人教版四年级数学上册第三单元测试卷含答案
1/ 8
人教版四年级数学上册第三单元测试卷含答案
班级： 姓名： 得分：
一、我会填空。(每空1分，共22分)
1．线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。
2．角通常用符号( )表示，量角的大小要用( )，角的度量单位是( )，用符号( )表示。
3．1周角＝( )平角＝( )直角 ( )直角＝1平角
4．15时整，钟面上时针和分针成( )角；至少再过( )小时，钟面上时针和分针成平角。
5．过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。
6．从( )引出( )所组成的图形叫做角。
7．150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。
8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。
9． 如图，∠1＝( )。
10．图中角的度数是( )。
二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)
1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。( ) 2/ 8
2．小明画了一条长4厘米的射线。( )
3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。( )
4．左图中两个角的度数相等。( )
5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。( )
6．画角必须用量角器来画。( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．周角有( )条边。
A．0 B．1 C．2
2．用一副三角尺，可以画出的角是( )。
A．160° B．40° C．120°
3．对下图中的射线描述正确的是( )。
A．射线A B．射线AB C．射线BA
4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。
A．90° B．45° C．180°
5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是( )角。
A．锐B．钝 C．直
四、我会分类。(把下面这些角的度数分别填入适当的圈里)(10分)
35° 93° 2° 24° 100° 89° 75° 121° 62° 90° 3/ 8
五、读出下面各角的度数，并填一填。(6分)
∠1＝( )度 ∠2＝( )度 ∠1＋∠2＝( )度
六、我会动手操作。( 2题2分，其余每题4分，共10分)
1．先以点A为端点画一条射线，再在射线上截取一条4厘米长的线段并标出来。
2．经过下面的A、B两点画一条射线AB。
3．以下面的射线为一条边画一个43°的角，并标出角各部分的名称。
4/ 8
七、我会判断。(每题1分，共5分)
1．图中一共有2个角。( )
2．过一点只能画1条射线。( )
3．左图中的角的度数一定比90°大比180°小。( )
4．平角就是一条直线，周角就是一条射线。( )
5．用量角器不能画出180°的角。( )
八、画一画。( 1题4分，2题6分，共10分)
1．(变式题)先用量角器画一个比直角大10°的角，再用三角尺画一个120°的角。
2．下面所画的角对吗？把不对的重新画一画。
九、量一量。( 1题5分，2题6分，共11分)
1．量出下面各角的度数。 5/ 8
2．量出下面各角的度数，并写出你的发现。
∠1＝( ) ∠2＝( )
∠3＝( ) ∠4＝( )
(1) 发现度数相等的角有： ________________________________。
(2)发现度数相加的和等于180°的角有：____________________________________________。(至少写两组)
十、看图填一填。(每题2分，共10分)
1．如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝________。
2．如图，已知∠1＝45°，那么∠2＝________。
3．如图，已知∠1＝40°，∠2＝60°，那么∠3＝________。 6/ 8
4．(变式题)如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝____。
5．左图中共有____条线段。 7/ 8
答案
一、1．两 射线 直线 2．∠ 量角器 度 °
3．2 4 2 4．直 3
5．无数 1 6．一点 两条射线
7．30 60 8．180 15 9．35° 10．60°
二、1．×
2．× 3．× 4．√ 5．×
6．×
三、1．C 2．C 3．C 4．A 5．A
四、锐角：35° 2° 24° 89° 75° 62°
直角：90°
钝角：93° 100° 121°
五、130 50 180
六、略。
七、1．×
2．× 3．√ 4．× 5．×
八、略。
九、1．80° 100° 60° 60° 120°
2．40° 140° 40° 140°
(1)∠1＝∠3，∠2＝∠4
(2)∠1＋∠2＝180°，∠2＋∠3＝180°(答案不唯一)
十、1．55° [点拨]∠1＝90°－35°＝55°。 8/ 8
2．135° 3．80° 4.80° 5.10
人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)
