部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
以下是部编人教版七年级历史上册的必背知识点总结：
1. 中国古代的四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术。
2. 仰韶文化和龙山文化是中国古代的两大早期文化。
3. 中国的两大主要流域：黄河流域和长江流域。
4. 夏、商、周是中国古代的三大朝代，被称为中国的三皇五帝时期。
5. 周朝分为西周和东周，周末时期是春秋战国时期。
6. 春秋战国时期是中国历史上国家分裂最为严重的时期。
7. 孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，被尊为儒家学派的创始人。
8. 马可波罗是意大利的一位著名旅行家，他的游记《东方游记》详细记录了他在中国的见闻。
9. 丝绸之路是古代中国与西方国家之间的重要贸易通道。
10. 诸葛亮是中国历史上著名的政治家和军事家，他是刘备的重要谋士。
11. 三国时期是中国历史上著名的战国时期，三国分别是魏、蜀、吴。
12. 《三国演义》是中国古代四大名著之一，详细描述了三国时期的历史事件和人物故事。
13. 魏晋南北朝时期是中国历史上一段动荡不安的时期，分为西晋、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁和南朝陈等时期。
14. 唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一，唐朝文化繁荣、科技发达。
15. 李白和杜甫是唐朝的两位著名诗人，被誉为“诗仙”和“诗圣”。
以上是部编人教版七年级历史上册的必背知识点总结，希望对您有所帮助！
部编人教版历史七年级上册历史记忆提纲
部编人教版历史七年级上册历史记忆提纲
统编版初中历史七年级上册历史记忆提纲
朝代 1.我国历史上第一个国家是夏朝
2.我国有文字可考的历史，从商朝开始
3.我国历史上开始实行分封制的是西周
4.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝
5.封建主义中央集权制开始于秦朝
6.丝绸之路最早开通于西汉
7.纸最早发明于西汉（麻）
8.三国鼎立局面正式形成的标志是吴国建立
9.我国古代历史上第一次大规模的人口迁移高潮是在西晋末年
10.我国北方出现了各民族的大交融是在北朝后期
人物 11.祖国境内最早的远古居民是元谋人
12.世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人遗址
13.世界上最早种植水稻的是河姆渡居民
14.世界上最早种植粟的是半坡居民
15.中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝
16.远古时期三过家门而不入的治水英雄是禹
17.我国历史上第一个王朝夏朝的建立者是禹
18.春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公
19.我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子
20.道家学派的创始人是老子
21.墨家学派的创始人是墨子
22.主张以法治国，建立中央集权专制统治的是法家代表人物韩非
23.战国时期修建的最大型的水利工程都江堰是李冰
24.我国历史上的第一个皇帝是秦始皇
25.两次出使西域，开通丝绸之路的是张骞
26.建议汉武帝采纳“推恩令”的是主父偃
27.建议汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的是董仲舒
科技
文化 28.医圣是张仲景
29.最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗
30.改进造纸术（“蔡侯纸”）的是东汉蔡伦
31.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之
32.我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》
33.天下第一行书是书圣王羲之的《兰亭集序》
34.中国发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是甲骨文
35.目前世界上已发现的最大的青铜器是西周时的司母戊鼎
部编人教版七年级历史上册第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融知识梳理
本文由一线教师精心整理/word可编辑
1 / 6 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
一、官渡之战
1．背景：东汉末期，政局混乱。占据河南一带的曹操把汉献帝从都城洛阳接到许，并招揽各种人才。在农业生产上，曹操采用屯田的措施，势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍，实力强大。双方都想吞并对手，称雄北方。
2．官渡之战
时间 交战双方 战术 结果 特点 影响
200年 曹操和袁绍 曹操采取声东击西、各个击破的战术 曹操胜利 以少胜多 为统一北方打下基础
二、赤壁之战
1．背景：208年，曹操挥师南下，准备进而消灭南方的割据势力，统一全国。刘备派诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见，决定与刘备联合迎战曹军。
2．赤壁之战
时间 交战双方 结果 特点 影响
208年 曹操和孙刘联军 孙刘联军胜利 火攻；以少胜多 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
三、三国鼎立
1．三国鼎立
2．经济发展：曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。蜀汉发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
三国鼎立形势图 【常考点】
1．为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役：赤壁之战。
2．三国的建立：魏，220年，曹丕建立，都城在洛阳；蜀汉，221年，刘备建立，都城在成都；吴，222年，孙权称王，229年称帝，都城在建业。
