不错过半命题作文不错过半命题作文600
不错过半命题作文不错过半命题作文600
:不错过青春
不错过青春
美好的青春，我不曾错过。
广阔的运动场上，烈日炫耀着它的淫威，清风也变得倦怠。长长的跑道构成了一个个无尽的回环，终点不知在何方。我吃力地跑在这跑道上，望着眼前渐渐远去的人影，心中充满了羡慕与失望。但我还在奔跑着，用自己的意志抗拒着停下来的欲望。在这日光下，我拖着疲乏的身子，依旧笨拙地向前跑着。一圈，两圈，三圈······我终于跑到了终点，到了休息的同学之中。掌声也在这时响起，我内心中失败者的孤独也随着这掌声消融。我拼尽了全力，虽未赢得成功者的辉煌，但也获取了失败者的荣光。力尽而败，虽败犹荣。
青春或许便是这样，用一颗稚嫩但勇敢而坚定的心去迎接生命中无数的挑战。成败与否并不重要，因为汗水可以洗净失败的耻辱，而成功则会因倦怠而蒙尘。只要我们敢于直面挑战，磨练我们自己的意志，青春我们便不曾错过。 清莹如水的灯光下，疲倦的我怀着一颗喜悦的心在写着日志。我轻轻舞弄这手中的钢笔，在纸上编织出一行行的文字。这些文字组合在一起便记录了一个个属于我自己的故事，也承载着我心中的喜怒哀乐。有时，它们诉说的是我因考试失败而感到的沮丧；有时，它们倾诉的是我交到朋友时心中的不矜的喜悦；有时，它们凝聚的是我对未来感到的恐惧与迷茫。以心为砚，以情为墨，以感为笔，我在这日志上书写的却是我内心深处的种种感情，而这种种感情也在这日志中不断外化为人生的写照。回首往事，却无烟尘，也无迷茫。喜怒哀乐，种种情感，我系于心间，而又不为之所误。人生本是，悲欣交集。
青春或许就是是如此。稚嫩的我们不得不从天真中走出，在人世间经历我们自己的悲欢离合，喜怒哀乐。这种情感的蜕变便是青春，无论悲喜，也无论哀乐，只要我们用心体味，用心感受，这往昔便会变成美好，这经历便会变成财富。而我们便也不曾错过这美好的青春。
温暖的客厅中，我依偎在父母之间，与他们共享着欢愉且美好的时光。我好奇地问着他们一个个问题，静静地倾听着他们动情的讲述。而我的父亲母亲也像是回到了青春，向我娓娓地诉说着他们童年的经历，青春的感情。在他们的讲述中，我似乎看见了年轻如我的两个少年，我似乎也同他们一起经历了万千的辛苦，感受了无尽的欢乐。冥冥中，我似乎感受到了一种轮回，一种联系，将我和我的父亲母亲联系在一起，使我们之间的情感更加坚实。就在这温馨的交谈中，我认识了两个曾经亲近但陌生的人，我感受到了家庭的温馨和欢爱。理解之中，才是亲情。
我想，青春便应该如斯。我们与父母间的情感不应再仅仅是幼稚的依恋，也不应有狂狷的逆反。我们应当理解我们的父母，知晓他们独特的经历，体味他们各自的品格。情亲并不只由血缘的纽带所联系，它更多地凝结在共同的经历，相互的理解之中。是的，青春意味着成长，意味着理解。我们要想不错过这青春，我们又怎能不理解我们的父辈母辈呢？
青春并没有别的意味，而仅仅预示着一种种成长，也可以说成长便是青春。在这美好的青葱岁月里，我们磨练了我们坚定的意志，感受了多种美丽的情愫，收获了对父母及他人的理解。而在这种种经历中，我们走出了童年的天真，年少的稚嫩，认清了自己，走向了未来······
我想，只要我们有所成长，这美好的青春，我们便不曾错过。
:2014年江苏苏州中考作文题目：《不错过》
2014年江苏苏州中考作文题目：《不错过》
2014年苏州中考时间为6月17至19日。2014年苏州中考语文上午举行，2014年苏州中考作文出炉，2014年苏州中考作文为半命题作文，作文题目是：不错过。
:如何才能让孩子爱上学习
很多家长都想知道如何才能让孩子爱上学习，下面这篇文章或许能帮到不少家长：
