老师我想对你说四年级作文(精选40篇)
老师我想对你说小学作文(精选37篇)

老师我想对你说小学作文老师我想对你说小学作文(精选37篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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老师我想对你说小学作文篇1亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。
您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。
人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。
这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。
现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。
如果我们有缘,以后必定再相遇。
我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。
只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。
您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
老师我想对你说小学作文篇2每个父母都望子成龙,望女成凤。
老师们也如此,他们像辛勤的园丁,培养我们,呵护我们。
他们殷切希望自己精心培养的学生能成为一个成功人士。
张老师,还记得您刚做我们班主任的时候吗?那时您风度翩翩,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,美丽极了!但现在的张老师和过去简直判若两人:乌黑的头发上隐隐约约有几缕白发,眼睛因过渡疲劳出现了眼袋,看上去老了十几岁。
老师我想对您说作文

老师我想对您说作文老师我想对您说作文1600字(精选24篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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老师我想对您说作文1因您解冻冰河,为您扑灭心火,您是我昏暗世界中的一抹亮色。
因您破茧化蝶,为您鱼跃龙门,您是我孤苦旅途中的一朵星火。
因您凤凰涅槃,为您浴火重生,您是我漫漫人生中的一盏明灯。
莎士比亚曾经说过:“时间可以刺破青春的华美精致,会将平行线刻上美人的额角,天生丽质,稀世珍宝都逃不过它挥舞的镰刀。
”的确,时间可以侵蚀人的容颜,可以吞噬人的意志,可以抹灭人的记忆,但,她绝不能淡薄人的感情!因为这三年来的日日夜夜,已经如一个坚韧的金线,缠绕我们的发丝间,交织与我们的眼神间,将两颗心紧紧地缝在一起——那是浓浓的师生情。
我不敢想象,如果有一天,我无法在教室中见到您忙碌批改作业的身影,耳边也无法听到您千叮万嘱的忠告,我再也不能记录您的板书,也再也不能看到您柔美的面庞。
那么,在那一刻,我会不会,会不会难过地哭出来,而我那伤心的泪水中,又饱含了多少对您浓郁的思念?如果有一天,我长大成人,步履匆忙地行走在上班的路上,当穿着白衬衫的学生们三三两两地从我身边经过,我会不会,会不会在一刹那回忆起少年那段青葱的时光;会不会,会不会在脑海中立刻浮现出您如花的容颜,如水的慈颜呢?那么,我相信,在那一刻,我一定会面朝天空,泪流满面的。
如果有一天,我长发飘飘,步伐轻快地漫步在午后的小街上,空气中充盈着清甜的茉莉花香。
与您不期而遇,在擦肩而过的那一瞬间,我一定会微笑,尔后恍然,“人生若只如初见”。
他们说:“前世的五百次的回眸,才能换来今生的一次擦肩而过。
”那么,我们的前世究竟是结下了多么深厚的缘分才能换来今生四年的朝夕相伴?如果有一天,白发苍苍,面庞上满是岁月雕刻的痕迹,在我轻抚初中毕业照的时候,我一定是满脸幸福地,向我的儿孙讲述我初中那段无忧无虑的时光,讲述我那清新的回忆,而我又一定会,一定会满脸骄傲地告诉他们,我从不后悔度过那初中的时光,更不后悔那弥足珍贵的四年与您相伴!天空,有鸟儿的翅膀划过的痕迹,而我,已然飞过。
小学四年级作文:老师我想对你说(6篇)

小学四年级作文:老师我想对你说(6篇)小学四年级作文:老师我想对你说1我上四年级了,报到时捧着刚刚发下的语文书,迫不及待打开,《老师,您好!》映入眼帘。
您铺设了大道,架起了金桥,用您的心血和辛劳,把我们塑造,让我们闪耀。
读完美妙的诗句,又想起许多人们对您的赞美:你是无边无际的大海,我就是大海里的鱼儿;你是宽大的蓝天,我就是蓝天下的白云;你是火红得太阳,我就是太阳下刚萌芽的小苗老师,我想对你说:上课时,因为我害怕说错,当着这么多同学说错了会被他们笑,所以不敢举手发言。
是你给我更多的机会,那一次你叫我读课文,我慢吞吞地站起来,硬着头皮像在家里一样读起来,当我读完后同学们的掌声响了,发言的恐怖没了,自信回来了。
这时你的脸上露出甜美的微笑。
那微笑是爱,是责任和付出,是对我成绩的肯定。
你是我遇到的好老师,你的话语想妈妈一样那么温柔,一次次被你深情的朗读感染。
你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。
每当你下课,拿起教案走出教室,望着你消失在转角处的背影,老师,我想对你说:谢谢你!我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。
虽没有紫丁香的花香,就让我的花一般的笑容飘进你的梦里,一准也是又香又甜。
小学四年级作文:老师我想对你说2这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的'第三天发生的。
当时学校的一切对我来说还很生疏。
那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。
