月亮PPT课件
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月相变化优秀ppt课件
填一填 日地月位置关系 地、月、日成一线
月、地、日成直角 月、地、日成一线
月、地、日成直角
从朔到下一个朔前（从望到下一个望前）所经历的时间为一个农历月。
；.
34
3、下图所示意是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是 （ ） Ｂ
①
②
③④
Ａ、①②③④ Ｂ、②④③① Ｃ、①④②③ Ｄ、③①④②
A 下弦月
B 满月
C 上弦月
D 下蛾眉月
1、后半夜在东南方向天空可见的月相是
，通宵可见的月相是AD
，前半
夜在西南方向夜空可见的月B 相是
是
。
，月末几天出现在东南方夜空的月相
2、月相变化是由于C
、
、
三者之间的相对位置不断变化造成的。
D
太阳
月球
地球
；.
25
月亮歌
初一月亮看不见，初二月亮一根线。 初三初四像镰刀，初七初八月半边。 一天更比一天胖，直到十五月才圆。 十七十八月初迟，廿二半夜月才圆。 一天更比一天瘦，廿九三十见月难。
C、杨柳岸，晓风残月。
——上弦月
D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
E、暮伴新月宿，晓随残月行。 ——满月
F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。 ——下半月蛾眉月
——下弦月
——蛾眉月(上、下)
——上半月蛾眉月
；.
24
写出图A、B、C、D月相的名称，并回答问题:（图中的方向为左西右东）
；.
36
阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答问题。
（1）写出各图所示意的月相名称：① 上玄月
② 下玄月③
（2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是
课件月亮ppt课件
浪漫的象征
在许多文学作品中，月亮常常被 用来象征浪漫、柔情和诗意。它 激发了无数诗人和作家的创作灵 感，成为了许多经典诗歌和故事
的背景元素。
时间的象征
月亮在文学中常被用来代表时间 的流逝。它的盈亏循环与时间的 流逝相呼应，引发人们对生命、
历史和宇宙的思考。
神秘的象征
月亮在文学和艺术中有时被描绘 成充满神秘色彩的存在，代表着 未知、奇幻和超自然的事物。这 种象征意义激发了人们的好奇心
月球与地球的关系
月球对地球的影响
潮汐作用
月球对地球的引力作用导 致海洋产生潮汐现象，影 响沿海地区的潮汐变化。
稳定地球自转轴
月球的引力有助于稳定地 球自转轴的方向，使得地 球的气候相对稳定。
维持地球生态环境
月球对地球的引力作用有 助于维持地球的生态环境 平衡，影响气候和生物周 期。
地球对月球的引力作用
月亮与梦境
一些人认为月亮能够影响人们的梦境。在月光下入睡的人 可能会梦见与月亮相关的场景和意象，反映了月亮对人类 心理的深远影响。
感谢您的观看
THANKS
月亮对人类心理的影响
月相与情绪
研究表明，月相的变化可能对人类的情绪产生一定影响。 例如，满月时期可能与人的兴奋度和活动水平提高有关， 而新月时期则可能引发人们的沉思和内省。
月亮与创作灵感
许多艺术家和作家声称在月夜获得了创作灵感。月亮的美 丽和神秘激发了他们的创造力，促使他们创作出令人惊叹 的作品。
月球基础设施建设
为了更好地发挥月球作为太空探索中转站的作用，需要在月球上建设基础设施，如航天发 射基地、燃料补给站、通信设施等。
月球作为太空探索基地的前景
随着技术的不断进步和人类对太空探索需求的增加，月球作为太空探索基地的前景越来越 广阔。未来，月球可能会成为人类进行深空探索的重要基地，为人类探索更遥远的宇宙提 供支持。
月亮ppt课件
科学家通过研究月球岩石的化学成分和年龄，以及地球和月
球之间的引力相互作用等证据，来推断月球的形成进程。
月亮的地质构造
月亮的地质构造包括月壳、月幔和月核。月壳是月球表面
最外层的薄壳，主要由岩石和尘埃构成；月幔位于月壳之
下，主要由硅、钠和钾的岩石构成；月核位于月球的最内
部，主要由铁和镍等金属构成。
月球的地质构造对月球的形成和演变历史具有重要的意义
月球表面几乎没有大气层，阳光可以直射到月球表面，因此月球上的
太阳能资源非常丰富，可以用于发电和供暖等用途。
