本学期班级的活动计划
大四下学期班级工作计划

一、前言大四下学期是大学学习的最后阶段,也是同学们面临就业、考研、出国等人生重要抉择的关键时期。
为了确保班级工作的顺利进行,提高同学们的综合素质,特制定以下班级工作计划。
二、工作目标1. 提高班级整体素质,培养同学们的团队协作精神和综合素质。
2. 加强班级学风建设,营造良好的学习氛围。
3. 关注同学们的心理健康,提供必要的心理辅导。
4. 积极开展班级活动,丰富同学们的课余生活。
5. 加强班级内部管理,提高班级凝聚力。
三、具体措施1. 学风建设(1)定期组织学习经验交流会,分享学习心得,提高同学们的学习效率。
(2)加强课堂纪律,培养同学们的自律意识。
(3)开展学术讲座、研讨会等活动,提高同学们的学术素养。
2. 心理健康(1)定期举办心理健康讲座,普及心理健康知识。
(2)设立班级心理委员,关注同学们的心理状况,及时提供帮助。
(3)开展团体心理辅导,提高同学们的心理承受能力。
3. 课余活动(1)组织丰富多彩的文体活动,如篮球赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等。
(2)鼓励同学们参加各类社会实践活动,拓宽视野。
(3)开展志愿服务活动,培养同学们的社会责任感。
4. 班级管理(1)加强班级干部队伍建设,提高干部管理水平。
(2)完善班级规章制度,确保班级工作有序进行。
(3)定期召开班会,听取同学们的意见和建议,共同解决班级问题。
5. 就业指导(1)邀请优秀毕业生分享就业经验,帮助同学们了解就业形势。
(2)组织模拟面试、简历制作等活动,提高同学们的求职技巧。
(3)加强与就业指导中心的合作,为同学们提供就业信息。
四、工作安排1. 每月至少召开一次班会,总结上个月的工作,布置下个月的任务。
2. 定期组织学习经验交流会、心理健康讲座、文体活动等。
3. 每学期末对班级工作进行总结,对优秀个人和集体进行表彰。
五、总结大四下学期班级工作计划旨在为同学们提供一个良好的学习和生活环境,帮助同学们度过大学最后阶段。
全体同学要共同努力,为实现班级工作目标而努力。
九年级第一学期班级活动工作计划

九年级第一学期班级活动工作计划1. 活动目的与意义为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,提高学生的综合素质,我们制定了本学期班级活动工作计划。
通过开展一系列有针对性的活动,旨在提高同学们的积极性,培养他们的团队协作能力和社交能力。
2. 活动时间本学期班级活动工作计划从2023开始,至2023结束。
3. 活动内容3.1 类活动- 时间:每周五下午第三节课- 地点:教室- 活动内容:- 组织同学们进行交流,分享心得和经验。
- 定期邀请老师进行辅导,解答同学们在上的疑问。
- 开展竞赛,激发同学们的兴趣。
3.2 团队建设活动- 时间:每月第一个周末- 地点:户外或室内- 活动内容:- 组织团队拓展训练,提高同学们的团队协作能力。
- 举办班级运动会,增强同学们的团队精神和竞争意识。
- 开展班级团建活动,增进同学间的友谊。
3.3 文艺类活动- 时间:每季度末- 地点:学校礼堂- 活动内容:- 举办班级文艺晚会,展示同学们的才艺。
- 组织书法、绘画等艺术比赛,培养同学们的艺术素养。
- 开展诗词朗诵比赛,提高同学们的语言表达能力。
3.4 社会实践类活动- 时间:学期末- 地点:待定- 活动内容:- 组织同学们进行社会实践活动,如支教、环保等。
- 开展志愿者服务活动,培养同学们的社会责任感。
- 进行户外探险活动,锻炼同学们的意志力和勇气。
4. 活动组织与筹备- 活动筹备组:由班主任和班级干部组成,负责活动策划、组织和实施。
- 活动宣传组:由宣传委员和志愿者组成,负责活动的前期宣传和现场布置。
- 活动安保组:由安全委员和志愿者组成,负责活动的安全管理和突发事件的处理。
5. 预期效果通过本学期班级活动工作计划的实施,我们期望达到以下效果:- 同学们的积极性得到提高,成绩有所提升。
- 班级凝聚力显著增强,同学间的友谊更加深厚。
- 同学们的团队协作能力和社交能力得到锻炼和提升。
- 同学们的艺术素养和综合素质得到提高。
班级活动安排及活动记录