3．三国鼎立局面形成的根本原因：当时统一的经济基础和力量对比条件尚未成熟。
4．三国经济发展情况：曹魏重视农业生产；吴国造船业发达，孙权派卫温到达夷洲；蜀汉发展经济，改善民族关系。
5．特别提醒：从东汉统一政权到三国鼎立，是历史的进步而不是倒退。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
2023最新初一人教部编历史必背总复习知识点考点5篇
2023最新初一人教部编历史必背总复习知识点考点5篇
2023初一历史必背知识点1
祖国境内的远古居民
一、元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具，知道使用火。
二、北京人：距今约70—20万年，北京周口店龙骨山上，黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具（打制石器）。使用天然火，会长时间保存火种。过群居生活，从事采集狩猎活动。
1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。
三、山顶洞人：距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火；使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术；采集狩猎捕鱼，群居；具有审美意识。
昌盛的秦汉文化
1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
3、东汉时期的张衡制造的地动仪。作用：测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。
4、东汉华佗最早制成了“麻沸散"，是世界医学的创举。主要著作《五禽戏》。
5、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣"。
孝文帝改革措施
①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；
②官员及其家属必须穿戴汉族服饰；
③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；
④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；
⑤采用汉族的官制、律令；
⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
张骞通西域
1、西域：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
人教版历史部编七年级上册第15课《两汉的科技和文化》预习+知识梳理+习题
本课重点识记内容
1.西汉时期，人们就懂得了造纸的方法。东汉时，宦官蔡伦改进造纸术。
2、东汉末年名医张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出了巨大贡献，被后世称为“医圣”。代表著作《伤寒杂病论》。
3、东汉末年名医华佗擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。发明了“麻沸散”，还创造了“五禽戏”。
4、西汉的伟大史学家司马迁著有《史记》一书。
5、《史记》是我国古代第一部纪专体通史。
6、道教：张角创立太平道；张陵创立五斗米道。
7、佛教产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩悉达多，又称释迦牟尼。
8、佛教主张：众生平等，因此迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，得以传播。
9、张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，佛经运到洛阳，得到统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来。
人教版历史部编七年级上册第15课《两汉的科技和文化》预习提纲
一、造纸术的发明
1.书写材料的变化：
龟甲、兽骨→→竹木简→→帛→→纸
字体的变化：
→→金文/铭文→→大篆→→ →→ →→行书、楷书、草书
2. 世界上 的纸：西汉时期，人们已懂得了造纸的方法，用麻造纸
3. 造纸术（蔡侯纸）：
时间：
优点：原料易找，价格便宜，易于推广。
4.造纸术传播的影响：
①促进了文化的传播，推动了世界文明的进步。
②造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、张仲景和华佗
医学领域
人物 张仲景—“医圣” 华佗
时期 东汉末年 东汉末年
成就 《伤寒杂病论》
“治未病”原理
奠定中医治疗学的基础 针灸、外科手术
发明“麻沸散”
创编“五禽戏”
三、历史巨著《史记》
1.作者：西汉 时期，我国古代伟大的史学家 。
2.内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
部编人教版七年级历史上册期末复习提纲(11--20课)
人教部编版七年级历史上册期末复习提纲（11--20课）
第11课 西汉建立和“文景之治”
内容标准 ●知道西汉的建立，了解“文景之治”。
一、西汉的建立
时间：公元前202年；（2）建立者：汉高祖刘邦；（3）都城：长安；
二、“休养生息”政策
(目的：为了巩固政权和稳定社会局势)
内容 结果
汉高祖时期 ① “兵皆罢归家”,让士兵还乡务农；②释放奴婢
为平民；③轻徭薄赋 经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来
文景时期
文景之治 ① 倡以农为本，进一步减轻赋税、徭役②重视“以德化民”，废除严刑峻法，③勤俭治国 政治清明，经济发展，人民生活安定，国库充盈，国力增强
第12课 汉武帝巩固“大一统”王朝
内容标准
●知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
主要措施
政治上 ：背景：西汉初年，诸侯王和地方豪强地主两股势力导致社会秩序混乱
（1）实施“推恩令”（主父偃）作用：削弱王国势力，加强了中央集权，巩固了统治；
（2）建立刺史制度：监视地方。作用：加强了中央对地方的控制，巩固了统治；