●事件一 1月26日北京定福庄中学13岁的初二学生张定(化名)因期末考试两门不及格被请家长。母亲盛怒之下当众踢了他几脚，身高已1米7多的张定冲出办公室后不知去向，至第二天晚上仍无消息。
_不错过半命题作文。 ●事件二
2月5日，北京市卫生局发布的《健康播报》称，京城三成中小学生存在一定的心理问题，但令人遗憾的是，80%青少年的心理疾患都未被关注。
数据显示，预防青少年儿童患上心理疾患最主要的在于家庭教育。50%的儿童精神障碍问题来自家庭。在北京的一项调查，有70%的家长在家庭教育上是不合格的。所以家长不要违背教育规律，盲目攀比、模仿、“拔苗助长”，要多给孩子“松绑”。
●事件三
2月8日：“代写寒假作业，数学:200、物理:160、化学:80。这是社区论坛上，代写枪手发布的信息。在百度搜索上，当键入“代写寒假作业”后，页面显示的七万多条搜索结果中大部分都是表示提供代写寒假作业服务的广告或者帖子。
收费标准，无论何种科目，都按年级梯度及作业难度收费，每完成一本作业收取20至30元的费用。另外，还有一些额外的作业服务，比如“抄课文90字1元”，“日记150字3元/篇”。
★上述三个事例说明了现在学生中存在的厌学问题，因为学习发生在学生和家长之间的矛盾已经成了不能回避的家庭问题和社会问题。
我就听过不止一个家长这么说：“哎，为了孩子的学习，我的头发都急白了!”孩子学习的事儿，能不能成为一个轻松的话题?有没有可能让学习成为孩子“上瘾”的事儿?
问：小孩儿特别贪玩，不爱学习，怕写作业。您说能不能让小孩儿把学习当作玩呢?
药方 家长首先要把学习当作好玩的事，在轻松愉快的气氛中谈论学习。
答：其实这也不是难事，了解孩子心理发展规律，让孩子喜欢学习是能实现的。很多婴儿为什么怕洗头洗脸?因为家长在给孩子喂奶时还笑眯眯的，到洗头洗脸的时候就严肃紧张起来，婴儿觉察到了家长的情绪变化，认为洗头洗脸一定是件非常可怕的事。同样地道理，孩子放学回家，本来挺轻松高兴的，家长一脸严肃地提醒孩子该写作业了，有的还吓唬、威胁、强迫孩子写作业，你想孩子能喜欢学习吗?家长都那么“怕”学习，学习一定不是件好玩的事!所以，家长首先要把学习当作好玩的事，在轻松愉快的气氛中谈论学习。例如孩子考试失败了，家长不提考试，对孩子说，咱们先一起做饭吧，将来开个小饭馆也挺不错的，孩子马上就会说：“我才不干呢!我还要当科学家呢!”轻松的心态让孩子不觉得学习是很累人的事。
快乐和痛苦都是相对的，如果拿玩和写作业相比较，孩子当然选择玩，但是拿做家务和写作业相比较，孩子会选择学习。如果拿爬山和学习相比，他们会选择爬山，但是，次日再选择玩和学时，他们会选择写作业了，因为已经玩不动了。孩子玩够了，自然就想学习了。因为人的大脑分两个部分，一半负责劳动和运动，一半负责思考和学习，当一半在工作时，另一半是在休息，所以，一半大脑工作累了，就渴望休息，而让另一半大脑工作。这样就明白为什么有些辍学劳动的孩子那么渴望读书了。我就曾经组织一帮家长认为“厌学”的孩子参加夏令营，我们一天到晚地锻炼、爬山、玩，第一天晚上孩子们就问：“老师，咱们什么时候写作业啊!不能老这么玩啊!”那么家长就要协调好劳动、运动和学习的关系，要让孩子玩够了，不要只抓学习。
可是，家长要注意，从小就不要让孩子玩电脑游戏和长时间看电视，因为这个不是真正地玩，大脑依然在紧张地工作，到该学习的时候当然会容易厌倦了。这里说的玩就是劳动和运动。
问：有的家长说，“孩子就要上初中了，一点都不喜欢学习，还是对所有玩的东西感兴趣，电视里的动画片、电脑游戏、足球等，一说学习就烦，学习缺乏主动性，我们该怎么教育他?”