到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。
还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。
推了推门,发现门已被锁死了。
虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。
这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。
当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
老师我想对您说四年级作文(15篇)

老师我想对您说四年级作文(15篇)老师我想对您说四年级作文1老师,我想对您说,您辛苦了。
您为我们付出了那么多,生病了,您也坚持为我们上课,默默地为我们奉献;放学了,您也不愿离开教室,而是继续为我们上课;睡觉了,您也不愿上床,而是为我们的明天备好课,让我们能吸收更多知识……老师,我想对您说,您辛苦了。
您总是为我们操碎了心。
记得有一次:您因疲劳过度,嗓子都哑了,只能发出一点儿声音,当我知道这消息后,心仿佛被刀插了几下似的,十分伤心。
但您为了我们的学习,还帮我们请了代课老师。
上课时,我总会想起您那慈祥的面容,您那灿烂的笑容;下课时,我也总是心不在焉的,生怕您永远不能康复,怕您有个三长两短。
因此,我们班集体组织了一次行动,准备去看您。
党是,我本以为能见上您一面,可是,敲门时,却无人开门,那念头立刻被抛在了九霄云外,无影无踪。
我有些失落,但我却无能为力,只能静静的等待。
当您重返校园时,您还是一声不吭。
我想对您说些话,可是刚到嗓子眼,又被我咽了回去。
老师,我想对您说,您辛苦了。
您总是不知劳累般地为我们付出。
您就是那辛勤的园丁,哺育着我们。
您您无论遇见什么困难,都会一一解决,继续为我们操心。
老师,我想对您说,您辛苦了。
老师我想对您说四年级作文2刘老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。
经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。
当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。
您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。
当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。
我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。
老师,我想对你说作文

老师,我想对你说作文老师,我想对你说作文(通用54篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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老师,我想对你说作文篇1徐老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。
徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的花朵,让我们开得更艳,开得更美。
徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。
徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。
徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。
徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。
徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。
徐老师,对不起,我们老是会让您生气。
我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的安全着急。
徐老师,对不起,我们老是会让您生气。
我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。
徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。
徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。
希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。
老师,我想对你说作文篇2在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。
但是我最喜欢的老师是杜老师。
你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。
我记得有一次,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。
一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。
老师我想对你说作文(精选44篇)

老师我想对你说作文(精选44篇)老师我想对你说作文(精选44篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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老师我想对你说作文篇1老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。
有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。