班级活动安排及活动记录标题:班级活动安排与活动记录报告一、班级活动安排尊敬的教师和亲爱的同学们:为了丰富我们的课余生活,增进同学间的友谊,提升团队协作能力,我们班计划在接下来的一个学期中开展以下系列班级活动:1. **户外拓展训练**:定于9月初秋高气爽之际,我们将组织一次户外拓展训练活动,旨在锻炼大家的身体素质,培养团队合作精神。
2. **主题读书会**:每月的最后一周周五晚上,将举办主题读书分享会。
每位同学需提前阅读指定或自选书籍,并在会上进行分享讨论,以提升大家的阅读兴趣和独立思考能力。
3. **志愿服务活动**:计划在10月中旬组织前往当地敬老院进行志愿服务活动,通过实际行动传递爱心,弘扬尊老爱幼的中华美德。
4. **学术研讨沙龙**:结合各科学习内容,每两周举行一次小型学术研讨沙龙,鼓励同学们就某一专题进行深入研究并进行成果分享。
5. **新年晚会筹备**:为迎接新的一年,从11月开始,全班同学共同参与新年晚会的策划和排练工作,展示班级风采,增强班级凝聚力。
二、活动记录1. **户外拓展训练记录**:在9月的活动中,全班同学积极参与各项挑战项目,成功完成了团队建设任务,不仅锻炼了体魄,更提升了班级整体的团结协作意识。
2. **主题读书会记录**:截止目前,已成功举办三次读书会,同学们围绕“科幻文学”、“社会热点问题”等主题进行了热烈讨论,思维火花碰撞,展现了良好的学习氛围。
3. **志愿服务活动记录**:在敬老院服务期间,同学们帮助老人打扫卫生,陪老人聊天,表演节目,深受老人们的喜爱,也使同学们深切体验到奉献与关爱的价值。
以上仅为部分活动的简要记录,每一次活动都见证了我们班级的成长与进步。
后续我们将继续按计划开展各类活动,并详细记录每个精彩瞬间,让这些宝贵的集体记忆成为我们青春岁月中最美好的回忆。
敬请各位同学积极参加,共同书写属于我们班级的独特篇章!班级班长:日期:。
中学校班本活动实施方案

中学校班本活动实施方案一、活动目标1.培养学生的领导才能和组织能力,提高学生的团队合作和沟通能力。
2.丰富学生的课余生活,增加学生的参与感和归属感。
3.提升学生的社会责任感和公民意识,培养学生的公共事务参与能力。
二、活动内容1.设立班级干部岗位为了培养学生的领导才能和组织能力,每个班级都设立班长、团支部书记、心理委员、生活委员等不同职务。
每个学期选举一次,学生通过投票选举出班级干部,并由老师和班主任进行审核。
干部要负责班级的组织、管理和协调工作,协助老师和班主任处理班级事务。
2.班级理事会每周举行班级理事会,由班长主持,班级干部参与,全体学生参与讨论。
讨论内容包括班级教学、文化活动、学生待遇等方面的问题。
理事会旨在培养学生的团队合作和沟通能力,同时也是学生们交流意见、解决问题的平台。
3.班级文化活动每个学期至少举办一次班级文化活动,如班级晚会、班级运动会、班级读书分享等。
这些活动旨在丰富学生的课余生活,通过参与文化活动,学生们可以锻炼自己的艺术表演能力、体育技能和演讲能力。
同时,这些活动也增加了学生的参与感和归属感,加强了班级的凝聚力。
4.社会实践每学年组织一次班级社会实践活动,如参观博物馆、慰问社区老人、义务劳动等。
社会实践活动旨在提升学生的社会责任感和公民意识,培养学生的公共事务参与能力。
通过参与实践活动,学生们可以认识社会问题,了解社会环境,培养乐于助人的品质。
5.班级公益活动每个学期组织一次班级公益活动,如捐款、捐物、义卖等。
班级公益活动旨在培养学生的公益意识和奉献精神。
通过捐款、捐物或义卖等方式,学生们可以参与帮助需要帮助的人,从而提高自己的社会责任感,感受到公益活动的意义。
三、活动计划1.活动准备阶段在每学年开始前,学校组织班主任和班委成员进行培训,提升他们的组织管理能力。
同时,明确活动的目标和内容,并进行宣传,让学生们了解班级活动的重要性和意义。
2.活动实施阶段根据活动计划和安排,班级根据自身情况组织选举,设立班级干部岗位,制定班级章程。
小学班主任班级活动计划(通用17篇)

