倾听历史的声音作文（合集11篇）
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文(合集11篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的倾听历史的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
倾听历史的声音作文1
每当夜深人静的时候，我的耳旁常会回旋着年少轻狂的我的那个历史的声音，这时我涌起的心绪既高兴又伤心，既痛楚又感慨……
——题记
每年的十月五日，对于许多人来说可能是一个特别的日子，因为这一天还是国庆假期，大家都沉浸在欢乐笑声中；对我来说，更是我的一朵难以忘怀的历史浪花，因为前年的这一天，我摔断了手。
前年的十月五日，放“十一”长假，我也沉浸在喜悦中。这天中午，对我说：“儿子，今天我要去乡下吃饭，你去不去？在农家乐，很好玩的。”我一边盯着电脑，一边应付着说：“我不去，你们去吧！”“阿姨，别……让李越栋去吧！”说话的是我的一个，他也会去的。经过和的一再邀请，我最终也就去了。
在车上，我无聊地望着窗外。窗外，不停移动的树与人使我眼花缭乱。于是，我烦躁地关上窗子，闭上眼睛。过了半个多小时，我们到了，那个农家乐的装饰非常别致。大门口，两个三四米高的用木头搭起的“哨塔”屹立在那，几幢屋子上金黄色的瓦在太阳的照耀下金碧辉煌，流光溢彩。这时，我的心终于舒坦了一些，尤其是那两座别致的“哨塔”更引起了我的注意，于是我决定我要爬上去瞧瞧。
下了车以后，我直奔“哨塔”，正好碰见了一个农家乐的工作人员，经他同意后，我来到塔下，好奇心瞬间战胜了恐惧，好奇心不断地驱使着我向上爬。因此，我右手抓着一根横木，左脚向上踩，左手又抓着上一级的横木，右脚又向上踩……就这样，我不断地重复这样的“一抓一踩”的动作，轻松地爬上了那个“哨塔”，站在“哨塔”上，望着下面的一切，山岭、、农舍，远处城市里的高楼大厦，都尽收眼底。微微凉风吹在我的脸颊上，远处，我发现有几个农民正在田里干活，然而，四野里一片寂静。不一会儿，这寂静一下子被打破了，是被正在焦急寻找我的妈妈打破的。她一脸焦急地望着我说：“哎呀，你怎么爬这么高呀！快下来。”我自豪地说：“看，我这不是没事吗？”我一脸的自豪和妈妈一脸的焦急形成了一个鲜明的对比。
到了吃饭的时候，我的肚子也咕咕地叫了，我快速地爬了下来，快速地扒了几口饭，又迅速地回到了我的“宝座”，不过，这次我去的是别外一个塔。这个塔看起来和前面那个塔一模一样，惟独不同的是这个塔下有许多大小不一的石头。我按照以前爬梯子的步骤爬，爬到最高时，那儿有一个关闭着的小木门，想上去，须先打开木门。我打算先借助木门把脚抬上去，没想到这木门没闩稳，门突然间就弹了出来，重心不稳的我自然就“啊——”地一声从半空中摔下来，手正好按在碎石上。我的手一阵剧痛，胸膛被震了一下，接着我就直直地躺在那里，只等人来救。
这时，旁边来了一个，看见我躺在那，手上全是血，吓得惨叫，被正在吃饭的妈妈听到了，妈妈连忙跑过来，带着哭腔来到我身边，我断断续续地说：“头没事，就是手……手痛。”接着妈妈叫人把我带到了人民医院。医生经过仔细检查，说我的左手骨折了并且要缝三针。
倾听年少轻狂的我的那个历史事件回旋着的声音，这声音似乎在告诉我，无论什么时候，都要保持一颗淡定的心，决不要得意忘形。
倾听历史的声音作文2
有人说，历史是一条河，曾经浩浩汤汤地流过。
我要说，历史是一条河，正在脉脉地向我诉说。
而倾听历史的声音，我觉得，不仅要关注汹涌的洪涛，更要留意微小的的细浪，有时候震撼我们心灵的，甚至是一声轻微的叹息，抑或一句喑哑的心语。
“一起吃糖吧”。二战中的波兰，在犹太人隔离区，高高的围墙里，有一家五口人，曾经是生活无忧的高贵的商人、艺术家、大学教授，现在却饥寒交迫地哆嗦着。一家之主的父亲掏出仅有的纸币，买来一块糖，一家人团团围坐，屏住呼吸，看着父亲用颤抖的手，小心地分切着这块糖，然后，手掌一一伸向自己的家人：“一起吃糖吧”！那一小块块糖被轻轻地放进嘴里，他们的眼里闪着泪光。“一起吃糖吧”，在这里，挨近历史一条微小的裂隙，我听到亲情的偎依。
