人教《第二次工业革命和近代科学文化材料 》 达标试题(含解析)

人教《第二次工业革命和近代科学文化材料 》 达标试题(含解析)

一、第二单元 第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题

1.材料:阅读下面材料

材料一:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服

材料二:他出生于贵族,一生积极探索人生意义。他是俄国最伟大的作家之一,列宁称他是“俄国革命的镜子”。

①材料一中的话是谁的名言?他为拿破仑而作的著名作品是什么?

②材料二说的是哪一位作家?请你至少列举出他的两部不朽名作。

③两位艺术家在创作上有什么共同点?

【答案】①贝多芬;第三交响曲《英雄交响曲》

②托尔斯泰;写出两部名作。

③反映社会题材(或者来源于社会现实)

【解析】

【分析】

【详解】

①材料一中“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”是德国音乐家贝多芬的名言;他为拿破仑而作的著名作品是第三交响曲《英雄交响曲》。这首交响曲完成于1804年,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,感情奔放,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。

②依据材料二“俄国革命的镜子”的信息可知,材料说的是托尔斯泰;他的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。

③两位艺术家在创作上的共同点是都是反映社会题材(或者来源于社会现实)。《英雄交响曲》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,而托尔斯泰在作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱,这反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。因此社会决定社会意识,社会意识反映社会存在。

2.图片信息题:

(1)根据所学知识,指出图1、2历史人物分别是谁?

(2)结合所学知识概括图中人物的主要成就分别是什么?

(3)结合所学知识分析近代科技发展的原因有哪些? 【答案】(1)牛顿、达尔文

(2)牛顿:万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他出版了《自然哲学的数学原理》一书,物理学成为一门独立的学科。达尔文:出版了《物种起源》,提出了进化论思想。

(3)①资本主义的产生和发展;②受文艺复兴和启蒙运动的影响,人们逐渐摆脱封建神学的束缚,解放了思想;③科学家们的积极思考和探索,促进了科技进步。

【解析】

【详解】

(1)依据题干信息图一和图二,结合所学知识可知,图一是牛顿,图二是达尔文。

(2)依据所学知识可知,牛顿发现万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他出版了《自然哲学的数学原理》一书,物理学成为一门独立的学科。牛顿是近代自然科学的奠基人,在天文学上发现万有引力定律,在数学上创建微积分,在力学上创立了完整的力学理论体系,其中,牛顿三定律,对近代自然科学的发展影响最大;英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展,完整地确立了生物进化学说。《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的发展。

(3)注意从多方面分析原因,要把此题和近代社会联系起来,尽可能多的回答原因,这样才全面,如:近代科技发展的原因有①资本主义的产生和发展;②受文艺复兴和启蒙运动的影响,人们逐渐摆脱封建神学的束缚,解放了思想;③科学家们的积极思考和探索,促进了科技进步。

3.赏析名人名言,对话名家名著。阅读材料,回答下列问题。

材料一 “如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”

(1)此名言出自谁之口?他对近代自然科学的发展影响最大的成就是什么?

材料二 “不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”

(2)此名言出自谁之口?他一生最重要的贡献是什么?

材料三 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”

(3)这是谁的呼喊?他的代表作是什么?

(4)通过探究以上材料,我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神?

【答案】(1)牛顿;建立了完整的力学体系

(2)爱因斯坦;提出相对论

(3)贝多芬;第三交响曲(或《英雄交响曲》)

(4)言之有理即可

【解析】

【详解】

(1)根据材料一“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”结合所学知识可知,材料反映的是牛顿的名言,牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家,百科全书式的“全才”,提出万有引力和三大运动定律,建立完整的牛顿力学体系,标志近代科学形成。

(2)南京材料二“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”结合所学知识可知,材料二反映的是爱因斯坦的名言。20世纪初,德国物理学家爱因斯坦经过多年研究提出了相对论,包括狭义相对论和广义相对论,推动了物理学的革命,打开了原子时代的大门。

(3)根据材料三“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”结合所学知识可知,材料三反映的是贝多芬的名言,贝多芬的代表作是第三交响曲(或《英雄交响曲》)。

(4)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如我们应该学习他们勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战的精神。

4.世界科技的发展给人类社会带来了重大影响。阅读下列材料回答问题

材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。

材料二 他是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利。1931年,他逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。

材料三 生产在19世纪最后30年,增加了4倍,20世纪初又增加了66%,1870—1900年世界工业总产值增长了200%。

材料四 历史上,英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”。在英语里,雾霾被称为“烟雾(smog)”,由煤烟(smoke)和雾(fog)合成而来。

(1)英国率先开展工业革命的政治前提是什么?材料一中图一所示英国煤产量从1790年后的变化与当时哪项技术创新有直接关系?

