人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)
六年级上册第三单元测试卷（统编版）
时间:90分钟 满分:100分 得分:_________
一、基础知识积累与运用。(43分)
1．结合语境，根据拼音写词语。(8分)
(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡ ɡùn( )的木棒立起来，虽然每次木棒都tuí rán( )倒下，可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( )，仍然不知pí juàn( )地尝试。最后还是12弟弟jì ɡāo yī chóu( )，取得了胜利。
(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药，这是一个mí( )，至今都没有jiē( )开。
2.选择题。（15分）
（1）下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.凛．冽（lǐn） 屏．风（pín） 豁．开（huò）
B.卡．住（qiǎ） 叱咤．（chà） 防盗．（dào）
C.颓．丧（tuí） 抵御．（yù） 沙漠．（mò）
D.抽屉．（tī） 干燥．（zào） 磁．场（cí）
（2）下列四组词语中不是近义词的一组是（ )
A.井然有序——井井有条 B.迥然不同——截然不同
C.赫赫伟绩——丰功伟绩 D.弄巧成拙——歪打正着
（3）和“只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是（ ）
A.妈妈今天买的鱼很新鲜．．。
B.早晨，我打开窗户，一股新鲜．．的空气迎面扑来。
C.第一次来到大城市，小宁感到什么都新鲜．．。
D.这颗树苗不断吸收新鲜．．养分，越长越高。
（4）下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )
A.锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃．．．．。
B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序．．．．。
C.你看那小男孩虎视．．眈耽．．的样子，多么可爱。
D.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宙来说又是沧海一粟．．．．。
（5）下列说法有误的一项是（ )
A.《宇宙生命之谜》一文主要是探索宇宙中，除了地球外，其他星球是否也有生命存在的问题。
B.如果你想为家人计划故宫一日游，就应该重点阅读《故宫博物院》一文中的材料一和材料二。
C.同一篇文章，阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同
D.《竹节人》一文介绍了竹节人的制作方法，以及如何玩这种玩具，让我们从中体会到了传统玩具给人们带来的乐趣，同时它也向我们讲述了一个有关老师的故事。
3.先补充词语，再根据语境选词填空。（7分）
（ ）空心思 虎视（ ）（ ）
（ ）海一粟 前功尽（ ）
别出心（ ） （ ）然不同
（1）这次的获奖作品设计________，立意与大多数作品_________________。
（2）学海浩瀚，我们学得的知识只是_____________。在未来的日子里，我们要坚持学习，与书为伴，否则将__________________。
4.按要求写句子。(6分)
（1）这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_________________________________________________________________
（2）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用恰当的关联词合成一句话)
_________________________________________________________________
（3）偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写人做事情入迷时的样子)
_________________________________________________________________
5．先将古诗补充完整，再完成练习。(7分)
春 日
[宋]朱 熹
胜日寻芳泗水滨，____________________。
等闲识得东风面，____________________。
(1)“胜日”的意思是：________________________。(2分)
(2)下面诗句中“等闲”与本诗中“等闲”意思一样的是( )。(2分)
A．万水千山只等闲．．
B．今年欢笑复明年，秋月春风等闲．．度。
C．莫等闲．．，白了少年头。
(3)简要说一说最后一句诗的意思。(3分)
_________________________________________________________________
阅读与欣赏
二、阅读与理解。(27分)
（一）竹节人（15分）
下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗，不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓走。
下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？
只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人，双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
1.根据文段内容，梳理“我”的心理变化过程。(4分)
下课时，玩竹节人（ ）——上课时，竹节人被老师没收后伤心不舍——下课后，看同学玩竹节人（ ）——溜到办公室窗户下，没有看到竹节人（ ）——看到老师玩竹节人后（ ）。