“我想回家去”。二战中的台儿庄，古城曾经“商贾云集，夜不罢市”的繁华盛事，一夜之间化作遍地的硝烟和瓦砾，中国守军的大刀在暗夜中闪着寒光，每一寸土地都在滴血。而战后的纪念馆，我看到一张泛黄的照片，一位美丽的日本少女，在她的发髻上，一朵鲜艳的花那么地招摇。这张照片是战利品，来自一位阵亡日本士兵的上衣口袋。这是一位怎样的女子，她的照片持有者——一位年轻的日本士兵早已化为灰尘，在这曾经饱受其蹂躏、满蕴怒火的土地上，却成为永远到处流浪、无法安身的野鬼孤魂。“我想回家去”，在阴冷的纪念馆一角，我似乎听到一个声音，隐隐地传来。其实，谁不爱自己的家乡，谁不爱自己的亲人？可是，日本法西斯却把人变成嗜血的战争机器，毁掉了那么多年轻的生命和他们原本幸福的家庭，更给我们带来沉重的灾难。“我想回家去”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到人性的诡异。
“该我上去了”。二战中的成都，日军组织了一次耀武扬威的空袭，32架97式重型轰炸机汹汹而来。当时成都的空军本处劣势，而且此前的空袭，中国飞行员几尽战死。出乎日本人意料的是，竟然还有一架中国战斗机敢来迎击。1：32，要知道这不仅是数量的劣势，中国的飞机落后得出奇，唯一装备的机枪很难击毁日军的重型轰炸机。这名中国飞行员却英勇杀敌，面对32架日机丝毫不惧，甚至当最终发现敌机无法击落，他竟想迎头而撞，和敌人同归于尽。今天，一页尘封已久的回忆录，铭记下这位英雄——空军航校教官当时的感言：我的学生都战死了现在，该我这个老师上去了。“该我上去了”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到民族的大义。
“历史是一个可以任人随意打扮的小姑娘”，我记得胡适先生曾经说过这句话。也许，历史是有着少不了的浮夸、矫饰，可是，她有她的一颦一笑、一言一语，所以，要真的懂得历史，不仅需要我们用明亮的眼睛，去理性地睇视，更需要我们以心灵，以睿智的心灵，去深情地倾听。
倾听历史的声音作文3
历史的声音中，最伟大哀伤豪壮的声音，我想应是爱国的呐喊。
有一种爱国的声音叫恨
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得人陶醉，只把杭州作汴州。”
我惊讶于如此多的人沉醉于苟且偷生，除了他——陆游。
他的呐喊化作诗。掷地有声，既如擂擂战鼓，豪气冲天；也如丝竹声切，哀伤无奈。他将自己比作苏武，比作张巡，他说自己的忠良天地可鉴！他说自己“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”！其豪迈磅礴的气势令我动容。复国是他一生心上的梦啊！可惜，梦还是梦，又有谁料到如今只能袖手看！
《书愤》三则，唤起后人无限感慨。有哀伤，有无奈，有痛苦，有愤恨……
幼时他恨金人凶残，彼时他恨朝廷无能；幼时他恨自己无力，彼时他恨众人无心；幼时他恨边疆多灾；彼时他恨歌舞升平。最终他缠绵病榻，我却依然听到他苍老无力地恳求：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”
从他的文字的字里行间，我眼前似乎看到了那个当年极目北方的少年，他挺直的脊背渐渐弯曲，壮实的身子渐渐衰弱，唯一不变的是那眼神，那蕴满跨越时空地界的爱国之情的眼神！
手背触到一滴滚烫的泪，不知是他的还是我的。
有一种爱国的声音叫悔
陆游了解朝廷所以恨，辛弃疾不了解所以悔。
他名重一时，本可大有作为，却徒寄希望于外强中干、懦弱不堪的朝廷。当年他英姿潇洒，策马而来的时候，可曾想过自己会竟像金丝雀一样被囚了余生！一切，都成了镜花水月啊……在战场上无数个日夜从此也只能出现在梦中，收复中原更是只能成为脑海中、心头上的遗憾，只能倾注于文字之间。 他说大丈夫要“赢得生前身后名”，最终也只能“换得东家种树书”！登上高台，面朝北方，却有青山相隔、溪水横斜，栏杆拍遍也无人会意……可怜他满腔热血却无从挥洒，一身抱负却无从施展！
可他明明不满于朝廷的懦弱，却又无从反抗，甚至连满腹愁肠也只能欲说还休。却依旧直讽朝廷只有“剩水残山”，官员大都“最要然然可可，万事称好”！这字里行间又蕴含了多少他明明本不该书写，却偏有抑制不住的愤懑、嘲笑与悔恨啊！