您对那气味难闻的呕吐物视而不见,上带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。
您轻轻地拍着他的背,好让他吐得舒服些。
回到教室,您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师,您辛苦了。
老师,我们忘不了您日夜的操劳,我们忘不掉您的含辛茹苦。
老师,如果您有什么苦活、累活,那就交给我们来帮您做吧,我们一定会尽力而为。
老师,您的辛勤培养,您的耐心教导,我们将会永远记在心中。
老师,我爱您!老师,谢谢您!老师我想对你说作文篇2老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。
”可是,您总是匆匆忙忙的走向办公室,我没有时间对您说。
老师,我想对您说:“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好,我又被您骂,所以我就没有对您说。
老师,我想对您说:“我一定会努力做好功课的!”可是每次练习与测试都有错的地方,所以我没敢对您说。
老师,我真想走进您的办公室,给您递上一杯热呼呼的茶,可是心里又有一丝胆怯,所以我不敢去递给您。
老师,我想对您说……老师我想对你说作文篇3老师,如果我们是花儿,您就是勤劳的园丁,是您把那智慧水传授给了我们,让我们得到了丰富的知识。
老师,您还记得那天吗?那天早上,您把我叫到办公室后,问我德育导航是怎么回事。
我当时很不好意思说出来,便编了两三句糊弄了过去。
但在这里,我要向您诉说一下这件事。
首先,我在假期中写时,妈妈告我要按她的思路写比较好,但我不想按妈妈的思路写,便和她闹了别扭。
老师我想对你说作文

老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文350字(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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老师我想对你说作文1老师,我们已经是六年级的学生了,即将要升中了,回过头来想一想,您整整教了我们两年,这两年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完,数不尽。
老师,你是宽阔的海洋,而我们是一枝枝小小的船只,我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。
老师,我感激地对您说:“谢谢您把我们培育的这样好,让我们了解更多的知识。
”老师,您是辛勤的园丁,我们是一棵棵小小的树苗,我们在您的细心培育下茁壮成长。
老师,我真心地对您说:“谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽”。
老师,您是温暖的太阳,而我们是山坡上的嫩芽,是您的温暖给予了我们的生命,老师,我真诚的对您说:“谢谢您给予我们的生命,让我们成为国家的栋梁”。
谢谢您,老师。
老师我想对你说作文2敬爱的王老师,你好!今年我分到了四一班,一开始,你就给我留下了深刻的印象。
我想对你说,你的普通话讲得真好,你在上面讲课,我们在下边听得津津有味。
你对我们也很严厉,你就像一根明亮的蜡烛,照亮我们的心,你就像一只勤劳的蜜蜂,传授给我们知识的花粉,让我们在知识的海洋里遨游。
老师,你的字写的真好,写在黑板上,也像印刷的一样整齐美观,而我的字总是写的不好,我希望我在这一年里,一定加油练字,你就是我的榜样,我要把字写好,像你的一样。
我写字的姿势很不对,我还有时候很马虎,在做题的时候总是容易出现小错误,所以我希望老师能帮我改正这些缺点,在你的指导下,我一定会更棒!明天就是教师节了,祝你身体健康,万事如意,祝你教师节愉快!老师我想对你说作文3记得那一次,一个同学瞄准我的肚子,打了一拳,就马上跑了。
老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)

老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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老师,我想对您说四年级作文篇1何老师,您是我们四年级时的班主任并带我们的语文课程。
通过一段时间的相处,您给我留下了深刻的印象。
我有很多的话想跟您说一说,借此机会我就说个痛快吧!记得有一次,我写了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。
您上作文课时拿起我的作文好好地夸赞了一番,我兴奋地合不拢嘴。
课间时,我骄傲的在同学面前夸奖自己。
您知道后,喊我到办公室里去一趟。
我不安地来到办公室。
您依然满脸微笑地说:“你最近表现得非常好啊!”我也敬了您一句:“是吗?我不觉得啊!”您又继续说道:“学无止境,你自己慢慢体会吧!”您一语惊醒梦中人,我恍然大悟,为自己的骄傲自满而羞愧。
我想我会永远记住这句话,让它常伴我左右,激励我不断进步。
老师,您真是一位尽职的园丁啊!您教给我们知识的同时,又教给我们做人的道理,我永远感激您!老师,我想对您说四年级作文篇2古往今来,人们都用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师,在灯光下批改作业,课前辛苦备课,这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。
第一眼看见你的时候,需要微微抬起头,那是一种很奇妙的感觉,因为我一直都希望是年轻的女教师,所以,才会那样的喜欢你。
我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师,我喜欢当同学忘记带东西时,老师不是严厉批评,而是笑着说:“上战场呢,把枪丢了!”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。