2. 竹节人没有拿到，为什么“我”和同桌还“心满意足”地溜了？(3分)
_________________________________________________________________
3. 从描写的角度，赏析下列句子。(4分)
(1)下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还踩脚拍手，昨咋呼呼，好不热闹。
_________________________________________________________________
(2)双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
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4.文中多处运用对比，请你任选一处加以分析。(4分)
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(二)课外阅读。(12分)
园子·童年·外祖母
外祖母家有一个很大的园子，我的童年就是在那儿度过的。
园子里有一条长廊，爬满了密密麻麻的藤，搭起了一座绿色帐篷，外祖母管它叫“凉棚廊”。一到春天，它们便争相抽出柔嫩的新藤，枝枝蔓蔓地往上爬呀绕呀，比赛似的。夏天，藤萝叶子更是疯长，重重叠叠，密不透风，整个长廊都郁都葱葱，浓阴蔽日。不光叶子长得热闹，花儿也赶来了。紫色豆荚般的藤萝花，一串串垂挂在藤萝架上；橙红色酒盅似的凌霄花高昂着头，绽放在藤萝架的最顶端。
凌霄花的藤粗壮且柔韧，在廊柱间迂回盘旋，像一条游龙为我们编织着迷宫，我和小伙伴们能轻易地找到天然的秋千架。坐上去摇一摇，荡一荡，别提有多惬意了。“别担心藤条会断，它结实着呢，胳膊粗的麻绳也抵不过它。”真的，有时我像小猴一样从这根藤条荡到那根藤条上，藤条从来没有断过。
除了藤萝，园子里还种了好多好多的树：梅子树、枇杷树、香樟树、梧桐树……
外祖母忙完了地里的活，就会带我们到园子里四处去逛逛。走过草地，她会顺手摘下两根狗尾巴草，变戏法似的，将草头交叉，让我用嘴巴衔住，狗尾巴似的草头活像两撇小胡须支在我嘴边。她再用草梗的尾已撑起我的上眼皮，我立即就变成一只小胡子翘翘、眼睛圆圆的小猫了，你说是不是很有趣?
每当想起童年的快乐时光，我就想起那园子，想起外祖母，想起我的童年。
1.找出文中AABB式的词语用“——”画出来，并再仿写两个。(2分)
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2.判断下列句子是否是比喻句，是比喻句的画“√，不是的画“×”。(4分)
(1)凌霄花的藤粗壮且柔韧，像一条游龙为我们编织着迷宫。 （ ）
(2)一到春天，它们便争相抽出柔嫩的新藤，枝枝蔓蔓地往上爬呀绕呀，比赛似的。（ ）
(3)我像小猴一样从这根藤条荡到那根藤条上，藤条从来没有断过。（ ）
(4)橙红色酒盅似的凌霄花高昂着头，绽放在藤萝架的最顶端。（ ）
3.短文讲了作者童年时的哪几件事情?(3分)
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4.文中为什么用“园子·童年·外祖母”做题目?(3分)
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三、习作（30分）
你有没有想过，是什么让你在某一刻感到了生活的美好？美食、旅游、梦想、诚信……请以“让生活更美好”为题，写一篇作文，不少于400字。
参考答案：
一、1.(1)冰棍 颓然 沮丧 疲倦 技高一筹 (2)嫦娥 谜 揭
2.（1）C（2）D （3）C （4）C （5）B
3.挖 眈眈 沧 弃 裁 截 （1）别出心裁 截然不同（2）沧海一粟 前功尽弃
4.（1）这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
（2）人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太
人教部编版小学语文六年级上册第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用
一、读拼音，写字词。（5分）
他扯着sǎnɡ zi（ ）不断páo xiào（ ）着，最后声音都变yǎ（ ）了，只能痛苦地shēn yín（ ）着。但这些并没有阻止zāo ɡāo（ ）的事情发生。
二、选择题。（20分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.狞．笑（nìnɡ） 搀．扶（chān） 祭奠．（diàn）
B.搁．板（ɡē） 蜷．缩（quán） 服役．（yì）
C.揍．人（zòu） 魁．梧（kuí） 黧．黑（ní）
D.倾．听（qīnɡ） 吞没．（méi） 风暴．（bào）
2.下列对“顾”字的解释最恰当的一组是（ ）
（1）渔夫不顾．惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。
（2）刘备三顾．茅庐，终于请到了诸葛亮出山辅佐他。
（3）他环顾．四周，没有发现什么异常。
（4）这几天的事太多，我真顾．不过来。
A.珍惜 拜访 看 照管
B.顾念 看望 望 但是
C.爱惜 照顾 看 拜访
D.珍惜 拜访 照管 看
3.下列词语中，属于描写人物外貌的词语是（ ）
A.心惊肉跳 B.呆头呆脑 C.忐忑不安 D.跌跌撞撞
4.下列句子中的加点词运用不恰当．．．的一项是（ ）
A.老师刚提出问题，同学们都不假思索地举起了手。
B.看到有人乱扔垃圾，不爱护环境，我们要指手画脚地告诉他，这样做是不对的。
C.“一、二、三……”这个神志不清的妇人又重复数着。
D.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
5.下列选项中没有运用．．．．修辞手法的一项是（ ）
A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
人教部编版六年级上册语文第八单元测试卷 (含答案)
人教部编本六年级上册语文第八单元测试卷及答案
一、读句子，写词语。