药方 根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才能让孩子像爱玩那样去热爱学习。
答：孩子天性是爱玩的，也是爱学习和探索新事物的，他们原本分不清什么是玩，什么是学，可以说是玩中有学，学中有玩。但是，家长往往把学和玩对立起来，过分强调了学习的重要性，而忽略了玩也是孩子的成长所必需的，结果家长的焦虑和粗暴简单的督促行为，激起了孩子的逆反情绪，尤其是到了青春期，越是逼迫孩子去学习，孩子反而反感学习。所以，家长需要自己先摆正学和玩的关系，根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才能让孩子像爱玩那样去热爱学习。
1、给孩子机会去尽情地接触周围世界，激发孩子去观察，这是孩子学习的基础。2、大自然吸引好奇心，让孩子在大自然中学习。3、在模仿中学习，让孩子在交往中学习。4、不要怕危险和脏，培养孩子的动手能力。5、尊重成长规律，把孩子的兴趣引导到学习上来。
玩和学习从来就不是对立的，只要家长引导得好，孩子就可以玩好，也可以学好。例如：有个孩子在2、3岁的时候家长经常带他出去玩，动物园、公园、博物馆都去了，结果发现孩子对恐龙特别感兴趣，家长就有意识地带孩子多接触恐龙的知识：玩恐龙积木、买书、杂志、VCD、主题公园、古生物馆等，带孩子边玩边讲。半年后，孩子已经对恐龙非常了解了，家长启发孩子：“后来恐龙怎么没有了呢?”又带孩子去天文馆、自然博物馆去看史前生物的进化和消亡，带孩子开始研究天文和古生物。又过了半年后，家长又启发：“恐龙在哪些地方生长和消亡的呢?”引导孩子看地图、查地图，研究地理、地形和生物的关系。又过了半年，家长又启发孩子：“恐龙灭绝后什么生物出现了?”然后给孩子买生物类的书，《十万个为什么》，《生物的奥秘》等等，给孩子讲。又过了半年，家长又启发：“生物之后什么出现了?”带孩子去古猿人博物馆，研究人类的起源、人类怎么进化的和人体的奥秘等知识。再过半年，孩子差不多5岁多了，引导孩子研究人类文明的起源，带孩子去爬长城，游历古迹。6岁，引导孩子对人类历史感兴趣。他自己要求认字，记历史编年表，查历史资料，要求去游览古都、古墓和历史遗迹。他会对语文特别感兴趣，不学好语文就没法看历史书啊!现在这个孩子已经9岁了，正在自己看世界历史的书，经常给家长讲得头头是道的，还挺有自己的观点。表达能力很强，作文写得很好。
在这个过程中，家长充分利用了孩子的好奇心、求知欲，引导孩子一步一步地到学习上来。充分利用了书本、故事、影视、博物馆、公园和旅游，让孩子不知不觉地在玩中学习。如果你的孩子喜欢玩小汽车，也是一样，最后把孩子的兴趣引导到学数学、物理上来。
问：有的孩子学习主动性差，放学回家不是先写作业，而是看电视，如果不使劲催促，孩子能一直看电视。写作业又特别拖拉，每天都要拖到很晚，没人盯着的话就不能很好地完成。还有的孩子为了玩还会说谎，即使家长打骂也没有效果。您说对这样的孩子怎么办呢?
药方 孩子的自觉性也和家长的教育态度有很大关系
答：孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、洗衣服等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。
首先，孩子的主动性是一种主观动作能力，与早期训练有很大关系。有些家长没有注意孩子早期的肌肉训练，对孩子活动范围限制太多，保护太多，孩子没有机会来训练他们的肌肉和动作的灵活性，等到学习需要孩子尽快完成作业、上课注意力集中、管住自己的行动时，孩子就会出现散漫和拖沓。
不要错过半命题作文3篇精选
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不要错过半命题作文3篇精选
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。下面是小编整理的不要错过半命题作文3篇，供大家参考! 不要错过半命题作文1
如果你问我时间是什么?我也说不清，我只知道时间一旦失去就不会再拥有，只知道时间是这个世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最被人忽视又最令人后悔的神奇东西。学习的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆…都根源于时间的匆匆。对于时间的匆匆，不得不提起那可谓人尽皆知、滚瓜烂熟的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。虽说这句古训人尽皆知，但真正做到珍惜时间的却屈指可数。时间是飞逝的，它不会为任何人而停留：当你早起穿衣服时，时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时，时间从你的车轮前闯过;当你在校学习时，时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉时，时间从你的身上跨过;当你再次早起时，时间已不知不觉地过了八万六千四百秒。 2 / 5
你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。时间是从不偏心的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果会不同呢?比如说：同样的环境，课程与老师，为何会有成绩高低之分呢?并不是因为上帝偏心给了好同学过人的天资，也不是因为老天忘记赋予其他人聪明的头脑，那是因为好学生充分利用了自己的时间，所以能够取得好成绩。如高尔基所说，他不过是把别人喝咖啡的时间用在看书上罢了。
满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子去了再来的时候，桃花谢了有再开的时候。杨柳枯了有再绿的时候，但是时间走了就走了，留下的只有回忆和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因为明天还有明天的事。