那郁孤台下的清江水，是否也有你难掩的浊泪？临终前他大呼“杀贼！杀贼！”的声音，令我心痛不已。
即使岁月在他脸上刻下如刀般的皱纹，他的目光依旧如炬，不曾动摇。
因为他是辛弃疾，因为他的眼里是那一片大好河山，因为他的心中有无法被囚困的信念！
忍了半生的悔，却念了一生的国！他若无念，怎会有悔！
有一种爱国的声音叫不屈
耳边响起肖邦的革命练习曲，我惊觉爱国是属于全世界全民族的。想起他的祖国波兰曾被三国瓜分，人民被奴役，他们却始终高唱：“波兰不会灭亡！”而波兰也的确留存至今。莫斯科保卫战，以一国之力，以一尚未发展完全的国抵抗诸多军队！最终他们坚守下来了！他们从战壕中爬出，精疲力竭却爆发出尖叫欢呼，交换着心中的狂喜。那一刻，世界瞩目！这就是爱国的力量！这就是爱国所带来的不屈的力量！近代的中国又何尝不是如此！为了保家卫国，哪里的人又不是如此！这不屈不挠的呐喊声，这胜利之后的欢呼声，令我的.内心又浪潮澎湃！
来吧！让我们一起倾听历史所编奏的一曲最悠远深沉的合唱——爱国！
倾听历史的声音作文4
历史，像是远方飘来的话语，那么遥远。
古罗马斗兽场中老虎的嘶吼；古埃及金字塔中细微的呼吸；秦始皇兵马俑中兵马的咆哮；亦或是圆明园中清脆的鸟鸣，悠远的传入我们的耳畔，那么遥远，却近似咫尺。
东方那片园林中的声音愈来愈清晰。我的耳朵开始鸣叫，我清晰地听到了历史那轻快却又沉闷的声音。鸟语，笑声。焚烧，呐喊。
我静静地记下他的话语，内心却汹涌澎湃：
当你们手握着门票进入这一片十六万平方米的土地，你们是否想象到了曾经某种令人惊骇而不知名的杰作？那个宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影的建筑。二百多年前，雨果用一段优美的文字记述着这个世界奇迹的一生，同时“恭维”着英法联军远征中国，烧毁圆明园的行为。而不知道现在正站在这残破颓败的乱石间的你们，心中是否有一丝丝触动。如果你是一个中国人，你不知道曾经惨痛的历史，那你的生命，你的热情就不完整；如果你知道，那当你站在大水法、海宴堂的遗址前嬉笑、打闹、高歌、舞蹈、示爱，亲吻时，你们有没有一丝的爱国情怀；有没有在一刹那，看到多年前两个强盗劫掠时的情景？“圆明园”，“哭泣的圆明园”。这些字眼，不止一次地出现在教科书上。
如果你是一个学生，你又为何系着代表国家明天的红领巾站在这圣神的建筑前打闹？也许在你看来，这只是一块玉白石块。但，它不是。它不但美丽、高贵，它还是古代无数工匠的心血，是我们国家的珍宝，它更是记录着历史的瑰宝。当它在烈火中饱受折磨时，它体内燃烧的是整个国家的仇恨与痛苦。它的存在，从前是威武的代表，现在是警诫人们不忘国耻的标志。而你们的一举一动玷污了它。昔日，一场大火掠过整个园林。焚烧。焚烧。圆明园在这放肆的笑声中化为灰烬。没有了宏大的宫殿，没有了碧水清池，但这儿，有不忘国仇，自尊自强的气节。它是一个民族的骄傲。我希望，你们记住这段历史，记住这股气节。
如果你来自另外一个国家，八国联军中的一个。你也许不知道这一段欺凌，因为你们的国家否认一切，纂改教科书，让你们忘记这段耻辱。但是，同是他国的一个作家，他就不曾否认，他甚至嘲讽自己国家的政府。我想，你们的地位远不及他——雨果。他正直，没有狭隘的民族主义情绪，他代表了人类的良知，而身为后辈，你们是否该
倾听历史的声音(初中作文)
【倾听历史的声音】
历史，是一个国家历史的沉淀；是一个国家文明与发展的说明；是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴，吸其精华，弃其糟粕，方能有所进步。
诸葛亮曾在《出师表》中说，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。可见，一个帝王对于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用谏臣魏征，并抒发了“以人为鉴，方能知得失’’的感慨，使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基，开元年间重用人才，励精图治，实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人，最终引得安史之乱，使唐朝开始走向了下坡路。