瓜地里最怕cì wei（ ）了，这畜生qì yàn（ ）嚣张，会把西瓜咬的遍地都是，你发现了，正准备刺它时，一shùn jiān（ ），他便sā（ ）腿就跑，líng lì（ ）地从你的胯下táo cuàn（ ），zhòu rán（ ）间无影无踪了。
二、先把词语补充完整，再按要求填空。
（ ）然大（ ） 北风（ ）号 （ ）（ ）忙忙
（
）经风霜 一（ ）无际 （ ）（ ）吞枣
1.仿写画波浪线含“然”的四字词语：
2.选词填空：呼呼的（ ）着，一位黄包车夫光着脚拉着车在路上跑。
3.画双横线所填汉字的意思是（ ）A. 1.吃足了。B.足；充分C. 满足
用这个词写一句话： 。
三、一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。
1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ( )
2.山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 ( )
3. 走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。( )
4.震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。 （ ）
四、用“然”字组词，并填到句子中。
1.这件事太( )了，我一点心理准备都没有。
2.鲁迅这样的作家，( )一点架子都没有。
3.早上出门时，妈妈说今天会下雨，让我带伞，到了第三节课时( )下起雨来。
4.奶奶这么大年纪了，( )是爬不了泰山的。
人教部编版六年级上册语文六单元测试卷(含答案)
第六单元测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用。(34分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.恩赐．(cì) 荞．麦(qiáo) 蹚．水(tānɡ)
B.排闼．(dà) 盘踞．(jū) 擎．着(qínɡ)
C.记载．(zǎi) 肆虐．(nüè) 颠簸．(pǒ)
D.铁锹．(qiū) 璀．璨(cuǐ) 菜畦．(qí)
2.下列词语书写全对的一项是( )(2分)
A.威协 慷慨 B.开彩 晶莹
C.目睹 滥用 D.节治 摇篮
3.下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是( )(2分)
A.月明星稀 B.后羿射日 C.嫦娥奔月 D.夸父追日
4.我能给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(3分)
A.达到 B.赶上 C.比得上
(1)目之所及．,哪里都是绿的。( )
(2)论学习,我可不及．他。( )
(3)如果不是医生及．时赶到,他可能就没命了。( )
5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。
B.《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。
C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D.在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。
6.下列句子使用了什么说明方法?将序号填在括号里。(4分)
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 E.下定义 (1)至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )
(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( )
7.指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。(3分)
A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续
(1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。( )
人教部编版小学六年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
第三单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
当我正pái huái( )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。
(二)用“”选择下面句中加点字的正确音节。(6分)
1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bò bó báo)荷的香味。
3.“你挨．(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨．(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.聪明．．( )的人,在空虚．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。(17分)
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分)
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:
(2)心情不好:
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5分)
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
人教部编版六年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
第1页，总8页 部编版六年级上册语文第三单元测试题
班级：______________姓名：______________考号：______________