思想文化（1）罢黜百家，独尊儒术；（董仲舒）作用：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
（2）在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“五经”作为教材。
作用：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
经济上（1）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；（2）实行盐铁官营、专卖
（3）统一调配物资，平抑物价；
作用：使国家的财政状况有了很大的改善，为汉武帝很多政策的推行奠定了经济基础。
军事、外交：派张骞通西域；派卫青、霍去病反击匈奴；开通丝绸之路；
第13课 东汉的兴衰
内容标准 ●了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
一、光武中兴
东汉建立： 公元25年，刘秀（光武帝），定都洛阳，史称东汉。
光武中兴：措施：①释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；②合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 影响：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
人教版七年级历史上册(部编版)第二单元知识点总结归纳
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革
第四课 早期国家的产生和发展
（一）夏朝的兴衰（夏朝是 社会的形成时期）
1、 建立：约 年， 建立夏朝，这是我国历史上第一个 王朝，标志着中国早期国家的产生。
2、“ ”局面。 家天下的局面是从 开始的。 继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着 代替了 ，标志着“公天下”变成了“ ”。
3、巩固统治：建立了 ，制定 ，设置 ，制定 。
2、都城遗址；二里头遗址；
5、灭亡： 统治残暴，约 年被 所亡。
（二）商朝（商朝是奴隶社会的发展时期）
1、建立：约 年， 建立商朝。
2、 ： 迁都至 ，统治稳定。
3、灭亡：商王 统治残暴，约 年， 伐纣，双方在
大战，商朝灭亡。 建立周朝，史称西周。
★★动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
（1） 引起民愤
（2）商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
（3）重用贤人，联合周边小国。
（三）西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期）
1、建立： 年，周武王建立周朝，定都 ，史称“西周”
2、西周的分封制
（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
（2）内容：①周王根据 关系远近和功劳大小，将 和 分封到各地，授予他们管理 和 的权力，建立 ；
②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王 ，并服从 。受封者可以在自己的封地内进行 。
（3）分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了 ，扩大了 。
人教版七年级历史上册(部编版)第三单元知识点总结归纳
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第九课 秦统一中国
一、秦灭六国：
1、秦统一全国的原因（条件）：
（1） ；（2） 的成功为秦的统一打下了坚实的基础；
（3）秦王 雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间： — 年； (2)灭六国的先后顺序： 、 、 、 、 、 。(3)灭六国过程的特点；由 及 （自西向东）；各个击破。
3、秦朝的建立：（1）时间： 年（2) 都城： (3）开国皇帝：
4、秦统一的意义：
。
二、秦始皇巩固统一的措施:
1、秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）
（1）政治上： ：确立称 ，中央设 、 、 ；在地方推行 。（丞相—— 、太尉—— 、御史大夫—— ）
（2）经济上：统一 ，统一 （3）文化上：统一 ；（4）交通上：车同轨，开 ；
（5）军事上：北击 修长城。
2、列表归纳秦始皇巩固统一的措施：
3、秦的疆域：东至 ，西到 ，北至 一带，南到 。
4、秦始皇最大的历史功绩是什么？
答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
措施 影响
政治上 创立 制度
在我国沿用了2000多年，对中国历史产生了深远影响
经济上 统一货币、统一度量衡（ 钱) 促进了各地的经济交流，巩固了国家统一
文化上 统一文字（把 作为全国规范文字）
促进了各地的文化交流，巩固了国家统一
部编人教版七年级上册历史：第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 知识点总结
第 1 页 共 7 页 部编人教版七年级上册历史：第一单元
史前时期：中国境内人类的活动 知识点总结
第1课 中国境内早期人类的代表--北京人
我国境内的早期人类-元谋人
发现地点：云南元谋县。
距今年代：约170万年。
生产活动：会制造工具粗糙的打制石器，会使用火。
地位：元谋人是我国境内目前已经确认的最早的古人类。
北京人的发现
发现地点：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。
发现时间及学者：北京人遗址1921年被发现，1929年裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。
距今年代：北京人生活在距今约70万-20万年。
北京人的特征
体貌特征： 第 2 页 共 7 页 北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。