不错过 不错过半命题作文 不要错过半命题作文三篇
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不错过 不错过半命题作文 不要错过半命题作文三篇
在成长路上，我们总是不知不觉地错过一些东西，不想错过，却总是错过，沉淀下来，去感受吧，不错过，便觉得世界如此美好，下面是小编整理的不错过 不错过半命题作文 不要错过半命题作文三篇，供大家参考! 不错过 不错过半命题作文 不要错过半命题作文一
微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧……
一个人静静地走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头，探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落，你说……你说的我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，温柔地对我微笑了……
还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神秘地说：“走，我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飞舞的发丝中。 2 / 6
淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布，偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样，漂亮吧?”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。
那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候，你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发现，你那苍白的脸。
不错过半命题作文3篇
不错过半命题作文3篇
在成长路上，我们总是不知不觉地错过一些东西，不想错过，却总是错过，沉淀下来，去感受吧，不错过，便觉得世界如此美好，下面一起随来欣赏关于不错过的话题作文。
不错过半命题作文1：不错过身边的美好 在成长路上，要好好享受来之不易的幸福与快乐，决不错过转瞬即逝的美好。题记
暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜时，奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了，虚弱得都不能化疗了我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里，脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。
王爷爷虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷，突然被判了死刑，就像夜晚时灯突然熄灭，带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂，突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去，不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成，不能错过。
时间很奇妙，会给人留下悔恨的伤疤，隐隐作痛，不能消除。就像我正上初三，写下初三，觉得沉重了不少，两年一闪而过，很多知识还没掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，却发现总在为过去忏悔，错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子，难道还要错过现在吗?
暗暗庆幸，自己生活在阳光灿烂的日子里，被爱包围，美景相随。
不错过身边的人吧，爱你的和你爱的，他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁，已厌倦了相处的漫长，可分离过后才感到伤痛。从现在开始，让未来的自己少一份后悔吧!
不错过身边的事吧，今天的太阳为每个人升起，今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过，一声响亮的喝彩让你不错过，一个温情的问候让你不错过，一回意外的跌倒让你不错过，一句鼓励的话语也让你不错过身边所有的事组成一首不单调的乐曲，永不停歇地演奏着，像一颗颗星星挂满天空，照亮你的人生之路!
最新不错过半命题作文3篇精选范文
1 风的低语，永远未名而沉重。淡然之后的须臾片刻，刮过人生的视线，纷飞在蔚蓝色天际，消失在鸟瞰不到的寰宇之中。人生履历是拓写在风景里的景物，飘飘渺渺，明灭可见。所经历的事物与感想，就是风，然后飘渺、吹拂并叠合在其他的景物里，交集在人生中，恍恍惚惚……
纷繁明媚的阳光滴落在心灵的田野上，一派高远。我是那静坐在田埂上等待着风吹过的孩子，淡淡的芬芳从风中漂泊在我的手中，抓不住的感觉，然后飞走。我只能独自遥望，缓缓低语，喟叹着什么，在时光的斑驳里想要写下一点点我的眷恋。
生命的痕迹必然都会被历史的车轮碾过，所以我的生命必然走过，生命的风向我吹来的刹那，是一种渺远的感觉。逐渐长大的时候，我懂得正面对待吹来的风。明灭的光影会掺杂在我的视线里，但是我缓缓眯起眼睛，就可以感受得到，看的清楚，这阵风吹来的时候周围的景物和我心灵的呼喊。无论是狂风还是清风，只是别有风韵的景致，是经历过的人才会懂得的一种境界。当我学会感受人生的风的时候，我明白了成熟后，可以看到的到人生景致是如此大气蓬勃。淡淡的跟着风吹过的声音，感受刚刚拂过脸颊时给我的低语，人生的履历让心智成熟起来，变得淡然。
