初一数学学习计划(精选3篇)
初一数学寒假学习规划

初一数学寒假学习规划一、知识回顾1. 复习初中数学基础知识寒假期间,我们首先要对初中数学的基础知识进行复习,回顾高中数学所需要的初中知识。
这包括数的四则运算、整数、分数、小数、百分数、比例和比例初等代数问题等内容。
可以通过认真复习课本和练习题来巩固这些知识。
2. 复习初一数学知识在初一数学学习的过程中,我们也会遇到一些基础的数学知识。
寒假期间,可以逐一回顾,复习初一数学的内容,包括平均数、倍数与约数、分数的加减乘除、平行四边形、直角三角形等。
二、巩固基本技能1. 算术基本运算练习在寒假期间,我们可以通过大量的运算题来巩固算术的基本运算技能。
可以通过刷题的方法,将加减乘除的各种题型进行分类,然后分别练习,逐步提高自己的运算能力。
2. 基本几何图形的辨认和绘制初中数学中的几何知识是非常基础的内容,也是后续学习的重要基础。
我们可以通过绘制各种几何图形来巩固和加深对其特征的理解和记忆。
可以尝试绘制直线、线段、射线、角、平行线、垂直线、四边形等等,加深对这些基本几何图形的认识。
三、学习扩展1. 阅读数学课外书籍除了课本中的知识,我们还可以通过阅读数学类的课外书籍来开阔视野、提高兴趣。
可以选择一些有趣的数学科普书籍,了解一些数学的历史故事、数学家的生平和一些有趣的数学现象。
2. 做数学相关的游戏和题目寒假期间,我们可以通过做数学题目和数学相关的游戏来进行数学的扩展学习。
可以尝试一些数学智力题、数学推理题等,锻炼自己的思维能力和解题能力。
3. 参加数学学习班或夏令营如果时间和条件允许,可以参加一些数学学习班或夏令营。
在这些学习班或夏令营中,可以和其他同学一起学习,互相切磋,共同进步。
四、复习与检测1. 复习新学过的知识寒假期间,还应该对新学过的数学知识进行复习。
可以通过做一些复习题来检测自己的掌握程度。
2. 定期模拟考试寒假期间,可以定期进行模拟考试,检测自己在数学方面的学习成果。
可以参考学校的试卷,或者自己找一些高考试题作为模拟考试的题目。
数学学习计划范文(17篇)

数学学习计划范文(17篇)精选数学学习计划范文(通用17篇)精选数学学习计划范文篇1一,熟悉大纲。
1.不超纲,注意紧扣课本。
回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。
对课本内容引申、扩展。
加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。
2.全面复习。
复习目的不全是为升学,更重要是为今后学习和工作奠基。
由于考查面广,若基础不扎实,不灵活,是难以准确完成。
因此必须系统复习,不能遗漏。
3.狠抓双基。
重视基本概念、基本技能的复习。
对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。
4.提高能力。
复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。
5.分类指导。
学生存在智力发展和解题能力上差异。
对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。
中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立知识档案,实行逐个辅导,查漏补缺。
具体做法。
二,重视基础。
基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点。
在备战中考中,应夯实基础,抓住一个“基”字,追求一个“效”字。
要注意知识之间的内在联系,学会构建知识网络,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合,寻找解题途径、优化解题过程。
2.强化题组训练,感悟数学思想方法在备战中考的第二阶段(4、5月份),应突出重难点,强化一个“精”字,兼顾一个“深”字。
做综合题,要养成解题后反思的好习惯。
同时总结出所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化。
对于几何题,可以多观察图形、多联想、多变式,形成一题多变。
3.加强模拟训练,注意解题规范、提高解题速度在备战中考的第三阶段(6月份),应多做些模拟训练,立足一个“透”字,注重一个“准”字。
强化对知识的掌握和答题速度、节奏、经验等方面的积累训练,训练考试能力。
初一数学学习计划(共3篇).doc

初一数学学习计划(共3篇)初一数学学习计划共含3篇,由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:初一数学学习计划猜你正在找初一数学学习计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
第2篇:初一数学学习计划这篇初一数学学习计划范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。
数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。
1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
初一学习计划书