(2)第二次工业革命最显著的成就是什么?请写出促使材料一中图二石油产量变化的发明创造。

(3)材料二中这位发明家是谁?请写出他的一项发明。

(4)根据材料三和材料四,结合所学知识说说两次工业革命的共同影响。

(5)谈谈两次工业革命对我国现代化建设的启示。

【答案】(1)英国资本主义制度的确立。蒸汽机的改进。

(2)电力作为新的能源进入生产生活领域。内燃机或汽车、飞机

(3)爱迪生。耐用的白炽灯泡或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机

(4)促进了生产力的巨大发展,极大地改善了人们的生活,也带来了环境污染、社会贫富分化等问题。

(5)科学技术是推动社会发展的直接动力。科技是第一生产力。 我国要大力推进科技创新,实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。科技是把双刃剑,在发展经济的同时,也要注意保护生态环境。(言之有理即可)

【解析】

【详解】

(1)依据所学知识可知,英国资本主义制度的确立是英国率先开展工业革命的政治前提,材料一中图一所示英国煤产量从1790年后的变化与当时蒸汽机的改进有直接关系,蒸汽机的改进大大提高了社会生产力,促进了工业的发展。

(2)依据所学知识可知,第二次工业革命最显著的成就是电力作为新的能源进入生产生活领域,请内燃机或汽车、飞机是促使材料一中图二石油产量变化的发明创造。

(3)依据材料二“他是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利。1931年,他逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼”的信息,依据所学知识可知,爱迪生是美国著名的发明家,耐用的白炽灯泡或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机都是他的发明。

(4)根据材料三“生产在19世纪最后30年,增加了4倍,20世纪初又增加了66%,1870—1900年世界工业总产值增长了200%”的信息和材料四历史上,英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”的信息,依据所学知识可知,两次工业革命促进了生产力的巨大发展,极大地改善了人们的生活。也带来了环境污染、社会贫富分化等问题。

(5)依据所学知识可知,两次工业革命对我国现代化建设的启示是科学技术是推动社会发展的直接动力。科技是第一生产力。 我国要大力推进科技创新,实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。科技是把双刃剑,在发展经济的同时,也要注意保护生态环境。

5.材料一:工业革命的主角——经验和科学相结合的产物

材料二:1870年前后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。

(1)举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。

(2)第二次工业革命主要取得哪些成就?对人类社会进步产生了哪些影响?

(3)两次工业革命把人类带入两个新时代,对此你有何认识?

【答案】①爱迪生 法拉第 本次 莱特兄弟。②电力的广泛应用,人类进入“电气时代”,电器产品深入到生活诸多领域,极大的改善了人们的生活。;内燃机的发明,汽车和飞机的研制使用,促进交通运输事业更大发展。③科学技术是巨大生产力;科学技术是推动社会进步的主要力量;要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质等。(任意两点)

【解析】

(1)依据所学知识可知,在第二次工业革命中美国人爱迪生发明了电灯;德国人卡尔本次发明了汽车;美国人莱特兄弟发明了飞机等等。

(2)依据所学知识可知,第二次工业革命起于19世纪七十年代,开始标志:1866年西门子发明发电机,主要标志:电力的广泛应用。1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。第二次工业革命创造了巨大的生产力,改变了人们的生活方式和生活观念,产生了垄断,使资本主义国家步入了帝国主义阶段。

(3)本题属于开放性试题,言之有理即可。第一次工业革命把人类带入了蒸汽时代,第二次工业革命把人类带入了电气时代,两次工业革命都创造了巨大的生产力,所以我们认识到科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会进步的主要力量;要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质等等。