小学班主任班级活动计划小学班主任班级活动计划(通用17篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的小学班主任班级活动计划,希望对大家有所帮助。
小学班主任班级活动计划篇1一、指导思想班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。
班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点,班主任作为特殊的教育工作者,学生成长的导师,任重而道远。
为了提升班主任工作艺术、促进学校班集体的建设,提升学校德育工作的实效性,小学部决定举办6期“班主任沙龙”活动(上学期三期、下学期三期)。
二、活动目的交流班主任在班级管理工作中的经验和收获,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任搭建交流展示的平台,形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创建学校德育工作的新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
三、活动主题学习先进、分享所得、解决所惑四、活动要求:1、每期一个主题,每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕主题,围绕学生成长展开交流,论述观点。
2、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
3、每期沙龙主持人负责策划、组织、主持、记载和宣传。
主持人由班主任轮流担任五、活动过程1、问题聚焦。
提前收集各班在主题方面的问题、案列,归纳整理、展示。
2、经验分享。
每期沙龙确定3名中心发言人,交流分享班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。
时间控制在5—10分钟。
3、案列分析。
就具体的案例进行解析,引导这一类问题的正确思路,形成解决这类问题的策略。
4、问题研讨。
班主任提出其他方面的问题,大家一起讨论帮忙来解决,解决不了的确立为下一期的主题。
5、趣味游戏(穿插其中)。
让大家在轻松愉悦的氛围中交流、成长。
6、校领导做总结发言。
六、参加对象:1、交流人员:22位班主任。
二年级班级工作计划表

二年级班级工作方案表时间:2024年上半学期班级:二年级班级工作目的:进步学生的学习兴趣和主动性,培养良好的学习习惯和团队合作精神。
工作内容:1. 制定学习方案:每周制定学习方案,明确每天的学习任务和目的,帮助学生养成良好的学习习惯和时间管理才能。
2. 进步教学质量:老师要结合学生的实际情况,精心备课,提供多样化的教学方法和资,激发学生的学习兴趣。
3. 学习小组活动:每周组织学习小组活动,让学生在小组中互相学习、互帮互助,培养团队合作精神。
4. 每日朗读:每天安排一定时间进展朗读,进步学生的阅读才能和口语表达才能。
5. 课外阅读活动:每月组织一次课外阅读活动,通过阅读丰富学生的知识,培养他们的阅读兴趣。
6. 兴趣小组培养:每个学期组织一个兴趣小组,让学生选择自己感兴趣的活动进展学习和理论。
7. 家庭作业辅导:每周组织家长参与家庭作业辅导,帮助学生及时完成作业,并与家长保持良好的沟通。
8. 学习成果展示:每学期末组织学习成果展示,让学生展示自己在学习上的成果和进步。
9. 行为标准培养:通过每周的班级会议和集体活动,培养学生良好的行为标准和班级纪律。
10. 班级文化建立:每月组织一次班级文化活动,增进班级同学之间的感情,营造积极向上的班级气氛。
工作方案安排:1. 第一周:制定学习方案,进展班级会议,介绍学习目的和活动安排。
2. 第二周至第六周:按照学习方案进展教学,每周进展学习小组活动。
3. 第七周:组织课外阅读活动。
4. 第八周至第十二周:进展朗读和兴趣小组活动。
5. 第十三周:组织家长参与家庭作业辅导。
6. 第十四周至第十八周:进展学习成果展示和行为标准培养。
7. 第十九周:组织班级文化活动。
8. 第二十周:总结工作,进展班级评估,并制定下学期工作方案。
以上是二年级班级工作方案表的详细内容。
通过这些工作,希望可以进步学生的学习兴趣和主动性,培养良好的学习习惯和团队合作精神。
初中班级活动计划表

初中班级活动计划表初中班级活动计划表为了增强学生们的团队协作精神、丰富课余生活,让学生在快乐中学习、成长,我们制定了以下初中班级活动计划表。
一、开学典礼活动时间:开学第一天活动内容:阅读学生代表发言、领导讲话、宣传校规校纪、讲解学校文化、班级介绍、班主任寄语等。
二、班级建设活动时间:每学期初活动内容:班级文化建设、班规班纪制定、班会策划、班级荣誉制度规范化、班级工作分工等。
三、体育竞赛活动时间:每学期末活动内容:开展100米、200米、800米、跳远、铅球、拔河等项目的竞赛,向学生介绍运动健身的重要性。
四、团队活动活动时间:每学期结束前活动内容:组织班级越野、篝火晚会、寻宝活动等团队活动,增强班级凝聚力和合作精神。
五、主题讲座活动时间:每月一次活动内容:邀请专家教授来班级举办主题讲座,如防校园暴力、学习注意力和成长心理等方面。
六、实践活动活动时间:每学期一次活动内容:进行户外实践、家访调研、慈善义工等实践活动,培养学生的社交能力和动手实践能力。
七、班级晚会活动时间:每学期末活动内容:学生自编节目,开展话剧、歌舞、小品等晚会。
利用晚会的形式展示学生的文艺才华,提高他们的表演能力。
八、文化旅游活动时间:暑假期间活动内容:组织班级去历史名胜古迹、博物馆、科技馆等文化场所进行参观学习,提高学生对历史文化的认识。
以上就是初中班级活动计划表,我们会通过上述活动不断增强学生的信心和实践能力,培养合作精神,让他们从中收获快乐,取得更多的思想、文化和技能知识。
九、志愿活动活动时间:每学期一次活动内容:组织学生参加志愿活动,如扫街、义卖、义演等,让学生通过实践了解社会问题,同时增强学生的公益精神和社会责任感。
十、拓展训练活动时间:寒假期间活动内容:派遣学生前往拓展基地进行拓展训练,通过攀岩、跨越、火堆等综合训练,增强学生的意志力和团队意识。
十一、文艺评比活动时间:每学期中活动内容:开展书法、绘画、摄影、歌曲创作等文艺评比,鼓励学生发挥自己的创造力,提高艺术素养。
初二班主任第一学期工作计划方案

