advice/bread/butter/cheese/coffee/milk /knowledge/oil/snow/information/hair/bread3.名词作主语时，谓语动词用单数形式还是复数形式可数名词可以与动词单数形式或复数形式连用；不可数名词后面只能接动词单数形式。
英语语法知识之名词
英语语法之名词一、含义：用来表示人或事物名称的词。
二、分类：1.专有名词：表示人、地方、组织机构或事物等的专有名称。
Beijing 北京Tom 汤姆2.普通名词：是指一类人或东西或是一个抽象的名称。
①可数名词：这类名词有单数和复数形式。
A:个体名词：个别人或事物的名称。
friend 朋友B:集体名词：若干人或事物的名称。
family 家庭②不可数名词：表示不能用数来计算的事物的名词。
A：物质名词：表示物质或材料的名称的词。
water 水B：抽象名词：表示性质、行为、状态、情感等抽象名词。
friendship 友谊三、考点：1.可数名词的数（可数名词变复数的规则）：①一般情况下在词尾“+s”.car---cars bike---bikes②以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词在词尾“+es”.bus--buses box --boxes beach--beaches dish--dishes③以“辅音+y”结尾的名词，“y→i+es”.party ---- parties以“元音+y”结尾的名词，直接加s.boy--boys toy--toys④以“f\fe”结尾的名词，“fe\f→ves”wife--wives knife--knives口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发的慌。
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
⑤单复数同形的单词有：Chinese,Japanese,fish,deer,sheep口诀：中日人民爱护鱼鹿羊。
⑥某国人变复数：Chinese ChineseJapanese JapaneseEnglishman EnglishmenFrenchman FrenchmenGerman GermansAmerican AmericansAustralian Australians 口诀：中日不变英法变，其余后面加s.⑦以o结尾的单词，加es的常见的只有5个：Negro,hero,potato,tomato,mango口诀：黑人、英雄、爱吃土豆、西红柿、芒果⑧变化单次内部元音字母man menwoman womenpoliceman policemenEnglishman EnglishmenFrenchman Frenchmenfoot feettooth teethgoose geese⑨特殊变化的有：child childrenthis thesethat thoseshe\he\it theyam\is areI weyou you2.名词所有格①概念：表示所有关系的名词形式，译作“……的”。
小学英语语法详解--名词
小学英语语法详解名词的分类——专有名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词1）专有名词①人名John 约翰Ben 本Linda Li 李琳达Kitty 凯蒂Snow White 白雪公主Harry Potter 哈利•波特②称呼Mr. Brown 布朗先生Mrs. Smith 史密斯夫人Miss Fang 方小姐Grandpa 爷爷③品牌Teddy Bear 泰迪熊④月份January —月February 二月March 三月⑤星期Sunday 周日Monday 周一Tuesday 周二⑥节日Christmas圣诞节Easter复活节the Children's Day 儿童节⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城Yan'an Road 延安路the Century Park 世纪公园Zhongshan Park Station 中山公园站⑧学科，语言Maths数学Music音乐Chinese 中文⑨国家，城市China中国Nanjing 南京Australia澳大利亚Sydney悉尼学习小贴士：专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子：★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday.怀特太太每个周日都要去世纪公园。
★Kitty lives in America but she can speak Chinese.凯蒂生活在美国，但她会说中文。
从上面两句例句中，你找到多少专有名词了呢？小学英语语法详解名词的分类——普通名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词2）普通名词①个体名词：表示单个的人和事物car小轿车room房间fan电扇photo照片②集体名词：表示一群人或一些事物的名称people人们family家庭army 军队government 政府group集团③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。
英语语法——名词
New york 纽约ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
建筑物：The Great Wall 长城 Eiffel Tower 埃菲尔铁塔
节日、星期、月份：the Spring Festival春节 Sunday 星期日
January 一月
提示：①专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the. 如：
the Great Wall（长城）
饮料食物：water 抽象事物：love 其他物质：money 科 目：history
milk life ink music
bread air hair English
juice time iron science
例句：I don't like eating meat .我不喜欢吃肉。
是可数名词还是不可数名词？
1、认识可数名词
可数名词就是可以用数字一个一 一个数出来的名词，比如一支笔( one pen)、两支笔 ( two pens)、三张桌子( three desks )、五台电脑( five computers )等。
人：boy 动物: dog 物品: bag 建筑: park
练一练：找出下面句子中的普通名词和专有名词，并注意其用法。
1. I want to eat an apple . 2. There is a computer in the classroom . 3. What colour is your shoes ? 4. He has glasses and his shoes are blue . 5. I can use chopsticks .