精品数学单元测试卷
一、单选题（共10题；共20分）
1.过一点可以画（ ）条直线。
A. 1 B. 2 C. 无数条
2.下面图形中，表示射线MN的图形是（ ）
A. B. C. D.
3.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角，这个角的度数变成（ ）
A. 180° B. 90° C. 18°
4.如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。
A. 20° B. 70° C. 160°
5.下面是几个角的度数，不能用两个三角板画出的角是（ ）的角．
A. 15° B. 105° C. 135° D. 25°
6.下图中，∠1=40°，∠2=（ ）。
A. 50° B. 80° C. 90° D. 130°
7.量角器使用正确的是（ ）
A. B. C. D.
8.如图，以给出的点为端点，能画出（ ）条线段．
A. 5 B. 6 C. 无数条
9.把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（ ）°
A. 64 B. 74 C. 84
10.用一副三角尺不能画出（ ）的角。
A. 110° B. 15° C. 75°
二、判断题（共5题；共10分）
11.角的两条边无限延长，角的大小不变．（ ）
12.把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小就是1度。（ ）
13.经过一点可画无数条直线．（ ）
14.直线比射线长，射线比线段长．（ ）
人教版四年级上册数学第三、四单元测试题(含答案)
1
四年级上册数学单元测试题（二）
（第三、四单元）
一、我会填。(每空1分，共26分)
（1）线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。
（2）口算24×400时，先算( )×( )＝( )，再在积的末尾添上( )个0。
（3）15时整，钟面上时针和分针成( )角；6时整，钟面上时针和分针成( )角。
（4）200个35是( )，207的12倍是( )。
（5）285×72的积是( )位数，个位上的数字是( )。
（6）从( )引出( )所组成的图形叫做角。
（7）150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。
（8）用一副三角尺，能拼成的最 大角的度数是( )度，能画出的最 小角的度数是( )度。
（9）在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
24×40 ○33×30 120×32○240×17
180×25○19×260 960×5○320×15
（10）一张足球赛门票180元，程老师要买5张门票需要多少元？题中已知( )和( )，求( )。 2 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(共10分)。
（1）线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。( )
（2）两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。 （ ）
（3）小明画了一条长4厘米的射线。 ( )
（4）两个因数均不为0，一个因数乘8，另一个因数除以8，积不变。（ ）
（5）用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍为15°。 （ ）
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
（1）用一副三角尺，可以画出的角是( )。
A．160° B．40° C．120°
（2）与480×40的积一样的算式是( )。
小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）
小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）
小学数学新人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝（）。
A. 165°
B. 160°
C. 145°
2．用一副三角尺不能画出下面（）的角。
A. 105°
B. 15°
C. 20°
3．用一副三角尺能画出下面( )的角。
A. 25°
B. 20°
C. 15°
D. 10°4．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（）
A. 140°
B. 135°
C. 75°
5．以下各角中，（）角不可以用一副三角板拼出来的。
A. 150°
B. 120°
C. 140°
D. 75°6．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）
A. 锐角
B. 周角 C. 钝角
7．一副三角尺不能拼成（）度的角。
A. 150
B. 15
C. 105
D. 115 8．在钟面上6：30时，时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
D. 平角9．分针走1小时，在钟面上旋转所形成的角是（）。
A. 8
B. 平角
C. 周角
10．把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。
A. 线段
B. 射线
C. 直线
11．下面的角中，（）不能用一副三角板画出。
A. 15°
B. 105°
C. 55°
12．下图中有（）个角。
A. 5
B. 6
C. 7
二、填空题
13．看图填空。 已知∠1＝20°
∠2＝ ________
∠3＝ ________
∠4＝ ________
14．钟面上，十时整分针和时针形成的角是________°，是________角。
15．如图，∠2=________，∠3=________。
16．如图，已知∠1=30°。算一算其它各角的度数，填一填。
∠2=________
∠3=________
∠4=________
(北京市)部编版人教版数学四年级上册第三单元同步检测试卷(附答案)3
小学数学 四年级上册 1 / 5
第三单元测试
一、填一填.（17分）
1.在直线、射线、线段中，可以量出长度的是（ ）.
2.经过两点可以画（ ）条线段.
3.在110°，70°，145°，90°，87°，92°，180°，175°，360°这些角中，（ ）是锐角，（ ）是钝角，（ ）是直角，（ ）是平角，（ ）是周角.
4.我们可以用（ ）画出65°的角.
5.
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段，（ ）是直角，（ ）是锐角，（ ）是平角，（ ）是周角，（ ）是钝角.（只填序号）
6.下图中一共有（ ）条线段.
二、火眼金睛判对错.（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）
1.图中有2个角. （ ）
2.角的大小与边的长短没有关系. （ ）
3.用一副三角尺可以拼出110°的角. （ ）
4.射线就是周角，直线就是平角. （ ）
三、选一选.（6分）
1.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ）.