月球作为人类第二家园的可能性
建立月球基地
随着技术的不断进步和人类对太空探索的不断深入，未来
有可能在月球上建立永久性的基地，让人类在月球上生活
和工作。
开发月球经济
随着月球基地的建立和资源的开发利用，未来有可能形成
，科学家通过研究月球的地质构造可以更好地了解月球的
形成和演变进程。
02
月亮的运动与变化
月亮的自转
周期
月亮绕自身轴线旋转一周需要约29.5天。
方向
与地球的自转方向相同，从西向东。
影响
月亮的自转导致了我们在地球上只能看到月亮的
正面，而背面则相对较难观测。
月亮的公转
周期
方向
月亮绕地球一周需要约27.3天。
装备，为未来的太空探索提供更好的技术支持。
月球资源的开发与利用
月壤和岩石
月球表面富含月壤和岩石，这些资源可用于研究月球的组成和形成
历史，同时也可以用于建筑和制造。
水冰资源
月球南极和北极的表面上有大量的水冰资源，这些资源可用于人类
在月球上的生活需求，同时也可以分解成氢气和氧气，用于燃料制
小学科学月亮课件ppt
散文中的月亮
散文家们通过描绘月光下 的景物和心境，表达对生 活的感悟和思考。
艺术作品中对月亮描绘
绘画中的月亮
画家们运用不同的色彩和笔触，描绘出月光下的静谧、神秘和浪 漫。
音乐中的月亮
许多音乐作品以月亮为主题或灵感来源，通过旋律和节奏表现出 月光的柔美和宁静。
摄影中的月亮
摄影师们运用镜头捕捉月亮的圆缺变化、月升月落以及月光下的 景物，展现出大自然的神奇魅力。
具有重要意义。
太阳能资源
月球表面没有大气层遮挡，太阳能 资源非常丰富，可以考虑在月球表 面建立太阳能发电站。
科研资源
月球作为离地球最近的天然卫星， 是研究地球、太阳系乃至宇宙的重 要平台。
月球环境对人类活动影响
月球引力
月球引力只有地球的1/6，这种 低重力环境对人类生理和心理都 会产生影响，需要采取相应措施
月亮表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带 ，分别被称为月陆和月海。
月亮在太阳系中位置
月亮位于地球和太阳之间，是 太阳系中距离地球最近的天然 卫星。
月亮和地球之间的平均距离约 为38万千米，大约是地球直径 的30倍。
月亮以椭圆轨道绕地球运转， 同时也伴随地球绕太阳公转。
来适应。
月球辐射
月球没有大气层保护，宇宙射线 等辐射直接作用于月球表面，对
人类健康构成威胁。
月球温度
月球表面温度差异极大，昼夜温 差可达300摄氏度以上，对人类
活动带来很大挑战。
月球科学在航天领域应用
月球探测
01
通过对月球的探测和研究，可以深入了解月球的地质构造、资
源分布等信息，为未来的月球开发提供科学依据。
月亮表面形态及成分
月球介绍(语文完整)ppt课件
蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待
后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道
自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了
下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈
夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发
精选ppt课件2021
1
• 1.月球概况 • 2.有关月球的神话传说 • 3.人类探月史 • 4.描写月球的诗 • 5.月球图片
精选ppt课件2021
2
月球概况
• 月球俗称月亮，也称太阴。月球就是最明显的天 然卫星的例子。在太阳系里，除水星和金星外， 其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46 亿年，它与地球形影相随，关系密切。月球也有 壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度 约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月 幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核， 月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。 月球直径约3476公里，是地球的3/11。体积只有 地球的1/49，质量约7350亿亿吨，相当于地球质 量的1/81，月面的重力差不多相当于地球重力的 1/6。