一、填空题(13分)
1．(7分)看拼音，写词语。
bīng gùn（ ） gǎn wù（ ） gē da（ ） kē tóu（ ）
jǔ sàng（ ） wēi fēng lín lín（ ） wā kōng xīn sī（ ）
2．(6分)把下列词语补充完整并选择填空。
（ ）功尽弃 叱咤（ ）云 别出（ ）裁
技高（ ）筹 弄（ ）成拙 念念（ ）词
(1)这位老爷爷就是当年那位（ ）的将军。
(2)我一定要坚持，否则会就（ ）。
二、单选题(12分)
3．(3分)下列词语中画线字的注音全部正确的一项是 （ ）
A.之谜（mí） 嫦娥（é） 陨石（yùn）
B.卡住（qiǎ） 疙瘩（da） 颓然（tuì）
C.长征（zhēnɡ） 磅秤（bànɡ） 磅礴（pánɡ）
D.蒙骗（ménɡ） 岷山（mín） 乌蒙（ménɡ）
4．(3分)下面的几组词，完全正确的一组是（ ）
A.污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B.慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C.防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
四年级上册语文 单元试题-第三单元测试卷(二)人教部编版(含答案)
统编版语文四年级上册第三单元测试卷
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（18分）
1．下面加点字读音正确的一组是( )。
A．吟．诵(yín) 风骚．(shāo) 逊．色(xùn)
B．缘．分(yuán) 手柄．(bǐn) 萧瑟．(sè)
C．位置．(zhí) 抛．出(pāo) 优良．(liáng)
D．降．服(xiáng) 弯曲．(qū) 挖掘．(jué)
2．下列书写没有错别字的一项是（ ）
A.均匀 并且 现在 B.触角 地止 休想
C.假使 青洁 疲劳 D.据子 重要 平整
3．下列短语中搭配有误的一项是（ ）。
A.改变想法 改进错误 B.温和的阳光 光滑的墙壁
C.建筑住宅 抛出泥土 D.丰富的知识 伟大的工程
4．下面说法中不正确的一项是( )。
A．《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。
B．“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲 切、安闲的感觉。
C．《暮江吟》描绘了秋天傍晚的江上美景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。
D．“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”这一句写出了爬山虎的动 态美。
5．李老师在办公室接待一名家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问李老师， 在此能不能抽烟，王老师委婉地拒绝了。猜一猜，王老师是怎么说的？（ ）
A.不行，办公室里是禁止抽烟的。 B.您看一看你头顶上的标牌吧。
C.先生，您就像在家里一样好了！ D.先生，您还是控制一下自己吧。
6．下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（ ）
A.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
B.那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 D.没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢？
二、填空题（67分）
六年级语文上册试题-第三单元测试A卷(含答案)人教部编版
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷
第三单元
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础训练营
1．下列成语中加点字解释错误的一项是（ ）
A．别出心裁．：裁剪。
B．技高一筹．：计数的用具，多用竹子制成。
C．弄巧成拙．：（形）笨。
D．全神贯注．：（精神、力量）集中。
2．下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.豁．开(huò) 叉．腿(chà) 轨．道(guǐ)
B.沧．海( chāng) 气氛．(fèn) 海盗．(dào)
C.一绺．(liǔ) 俨．然(yǎn) 鏖．战(áo)
D.鳌．头(áo) 轮廊．(guō) 废墟．(xū)
3.读拼音，写词语。
lǐ lùn xiàng pí gān zào wēi fēng lǐn lǐn
kū wěi shā mò bān diǎn bié chū xīn cái
4．填空。 （1）.紫禁城的三大殿指的是_________ 、_________、__________。
（2）.乾清宫是皇帝_________、_________的地方，后来还在这里接见外国使节。
（3）.金星是一颗______、_______，____________的行星。
（4）.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。________， _________。
5．把四字词语补充完整，并选词填空。
（ ）（ ）不倦 众星（ ）（ ）
（ ）雀无声 （ ）（ ）不安
大名（ ）（ ） 脱（ ）而出
形容人的名气非常大时，我们可以用_________；做事很投入，废寝忘食，可以用__________；考试时，大家专心致志做题，教室里可以用_________来形容；形容内心很不安时，可以用_________。
【精品】人教部编版六年级上册语文 第三单元字词专项 测试卷 含答案 -
（部编版）小学语文六年级上册第三单元字词专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、下面加点字的读音中,每组都有一个是错误的,请把它选出来。(3分)