北京人平均身高157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能直立行走。
生存环境：
有大片森林和水域，气候温暖湿润。
使用工具：
北京人会制作打制石器。使用打制石器的时代叫作旧石器时代。
生活方式：
北京结成群体生活。
使用火：
主要用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
使用火的意义：
学会用火是人类进化史上的里程碑。
北京人遗址的地位
周口店北京人遗址是迄今所知实际上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了科考的证据。
本课重点识记内容
1、元谋人距今约170万年，是我国境内目前已经确认的最早的古 人类。
2、制造工具是人和动物的根本区别。
3、北京人生活在距今约70万-20万年，使用打制石器。
4、北京人使用火的主要用途：用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
5、学会用火是人类进化史上的里程碑。
6、周口店北京人遗址是迄今所知实际上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课 原始农耕生活 第 3 页 共 7 页 半坡居民的生活
生活流域：黄河流域。
生活地点：陕西西安东部半坡村一带。
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点
1 部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点
第一单元 史前时期 中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国早期人类的代表——北京人
1、我国境内的早期人类：元谋人（云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们已经能够制作工具，知道使用火。
2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，距今约70万-20万年。
（1）体貌特征：北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
（2）生产生活：①生产工具:采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。 ②生活方式:结成群体生活在一起,共同劳动。
③火的应用:会使用火和长时间保存火种。用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。
（3）地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
3、山顶洞人距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。
山顶洞人的生产生活：①生产工具:使用打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术。
②生活方式：懂得人工取火，靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。能同别的原始人群交换生活用品。有了爱美意识,也会埋葬逝者。山顶洞人过着集体生活。
第2课 原始农耕生活
1、原始农业的发展
（1）发展：距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。耕种方式由刀耕火种发展到使用耒耜等翻土工具。
（2）原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2、河姆渡人的生活
（1）河姆渡遗址位于长江海域的浙江余姚河姆渡，距今约七千年。
人教版七年级历史上册(部编版)第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融知识点总结归纳
人教版七年级历史上册（部编版）第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融知识点总结归纳
1 / 5 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合
第16课 三国鼎立
三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。
一、官渡之战
1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产生产遭到严重破坏。
2、概况：
（1）时间：公元200年 （2）作战双方：袁绍 与 曹操（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。
（4）影响：为曹操统一北方奠定了基础。
3、曹操统一北方的原因：
（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产
(3)军事上：官渡之战打败曹操
二、赤壁之战
1、背景：曹操基本上统一了北方，想要进一步统一全国。
2、概况：
（1）时间:公元208年 （2）作战双方：曹操 与 孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，大败曹军。（4）影响：为三国鼎立局面形成奠定了基础。
3、曹操失败的原因：
（1）曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术。
启示：做人不能骄傲自满，要善于听取别人的意见。
★★比较官渡之战与赤壁之战
官渡之战 赤壁之战
时间 公元200年
公元208年
作战双方 袁绍 与 曹操
曹操 与 孙刘联军
战争特点 以少胜多
结果 曹操胜利 曹操失败
作用 为曹操统一北方奠定了基础。
为三国鼎立局面形成奠定了基础
启示 ○1决定战争胜负的关键不仅看力量强弱，还要看战略战术是否得当；
○2不能骄傲轻敌，要适时出击，虚心接受好的建议等才能取胜。
★★评价曹操：
（1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。
（2）他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。