books是book的复数形式
②有些普通名词的前面一般要加定冠词the或不定冠词a/an. This is apple.(✗) This is an apple.(✓)
英语语法-名词
名词1、名词专有名词1>.个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称2>.首字母要大写，Beijing, Tom, the People’s Republic of China3>.含有普通名词的短语,加定冠词the，如：the Great Wall(长城)，the People’sRepublic of China(中国)普通名词可数名词: 可以用简单的数词进行计数的名词，有复数变形：1、有规则复数变形:1>.加s. 如：map →maps,boy→boys,horse→horses, table→tables.2>. s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes，dish→dishes3>.辅音字母加y结尾，变y为i,再加es.如：family→families, city→cities, party→parties.4>.以f或fe结尾，变f或fe为v,再加es.如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.2、不规则变化：1>.man→men, woman→women, child→children.2>. tooth→teeth, goose→geese, foot→feet3、单复同形，如，sheep→sheep, fish→fish,deer→deer，Chinese→Chines, Japanese→Japanese不可数名词：不可以用简单的数词进行计数的名词，无复数变形:如：water, milk，juice, rice, oil, population, information, news,advice2、名词所有格：1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，其构成法如下：1>. 表示人或其它有生命名词常在词尾加’s。
英语语法-名词-表格记忆
名词
A.名词的定义
名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词
Linda琳达dog狗park公园Paris巴黎peace和平courage勇气
可数名词与不可数名词：
可数名词由单数变为复数形式，其构成方法分为规则和不规则两种：
可数名词复数变化规则
注：有些词只有复数形式
（1）某些通常以复数形式出现的名词。
如：trousers，glasses(眼镜),shoes等。
不可数名词：
英文中的不可数名词不易把握，我们不能按照汉语的思维去判断一个名词到底是可数还是不
4 不可数名词的度量
1）不可数名词前面不能加冠词a/an 如: a water, a bread,an advice,a furniture 2) 不可数名词没有复数形式
如：two waters,two breads，ten advices
D. 名词的所有格
名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。
在表示人或物品的所属关系时，就需要用到名词所有格。
所有格有两种形式：一种是- ’s格，即在名词后面加-’s,多用来修饰有生命的东西；另一种是of格，即在介词of后面加名词，多用来修饰没有生命的东西
例如：Where is the teacher's office？中的teacher's一词。
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【考点扫描】名词是表示人或事物名称的词。
它属于一种重要的实词，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、标语、定语或状语。
常见的考点如下：1、名词的各种分类。
单、复数的用法及单数名词变复数名词的方式，包括可数名词的复数的变化规则，少数不规则名词的复数形式及部分单复、数同形的名词。
2、不可数名词数量的表达法。
用―数词或冠词＋量词＋of＋不可数名词‖这样的结构来表示，量词可以是单数也可以是复数，但of后面的名词只能用单数。
3、名词所有格及其用法。
以-s结尾的单数名词加―’‖或―’s‖构成所有格；以-s或-es结尾的复数名词只加―’‖；不规则复数名词在词尾加―’s‖；两者或两者以上共同所有，把―’s‖加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。
4、名词作主语时的主谓一致。
主语为单数形式，谓语动词也用单数形式，主语为复数，则谓语动词也用复数；主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式；谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
5、语境中名词的选择。
根据语境确定名词的词义，再根据句法进一步确定词形。
6、易混名词的区别。
主要是要求区别一些常见的容易混淆的名词的用法。
【策略点拨】考查名词的常见题型有单项选择、词形转换、单词拼写、用单词的适当形式填空和英汉互译等。
做这类题时，必须首先认真理解全句的意思，先根据语境搞清词义，即确定用哪个词，再确定词形如单、复数、所有格等。
【真题再现】一、考查名词的分类1. – In which country is English spoken as the first language? (2007内蒙古赤峰)-- ________________.A. AustraliaB. JapanC. FranceD. Germany【答案点拨】A本题所给四个选项都是表示国家的专有名词，句意是：在哪个国家英语是第一语言？-- 澳大利亚。
所以答案是A。
2. ---Hi, Peter. This is Mary Allen Harrison, a doctor from England. （2007烟台）---Nice to meet you, _______.A. Mrs. MaryB. Ms. AllenC. Mr. HarrisonD. Miss Harrison【答案点拨】D Mary为女性的名字，Harrison为姓，不知道她是否结婚，用Miss称呼。
3. The teacher said we needed to choose three ________ for the school concert. (2006重庆)A. farmersB. doctorsC. driversD. singers【答案点拨】D farmers“农民”、doctors“医生”、drivers“司机”与the school concert“学校音乐会”没有关系。
而singers“歌手；歌唱家”与school concert有关。