.豁．开(huō) B.叉．腿(chà) C.挨揍．(zòu) D.虎视眈．眈(dān)( )
.叱咤．(zhà) B.盔．甲(kuī) C.显赫．(hè) D.沧海一粟．(lì)( )
.轨．道(ɡuǐ) B.培．养(péi) C.矗．立(zhí)D.迥．然不同(jiǒnɡ)( )
二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。(4分)
1.前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 ( )
2.弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 ( )
3.怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 ( )
4.忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 ( )
三、给加点字注音或根据拼音写汉字。(8分）
辐．射( ） 俨．然（ ） 叱咤． （ ） 鳌．头( )
威风lĭn lĭn（ ） xiàng( ) 皮 bān( )点 抵yū( )
四、选字组词。（16分）
裁 载 下（ ） （ ）衣 （ ）缝 （ ）重
橡 像 好（ ） （ ）皮 图（ ） （ ）树
燥 澡 干（ ） （ ）盆 洗（ ） 枯（ ）
磁 滋 （ ）石 （ ）味 （ ）场 （ ）养
五、比一比，再组词。（8分）
燥（ ） 希（ ） 陨（ ） 磁（ ） 抵（ ）
澡（ ） 稀（ ） 勋（ ） 慈（ ） 低（ ）
2020部编版小学语文六年级上册第一单元培优测试卷含答案(共4套)
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（A）
（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）
时间：90分满分100分
一、基础训练营。（43分）
1．看拼音写词语。（4分）zhuì mǎｎ
（1）丁香花开了，星星般的小花枝头，散发着淡淡的
yōu yǎ
的甜香。
fúàn
（2）爸爸已经连续工作了三个小时。
huǎng hū
（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情。
2．下列加点横线的字选择正确的读音，用“√”画出来。（2分）
（1）热情好(hǎo hào)客的蒙( méng měng)古族同胞，乘( chéng shèng)
马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛( chéng shèng)情款待我们，还
给我们表演套马、摔跤。
3．下列词语中书写有误的一项是()（1分）A．宅院迷蒙柔美孤芳自赏B．绿毯礼貌浑浊一碧千里C．眼帘照耀笨拙顾影自怜2020-2021年最新D．愁冤酒脱单薄参差不齐4．下列作家获得“人民艺术家”称号的是()（1分）A．孟浩然B．老舍C．纪伯伦D．宗璞
5．把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。（12分）①硕大（）（）②一（）千（）
③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）
⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）
(1)词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有
______、______。
(2)用词语③写句子：__________________。
6．根据课文理解填空。（17分）（1）《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要
讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了
诗句：“_________________，_________________”抒发了作者对草原的
______________________。（2）《丁香结》这篇散文的作者是_______，作者以丁香结象征生活中
六年级语文下册试题-第三单元测试卷(含答案)人教部编版
六年级语文下册试题-第三单元测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 总分
得分
积累与运用
一、基础知识。(48分)
1．根据语境，看拼音写词语。(10分)
(1)没有得到朋友的yuán liàng( )，我十分chóu chàng( )，无聊地看着路边的mǎ
yǐ( )搬食物，看太阳一寸一寸往西nuó yí( )，仿佛如高山yī wēi( )在一起。
(2)早晨，我pái huái( )在公园，看到湖面上zhēng fā( )出的水汽像游丝一样在空中飘荡，似有若无。公园里的人很多，有在一起láo dāo( )家常的老奶奶，有cuō róu( )后背的老爷爷，还有一起捉迷cáng( )的小朋友……公园的早晨真是热闹呀！
2．选择题。(22分)
(1)下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分)
A．耽搁．(gē)挪．动(nuó)赤裸．裸(luǒ)语重．心长(zhòng)
B．逝．世(sì) 妩媚．(mèi) 刹．那间(shà) 勃．勃生机(bó)
C．缥缈(piāo) 叙．事(xù) 汗涔．涔(cén) 不知所措．(cò)
D．华侨．(qiáo) 旺盛．(shèn) 泪潸．潸(shān) 咔．嚓咔嚓(kā)
(2)选出词语在句子中的正确解释，填序号。(6分)
徘徊：A.在一个地方来回地走；B.比喻犹疑不决；C.比喻事物在某个范围来回波动、起伏。
①他独自在江边徘徊．．。( )
②这个厂每个月的产值一直在三百万元左右徘徊．．。( )
③在困难面前，我们不能犹豫徘徊．．，要勇往直前。( )
(3)下列每组词语都是表达情感体验的一项是( )。(2分)
A．畅快 感动 盼望 回家
B．惧怕 愤怒 忐忑 欣慰
C．难过 上课 愧疚 追悔莫及