但我发现，我会错过。那阵风迎面扑来的时候，有时候我侧身遥望，却不再感受到那阵风。或许是温暖的感觉，或者是淡淡的清香，或者是狂乱的急吼。而我急忙地转身寻找的时候，时光错，不更迭，我的那阵风早已吹向别人，无法触及。这种难受的失落我常常拥有。我童年的那阵风，就遗失在我走过的田埂上，飞向了傲蓝色的天际，告别了属于我的一个年代，然而我却还没有思考，还没有学会感受，他已然飞开。曾经错过的那阵风，变成人生的一个咏叹调，变得缺失， 2 但因为缺失却开始美好。不知道说了什么的时候，却又有点明白了人生的含义。这是广义的风，却是人生的一种幸运。
“哗——哗——”我站在时光的隧道里追念我曾经错过的那阵风，那阵人生的风。我在每个人的思想里，文学里，看到过那阵风的痕迹，那阵童年之风的痕迹。明明灭灭，山伟岸而安静，仿佛安静的可以掐出水来。我看着那阵曾经错过的风的痕迹，发呆而凝视。淡淡的山水痕迹也只是别人的感受，我的童年，在恍惚里度过，是一种悲伤还是幸运。
2014年江苏苏州中考满分作文《不错过那股味道》
2014年江苏苏州中考满分作文
【真题再现】
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过
”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
不错过那股味道
小时候，嗅不出泥土的味道。但我总不错过那似有似无的味道。
我常常摇头摆尾背一些诗句：“我亲亲个黄土黄，我热热个黑土烫，我浓浓个红土香，我美美个热土靓……”诗里的人说，他闻到了泥土的味道。
我也常常看到一些人，久久地站在这片土地上，任那夹杂着泥土气息的风尽情拂面，说是闻到了泥土的味道。
那个时候，我也不错过，会拉着同伴的手，趴在土地上，使劲地嗅。可是，我们却什么也闻不到，只能在我们的鼻尖上，留下黄黄的、黑黑的、红红的泥土。
我去问老师，为什么我不能像那些人一样，闻到泥土的味道呢？老师说，只要你紧紧抓住，不错过，长大了，就能闻到。
外面在下雨，一遍一遍地冲刷着土地，飘来的是夹杂在空气中清新的味道。是这种味道吗？我想。
在那个时候，我坚定不移地认为，泥土没有味道。
读初中时，我不错过走近春天田野的机会，终于有了新的收获。那些在泥土上茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。 秋天到了，人们都在黑色的土地上挥镰收割，汗水钻进了泥土，同时，也孕育着收获。风，吹翻了农民的帽子，吹翻了泥土上的宁静，像海浪一样翻滚起来，却丝毫吹不翻他们的心情。
这时候，我第一次闻到了大地的气味，甜甜的，很充实；到处都是喜悦，很有魅力。也就是在这一天夜里，我做了一个甜蜜的梦：凭窗无风，于是飞扬的尘土缓慢地坠落。那一刻我闻到一种气息——天南地北的气息，广阔无垠的塔克拉玛干沙漠，铺天盖地的呼伦贝尔草原，绵延不断的大兴安岭林海，天高云淡的青藏高原，柔软细腻的西湖柳堤，椰树成林的南海沙滩……驼队的铃声，骑马的长调，吴侬的软语……回荡在尘封的空气中，我似乎是在无意间闻到脚下的泥土满是渊源深厚的味儿，我竖起食指轻轻地点数，那一层层、一圈圈的年华……
中考满分作文 (2)
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中考满分作文
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1 7 不错过半命题作文500字范文6篇
作文命题《不错过_》，可以选择的主题不少，那么"不错过"这个题目有什么比较适合写的呢？下面我整理了"不错过_"的500字半命题优秀作文范文，一起来欣赏一下吧。
不错过半命题作文500字范文1：不错过身边的美好
在成长路上，要好好享受来之不易的幸福与快乐，决不错过转瞬即逝的美好。——题记
暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜时，奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了，虚弱得都不能化疗了......我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里，脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。
王爷爷虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷，突然被判了死刑，就像夜晚时灯突然熄灭，带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂，突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去，不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成，不能错过。
时间很奇妙，会给人留下悔恨的伤疤，隐隐作痛，不能消除。就像我正上初三，写下"初三"，觉得沉重了不少，两年一闪而过，很多知识还没掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，却发现总在为过去忏悔，错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子，难道还2 7 要错过现在吗？
暗暗庆幸，自己生活在阳光灿烂的日子里，被爱包围，美景相随。
不错过身边的人吧，爱你的和你爱的，他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁，已厌倦了相处的漫长，可分离过后才感到伤痛。从现在开始，让未来的自己少一份后悔吧!
