个人职业规划书15篇

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职业生涯规划书15篇

职业生涯规划书15篇

职业生涯规划书15篇职业生涯规划书1一、引言莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。

”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路……二、自我评估1、自我分析(1)职业兴趣:从测评分析报告中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。

(2)个人特质:我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网,对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。

但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。

(3)职业价值观:我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。

生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

(4)胜任能力:1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。

2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。

三、职业定位我的职业选择——渔业科研人员(科研类)从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。

四、职业可行性分析1、社会环境分析众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。

个人职业发展规划15篇

个人职业发展规划15篇

个人职业发展规划15篇个人职业发展规划1一、指导思想以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。

积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。

二、个人发展目标刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。

三、重点工作1、严把教学质量关,督促教师上好每一堂课,向课堂40分钟要质量。

认真组织参加听评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。

2、深入学习课堂教学评价标准,以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学,不断提高自身和老师们的课堂教学质量。

3、大力推广实施学校的读书活动。

号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。

加强自身的读书学习,提高个人的师德素质,促进专业化发展。

4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。

加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。

5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。

6、做好评价工作,提高学生的综合素质。

7、做好各项常规工作。

四、具体操作实施策略1、认真备课,既备教材又备学生,联系学生实际,采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性,使学生爱学、乐学,让学生节节课都能有所收获。

2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。

(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。

(2)积极参加跨越式听评课活动,学习先进的教学理念,并应用到实际的教学当中去。

听评课后及时反思,发在论坛上。

4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。

(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。

(2)利用课余时间自学,达到熟记于心。

(3)集体备课前,对所备教材深入研究,在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑,通过集体研讨给予解决。

(4)通过学习,每月写两篇教学反思。

个人职业生涯规划(通用15篇)

个人职业生涯规划(通用15篇)

个人职业生涯规划(通用15篇)个人职业生涯规划1这是一篇优秀的“职业规划书”范文,供大家参考!希望可以帮助到大家!俗话说:"计划赶不上变化",任何计划并不是永久不变的,他是带有灵活性的。

要善于发现变化并适应变化,要不断的调整自己的计划,为自己重新定位,以求找到适合自己的最佳位置。

自我评价优:乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺:优柔寡断。

环境分析机遇:一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。

这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好.二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业.挑战:一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;二。

我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限.个人职业生涯规划3.职业选择这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

下面根据自身情况进行分析:营销方向(营销助理,营销策划)专业知识:-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程.-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程.-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼.-全面掌握了企业cis导入的操作过程.实践经验:做过促销,宣传等有关工作.其它:-具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

-独立制作并管理个人,并参与本系的制作。

文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)相关技能:-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过cet4,cet6。

参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.-熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.-良好的交流技能和协作能力.所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

个人职业生涯规划书(通用12篇)

个人职业生涯规划书(通用12篇)

个人职业生涯规划书(1)一、自己分析1.职业兴趣——喜欢干什么我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。

这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。

因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。

从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

2.职业价值观——什么是我看重的我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3.职业能力——我能够干什么之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。

所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。

再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

4.性格特征——适合干什么如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。

不存在完全的外向也不存在完全的内向。

这要看每个人对自己的认识了,我对自己的理解是——内外双向。

至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。

如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

5.自己分析小节从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

二、职业分析1、家庭环境分析从家庭上分析,我家是XXX家庭——父母都帮别人打工,应该说既有利也有弊吧。

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。

另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。

我会一步一个脚印改变我自己。

二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。

2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。

3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。

比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。

个人基本情况职业生涯规划书(通用9篇)

个人基本情况职业生涯规划书(通用9篇)

个人基本情况职业生涯规划书(通用9篇)个人基本情况职业生涯规划书1其实,不管社会如何如何复杂,竞争如何如何激烈,总会找到属于自己的生存空间的,生存空间的大小,生活多彩不多彩肯定离不开奋斗,要奋斗就必须有动力,要有动力就要有追求,不同的追求就会有不同的动力和奋斗方式,最后就会产生多样的结果,就如,种瓜得瓜,种豆得豆那样。

不要抱怨暂时的现实,没有什么事会是一帆风顺的,更何况人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。

在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。

为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

一、自我分析1、职业兴趣我出生在农村,陪伴我长大的是淘气的绿色和新鲜的空气!小的时候,我就对身边的一切好奇,喜欢有挑战性的工作,百炼成钢,拥抱更广阔的天空!喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人;关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用;寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

2、职业价值观基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

3、职业能力我认为实践是检验真理的唯一标准,因此喜欢去动手。

所以说,动手能力,社会交往能力,观察能力相对比较强,而且运动协调能力也不错;喜欢挑战,有不服输,坚持不懈的精神。

4、性格特征我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好。

善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。

平和谦虚、勤奋严肃。

乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

5.胜任能力1)能力优势:善于社交,精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调;会把注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上;性情平和,心胸宽阔,很会促进周边关系的和睦,对自己要求严格,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

个人职业生涯规划书(通用10篇)

个人职业生涯规划书(通用10篇)