“近墨者黑，近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的，因此，我们要学会善交好友，不交损友。
改革是社会发展的强大推力，是强国之路，一个国家要想发展就要不断进行改革。
春秋战国时期，秦国通过商鞅变法进行改革，使得经济发展迅速，率先进入了封建社会，为吞并六国，统一全国奠定了条件。世界近代史上，日本通过明治维新，俄国通过1861年改革，推动了国家的进步，成为了资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍，未能进行彻底的改革，从实质上沦为了外国人的朝廷。
步入当代，中国通过改革开放取得了辉煌的成就，在这些成果的见证下，我们更应该坚定不移地实施改革开放，完善社会主义制度，为实现中华名族的伟大复兴而奋斗。
在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中，我们自身也需要不断进行改革，扬长避短，寻找适合自己的进步之路。
历史，带给了我们无限的启发与感想，其中既包含着成功的经验，也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音，正视历史，面向未来，共同发展。
倾听历史的声音作文（6篇）
倾听历史的声音作文（6篇）
倾听历史的声音作文(6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的倾听历史的声音作文，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文1
折戟沉沙，磨洗不掉的是铁马冰河的波澜壮阔；红尘滚滚，挥之不去的是千古江山的巍峨不朽。常怀旧事，鸣钟击罄，墨痕清远，曲径通幽，断桥余晖。每当目触历史的印迹，总感心旷神怡；每当聆听历史的声音，弹指间，如醉如痴。
窗外月色静好，桌上的书页未合。我枕着墨香，悠然入梦……
第一章 梦回春秋
扬尘，断壁，一位一袭白色宽衣的大夫临山抚琴，以背示人，不见其神色。琴声时缓时急，如若高山流水泠泠作响，时如微雨润物无痕，时如惊雷掷地有声。骤然琴声戛然而止，大夫猛然将琴摔在地上，神色凄凄，拂袖而去。
我黯然神伤：伯牙，你还在等待子期吗？
知音少，弦断有谁听？古时多少文人墨客，曾曰：人生得一知己无憾。倾听历史的声音，我感叹伯牙摔琴谢知音的毅然，更欣赏古人把酒觅知音的豪迈。微斯人，吾谁与归呢？
告别春秋的子声丁丁然，历史的车轮仍在滚滚向前。我走出这段梦，奔向下一站。
第二章 梦回桃源
夕晖，晚照。淡黄色的秋菊交映着墨色的绿叶，如同悠远的水墨丹青。菊花间，东篱旁，南山下，一位君子一手把酒问天，一手挥笔题字，口中喃喃若语。那人，那花，那远山，都在夕阳下变成了金色的剪影。
我怡然称快：陶渊明，你是否还在寻找着属于你的桃花源呢？ 纵观历史，每位仁人君子心中何尝不都装着一片净土，远离世俗喧嚣，广远而豁达，宁静而超然，他们如同梅兰高洁傲岸，成为铭刻史册屹立不倒的丰碑。然而出世入世，君子们也仅是浅浅一句：不足为外人道哉。意味深长。
第三章 梦回晚唐
疾风，骤雨。呼啸而来的飓风掀起一席茅草四散纷飞，墨色的云聚拢成团，如麻的雨顺着破烂的墙浸湿地面。环堵肃然，一床薄被像铁一样冰冷。雨打枯枝，鸣声惊心，一位诗人却若有所思，独坐到天明。
聆听历史的声音600字精彩作文
聆听历史的声音600字精彩作文
我在历史的长河中飞呀飞，倾听每一位英雄与伟人的心声，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。下面是小编为大家带来的有关聆听历史的声音600字精彩作文，希望大家喜欢。
聆听历史的声音600字作文1
历史它那呼喊用它那醇厚而又沧桑的声音呼喊，每次听到，都让我浮想联翩。
那一幕幕战争的画面依旧在我眼前回放。
鸦片战争，这场让中国签订第一条不平等条约的战争。清军当时的腐败，使中国被英军打的猝不及防，最后节节失利，在抗不下去的时刻，被迫向日军求和，签订了那个令人耻辱的《南京条约》。鸦片战争是中国的耻辱，更是对清朝历史最好的解释。