初二班主任第一学期工作计划方案1.确立班级目标(1)学习方面:争取班级平均成绩在年级排名前三,个人成绩有显著提升。
(3)团结协作:增强班级凝聚力,互帮互助,共同进步。
2.开展班级活动(1)每周一次的班会:让同学们有机会表达自己的意见和建议,共同参与班级管理。
(2)每月一次的团建活动:如户外拓展、运动会等,让同学们在活动中增进友谊。
(3)节日庆祝活动:如中秋节、国庆节等,组织同学们一起庆祝,增强民族自豪感。
3.关注学生心理健康(1)定期与同学们交流,了解他们的想法和困惑。
(2)与家长保持沟通,共同关注孩子的成长。
(3)邀请专业心理老师进行辅导,帮助同学们解决心理问题。
4.提高教学质量(1)深入了解每个学生的学习情况,制定个性化的辅导计划。
(2)组织学科竞赛,激发同学们的学习兴趣。
(3)与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习进步。
5.培养学生良好习惯(2)认真听讲,积极参与课堂讨论。
(3)自觉完成作业,不抄袭、不拖延。
6.加强家校合作(1)定期召开家长会,让家长了解孩子在校的表现。
(2)建立家长群,方便家长之间交流。
(3)与家长共同关注孩子的成长,共同解决孩子的问题。
注意事项以及解决办法:1.确立班级目标时,要避免过于苛刻,以免打击同学们的积极性。
解决办法:和同学们一起讨论,确保目标既有挑战性,又能够实现。
可以设立短期目标和长期目标,让大家有梯度地前进。
2.班级活动可能因为时间安排不当或者参与度不高而流于形式。
解决办法:提前规划活动时间,确保不影响正常学习;同时,鼓励同学们积极参与,可以设置一些小奖励,增加活动趣味性。
3.关注学生心理健康,要注意方式方法,避免让学生感到被监视。
解决办法:以朋友的身份去倾听,让学生感到被理解和尊重;定期开展心理健康教育课,让学生学会自我调节。
4.提高教学质量,要注意因材施教,避免一刀切的教学方法。
解决办法:针对不同学生的特点,制定个性化的辅导计划;定期与家长沟通,共同关注孩子的学习进度和问题。
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本学期班级的活动计划本学期班级的活动计划(通用12篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的本学期班级的活动计划,希望能够帮助到大家。
本学期班级的活动计划篇1新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。
现决定从以下几个方面入手:一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。
学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。
整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。
当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。
同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。
只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标:1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。
培养后进生的自信心。
同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。
有句话说:抓在细微处,落在实效中。
班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。
有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
五、活动安排二月:1、做好开学工作(报名、收费);2、做好校园环境卫生工作;3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;三月份1、布置教室,制定班队计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》3、开展学雷锋活动开展读好书活动4、进行班干部选拔5、布置教师,美化环境。
四月份1、缅怀革命先烈活动2、开展“读好书”演讲比赛3、开展“我为母亲送心愿”活动4、加强对后进生的跟踪工作五月份1、喜洋洋迎“五一”2、举办“我爱大自然”的主题队会3、开展爱国爱校爱队活动4、开展“读好书”征文活动5、加强行为习惯要求六月份1、开展庆“六一”活动2、开展环保教育3、创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。
4、进行安全教育5、举办学习经验的交流七月份1、辅导学生准备进行期末考试2、班主任写学生操行评语本学期班级的活动计划篇2本学期我继续担任四年级的班主任工作。
在班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。
结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。
重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。
充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生四、奋斗目标:本学期我预计使本班学生的及格率达到98%,优秀率达到50%。
本学期班级的活动计划篇3随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、预期班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生情况分析:四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。
学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。
但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。