6.阅读材料,完成下列要求。

材料 爱迪生是美国大发明家,他的众多发明都与电力的运用密切相关,因此,人们称赞他为“打开电气时代的领袖”。

19世纪60年代,电气开发热席卷美国。爱迪生在得到法拉第的电学著作后,很快投入到这股开发热潮中。

1869年,他决意当一名职业发明家。很快,他改进了电报机,发明了蜡纸和油印机。

1876年,他发明了留声机。

1878年,他将兴趣转到电灯研制。据说,他为了寻找灯丝,验证了多种理论,使用了1600余种材料,但都没有成功。后来,他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。于是,他开始大批量生产这种灯泡,并且为此专门建设直流电站、架设电网。在电灯的带动下,供电系统以及开关、灯座、灯具、电线、配电盘等电力用料陆续取得市场。

1894年,他用电灯光和电动机制成了世界上第一台电影放映机,他的公司拍摄了世界上第一部电影。

爱迪生在研制灯泡的过程中,曾发现电灯通电时的灯丝与灯泡内的金属板之间有电流流过。对此,他做了记载并中请了专利,后人称之为“爱迪生效应”。英国物理学家弗莱明利用“爱迪生效应”发明了电子二极管,而电子管的出现导致了另一次技术革命。

合集下载

人教部编版历史九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化检测题

人教部编版历史九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化检测题

第 1 页 共 9 页 人教部编版历史九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化检测题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1 . 1825年9月27日,史蒂芬孙驾驶着他同别人合作设计制造的“旅行者号”机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功,使人类迈入了“火车时代”。史蒂芬孙设计制造的机车动力来源是

A.人力 B.畜力 C.蒸汽机 D.电力

2 . 下列选项中,不符合历史事实的是

A.牛顿在天文学上的主要贡献是发现了万有引力定律

B.达尔文的生物进化论是生物科学的一次重大理论突破

C.巴尔扎克的《神曲》被誉为“资本主义社会的百科全书”

D.贝多芬创作的《英雄交响曲》是一部反映重大社会题材的作品

3 . 第二次工业革命深刻改变了世界的面貌。下列关于这次工业革命说法正确的是( )

A.帝国主义政治经济不平衡加剧

B.人类进入蒸汽时代

C.开创国家垄断资本主义先河

D.手工工场成为普遍的生产方式

4 . 1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是

A.科学理论推动技术进步

B.新技术提升企业竞争力

C.垄断组织促进生产发展 第 2 页 共 9 页 D.新技术保证了产品质量

5

.

德国音乐家贝多芬创作了《英雄交响曲》,这是他第一

部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是(

A.资产阶级革命

B.工人运动

C.反对殖民统治

D.工业革命

6 . “从西至东,从北至南,……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力,一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾,不可阻挡。”(引自王觉非《英国近代史》)下列历史人物的贡献与材料描述的现象密切相关的是( )

2021沈阳市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(及答案)

2021沈阳市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(及答案)

一、选择题

1.许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是( )

A.火车司机 B.汽车司机 C.铁路工人 D.煤炭工人

2.《寂静的舂天》的章节标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等,书中警示的是

A.人口问题

B.环境问题

C.毒品问题

D.战争问题

3.一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过:“拿破仑用剑所未能完成的事业,我要用笔来完成。”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是

A.巴尔扎克 B.列夫托尔斯泰 C.高尔基 D.伏尔泰

4.1908年,采用流水装配线大规模作业的福特T型车面世,以其低廉的价格使汽车作为一种实用工具走入了寻常百姓之家,美国亦自此成为了“车轮上的国度”。福特T型车普及的主要原因是

A.生产技术的进步 B.蒸汽机的发明

C.电力时代的到来 D.内燃机的应用

5.对于神学来说,这是一次致命的危机,他不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性。引发材料中“致命的危机”的理论来自于

A.马克思 B.牛顿 C.达尔文 D.巴尔扎克

6.乔治从美国芝加哥邮政大厦给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:“亲爱的妈妈:今晚我将开汽车到机场,乘坐8点的飞机飞往伦敦,不能与您共度圣诞佳节。请原谅!您的儿子:乔治”乔治发这封电报的时间最早可能在

A.19世纪中期 B.19世纪末期 C.20世纪初期 D.20世纪中期

7.1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表

年份

1840

1870

1900

1920

百分比

22

14.8

8.4

7.1

导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是( )

A.圈地运动蓬勃进行 B.殖民帝国开始建立

C.工业化进程的影响 D.资产阶级革命成功

8.科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物,并

说:“因为宇宙只有一个,而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是

2021-2022年青岛市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题含答案

2021-2022年青岛市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题含答案

一、选择题

1.正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙中的中心地位一样,他的理论似乎废除了人类在地球历史上的中心地位,同样也打破了“神创论”“他”是(

