2020最新人教版八年级道德与法治下册(部编版)全册课件【完整版】

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坚持依宪治国
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加强宪法监督
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全册】目录
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第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
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治国安邦的总章程

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本课件【全册】
依法行使权利
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公民基本义务
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加强宪法监督
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第二单元 理解权利义务
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公民基本权利
依法履行义务
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第三单元 人民当家作主
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基本经济制度
治国安邦的总章程
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坚持依宪治国
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人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
国家行政机关
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国家司法机关
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第四单元 崇尚法治精神
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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪治国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
封面/目录
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第一单元 坚持宪法至上

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0002页 0076页 0120页 0187页 0266页 0332页 0391页 0467页 0501页 0545页 0628页 0694页
封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪ห้องสมุดไป่ตู้国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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治国安邦的总章程
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封面/目录
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第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书

部编人教版(作业课件)八年级下册道德与法治 第一课 维护宪法权威 第1课时 党的主张和人民意志的统一

部编人教版(作业课件)八年级下册道德与法治 第一课 维护宪法权威 第1课时 党的主张和人民意志的统一
①敬畏生命、坚持生命至上 ②人权是无条件的、抽象的 ③人权具有公平性 和真实性
④坚持尊重和保障人权原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国第一部以法典命名的法律, 它对我国公民生命健康、财产安全、生活幸福、人格尊严等各方面权利进行了保 护。从某种意义上说,这就是一部加强版的中国人权宣言。这是( B)
2.我国的国家性质是( A) A.人民民主专政的社会主义国家 B.中国共产党领导的社会主义国家 C.人民代表大会制度 D.新时代中国特色社会主义国家
3.在我国,很多国家机关都悬挂着国徽;许多国家机关的名称里都有“人民” 二字,如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这表明( A)
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②中华人民共和国的一切权力属于人 民 ③我国人民当家作主的地位 ④人民拥有绝对权力
7.简答题 中国在第75届联合国大会上再次成功当选联合国人权理事会成员,任期从2021 年至2023年。中国一贯高度重视促进和保护人权,中国特色人权发展道路取得巨 大成就。我国把人权保障作为法治的重要目标,将人权保障贯穿于科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法诸环节,着力构建完备的人权保障法治体系,保证 人民依法享有更加充分的权利和自由。 (1)我国为什么要“把人权保障作为法治的重要目标”? ①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②我国宪 法规定:“国家尊重和保障人权。”把人权保障作为法治的重要目标能够为人自 由、平等地生存和发展提供法治保障;等等。
(3)“坚持以人民为中心的发展思想”“加强人权法治保障”,这对公民提出了 怎样的要求?
①依法积极参与国家政治生活,积极建言献策,担当起国家主人应尽的责任。 ②自觉遵守宪法和法律,增强法治观念,依法规范自身行为;等等。

最新部编本八年级道德与法治下册(人教版)教案:第一课-第1课时-公民权利的保障书

最新部编本八年级道德与法治下册(人教版)教案:第一课-第1课时-公民权利的保障书

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书知识目标1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。

2.知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。

3.知道我国人权的实质内容和目标,国家如何尊重和保障人权。

能力目标1.知道很多国家机关名称里有“人民”二字的原因。

2.对宪法基本内容的认识和了解。

3.学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等,提高参与国家政治生活的能力。

4.提高对人权内涵的认识,自觉维护个人的人权。

情感、态度与价值观1.增强对宪法基本内容的认识,热爱宪法。

2.认识人权、珍惜和热爱自己的人权。

3.对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

重点1.我国宪法的基本原则。

2.对宪法基本内容的认识。

3.国家尊重和保障人权。

难点1.对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。

2.对人权内涵的认识和理解。

教师准备:1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。

2.认真备课,熟知本课时两大板块内容之间内在联系。

学生准备:1.预习新课中探究问题。

2.提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。

一、故事导入,场景激趣故事一:中华人民共和国国徽的由来及含义1949年中华人民共和国成立前夕,清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令,分别成立了国徽设计小组,执行新中国国徽的设计工作。

经多次咨询研究,最后确定了国徽的图案,内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。

其意是用天安门图案作民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。

国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。

1950年9月20日,中央人民政府主席毛泽东发布命令,公布中华人民共和国国徽图案。

中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。

在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

人教版(部编)八年级下册道德与法治:道德与法治:公民权利的保障书(1)

人教版(部编)八年级下册道德与法治:道德与法治:公民权利的保障书(1)

