小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)
遵规守纪演讲稿【五篇】

遵规守纪演讲稿【五篇】【篇一】遵规守纪演讲稿各位老师,亲爱的同学们:早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。
今天,我国旗下讲话的题目是:《遵规守纪,完善自我》。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。
那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生,就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
有这样一个例子:有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。
陈强说:你不信?现在就打119,让你瞧瞧。
于是,他拨通火警电话,报告他家失火。
不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。
事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。
陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。
这是我们应该从中吸取的教训。
因此,学法守法是很必要的`。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。
比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。
还有一点,则是不能大喊大叫。
妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。
如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
遵守校规校纪演讲稿小学生

遵守校规校纪演讲稿小学生篇一:遵守校纪校规,争做文明好少年演讲稿遵守校纪校规,争做文明好少年亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《遵守校纪校规,争做文明好少年》近期,我校各班都在积极的学习小学生守则,规范。
在这股活动的热潮中,大多数学生都能按照学校的要求,利用课余时间抄写,背诵小学生守则,规范当中的条文,这是一种好的现象。
只有当熟悉了小学生守则,规范,才能指导我们行为的航向,养成良好的习惯。
维持校园的文明,和谐。
倘若走进校园,你会被朗朗的书声所感染,也会被一尘不染,生机勃勃,文明有序的校园情景所触动。
这一切,都是文明,和谐的象征,更是美的标志。
我想,身为学校的一员,更是为此骄傲不已。
但是,当我们深入这和谐,美好的背后,是不是也有一些污点亟待擦除,更正。
比如:吃饭说话,晚休不守纪律,偶有打架骂人,出口说脏话的现象,都是破坏和谐的噪音,污点。
更有甚者,有人把肮脏的黑手伸进了别人的口袋,偷取不义之财,来满足个人的贪欲和虚荣心。
不论是出于好奇心,还是解决应急之需,都是极为不光彩,不道德的。
俗话说:君子爱财取之有道。
即使是自己没有,别人的东西也绝不能拿方为做人的气节。
试想,你偷了别人的东西你快乐了,而别人无端的丢了东西心里是什么滋味?一定会痛苦,气愤,着急。
如果我们的同伴中多是这样的人,那我们的校园又是怎样的肮脏不堪?我们每天生活在这样的群体中,该是何等的不安呀!又哪来的和谐,文明之说呢?所以,学规范,要敢于同坏人坏事作斗争,共同监督,主动报告。
弘扬正气,坚持真理,让真正的文明、和谐之光普照校园的每一个角落。
少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。
同学们,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起:弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音。
拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;停住手,不再偷取别人的东西,做有品位的人;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。
做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇

做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇做一个守法守纪的小学生演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自_年级_班的__同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。
我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
遵规守纪从我做起演讲稿范文(通用5篇)

遵规守纪从我做起演讲稿范文(通用5篇)遵规守纪从我做起演讲稿1遵规守纪从我做起演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。
我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
争做文明守纪好学生演讲稿(9篇)

争做文明守纪好学生演讲稿(9篇)争做文明守纪好学生演讲稿(精选9篇)争做文明守纪好学生演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。
我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。
首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。
遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱。
得到帮助主动说谢谢等等。
其次,在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。
例如,自己洗衣服,自己收拾房间。
同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。
要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。
再次,要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。
最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。
争做文明守纪好学生演讲稿篇2文明礼仪是我国的优良传统。
也是身为人的必要条件之一。
文明让世界更加完美,我们每个人都应该有这个好习惯。
说话做事文明。
文明就是礼仪。
我们生活中的基本礼仪:别人和你说话的时候,你至少要能接话,但不能说最后一句,不能说下一句,或者只是说说而已。
吃完饭离开桌子,你说:我吃完了,慢慢吃。
不要倾斜你的椅子。
拿碗吃,不要在盘子上挑挑拣拣。
记得在最后一扇门后关门。
送走一个人,说:慢慢走。
洗手的时候不要把手扔掉。
向别人泼水是不文明的。
不要随地吐痰或乱扔东西。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们,老师们:早上好!朝阳冉冉升起,全体师生意气风发,我们又迎来本学期的第十五周。
今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,做一个行为文明的合格小学生。
走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。
人们在社会活动中,必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任,轻则拘留教育,重则判刑收监,严重者。
这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。
同样,我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期,遵照党中央、国务院的要求精神,国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习,务必使广大中小学生牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心,实践于行”的教育基本法规,更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它,贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心,成为自觉行动之际,就是你班级管理得法,教育成功之时。
小学生时代,五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽,美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们,以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行,迈好坚实的人生每一步,成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
遵守纪律国旗下讲话稿5篇

遵守纪律国旗下讲话稿5篇有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!” 抱负是成长的萌芽。
这里给大家分享一些关于遵守纪律国旗下讲话稿,方便大家学习。
遵守纪律国旗下讲话稿篇1敬的老师们,同学们:大家好!今天我们讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。
那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。
那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。
如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。
缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。
不能自律的人,只能做些听人差遣的事。
完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。
让我们从自己做起,从现在做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。
下面请同学们和我一起宣誓:我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇

遵规守纪做文明学生演讲稿5篇文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
一起来看看遵规守纪做文明学生演讲稿5篇,欢迎查阅!遵规守纪做文明学生演讲稿1各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
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小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)小学生遵规守纪演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。
我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!谢谢大家!小学生遵规守纪演讲稿篇2尊敬的老师们,同学们:大家好!今天我们讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习!九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。
那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。
那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。
如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。
缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。
不能自律的人,只能做些听人差遣的事。
完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。
让我们从自己做起,从现在做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。
下面请同学们和我一起宣誓:我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。
宣誓人:高二全体同学“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
谢谢大家!小学生遵规守纪演讲稿篇3尊敬的老师们,同学们:大家好!我是四年级二班的郭xx。
我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。
在晨光中,在微风中,在实验学校的大厅里,学生们正在茁壮成长。
通过老师和同学们的不懈努力,我们拥有了一个安静温暖的学习环境,创造了良好的文化氛围,创造了健康成长的空间。
但是在这个美丽的校园里,学生们做得还不够好,有一些不和谐的音符,校园里还存在着许多无序的现象。
例如,刚清扫完校园,就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后,一些学生不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时,一些学生还在教学楼里互相追逐,大喊大叫。
我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的学校秩序,大家还能学习吗?当然不能。
同学们,我想知道你们都明白,自己的一言一行都关系到我们学校的作风,关系到学校的荣辱。
一个同学的不良行为,会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序,会影响到整个班级的荣誉,破坏班级的集体形象。
同学们,遵守校园秩序,从自己做起,从今天开始。
我们应该遵守学校的规章制度:1、纪律:学校要求学生穿校服,不骂人,不打人。
2、不迟到,不早退,不旷课。
课堂上不要做无关的事情,不要随便说话;按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。
3、爱护公共财物,不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。
4、一定要注意安全,不能违反规定提前到学校上学,放学后不可无故留在学校或校园周边地区。
低年级学生放学后,不要随意离开队伍,不要在队伍中玩耍。
5、不允许骑快车,骑车带人和并排骑车,不要骑电动车、摩托车上学。
禁止在大门20米以内上下机动车辆。
进入学校后,任何人未经允许不得离开学校。
上下楼梯不要推挤拥挤,不要在大楼里奔跑、玩耍,禁止爬树。
6、注意个人卫生,经常剪指甲和洗手,保持衣服干净整洁。
注意班级和学校卫生,不要乱扔垃圾。
如果我们人人做到遵规守纪,不仅使学校环境更加美丽,还会使我们能够健康成长。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。
小学生遵规守纪演讲稿篇4尊敬的老师和同学们:大家好!今天,我演讲的话题是遵纪守法。
说到法律,它常常给人一种神秘、威严的感觉。
事实上,法律就像习惯和纪律一样,与我们的生活息息相关,使我们的社会和谐有序。
作为祖国的未来,我们应该知道荣辱,树新风,做守法的小公民生。
遵纪守法,我们可以从身边做起。
在学校,我们可以从互相监督做到严格自律,从被动接受纪律约束做到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业做到自觉抵制不良诱惑。
养成遵纪守法的好习惯,我们可以从每一件小事做起。
例如,当你过马路时,你要记得并且遵守“红灯停,绿灯行“规则”。
遵纪守法,我们可以从现在开始。
邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从幼儿抓起“。
人生的.道路是漫长的,我们要走好每一步,学会抵制不良诱惑,学会法律,否则,一旦违反了法律,就可能会留下终身遗憾。
同学们,我们都是祖国的花朵,祖国和社会都要求我们懂得法律,遵守法律。
我们必须认真学习《小学生守则》,遵守《中小学学生日常行为条例》,知道荣誉和耻辱,树立新风,从小事开始,从我开始。
我们要善于与同学相处,冷静对待和处理问题,在纪律和法律法规的蓝天下,彼此和睦相处,快乐学习,健康成长。
让我们从今天开始,从现在开始行动,永远做一个守纪律的学生。
小学生遵规守纪演讲稿篇5老师们,同学们,早上好。
我今天演讲的题目是做一个做遵规守纪的好学生。
我们知道,自从学校开学以来,我们已经在美丽的学校学习和生活了将近一个学期。
本学期,在老师的用心教育下,同学们学习进步,相处融洽,特别是在小学三年级的小学生中,在生活自理方面取得了很大的进步,得到了广大教师和家长的一致好评。
一个好的校园需要好同学们来维护,那么,作为一名小学生,我们现在应该做什么呢?学校要求我们逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。
现在,可以说大多数学生都知道在校园里乱扔纸浆、食品包装袋等杂物的危害。
每天值日的学生都自觉积极地做卫生,每天在校园里自觉捡垃圾的学生也越来越多。
正是因为每个人的自觉行动,保护了校园环境,让我们感受到了良好的环境,让我们可以在一个干净的校园里享受学习和生活的乐趣。
最近,一些学生已经忘记要了保护校园环境,在花池里乱扔垃圾的现象时有发生,在维护校园秩序方面,学生做得还不够好,校园里还存在许多无序现象。
例如,铃声响起后,一些学生不能主动回到教室等待老师上课;有的同学上下楼梯或者在教学楼里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄灯了,有的学生还在吵闹,影响着其他人的休息……我们学校有11个班,400多名学生,如果没有良好的学校秩序,我们还能学习吗?同学们,大家要知道,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学自觉遵守相关制度和规定,共同建设我们美好的校园。
国家有国家的法律,家庭有家庭的规则,学校有学校的纪律,班级有班级的约定。
从今天开始,让我们遵守学校的规章制度,例如,吃饭的时候,要依次排队,不要推搡。
同学们,遵守规则和纪律是一种美德,也是一种责任,让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,做一个遵守规章制度的好学生。