第二次鸦片战争中，中国的圆明园被英法联军无情的烧毁、抢夺、破坏，那些不堪入目的画面，另我望而生畏，不忍再看下去。圆明园那伟大的艺术宝库就这样摧毁在英法联军的手中。在今天，那些被抢夺过去的宝物，竟在他国展览，这更是对中国的蔑视与侮辱，属于中国的东西，早晚会回来。
中国开始改变了。
在1921年7月，这个重要的日子里，中国共产党诞生了。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党将/中国引向了一个正确的道路，使中国不断的富强起来。她一次次改革，一次次创新，一次次面对失败却又不退缩，而成就了今天的辉煌。
今天，中国站起来了。
她一一个全新的面貌展现在世界面前，东方的雄狮苏醒了，他向世界证明了什么是中国。
2008年，这个骄傲的日子。中国的第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。全国人民在这时都沸腾了，欢呼声，掌声，遍布在整个中国。那个激动的场面依旧在我眼前回放，他证明了中国在航天事业上又向前迈进了一大步，中国强大起来了。
在同年，在中国，奥运会召开了。
运动健儿们奋力拼搏，为国争光，最终取得了51枚金牌，位居世界首位。国歌每每在体育馆响起，国人的心都无比骄傲。中国的体育强胜起来了。
时代正在更新，进步从未停止。中国就像那颗正在冉冉升起的新星，发出那属于它自己的、最闪亮的光芒。我相信中国的未来定是一片辉煌，祖国的明天定是一片灿烂。
听听历史的声音作文
1 听听历史的声音
“读史使人明智”，历史，往往给人以教益。
历史上的哲人、名人常有诗词歌赋、名言警句千古传诵，经久不衰，他们的人格魅力也让后人景仰。就让我们侧耳细听——听听历史的声音。
儒家之声•孔子
孔子，我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。他生活在动乱频繁的春秋时代，诸子百家争鸣。他敢于在乱世喊出自己的心声，追寻自己的梦想。为了宣传自己的思想，他不惜周游列国。一次次求见，一次次上谏，没有换来国君的款待，却等到一次次的闭门不见。他没有放弃，继续着自己的追求。他创办儒家学派，成为千古人师。他告诉学生“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？”他崇尚节俭，喜爱节俭的弟子颜回：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！”他不怕吃苦， 面对陋室发出了“何陋之有？”的反问。
他的声音给我力量，给我鼓励，我还想听听孔子的声音。
政治之声•曹操
曹操，我国历史上杰出的政治家、文学家。东汉末年，兵荒马乱。虽如此，但他的伟大抱负一直没有改变，他希望能够一统天下。为了理想，他宁愿屈居人下，为奸臣董卓效力。他也是果敢的，放言：“宁 2 愿我负天下人，不教天下人负我。”这句话使得陈公弃他而去。为了理想，他加入了十八路诸侯讨伐董卓的队伍，逐渐扩大了自己的势力。赤壁之战，自己的百万大军在熊熊火光中毁于一旦，他没有灰心放弃，在华容道大笑三声，回许昌卷土重来。有朝一日，终于称王。他带领诸臣观游沧海，吟出了“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的千古名句。五十三岁，还抒发了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的雄心。
他的声音让我明白为了理想应该永不放弃，坚持到底，我还想听听曹操的声音。
豁达之声•苏轼
苏轼，我国历史上著名的文学家、诗人，唐宋八大家之一，一生写下无数壮阔的诗篇。泛舟赤壁，他感叹“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾”。被贬黄州，官居小小的团练副使，面对仕途黑暗，他没有悲痛叹息，和好友张怀民同游承天寺，留下一路爽朗的欢声笑语。他胸襟豁达，孤独时的“缺月挂疏桐，漏断人出境”；悲伤时的“十年生死两茫茫”，都是深情却也豪迈。
对班级的建议作文
对班级的建议作文