不错过身边的事吧，今天的太阳为每个人升起，今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过，一声响亮的喝彩让你不错过，一个温情的问候让你不错过，一回意外的跌倒让你不错过，一句鼓励的话语也让你不错过......身边所有的事组成一首不单调的乐曲，永不停歇地演奏着，像一颗颗星星挂满天空，照亮你的人生之路!
不错过半命题作文800
- 1 - 不错过半命题作文800
“走遍天涯海角，也曾有这样的经历：就算是一直拼命复习，也总是做出错误的误区，努力复习，却始终无法考出给力的成绩。考试不能按自己的想法去进行，总有一种难以抵抗的压力，让自己憋住口气总是认输。”
这是一个曾经深陷困境的学生写下的心声，也是许多学生遭遇过的困扰。备考作文时，其实每个学生都是自己的老师，自觉和自律是成功的关键，但要在考试中取得800分，没有一个学生可以复习得像考前一样紧张，总是苦于对考试科目的把握不准确。
那么，要想不错过半命题作文800，应该怎么做？
首先，要懂得把握时间，备考比竞赛重要的是把握时间，规划好复习的方法和时间安排，将遇到的问题系统地解决，做到有复习而无压力。
其次，要学会抓重点，要想在考试中取得好成绩，不仅要掌握知识，而且要抓住方面重点。把握科目重点，例如文体特点，结构框架，语言特色，思维方法，情境等要素，在复习中进行练习与加深，让自己更熟练。
再者，要把握分析方法，半命题作文考试是一项分析和应用的能力考试，比较灵活地分析，把握不同话题的变化，从而调整思路，在考试中更容易应对突发状况。
最后，要掌握自我管理，自我管理就是将无形的压力转化为有形的行动，学会放松，给自己充足的休息，专心复习，在考试前把重点 - 2 - 点滴熟练复习，用良好的心态迎接考试。
备考半命题作文800，经过上述建议的方法，每一位学生都可以取得优异的成绩，在考试中胸有成竹，不再担心复习的困惑，让自己的潜力获得更多的发挥，用智慧去迎接考试的机遇。
半命题作文不错过400字
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不错过命题作文600字(精品9篇)
不错过命题作文600字(精品9篇)
不错过命题作文600字篇1
青春如肆意燃烧的火焰将我包围。热情让我感受到爱意;灼伤，又让我感受到疼痛。在幼稚和成熟之间徘徊，不知究竟是冬还是夏，是冷还是热。
青春只能是感觉，只因她无形。
刚步入青春的我们，有太多太多的陌生。当然，拥有青春无疑是一件令人开心的事，有多少人羡慕我们有活力，有无与伦比的热情。
我的青春，是一首美丽的歌谣，是充满活力的赞歌，充满无限热情;我的青春，是一张图片，图片上色彩靓丽，绘画着多姿多彩的生活。
我把青春的汗水洒在球场上。
在所有的球类运动中，我比较喜欢羽毛球，因为也只擅长羽毛球。每个周末的清晨，都会在球场上看见我和爸爸的身影，举起球拍对战几局。没有过多的什么规则，没有什么输赢，只是图个开心而已。虽然我的球技不如爸爸娴熟，但有着属于我自己的青春的活力。
我把青春的足迹留在书海中。
每月去书店逛两圈，俨然成为我的习惯。在去之前，我都会带上足够的钱去买书。只因我喜欢书，爱读书，遇到喜欢的书，就会把它买下来。走进书店，一阵熟悉的书香扑面而来，让我原本烦躁的心平静下来。我去那个熟练的角落，看一看有什么新书上架。“哈!《读者》来了?”“是啊，来一本?”“嗯。”这几乎是每次去书店时必要的对话。每次去书店，都会抱着一叠厚厚的书回家，心里得到了满足。
我把青春留在了智慧课堂上。
我的成绩不太好，因为我的懒惰，爸爸妈妈也曾多次说过我，我也明白。可是一到上课的时候我的思绪不知道又到何方遨游了，于是当我发呆的时候就提醒自己，强制性把自己的思绪收回来，告诉自己，每节课都要认真听。于是教室里又多了一个认真听课的孩子。
青春，多姿多彩。
青春，千姿百态。
我的青春，不错过!
不错过命题作文600字篇2
春去秋来，一切都在变化，万物皆为迎接明天的洗涤而流逝着，流逝前我们错过的某些事，某些物和某些人，只有当流逝后，我们才会懂得珍惜。