个人职业生涯规划书(通用10篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。

而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。

作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。

因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。

我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。

因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。

我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

二、自我分析作为一名日语专业的大一新生,我已经匆匆度过了一年的大学生活。

性格活泼开朗,善于交谈。

业余时间喜欢看书,听音乐,写文章(尤其是散文类文章)。

我愿意观察生活,习惯用自己的方式记录生活中让我感动,让我感兴趣的事情。

做事要踏实,有始有终,不喜欢弄虚作假,半途而废。

善待他人,尤其是善待自己的老师和学长,这样你才能很快被老师和周围的人肯定和接受。

往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。

但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。

我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。

我的父母把他们的辛勤劳动凝结成对我的殷切期望。

所以除了自己的人生理想,还有父母和整个家庭的期望。

我没有理由不努力练习进步。

也是在全家人的支持下,我才能平稳而坚强的走到现在。

有时候面对身边衣冠楚楚的同学,会觉得有点自卑。

而且,常常多愁善感,对周围的一切都充满感情。

三、解决自我分析中的劣势根据自我分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。

个人优秀的职业生涯规划书【7篇】

个人优秀的职业生涯规划书【7篇】

个人优秀的职业生涯规划书【7篇】个人优秀的职业生涯规划书篇1现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。

在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

一、个人能力分析在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。

上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。

在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。

我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。

我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。

我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

二、行业前景分析我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。

我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。

我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。

但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。

如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

三、职业规划我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。

因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。

在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。

在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

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个人职业规划书15篇个人职业规划书1自我分析优势:本人性格上的优势:性格温和,有上进心,有耐心、有爱心、有责任心。

学科上的优势:我是汉语言专业毕业的学生,参加工作几年,对新课改推行有一定的了解。

另外,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。

弱势:性格上的弱势:不太愿意表达自己的看法。

工作上的弱势:能力、经验不足,眼界不开阔,所以工作起来有点被动,弄不清楚什么是可以主动争取的,同时,也有一些职业倦怠现象出现。

愿景规划一、我的人生愿景教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

我相信这也是每一个教师所追求的`思想境界。

因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

二、我的三年发展目标( __年――)在语文教学方面:认真学习,形成自己的教育教学特色。

自我成长方面:有自己风格的名师。

三、我的具体的措施1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。

积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、教学基本功。

学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。

本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

四、我需要的帮助教学方面:请老师进行指导,多给一些观摩和参加培训的机会。

自我发面方面:多读各类书籍,在教学实践中不断反思、总结。

个人职业规划书2一、前言职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。

生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:二、自我盘点勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。

有极强的责任心,善于观察,做事认真。

易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。

有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。

优点就不用多说了,继续发扬。

四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。

围绕这两个方向,本人初步规划如下:1、-:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。

2、-:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

3、之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。

需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。

提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

一、基本情况性别:男专业:贸易经济年级:大二个人基本分析:有理想、自信聪明、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强,。

可能存在的盲点:过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过WBSA中级商务策划师培训,参加某公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。

关注商业经营活动,与社会接触较早。

个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成绩一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。

体质偏弱。

生活中成功经验:1.比别人先走一步。

解释:大一上学期就开始准备四级,我一下学期就参加自考并且成为第一个参加WBSA中级商务策划师的大一学生。

2.注意收集信息:包括互联网,公告栏,高年级同学。

生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

二、扬长避短所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。

但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。

三、适合的职业描述我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的.工作,并具备相应的能力。

适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

四、未来职业生涯规划综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的发展路线相符。

而且我的毕业时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。

5月-9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实习生面向大三和研二,这段时间仔细为应聘作准备,为此我上网收集了很多资料,也认识了许多的朋友。

参与和组织一些活动,包括参与一些策划案。

学习商务英语,准备托业(商业托福)考试。

当然我还要通过六级。

9月到12月,应聘宝洁的暑期实习生,大概有五轮,如果有幸进入最后一轮,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就继续参与社会活动,同时准备BEC(剑桥商务英语)高级的考试。

12月参加考试。

12月到8月,充电时间,经过第一次求职,以及参与一些商业活动,能够了解到自己的不足,此段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好准备。

8月到5月开始找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以.到从最初的新人进入中级管理层,如果资金充裕,申请国外的MBA,如果资金有限,则在国内念MBA,换个环境,思考一些新的东西。

到念MBA个人职业规划书3一、自我认知1.自我兴趣爱好:业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒2.自己的优点:有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,积极的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改进中精益求精。

求知欲强,有好奇心,动手能力强。

3.自己的缺点:性格偏内向,交际能力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践能力欠缺。

信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自己的异议不服输,在公众场合不敢展现自己,有些害羞。

4.解决自我认知中缺点:加强与他人的交流沟通,积极参加各种有益的活动,锻炼自己了;在开始一份工作的时候一定要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自己懒惰。

5.职业兴趣和能力我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。

通过大学学习,已经初步掌握了会计应该具有的专业能力,同时具有较强的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力等,但是人际交往能力欠佳。

6.职业价值观在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括符合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能提供培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

二、社会环境和职业环境分析1.社会环境分析目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

2.职业环境分析行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的`,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量。

职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。

越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。

这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

三、职业定位1.确定职业目标:职业类型:注册会计师典型特征:经济类高层主管成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

主要职业领域:审计,税收,会计个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

2.未来人生职业总规划:根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:-,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备;-,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,通过注册会计师考试;-,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

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