A. B. C.D.

2.如图为英,美等国在世界工业生产总值中的占比示意图,据此推知

A.第二次工业革命中美国发展迅速

B.第一次世界大战削弱英国的实力

C.英美两国工业生产结构发生变化

D.主要资本主义国家形成垄断组织

3.观察下图,导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是

①蒸汽机的产生 ②汽车的发明 ③飞机的研制 ④核能的利用

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

4.一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过:“拿破仑用剑所未能完成的事业,我要用笔来完成。”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是

A.巴尔扎克 B.列夫托尔斯泰 C.高尔基 D.伏尔泰

5.在一次宴会上,一位贵妇人问达尔文:“您看我也是猴子变的吗?”达尔文微笑着说:“是的。不过,您是一只漂亮的猴子变的!”他俩的对话与什么理论有关

A.万有引力定律

B.适者生存原理

C.相对论

D.生物进化论

6.按时间顺序排列以下事件是

①制定《1787年宪法》

②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令

④明治维新

A.①②③④

B.①②④③

C.①③②④

D.③②④①

7.1876年,一位俄国地主写道:“解放法令颁布15个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为

A.人人都得到了一小块份地

B.从法律上获得了人身自由

C.完全摆脱封建地主的控制

D.俄国走上了资本主义道路

8.《新编剑桥世界近代史》中指出,他用数学的理论来表述法拉第的想法,完美阐释了电磁场理论。这位伟大的科学家是( )

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷及答案

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷及答案

一、选择题

1.近代以来,大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是( )

A.蒸汽机 B.发电机 C.汽车 D.内燃机

2.如图为英,美等国在世界工业生产总值中的占比示意图,据此推知

A.第二次工业革命中美国发展迅速

B.第一次世界大战削弱英国的实力

C.英美两国工业生产结构发生变化

D.主要资本主义国家形成垄断组织

3.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期(

A.欧洲资本主义萌芽产生 B.早期资产阶级革命爆发

C.第一次工业革命的开始 D.工业化国家的社会巨变

4.下列图片属于第二次工业革命成果的是

A.

B.

C.

D.

5.在一次宴会上,一位贵妇人问达尔文:“您看我也是猴子变的吗?”达尔文微笑着说:

“是的。不过,您是一只漂亮的猴子变的!”他俩的对话与什么理论有关

A.万有引力定律

B.适者生存原理

C.相对论

D.生物进化论

6.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A.发现万有引力定律

B.发明内燃机

C.改良蒸汽机

D.研制成功耐用碳丝灯泡

7.乔治从美国芝加哥邮政大厦给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:“亲爱的妈妈:今晚我将开汽车到机场,乘坐8点的飞机飞往伦敦,不能与您共度圣诞佳节。请原谅!您的儿子:乔治”乔治发这封电报的时间最早可能在

A.19世纪中期 B.19世纪末期 C.20世纪初期 D.20世纪中期

8.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿

A.提出万有引力定律 B.创建微积分

C.制成反射望远镜 D.写成《自然哲学的数学原理》

9.贝多芬在日记中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!”这部标志着贝多芬在思想和艺术上成熟的作品是( )

【易错题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷含答案(3)

【易错题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷含答案(3)

一、选择题

1.下表中信息能够直接佐证的是近代欧洲城市人口数量表(部分)

城市 1800年左右 1850年左右

伦敦 近100万人 236万人

巴黎 近55万人 100万人以上

维也纳 约25万人 44万多人

柏林 约17万人 42万人

A.人口数量越来越多 B.城市规模越来越大

C.城市环境越来越好 D.贫富差距不断加大

2.观察下图,导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是

①蒸汽机的产生 ②汽车的发明 ③飞机的研制 ④核能的利用

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

3.一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过:“拿破仑用剑所未能完成的事业,我要用笔来完成。”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是

A.巴尔扎克 B.列夫托尔斯泰 C.高尔基 D.伏尔泰

4.按时间顺序排列以下事件是

①制定《1787年宪法》

②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令

④明治维新

A.①②③④

B.①②④③

C.①③②④

D.③②④①

5.在英国,人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”,是因为( )