对班级的建议作文(合集11篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺精心整理的对班级的建议作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
对班级的建议作文1
春天到了，万物应该是和谐的，但有个地方却一点也不和谐，这个地方就是我们班。为此，我对班干部管理班级提出如下建议：
1、先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄，我建议从比较乖巧的开始，循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。
2、对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为，好像所有人都是小蚂蚁，他（她）们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议教师对班干部严格管理，这就翻越了一座大山。
3、管少部分人。还有一些人不仅带头起哄，还总找借口逃避。有一次，我请某某某默写，他非但没默，还说：“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法，找几个领头看着他们完成布置下去的任务，这样就可以让其他人不敢再起哄了。
以上是我对班级管理的一点建议，希望大家采纳！
对班级的建议作文2
最近我们班的纪律很是散漫，上课经常讲小话、换座位，偷看课外书，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：
1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我们班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供大家参考。如有不当，请批评指正。
倾听历史的声音作文8篇
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倾听历史的声音作文8篇
历史的声音，值得我们细细去聆听，下面小编为大家带来了倾听历史的声音作文8篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
篇一：倾听历史的声音 在祖辈们走过的足迹上，人们来来回回的重复着同样的生活，在这一片红土地上，不断演绎着亘古不变的人生戏剧，人们以其粗犷的方式传承着古老的香火，从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告，在天地间不停的奔跑着、追逐着，静静地倾听着历史讲述的声音。
当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时，谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了，已经远远的退出了历史的舞台，留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明，留予后人的，仍在今天文明的天空中，闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。
我很喜欢先辈们的，他们给予这个世界的是人类特有的丰富多彩的精神文化事象，是链接古往今来的原本，是后人想要寻根问祖的历史依据。在先人前面，在祖辈们谛造的文明面前，值得后人认认真真的考究，值得好好的珍惜。
当我们在探索先人们创造的奇迹时，能从中找到什么呢？从中又学到了些什么呢？现在又该做些什么呢？是啊！当我们发现了古人创造的奇迹时，就会欣喜若狂。我们只是发现而已，没有像古人一样创造什么，就这般欣喜若狂，看来我们还不如古人更有智慧，这样的说法颇有些片面或武断了，当我们枕着许多古文明，像梦一样消失过去了，我们就再也不会欣喜若狂起来了，-------------------------------------------------------------------精品范文推荐-------------------------------------------------------------