初一学习计划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生数学学习计划四篇

初中生数学学习计划四篇初中生数学学习计划1为了加强课堂教学,健全教学常规,能保证教学的顺利开展,完成初中最后一学期的数学教学,使之高效完成学科教学任务制定了本教学计划。
一.学情分析经过前面五个学期的数学教学,学生的数学基础和学习态度已经明晰可见。
通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现,学生的最大的特点是两极分化现象极为严重。
虽然涌现了一批学习刻苦,成绩优异的优秀学生,但后进学生因数学成绩十分低下,厌学情绪非常严重,基本放弃对数学的学习了;其次是部分中等学生对前面所学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢。
二.指导思想坚持贯彻党的教育方针,继续深入开展新课程教学改革。
立足中考,把握新课程改革下的中考命题方向,以课堂教学为中心,针对近年来中考命题的转变和趋势进行研究,积极探索高效的复习途径,夯实学生数学基础,提升学生做题解题的能力,和解答的准确性,以期在中考中取得优异的数学成绩。
三.教学目标教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理,使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。
提升学习数学的兴趣,逐步培养学生有不错的学习习惯,实事求是的态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,培养学生应用数学知识解决问题的能力。
四.方法措施1.从学生实际情况出发,认真钻研教材教法,精心设置教学情境和教学内容,做到层次分明,帮助学生理清思路,建立数学严密的数学逻辑推理能力。
2.搞好单元复习测试工作,做好阅卷分析,发现问题及时纠正,同时增加课后对学生的辅导力度。
3.针对近年中考命题趋势,制定详细而周密的复习计划,备好每一节复习课,力求全面而又突出重点。
4.帮助学生建立不错的数学解题作答习惯,向学生传授必要的作答技巧和适应中考的能力。
五.教学措施:在教学过程中抓住以下几个环节1)认真备课:认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
初中数学学习计划(15篇)

初中数学学习计划初中数学学习计划(15篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的初中数学学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中数学学习计划1初中数学听课小技巧:1、课前预习,能够有效提高课堂效率。
2、课堂上积极与老师互动,无论是回答问题,还是眼神交流,都能有效缓解注意力不集中。
3、课堂笔记永远要比大脑的`记忆力强,所以必须要记好课堂笔记,课上记不完,课下要整理。
4、提问、质疑、辩论这些行为不会引起老师的反感,大部分老师都喜欢这类学生。
5、只有课上跟着老师的思路走,才能更高效的接收新知识。
初中数学学习计划2期末考试越来越近了,这让我对自己的数学很忧心,前面一直以为时间还有很多,所以不曾好好上课,也没有好好的去学习,现在导致自己很担心数学期末成绩很差。
所以在距离期末考试还有一个月的时间,我抓紧时间对数学进行复习,赶在期末考试到来之前把数学给复习好。
如下是我的一个数学期末考试复习计划:第一,就是先把课上好,认真听数学老师讲课。
在考试的前一个月里,我会把握好时间把数学课给上好,认真的听老师讲的每一个知识点,在课上就弄懂老师所教授的内容。
我要吸取前面几个月不认真上课的教训,把上课不专心的毛病改掉,做一个认真上课听课的人,努力在课堂上就把当前学习的知识学会,这样就能省去很多其他的时间,同时也为更后面的复习提供帮助。
第二,把前面自己没有认真学的知识给回顾一遍。
学期都快过去了,前面自己偷懒不学,也没有好好看书,这就导致自己对前面老师教的一些内容是完全没有印象。
那么复习的话就是要先把之前书本上的内容全部都熟悉,才能更好的补漏,把自己不会不懂的知识点找出来,才能寻求老师的帮助去解答问题。
最后一个月,是一个冲刺读的阶段,我必须要把书上的所有重要的知识点都了解了,并且要弄熟,不然是考不好最后的`考试的。
第三,把课本上和练习本上的数学题目都抓紧做一遍,理论只有与实践进行好的结合才能理解。
初一数学新学期计划(通用7篇)

初一数学新学期计划(通用7篇)1.初一数学新学期计划第1篇新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:本学期所教班级科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班教学内容安排:完成本期教学任务。
使两班数学成绩有一定的提高。
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。
加大对自己和学生的自我分析和解剖。
二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。
加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。
只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。
加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。
切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。
力争让学生全面发展。
加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
初一数学学习计划范文