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• 第一件到达月球的人造物体是前苏联的无人登陆 器“月球2号”，它于1959年9月14日撞向月面。 “月球3号”在同年10月7日拍摄了月球背面的照 片。“月球9号”则是第一艘在月球软著陆的登陆 器，它于1966年2月3日传回由月面上拍摄的照片。 另外，“月球10号”于1966年3月31日成功入轨， 成为月球第一颗人造卫星。 在冷战期间，美利坚合众国和前苏联一直希 望在太空科技领先对方。这场太空竞赛在1969年 7月20日第一名人类登陆月球时进入高潮。美利 坚合众国“阿波罗11号”的指令长尼尔·阿姆斯特 朗是踏足月球的第一人，而尤金·塞尔南则是最后 一个站立在月球上的精选人ppt，课件他2021是1972年12月“阿波6 罗17号”任务的成员。
月相(PPT课件(初中科学)17张)
的一个周期。这一周期平均为29.53天。
1、若按照大月30天，小月29天安排，一年 12个月，与我们所讲的一年365天能否吻合？
2、你知道有哪些节日是根据月相变化周期来
确定的？
春节
正月初一
元宵节
正月十五
端午节
五月初五
中秋节
八月十五
重阳节
九月初九
上弦月是农历初七、 八的月相，出现在上 半夜的西边天空。（上上西）
月 相Hale Waihona Puke 人有悲欢离合、月有阴晴圆缺
月球的各种圆缺形态。
提出问题：月相的变化是怎么形成的？ 作出假设：可能是。。。
回忆： 月球和地球两者的运动关系是？ 月球是透明的吗？ 月球会发光吗？
月球绕着地球转的
时候，太阳光从一
B
侧射向月球。请用
阴影表示出A、B、 C
A
C、D四个位置上的
的月球未被太阳照
D
下弦月是农历二十二、 二十三的月相，出 现在下半夜的东边天空。（下下东）
“月形如白盘，完完上天东。” -----（韩愈《月蚀诗效玉川子作》）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
-----（张继《枫桥夜泊》）
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊飞鸟，时鸣春涧中。
-----（王维《鸟鸣涧》）
亮的部分。
B
C
A
阳
光
D
新月
上弦月
B
满月
A
D
下弦月
1、月球本身不发光，不透 明，只是反射太阳光。
2、日、地、月的相对运动 而造成三者相对位置的规 律性变化。
你知道这样周期性的变化有什么用途？
月相
名称 新月
1、若按照大月30天，小月29天安排，一年 12个月，与我们所讲的一年365天能否吻合？
2、你知道有哪些节日是根据月相变化周期来
确定的？
春节
正月初一
元宵节
正月十五
端午节
五月初五
中秋节
八月十五
重阳节
九月初九
上弦月是农历初七、 八的月相，出现在上 半夜的西边天空。（上上西）
月 相Hale Waihona Puke 人有悲欢离合、月有阴晴圆缺
月球的各种圆缺形态。
提出问题：月相的变化是怎么形成的？ 作出假设：可能是。。。
回忆： 月球和地球两者的运动关系是？ 月球是透明的吗？ 月球会发光吗？
月球绕着地球转的
时候，太阳光从一
B
侧射向月球。请用
阴影表示出A、B、 C
A
C、D四个位置上的
的月球未被太阳照
D
下弦月是农历二十二、 二十三的月相，出 现在下半夜的东边天空。（下下东）
“月形如白盘，完完上天东。” -----（韩愈《月蚀诗效玉川子作》）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
-----（张继《枫桥夜泊》）
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊飞鸟，时鸣春涧中。
-----（王维《鸟鸣涧》）
亮的部分。
B
C
A
阳
光
D
新月
上弦月
B
满月
A
D
下弦月
1、月球本身不发光，不透 明，只是反射太阳光。
2、日、地、月的相对运动 而造成三者相对位置的规 律性变化。
你知道这样周期性的变化有什么用途？
月相
名称 新月
看月亮ppt课件
3、完成后，先思考再交流 13
14
➢什么时候去观察记录？
观察时间：今天我们应该什么时候去观察月相？ （建议清晨去观察记录）
➢记录哪些内容？