A.他们都对近代科学的发展做出了重要贡献

B.他们都提出了进化学说

C.他们都是英国的科学家

D.他们都发现了万有引力

6.《新编剑桥世界近代史》中指出,他用数学的理论来表述法拉第的想法,完美阐释了电磁场理论。这位伟大的科学家是( )

A.牛顿 B.麦克斯韦 C.达尔文 D.爱因斯坦

7.诗人拜伦在《唐璜》中写道:“牛顿与亚当,一个解决了物体的坠落,一个解决了精神的堕落,而且都源于一个苹果”。“解决了物体的坠落”的原理是

A.光学分析 B.微积分学 C.万有引力定律 D.进化论

8.有位著名的生物学家以充分的事实证明了物种的可能性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说。他是( )

2021-2022年乌鲁木齐市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(及答案)

2021-2022年乌鲁木齐市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(及答案)

一、选择题

1.威廉•本内特在《美国通史》中写道:“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事修筑长途铁路的工程,虽然挣得不多,但他们的健康能够得到保证,重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是 ( )

A.恢复工业 B.整顿金融业 C.调整农业 D.兴办公共工程

2.1900年以后,美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器,这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿,这表明电气时代的到来

A.推动了社会生产力发展 B.丰篇了女性的娱乐生活

C.加快了美国城市化进程 D.提升了妇女的社会地位

3.《寂静的舂天》的章节标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等,书中警示的是

A.人口问题

B.环境问题

C.毒品问题

D.战争问题

4.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期( )

A.欧洲资本主义萌芽产生 B.早期资产阶级革命爆发

C.第一次工业革命的开始 D.工业化国家的社会巨变

5.下列国家中,其科学家和发明家为第二次工业革命作出了突出贡献的有( )

①英国 ②美国 ③德国 ④意大利 ⑤日本

A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

6.在英国,人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”,是因为( )

A.他们都对近代科学的发展做出了重要贡献

B.他们都提出了进化学说

C.他们都是英国的科学家

D.他们都发现了万有引力

7.《新编剑桥世界近代史》中指出,他用数学的理论来表述法拉第的想法,完美阐释了电磁场理论。这位伟大的科学家是( )

A.牛顿 B.麦克斯韦 C.达尔文 D.爱因斯坦

8.1908年,采用流水装配线大规模作业的福特T型车面世,以其低廉的价格使汽车作为一种实用工具走入了寻常百姓之家,美国亦自此成为了“车轮上的国度”。福特T型车普及的主要原因是

A.生产技术的进步 B.蒸汽机的发明

2021-2022年遵义市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷附答案

一、选择题

1.某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。其中正确的是

A.牛顿与万有引力定律

B.莱特兄弟与火车

C.达尔文与电的应用

D.爱迪生与进化论

2.如图为英,美等国在世界工业生产总值中的占比示意图,据此推知

A.第二次工业革命中美国发展迅速

B.第一次世界大战削弱英国的实力

C.英美两国工业生产结构发生变化

D.主要资本主义国家形成垄断组织

3.某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了19世纪四十年代的伦敦,你认为需要修改的一项是( )

A.不时有一列列火车呼啸而过

B.街上电线杆耸立,整个城市霓虹灯不停闪烁

C.工厂林立,且巨大在的烟囱冒着浓烟

D.有钱的商人们坐着里轮船在泰晤士河上游览

4.19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是

A.珍妮机

B.蒸汽机车

C.汽车

D.电子计算机

5.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A.发现万有引力定律

B.发明内燃机

C.改良蒸汽机

D.研制成功耐用碳丝灯泡

6.乔治从美国芝加哥邮政大厦给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:“亲爱的妈妈:今晚我将开汽车到机场,乘坐8点的飞机飞往伦敦,不能与您共度圣诞佳节。请原谅!您的儿子:乔治”乔治发这封电报的时间最早可能在

A.19世纪中期 B.19世纪末期 C.20世纪初期 D.20世纪中期

7.诗人拜伦在《唐璜》中写道:“牛顿与亚当,一个解决了物体的坠落,一个解决了精神的堕落,而且都源于一个苹果”。“解决了物体的坠落”的原理是

A.光学分析 B.微积分学 C.万有引力定律 D.进化论

8.甘地在《印度自治》中说:“正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了。”材料反映出( )

部编版九年级历史下册材料第二次工业革命和近代科学文化材料 分析题专项练习

部编版九年级历史下册材料第二次工业革命和近代科学文化材料 分析题专项练习

一、第二单元 第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题

1.