在这里,我想给老师提两点建议。
一、孙老师,您讲课的时候不妨笑笑,因为那会改变气氛,我想大家会因此喜欢语文的。
二、孙老师,您讲课的时候喜欢边走边讲,使我们会轻松很多,但是,有人在您背后举手,可能你会忽略。
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老师我想对你说四年级作文(精选40篇)老师我想对你说四年级作文篇1谢老师,我想对你说……自从我跨进校园的那一刻起,得到的就是您那无微不至的关心,当我走进教室的那一刻起,便是您为我日夜操劳的背影。
您还记得吗?一年级的时候,大家开始学拼音,其他同学都学会了,就剩下我和其余两个同学没学会。
您就鼓励我们多说、多练,还用一些课余时间给我们几个补习。
在您和我们三个一段时间的努力下,我们终于透彻地掌握了拼音的知识。
在平时一些活动中,您激励我要积极参加,给予了我不少的勇气。
学校里每个学期都有一次书法大赛。
在这段时间里,您会专门抽出一些时间给我和一些同学讲写一些字的技巧、要领和怎样才能写好等方面的知识,真是操碎了心。
您先让我们拿出自己之前练的字,再逐一抽出写得还不够好的字给我们讲解,最后再让我们把写得不好的几个字多练几遍。
为了我们的成长,老师们日夜操劳,呕心沥血,对学生们也是点点滴滴的关爱。
或许一些人根本无法用语言形容“老师”这个神圣的职业,我也只能用几句诗句来形容:“落红不是无情物,化作春泥更护花;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……感谢的话有千言万语,但我只想对那些敬业、热爱孩子的老师们说一声:“老师,你们辛苦了!”老师我想对你说四年级作文篇2在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们说一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。
记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。
到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。
” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。
我记得我上中班的时候,妈妈每天按时来接我回家,我都整天哭着闹着要见妈妈,杨老师的孩子一定也很想她,我多么想要一次就学好,不再耽误老师时间了。
还有很多很多事情,当然帮助过我的老师也有很多。
我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢,同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!老师我想对你说四年级作文篇3时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。
老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。
一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。
使我能够好好学习,掌握更多的知识。
在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的说:“我送你回家吧!”于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。
然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。
只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。
老师我想对你说四年级作文篇4老师我想对你说:“老师你太累了,你还要每天批改我们的作业,每天教我们不少知识,还教育我人生的道理。
为了我们你从来都没有好好休息,每天都在忙碌,老师你就像一个勤劳的园丁,我们就是一个园丁的小助手。
用心血浇灌着我们。
为了我们你不知负出了多少汗水,而却不求回报。
我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不求回报,为了我们能学《老师我想对你说》老师我想对你说:”老师你太累了,你还要每天批改我们的作业,每天教我们不少知识,还教育我人生的道理。
为了我们你从来都没有好好休息,每天都在忙碌,老师你就像一个勤劳的园丁,我们就是一个园丁的小助手。
用心血浇灌着我们。
为了我们你不知负出了多少汗水,而却不求回报。
我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不求回报,为了我们能学到更多的知识。
老师我想对你说:“不想看到你的忧愁,我想每天看到你的笑容,上课的时候你是一位严厉的老师,下课的时候你是一位善良的慈母。
今天是20xx年9月10号,首先我对两位老师说:”教师节快乐,您辛苦了。
我想送给你最好的礼物就是好好学习,听老师的话不在惹老师生气。
老师我想对你说四年级作文篇5老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的指路人;你是我奏响人生越长的指挥者……还记得有一次,你给我们上课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没敢举手。
就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题,我战战兢兢地涨了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。