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
15
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
Hale Waihona Puke 月相特别提醒：注意安全，不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮，尝试将清晨观察改为黄昏观察（或相反）。
19
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
交流与讨论 日看常生月活亮中，我们对月
亮已经再熟悉不过了，但月亮 给我们的印象并非是一成不变 的。
1
月相，是天文学中对于地 球上看到的月球被太阳照明 部分的称呼。随着月亮每天 在星空中自西向东移动一大 段距离，它的形状也在不断 地变化着，这就是月亮位相 变化，叫做月相。
2
3
4
5
6
学生活动
1、在记录本上用圆规和直尺画上直径5厘米的圆，一个圆 代表一天的月亮。
2、在圆的下面标上日期，从第一天到第29天。 3、根据自己的观察，把看不见的地方涂黑。
7
完成后（或者不会画了）可以看看组内或者其他组 同学画的月相规律。
思考： 大家所画的月相哪些规律是相同的？ 有哪些不同之处？
8
9
用什么模拟月球？用什么模拟观察月相的人？还要模拟什么？
16
17
18
课堂小结
月相变化歌 初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。 一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东——意
14
➢什么时候去观察记录？
观察时间：今天我们应该什么时候去观察月相？ （建议清晨去观察记录）
➢记录哪些内容？
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
15
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
Hale Waihona Puke 月相特别提醒：注意安全，不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮，尝试将清晨观察改为黄昏观察（或相反）。
19
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
交流与讨论 日看常生月活亮中，我们对月
亮已经再熟悉不过了，但月亮 给我们的印象并非是一成不变 的。
1
月相，是天文学中对于地 球上看到的月球被太阳照明 部分的称呼。随着月亮每天 在星空中自西向东移动一大 段距离，它的形状也在不断 地变化着，这就是月亮位相 变化，叫做月相。
2
3
4
5
6
学生活动
1、在记录本上用圆规和直尺画上直径5厘米的圆，一个圆 代表一天的月亮。
2、在圆的下面标上日期，从第一天到第29天。 3、根据自己的观察，把看不见的地方涂黑。
7
完成后（或者不会画了）可以看看组内或者其他组 同学画的月相规律。
思考： 大家所画的月相哪些规律是相同的？ 有哪些不同之处？
8
9
用什么模拟月球？用什么模拟观察月相的人？还要模拟什么？
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课堂小结
月相变化歌 初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。 一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东——意
幼儿园中班语言诗歌《月亮》PPT课件
THANKS
感谢观看
鼓励孩子们在舞蹈中加入自己的创意和表现，培养他们的舞蹈天赋和表 现力。
06
家庭作业与延伸活动
Chapter
背诵并默写诗歌《月亮》
背诵诗歌《月亮》
要求幼儿能够熟练背诵诗歌内容。
默写诗歌《月亮》
要求幼儿能够将诗歌内容默写出来，注意字迹工整。
收集其他关于月亮题材作品进行分享交流
收集关于月亮的故事、儿歌、图片等
拟人
“月亮姐姐，你今晚真美！”将月 亮拟人化，赋予其人类的特质和情 感，增强语言的感染力。
排比
“月亮是圆的，是明亮的，是温柔 的。”通过排比手法，强调月亮的 多个特点，使语言更加有节奏感。
04
情感体验与表达技巧
Chapter
感受诗歌中美好情感