· 道德与法治
考点三 依法行使权利、依法履行义务
1.公民应该怎样行使权利?
(1)公民行使权利不能超越它本身的 界限 ,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害 国家的、社会的、集体的 利益和其
他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照
法定程序
,按照规定的活动方式、步骤和过
程进行。
· 道德与法治
(2)表现 ①宪法是
一切组织和个人
的根本活动准则。一切组织和个人都必须
在 宪法和法律 范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,
都不能凌驾于宪法之上。
②中国共产党作为执政党,必须以 宪法
为根本的活动准则。做到党领导立
法、保证执法、支持司法、带头守法。
③坚持依法治国首先要坚持
解析:C 给他人取难听的绰号,是侵犯他人人格尊严权的行为,故C项符合题意。
· 道德与法治
4.(2018绍兴)教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进 行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定( B ) A.体现了义务教育的公益性 B.有助于保护学生的隐私权 C.有助于保护学生的姓名权 D.有助于维护学生的劳动权
①违反民事法律,应当依法承担 民事 责任。
②违反行政法律,应当依法承担 行政 责任。
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担
刑事
责任。
· 道德与法治
人身自由权利 【典例】(2018广东)《中华人民共和国国家赔偿法》规定,侵犯公民人身自由的, 每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后,每日赔偿 金比上年度增加28.85元,可见( ) A.人身自由权比任何权利重要 B.国家高度重视维护人身自由权 C.人身自由是最根本的人身权利 D.侵犯他人人身自由将加倍处罚

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件(RJ)第八课 维护公平正义 第一课时 公平正义的价值

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件(RJ)第八课 维护公平正义 第一课时 公平正义的价值
①正义是法治追求的基本价值目标之一 ②制度的效用在于保障正义 ③实现 公平正义应从点滴小事做起 ④正义是社会和谐的基本条件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.材料一 67岁的孟庆友是固镇县杨庙乡人,2000年,孟庆友和老伴赵金 兰来到固镇县城西公园,承租了城西公国湖面游艇生意。十余年间,老孟先 后救过6名不幸落水或者想要跳水轻生的人。2016年,孟庆友获评蚌埠市第五 届道徳模范。
3.(2016,浙江绍兴)自2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》 中,新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为(C ) ①公平是社会稳定的“天平” ②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心 ③依法治国是我国的治国方略 ④替考这种不公平行为容易引发社会矛盾和冲突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2018年4月12日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,部署全面 加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,为农村孩子提供公平有质量的 义务教育。这是因为( D) ①公平能让人感受到尊严 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是 社会稳定和进步的基础 ④教育为个人人生幸福奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
知识点2 正义的力量 5.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( D ) ①一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱 ③抓住小偷后将其游街示众 ④乘车购物不排队 ⑤积极参加公益活动 ⑥诚信考试不作弊 A.①③⑤ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥
6.(,湖南衡阳中考改编)中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智 提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是( B)
知识点1 认识公平 1.2018年3月28日,杭州市住房房管局在其官方网站上发布消息,表 示将对新房销售采取公开摇号、全程公证的方式,以打击炒房卖号、捆 绑搭售等违规行为。采用摇号方式售房体现了( C) A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.绝对公平

4-1 公民基本义务(最新版)-2022-2023学年八年级道德与法治下册解读教材精品课件(部编版)

4-1 公民基本义务(最新版)-2022-2023学年八年级道德与法治下册解读教材精品课件(部编版)

四、依法纳税
税收是国家财政收入的主要来源,取之于民 用之于民
四、依法纳税
▲偷 税 : 是 指 纳▲欠税:是指纳 ▲骗 税 : 是 指 纳 ▲抗 税 : 是 指
税人故意违反税 税者超过法律 税 人 用 假 报 出 纳税人、扣缴
收法规,采用欺 或税务机关超 口 等 方 法 , 利 义务人以暴力、
骗、隐瞒等方式 过纳税期限, 用 国 家 税 收 优 威胁等方法拒
二、维护国家利益 4、维护国家安全的内容和重要性?
维护国家安全
(1)内容
① 维护国家安全
② 维护国家荣誉 ③ 维 护 国 家 利 益 :
(2)重要性
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
依法服兵役
—认真学习贯彻2022新修订《中国共产党章程》—
三、依法服兵役
思考: (1)这一宣传片告 诉我们要履行什么基 本义务?
一、遵守宪法和法律
请你评价一下“到此一游”的行为。
图中的做法,违反了《文物保护法》等法律的相关规定,没 有履行遵守宪法法律的义务。
结合以上事例想一想:我们应该如何遵守宪法和法律?
一、遵守宪法和法律
(3)怎么做?
自觉做到学法尊法守 法用法,共同营造守 法光荣、违法可耻的 社会氛围。
(1)
自觉学习法律知识,了解
(2)
法律程序规定,以法律来 指导和约束自己的行为,
做到依法办事。
一、遵守宪法和法律
(1) 原因
(2) 具体表现
(3) 要求
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的 维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会
, 。
(1)忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 (2)自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。 (3)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律 来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
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依法行使权利
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第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公民基本权利 公民基本义务 第三单元 人民当家作主 根本政治制度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
依法履行义务
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公民基本权利
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坚持依宪治国
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