看到我真阳,你说:“同学们,我们掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,目光转向了你,当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我,微笑地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。
当时我的声音不大,甚至还有些发抖,单总算把那个问题完整地回答完了。
这时,你肯定地笑了笑,说我回答的非常棒。
这时,我心里比吃了蜜还甜。
最后,老师,我想对你说:“谢谢你给了我勇气,谢谢你一直以来对我们辛勤的付出,老师,你辛苦了!”老师我想对你说四年级作文篇6老师,您知道吗?我明白您和同学们对我的信任,我也知道自己不应该考74分,可是,当我一次次粗心做错题时,我恨不得打自己几个耳光,从那时起,我就暗暗发誓,我一定要改掉出新这个坏毛病。
谁知,就在我下定决心时,您告诉同学们要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起来,这次考试正好来看看自己到底粗心到什么程度。
所以,考试那天我很努力,试卷判完后,您把我叫到您办公室谈话,您说:“你不应该在后面的,你看看你哪个不是粗心错的,如果这些不错你就考了98分呀!”我在那里默默地站着,您却不知我心中的苦,别人的爸爸妈妈都很关心他们的学习,还辅导他们学习。
而我的父母呢,他们一点都不过问我的学习。
考试我没考好,回去告诉父母,他们还骂我,拿我和别人比。
我每次只能自己一个人安慰自己,说没事的,下次你一定要考好,他们就不会骂你或和你拿别人比了,是,我现在是大了,可也还需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可现在奶奶去世了,没人再会安慰我了,我只有每天都写下两个字:坚强。
我也反思了自己,也知道了自己的错误,我以后一定会努力,努力,再努力。
坚强,坚强,再坚强。
考出好成绩的。
老师我想对你说四年级作文篇7亲爱的汤老师:您好!老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮我们;老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您就像一座通向知识海岸的长桥......老师,谢谢您!记得刚开始,我还不认识您,您说过您除了教我们班的语文,还有很多工作需要您,我们班只是您工作的一小部分;还说过您上课会讲得比较快,要是一走神,就不知道您在讲什么了。
有一次,我和子垟上您的课时在讲话,正巧被您看见了,于是,您叫我们站起来,但我们站起来后又在讲,所以您把我们叫到前面蹲着听您上课,实话实说,那是我第一次被叫到前面蹲; 汤老师,您叫我要督促子垟上课,但我却连自己都管不好自己,跟子垟讲话,对不起!老师,我知道我平时在学校并帮不上您,您最好的助手就是家硕,并不需要我;老师,您下午从来没有一节课,我知道那是因为您很忙。
老师,在这里,我想对你说:“老师,您辛苦了!”老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦!老师,谢谢您!祝您身体健康,万事如意!您的学生:叶子馨老师我想对你说四年级作文篇8敬爱的何老师:您好!有些话我不敢当面对您说,现在我以书信的形式对您说。
记得有一次,您的声音哑了,但您还坚持给我们上课,您的收入不是很高,但您还是用自己的钱买了一个扩音器给我们上课。
记得还有一次,我们上体育课,在跑步的时候,我不小心摔了一跤,膝盖流满了血。
放学后,您推着自行车出现在我的面前,您对我说:"罗云,上车吧,我送你回家。
"我说:"不用了。
"可您说:"现在已经很晚了,上来吧。
"我答应后,您把我抱上了自行车,一路推着我回家,到了铁路的时候,您把我背过铁路后,又倒回来把自行车提了过去,这时,一位叔叔走过来对我说:"下来吧,别把你妈妈累坏了。
"叔叔啊,您可知道,这不是我的妈妈,而是我的老师啊!的确,老师真的和我的妈妈一样啊。
您把我送到家后,您汗流满面,一句话也没有说就走了。
望着您渐渐消失的身影,我真感动。
老师,您是多么的和蔼可亲啊!祝身体健康!您的学生:***20xx7年6月6日老师我想对你说四年级作文篇9敬爱的徐老师,我有很多话想对你说。
可我是个性格内向的学生,平时在班里总是少言寡语的,所以很多次,我想跟你说说话,可总是话到嘴边又咽下。
借着这次写作的机会,我就对你敞开心扉吧。
老师,我想对你说,你是我们成长的阶梯,是你,每天给我们传授知识,辅导我们做作业,使我们每天遨游在知识的海洋里。
当我们犯错的时候,是你耐心地给我们讲道理,让我们心服口服。
你还经常在课堂上结合课文给我们做人的道理,使我们从一个不懂事的孩子变得渐渐懂事起来。
老师,我想对你说,在你的眼里,我们就是一棵棵小树苗。
你就是那辛勤的园丁,你每天用心地浇灌着我们,使我们茁壮成长。
敬爱的徐老师,我想对你说,我们的进步是你收到的最好的礼物。
不信,你看,每次考试成绩出来后,班里有哪位同学进步了,你总是那么的开心,表扬了一次又一次。
徐老师,千言万语化成一句话:“老师,你辛苦了。
谢谢你!”老师我想对你说四年级作文篇10从前我是一个胆怯的小女孩,我得内心里充满了无限的憧憬。
我什么事都害怕,因此我认为哭将是我的“解闷坊”。
四年前,我来到了这座美丽的学校遇见了您。
是您!把我的心灵滋润,使我不再哭泣。
在您的帮助下我变得快乐了;活泼了;爱说爱笑了。
在您的鼓励下我变得勇敢了;自信了。
在您宽大的臂膀下我长大了!老师您还记得吗?有一次,我去参加比赛,我有些紧张,去之前你一再的鼓励我:“加油!相信你是最棒的!我期待你的成功。
”也可能您已经忘了,但他却深深印在我的心里。
还有一次,同学们在外面站队,你看见我的上衣扣没有系,便帮我系好。
我深深的望着那绿绿的扣子,他流露着您对我无限的关怀。
敬爱的老师您就像大地,而我们就像小草,我们茁壮成长,吸取了你的养分,我们长大了而您却憔悴了。
此时此刻我想对您说:老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了,我现在敢举手发言了;我敢上台演讲了;我敢与别人争论问题了。