引导孩子欣赏诗歌《月亮》，感受其中所表达的美好情感，如温馨、浪漫、神秘等。 通过朗诵、配乐、图片等多种手段，让孩子更加深入地理解和感受诗歌中的情感。
幼儿园中班语言诗歌《月亮》PPT 课件
目录
• 课程介绍与目标 • 诗歌内容解析 • 语言知识点梳理 • 情感体验与表达技巧 • 艺术创作与展示环节 • 家庭作业与延伸活动
01
课程介绍与目标
Chapter
诗歌《月亮》背景
诗歌《月亮》是一首富有童趣、意境优美的儿童诗，通 过生动形象的描绘，展现了月亮在不同情境下的美丽和 神秘。 诗歌以月亮为主线，贯穿始终，通过丰富的想象和联想， 激发幼儿对自然和宇宙的好奇心和探索欲望。
要求家长与幼儿一起收集关于月亮的不同题材作品。
分享交流
在课堂上，鼓励幼儿分享自己收集到的关于月亮的作品，并与其他同学进行交流。
观察夜空中真实月亮，记录变化过程
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7月21日凌晨5点17 分40秒，登月舱平稳地 降落在月球上
11点51分，阿姆斯 特朗走下阶梯，登上 了月球
这是人类伟大的一步
精确时间是1969年7 月21日11点56分20秒
宇航员踏上月球后做了几件事？
1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑
4.安装各种仪器进行科学探测
准备
时间： 人物： 1969年7月16日
阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林
地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上午7点32 分，登月舱和飞船脱离
（这是“阿波罗”宇宙飞船 的“鹰”号登月舱正向月球 表面缓缓降落。天空中悬挂 的是地球）
练习：根据意思写出词语
1.尽情地谈。 （ 2.抬起头笔直地站着。 （ 3.形容远远地可以看到。（ 4.只能够望见而不能够接近。 （ ） ） ） ）
练习：根据意思写出词语
1.尽情地谈。 （畅谈） 2.抬起头笔直地站着。 （昂首挺立） 3.形容远远地可以看到。（遥遥在望） 4.只能够望见而不能够接近。 （可望而不可即）
小结：
这篇报道以平实的语言，真实地记 录了人类首次登月的全过程，表达了作 者对登月成功的一的喜悦之情以及对人 类聪明才智的赞叹。
本文按照事情发展的时间顺序来记叙，条理十分 清晰，记叙的要素交代得一目了然，且语言平实、 准确，体现了新闻报道的准确性、真实性、科学
作业：想象作文
如果你是宇航员，你到月球上要做 些什么？认真阅读课文,并充分展开你的 展开想象，写一段二三百字的小短文。
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
课文内容
第一部分（1-2），概括介绍美国宇航员 拜访了月球。 第二部分（3-17），具体介绍美国宇航 员登月的全过程。 第三部分（18-19），评论登月的意义。
登月过程
一（3-4），登月准备。 二（5-9），飞向月球。 三（10-14），登上月球。 四（15-17），飞离月球。
讨论：文中数字的作用
因为这是一篇太空探索的文章，太 空探索对数字的精确度要求非常高，这 些数字主要是为了体现本文的准确性、 科学性、真实性，体现记实报道的特点。
讨论：课文最后一句话
“一小步”是指宇航员们从飞船跨 到月球表面的一小步，对一个人来讲确 实很容易，毫不费力。但是这一步是人 类向太空领域迈出的第一步，它显示了 人类卓越的聪明才智，表明了人类高度 发达的科技水平，开创了人类对宇宙探 索的新纪元，这意义就非同小可，因此 说这是巨大的飞跃。
拓展讨论
人类第一次成功地探访月球已是三 十一年前的事了。时光飞逝，时至今日， 人类向宇宙迈进的步伐从没停止过，你 知道人类探索宇宙奥秘的其他成果吗？
我国首位航天员扬利伟乘坐的"神舟
"五号载人飞船，于北京时间10月15 日9时，在酒泉卫星发射中心ห้องสมุดไป่ตู้功升 空。按照预定计划，飞船绕地球14 圈后，于16日清晨6时23分顺利返回。
与射 地镜 球， 月 间用 面 的以 上 精测 的 确量 激 距月 光 离球 反 月球车天线将摄 影机的影像讯号传回 地球；又安装了一台 太阳测风装置
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）