材料工业革命还引起社会前所未有的城市化。随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫,甚至有可能使城市生活变得较可忍受、较合意。这些进步中较重要的包括:充分供应洁净的水、改善集中式排水系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病。西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国,到1914年时,已使它们的绝大多数人ロ生活在城市里。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)结合所学知识,指出第二次工业革命使人类社会步人了什么时代。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清晰)

【答案】(1) “电气时代”。

(2)开放性题目,观点:工业革命推动城市化

论述:随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心,西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国,到1914年时,已使它们的绝大多数人口生活在城市里。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)依据所学可知,第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域;由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。

(2)开放性题目,观点:工业革命推动城市化

论述:随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心,西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国,到1914年时,已使它们的绝大多数人ロ生活在城市里。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一 苹果为什么竖直落地?为什么不向旁边,不向上面总是向着地面落呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球的吸引力像一条看不见的绳索拉着月球。如果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢?

部编人教版2019年九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化

部编人教版2019年九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化

1 / 9

第二单元第二次工业革命和近代科学文化检测题

、选择题

1 、工业革命促进了了交通运输工具的发展, 下列交通工具出现的先后顺序正确的是 ( )

D

A.飞机-蒸汽机车-汽船--汽车 B.汽船-蒸汽机车-汽车-飞机

C.汽船-飞机-蒸汽机车-汽车 D.蒸汽机车--汽船-汽车-飞机

2、某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧

们设计的情节中符合史实的是( )D

A.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

B.卡尔・本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺

C.亨利・福特制造出世界上第一辆汽车

D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功

3、1921到1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工

人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于( )A

A.生产技术改进 B.蒸汽机的发明 C.内燃机的应用 D.计算机的普及

4、19世纪的最后三十年就世界范围来看,资本主义充满了 “青年时代”所具有的活力,处

于高速发展期,出现这种局面的主要原因是( )D

①蒸汽机的产生

③飞机的研制

A.①②③

C.①④

6、下表为两次工业革命重要成果表。据下表分析, 第二次工业革命与第一次工业革命相比,其特点是

()A

时间 发明者 国家 发明成果

1782 年 瓦特 英国 改进蒸汽机

1825 年 史蒂芬孙 英国 蒸汽机车试车成功

1866 年 西门子 德国 发电机

1876 年 贝尔 美国 电话机 《交通的变革》。以下他

A.第一次世界大战的影响 B.蒸汽时代的到来

C.列强的殖民扩张与掠夺 D.电气时代的到来

5、观察右图,导致 19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是(

②汽车的发明

④核能的利用

B.②③④

D.②③

1850 190D 1950 2000 2050 部编人教版2019年九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化

2021青岛市中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷及答案

一、选择题

1.分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是(___)

国家 美国

德国

类别

煤炭

煤炭

时间

1870-1879年

4900万吨

38万吨

4600万吨

31万吨

1910-1914年

47400万吨

2657万吨

24700万吨

1479万吨

A.资本主义世界市场形成 B.第二次工业革命提高了生产力

C.两大军事对抗集团形成 D.资产阶级统治得到巩固与扩大

2.如图为英,美等国在世界工业生产总值中的占比示意图,据此推知

A.第二次工业革命中美国发展迅速

B.第一次世界大战削弱英国的实力

C.英美两国工业生产结构发生变化

D.主要资本主义国家形成垄断组织

3.分析材料,可以得出的结论是在第二次工业革命过程中

A.英国依然是工业头号强国 B.法国增长率在四国中始终最小

C.美德工业增长速度超越英法 D.德国增长速度始终超过美国

4.科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事。与之相关的理论是( )

A.德谟克利特的原子论 B.亚里土多德的逻辑学

C.牛顿的万有引力定律 D.牛顿的光学分析

5.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A.发现万有引力定律

B.发明内燃机

C.改良蒸汽机

D.研制成功耐用碳丝灯泡

6.资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革,所宣传的“物竞天择,适者生存”的思想来源于 ( )

A.爱因斯坦的科学理论 B.牛顿的科学理论

C.达尔文的进化论 D.伏尔泰的启蒙思想

7.1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表

年份

1840

1870

1900

1920

百分比

22

14.8

8.4

7.1

导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是( )

A.圈地运动蓬勃进行 B.殖民帝国开始建立

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档