初一数学学习计划范文
初一数学学习计划:
我打算在初一的数学学习中制定一个计划,以帮助我更好地理解和掌握数学知识。
首先,我打算每天花15-20分钟复习前一天的数学课程。
这样可以帮助我巩固所学的知识,并提高认识的记忆。
为此,我可以复习和总结前一天讲解的数学概念,并解决一些相关的习题。
其次,我打算在课余时间做一些额外的数学习题。
我会选择一些与当前所学章节相关的习题,并尝试解决它们。
如果遇到了困难,我会咨询老师或同学的帮助。
这将有助于我更深入地理解和应用所学知识。
另外,我还打算利用周末或寒暑假的时间参加一些数学辅导班或培训班。
这样可以帮助我更好地掌握一些难点和技巧,并与其他对数学感兴趣的同学进行交流和学习。
通过与他人的互动,我相信我可以提高自己的数学水平。
最后,我还会积极参加数学竞赛和奥数培训班。
这些机会可以让我接触到一些更高难度的数学题目,激发我的兴趣,并提高我的解题能力。
同时,它也是一个展示自己数学才能的舞台,可以让我更好地发现自己的不足,并不断提高自己。
总结起来,我的初一数学学习计划包括每天复习课堂知识,做额外习题,参加辅导班和培训班,以及积极参加数学竞赛和奥数培训。
通过这样的计划,我相信我可以在初一数学学习中取得更好的成绩。
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初一数学学习计划(精选3篇)
初一数学学习计划
时间稍纵即逝,我们又将迎来新一轮的学习,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!但是学习计划要写什么内容才是正确的呢?下面是为大家收集的初一数学学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一数学学习计划1
数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。
1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。
每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉考试中的题型,
训练要做到有的放矢。
4、重视平时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。
复习时,这个错题本也就成了宝贵的`复习资料。
初一数学学习计划2
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
初一数学学习计划3
作为一名铁路二中新初一的学生来说,我对这所学校赋予了满满的热情与高昂的斗志。
初中并不等同于小学,这是我人生的第一个转折点,我力求把它渲染到最完美的顶峰。
而对于我来说,中学的生活将由此展开,初一便是至关重要。
古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”这“壮”指的就是我将要迎接的初一生活,而“悲”也就预示着不努力的结果。
所以,为了使“悲”与我划清界限,我定将全力以赴,用最饱满的热情迎接挑战!
但是,怎样做才能做到完美呢?在此,我要对我的数学规划作出明确判断。
1、确定目标
新初一开始,我要为自己顶下一个目标,继而顺着目标奋斗。
2、知识学习。
我认为,盲目的学习不仅没有好处,还会浪费宝贵的时间,所以,把重点放在课本上是一个非常明智的选择。
“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。
系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
3、制定计划
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。
学习也是一样。
所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。
“知己”包括
三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。
之后便是制定学习计划。
不用太复杂,不用想着每天做多少题,题海战术并不适合每一个人,而抓住重点题型,抓住历年来的频频出现在考试中的题型,将是最好的计划。
4、学习要求
做到上课认真听讲,认真记笔记,把老师讲的所有重点都要烂熟于心。
若是课上有没听懂的,课下一定要找老师或者同学补上。
“冰冻三尺非一日之寒。
”若每一天的知识点都做到必会,那么离成果以又进了一步。
跟着老师的思路走。
老师的重点,往往就是所有考试最爱考的题目,若能把这些东西做到了如指掌,则可以稳中求胜。
坚持。
“坚持”是计划实施过程中最难的。
由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。
而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。
它是量的积累引起质的飞跃。
半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。
所以,我要求自己时刻不能心焦,更不能气馁、不能轻言放弃。
我要坚持,因为我相信坚持一定能产生奇迹!
为了能使我的初中又一个完美的结局,我定将按照以上的计划去要求自己。
我相信,用我的热情、毅力、恒心,我定会稳中求胜,步步为营!
初中,请让我用手中的画笔,为你渲染出灿烂的光辉!。