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.周角
2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角.
A.3 B.4 C.5 D.6
3.不能用一副三角尺画出的角是（ ）.
A.60° B.70° C.135° D.180°
四、分一分.（10分） 小学数学 四年级上册 2 / 5
直角 锐角 钝角 不是角
人教版四年级上册数学第三单元测试题（附答案）
⼈教版四年级上册数学第三单元测试题（附答案）
最新⼈教版四年级数学上册精编单元试卷
第三单元检测卷
⼀、单选题1.(2020四上·⽩云期末)以下表达正确的是( )
A. 5平⽅千⽶＝5000平⽅⽶
B. 500公顷＝5平⽅千⽶
C. 5公顷＝500平⽅⽶
2.(2020四上·⽩云期末)⼀个⾯积为2公顷的果园．如果每5平⽅⽶种⼀棵果树，那么这个果园⼀共可以种果树( )棵．
A. 400
B. 4000
C. 40000
3.(2020四上·都匀期末)某长⽅形苗圃长是400⽶，宽是20⽶，⾯积( )1公顷。
A. ⼤于
B. 等于
C. ⼩于
D. ⽆法⽐较
⼆、判断题4.(2019四上·成武期中)⾯积是1公顷的⼟地，⼀定是边长为100⽶的正⽅形⼟地。( )
5.(2019四上·云浮期中)边长100⽶的正⽅形，它的⾯积是1公顷。( )
6.(2019四上·通榆期中)平⽅千⽶与公顷之间进率是100，平⽅千⽶与平⽅⽶之间进率是10000。( )
三、填空题7.(2020四上·新⽥期中)⼀块长⽅形绿地长50⽶，宽25⽶，________块这样的绿地⾯积约是1公顷。
8.(2020四上·新⽥期中)500平⽅千⽶=________公顷6公顷=________平⽅⽶
9.(2020四下·凉州开学考)50平⽅千⽶=________公顷
600平⽅分⽶=________平⽅⽶=________平⽅厘⽶
10.(2020四上·汉阳期末)武汉东湖绿道是国内⾸条城区内5A级旅游景区绿道．东湖绿道占地⾯积约612000平⽅⽶，合________公顷．周末，⼩明在东湖绿道骑⾏了75分钟，合________⼩时．
11.(2020四上·⽯碣期末)80000平⽅⽶=________公顷9平⽅千⽶=________公顷
4000公顷=________平⽅千⽶12公顷=________平⽅⽶
12.(2020四上·兴国期末)在横线上填“＜”“＞”或“＝”．
206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷29
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元试题(带答案)
第三单元检测卷(含答案解析)
一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)
1.(本题5分)下午6时整，时针与分针的夹角是（ ）
A.0°
B.180°
C.360°
2.(本题5分)用一副三角板可以拼出的度数是（ ）
A.25°
B.105°
C.80°
D.200°
3.(本题5分)下列描述中可以看作射线的是（ ）
A.从起开始看一条100长的跑道
B.课桌较长的边
C.手电筒发出的光
4.(本题5分)一个三角形是由三条（ ）围成的．
A.直线
B.线段
C.射线
5.(本题5分)在如图中∠B=45°，∠A=（ ）
A.55°
B.135°
C.360° 6.(本题5分)如图，下面四条线段中（ ）最短．
A.OA
B.OB
C.OD
7.(本题5分)下面不能用一副三角板画出的角是（ ）
A.105°
B.15°
C.135°
D.110°
8.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是（ ）
A.15°
B.45°
C.135°
D.80°
二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)
9.(本题5分)已知∠1=55°，∠2=____，∠3=____，∠4=____．
10.(本题5分)线段有____个端点．是____线或____线的一部分．
11.(本题5分)射线是可以向一个方向无限延长的____（判断对错）
12.(本题5分)看图填空．（每格面积为1cm2）
A图____cm2；
B图____cm2；
C图____cm2；
D图大约是____ cm2．
13.(本题5分)过一点可以画____条直线，过两点可以画____条直线。
三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)
14.(本题7分)∠O=____
15.(本题7分)画出65°、145°的角各一个．
16.(本题7分)算一算．
已知∠1=65°，
求出：∠2、∠3、∠4的度数．
17.(本题7分)画一个比平角小60°的角．（给出了角的顶点和一条边）
四年级上册新人教版小学数学第三单元角的度量 单元测试(含答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第三单元角的度量 单元测试（含答案解析）
一、选择题
1．用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120° B. 105° C. 135° D. 95°
2．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）
A. 直角 B. 钝角 C. 平角 D. 周角
3．量角器使用正确的是（ ）
A. B. C.
D.