4. Today is September 10th. It’s ___________ Day. Let’s go and buy some flowers for our teachers. (2003天津)A. TeachersB. Teachers’C. the Teachers’D. Teacher’s【答案点拨】B ―今天是九月10号，是教师节。
‖此题旨在考查表示节日的专有名词的用法。
其一，节日前面不用冠词；其二，前面的名词要用复数形式的所有格(除Mother’s Day, Father’s Day例外)。
如Women’s Day, Children’s Day等。
二、考查名词复数1. There are a lot of ____ down there but hardly any ____ . （2007绥化市）A. sheeps; peopleB. sheep; peopleC. sheeps; peoplesD. sheep; peoples【答案点拨】B sheep的单复数同形；people作“人们、人民”讲没有单数形式；作“民族”讲有单复数变化。
例如：This will help peoples among different countries understand each other better．这有助于不同国家人民之间的更好地相互理解。
2. There are three ______ assistants in that _____ shop. （2006湖北孝感）A. women, shoeB. woman, shoeC. woman, shoesD. women, shoes【答案点拨】A此题考查合成名词的复数变化形式。
当前一个名词的复数为不规则变化时，在变复数时，构成合成名词的两个名词都变成复数，当前一个名词的复数为不、规则变化时，在变复数时，合成名词只把后一个名词变成复数，所以“三个店员”是three women assistants，而“鞋店”是shoe shop，故选A。
3. Both Jim and Li Lei are ________ . （2005甘肃）A. a good studentB. a good studentsC. good studentD. good students【答案点拨】D由“Both Jim and Li Lei”可知student要用复数形式，排除A和C。
其前不能再加不定冠词a，所以正确答案是D。
4. There are about twenty ______ in the room. They are having a party there.（2005太原）A. peopleB. sheepC. worker【答案点拨】A由“They are having a party there.”可知是指人，可排除B。
再由空格前的twenty可排除C。
正确答案是Ａ。
5. How many _______ are there in the international village? (2006 广东汕头)A. ChineseB. RussianC. American【答案与点拨】A由many和are可以判断空格处应为名词复数形式，而Russian和American的复数形式则是Russians 和Americans，Chinese的单数与复数形式相同，故选A。
三、考查不可数名词1. The got much _____ on the Internet. (2007年天津)A. photoB. ideasC. messageD. information【答案点拨】D 句意：他们在因特网上获得了很多信息。
much只能修饰不可数名词，而A、B、C都是可数名词，故选D。
2. —Would you like something to drink, ________or coffee? (2006北京海淀区) —Coffee, please.A. teaB. fruitC. breadD. meat【答案与点拨】A此题考查不可数名词的词义辨析。
由问句可知说话者是问对方要不要喝东西的，而fruit, bread, meat分别是水果，面包和肉，与句意不符。
3. He had something to write down and asked me for ______. (2003天津)A. a paperB. some papersC. some pieces of papersD. a piece of paper【答案点拨】D 此题旨在考查不可数名词的数量表示法。
paper是不可数名词，无复数。
如要表示多数，量词piece要用复数形式。
如a cup of tea(一杯茶)，two cups of tea(两杯茶)。
又如three bottles of orange(三瓶桔汁)，four pieces of bread(四块面包)。
不可数名词数量表示是中考常考的热点。
顺便说一下，paper也可以用作可数名词，不过意思是“论文；试卷；证件”等。
四、考查名词所有格1. The PLA man saved three ______ lives in the accident. (2007济南)A. children’sB. childrenC. childD. child’s【答案点拨】A句意是：解放军在这次事故中救了三个孩子的生命。
根据题干，“三个孩子”为three children，用这个短语的名词所有格。
故选A。
2.—How’s Joy’s skirt?—Her skirt is more beautiful than ________. (2006 兰州) A. her sister’s and Kate B. her sister and KateC. her sister and Kat e’sD. her sister’s and Kate’s【答案点拨】 D 此题考查名词所有格的用法。
表示两个以上的人分别所有，要分别使用所有格形式；如表示两个人共同所有某物，则只需后一个名词使用所有格形式。
3. This is a ________ car. ________ is over there. (2006江苏南通)A. visitor’s; MyB. visitor’s; MineC. visitor; MineD. visitors’; My【答案点拨】 B 此题考查名词构成所有格的构成，一般是直接在名词后面加’s；后一句中缺少主语，而名词性物主代词mine可以起名词作用，my只能在名词前作定语。
4. It is over _______ from Shijiazhuang to Beijing. (2006河北)A. three hours’ driveB. three hour’s driveC. three hours’ drivesD. three hours drive【答案点拨】A此题考查复数名词所有格的构成方法。
表示时间、距离的复数名词所有格，在其右上角加―-’‖，而不是加-’s。
5. Mr Shute is a friend of ____ . (2007吉林通化)A. John's uncleB. John uncle'sC. John's uncle'sD. John uncle【答案点拨】B “of＋'s 所有格”结构称为双重所有格。