4．一副三角尺不能拼成（ ）度的角。
A. 150 B. 15 C. 105 D. 115
5．下图中，∠1=30°，∠2是直角。∠3=（ ）。
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
6．用量角器量角时，角的顶点与量角器的中心重合，一条边与外圈的180°刻度线重合，另一条边与内圈的60°刻度线重合，这个角是（ ）。
人教版数学四年级上册第三单元角的度量测试卷(带答案)
试卷第1页，共3页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………保密★启用前
人教版数学四年级上册第三单元角的度量测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．在图中，从A、B、C、D四个地方都可以走到图书城，走（ ）最近
A．A到图书城 B．B到图书城 C．C到图书城
2．将线段的一端无限延长得到一条（ ）。
A．更长的线段 B．射线 C．直线
3．在一张纸上画两条直线，这两条直线会（ ）。
A．相交 B．垂直 C．平行 D．相交或平行
4．互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
5．∠是由两条（ ）组成的．
A．线段 B．射线 C．直线 D．曲线
6．爷爷用3倍放大镜看一个角，看到的角是45°，原来这个角度数是（ ）。
A．90° B．45° C．15° D．不能确定
7．大于0°而小于90°的角叫做( )。
A．钝角 B．直角 C．锐角
8．图中，∠1是（ ）．
A．l40° B．145° C．105°
试卷第2页，共3页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………二、图形计算
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元练习试卷含答案
第三单元测试卷(附答案解析)
1.填一填。
(1)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,角通常用符号( )表示。
(2)标出角的各部分名称。
(3)
(4)人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角是( )度。
2.数一数,下图中有几个角。
( )个角
3.看量角器上的刻度,填出每个角的度数。
4.先说出每个钟面上的时间,再量出时针和分针所成的较小角的度数。
( )时
( )度
( )时
( )度
( )时
( )度
( )时
( )度
5.先估计各个角的度数,再量一量。
(1) ∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
(2) ∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
6.量出下面各角的度数。你发现了什么? (1) ∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
∠4=( )
我发现:
(2) ∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
∠4=( )
我发现:
7.如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉莉莉:“分针走60°,水就开了。”莉莉应该什么时候提醒妈妈水开了?
角和角的度量
1.(1)射线 ∠ (2)顶点 边 边 (3)量角器 度 ° 60° (4)1
2.5
3.70° 110°
4.10 60 9 90 8 120 7 150
5.略
6.(1)角的度数略 内角和是360°(答案不唯一)
(2)角的度数略 相对的角两两相等(答案不唯一)
7.9时10分
第三单元知识检测卷(附答案解析)
日期： 姓名： 成绩：
知识点：角的度量
一、新课导入
1.填空题
1. 线段有（ ）个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）线；把线段的两端无限延长，就得到一条（ ）线。其中（ ）是有限长的，（ ）和（ ）是无限长的。
新人教版四年级上册数学第三单元 角的度量 测试卷(含答案)
第三单元 角的度量 单元测试卷-2021-2022学年数学四年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.把一张纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（ ）度。
A.30 B.45 C.90
2.正多边形每个内角的度数是________，每条边是________。
A.相等 B.不相等
3.如果两条直线相交，其中一个角是90°。那么其他三个角都是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.分针指向12，时针指向8，分针与时针所成的角是（ ）角。
A.锐 B.钝 C.直 D.平
5.8时整，时针和分针成（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
二.判断题
1.笨笨熊说：“一副三角尺，可以拼出钝角，也可以拼出直角，但不能拼出锐角。”（ ）
2.角的两条边叉开得越大，角就越大。（ ）
3.一条射线长80厘米。（ ）
4.过一个点只能画一个角。（ ）
5.两个锐角的和一定大于直角。（ ）
三.填空题
1. 数一数。 （1）有_____个角。
（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
2.周角是_____度的角，直角是_____度的角；周角的一半是_____角。 3.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。
4.六时十五分，钟面上时针和分针形成的夹角是（ ）角。
5.一个周角等于（ ）个直角的度数之和。