历史的声音作文7篇
历史的声音作文7篇
历史的声音作文篇1
曾经有一座园林，它美丽、恢弘、富有。它是世界上最大的博物馆，它是人间最美的花园。任何一处名胜在它面前都黯然失色，任何一个游人走近它都会流连其间。诗人赞美过它，文人歌颂过它。可是，有一天，一群强盗争先恐后涌进了这座园林，他们烧杀抢掠、无恶不作，最后，一场三天三夜的大火让这座园林瞬间沦为废墟，一座园林最终成为了一段历史，让每一个中国人都无法忘却的历史。
有一天，我来到了这座废墟，我悄悄地放慢我的脚步，我静静地倾听历史的声音，每一处废墟都在争相向我诉说，那曾经的辉煌、那伤痛的耻辱。历史，不曾忘却！倾听，让我明白了责任，为了不再流泪的昨天，我要发奋图强！
曾经，有一座城市，它热闹、繁华、悠久。它见证过华夏民族的荣辱兴衰，它孕育过中华民族的悠悠文明。它曾金戈铁马，气吞万里，它也曾缠绵悱恻、百转千回。在它的怀抱里，人们过着平静、祥和的日子，一代又一代地绵延传承。可是，有一天，一群土匪踏上了这片土地，他们用炮火敲开了这座城市的大门，他们用机枪扫射每一个无辜的人们，他们抢劫、放火、杀人，无所不为。长达六周的暴行让这座城市血流成河、惨不忍睹。 有一天，我走进了这座城市，脚下的这方土地啊，每一寸，都仿佛在向我诉说着那段历史。倾听，再一次让我感受到了历史的沉重、苍茫，为了不再伤痛的明天，我要发愤图强！
曾经，有一段历史，它曾盛极一时、辉煌一世，它也曾跌宕起伏、烽烟四起。站在历史的天空下，倾听，让我不敢忘记那曾丢失的辉煌，那曾不堪的伤痛。在未来无数个日子里，我要继续倾听，倾听历史的声音，历史的回声将催我一路前行。
历史的声音作文篇2
在祖辈们走过的足迹上，人们来来回回的重复着同样的生活，在这一片红土地上，不断演绎着亘古不变的人生戏剧，人们以其粗犷的方式传承着古老的香火，从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告，在天地间不停的奔跑着、追逐着，静静地倾听着历史讲述的声音。
倾听历史的声音_初中初一作文600字
倾听历史的声音
曾经有一座园林，它美丽、恢弘、富有。它是世界上最大的博物馆，它是人间最美的花园。任何一处名胜在它面前都黯然失色，任何一个游人走近它都会流连其间。诗人赞美过它，文人歌颂过它。可是，有一天，一群强盗争先恐后涌进了这座园林，他们烧杀抢掠、无恶不作，最后，一场三天三夜的大火让这座园林瞬间沦为废墟，一座园林最终成为了一段历史，让每一个中国人都无法忘却的历史。
有一天，我来到了这座废墟，我悄悄地放慢我的脚步，我静静地倾听历史的声音，每一处废墟都在争相向我诉说，那曾经的辉煌、那伤痛的耻辱。历史，不曾忘却！倾听，让我明白了责任，为了不再流泪的昨天，我要发奋图强！
曾经，有一座城市，它热闹、繁华、悠久。它见证过华夏民族的荣辱兴衰，它孕育过中华民族的悠悠文明。它曾金戈铁马，气吞万里，它也曾缠绵悱恻、百转千回。在它的怀抱里，人们过着平静、祥和的日子，一代又一代地绵延传承。可是，有一天，一群土匪踏上了这片土地，他们用炮火敲开了这座城市的大门，他们用机枪扫射每一个无辜的人们，他们抢劫、放火、杀人，无所不为。长达六周的暴行让这座城市血流成河、惨不忍睹。
有一天，我走进了这座城市，脚下的这方土地啊，每一寸，都仿佛在向我诉说着那段历史。倾听，再一次让我感受到了历史的沉重、苍茫，为了不再伤痛的明天，我要发愤图强！
曾经，有一段历史，它曾盛极一时、辉煌一世，它也曾跌宕起伏、烽烟四起。站在历史的天空下，倾听，让我不敢忘记那曾丢失的辉煌，那曾不堪的伤痛。在 未来无数个日子里，我要继续倾听，倾听历史的声音，历史的回声将催我一路前行。
初一:尹子文
徐洁 3 倾听历史的声音
- 1 - 学生姓名：徐洁
学校：江西赣县吉埠中学
年级：七年级
班级：七（1）班
指导老师：戚本民
作文题号：3 倾听历史的声音
每一件东西都承载着一段历史，只是他们不会说话，无人倾听。
看！树叶在跳舞，花儿在微笑，草儿在摇摆；听！泉水在歌唱，鸟儿在嬉戏，昆虫在演奏。可是，你有听见、感受到历史的“灵性”吗？
不！历史的声音是无声无息的，你只有通过以往的事件来确定它的方位。
看!1839年3月的一天，在虎门海滩上，在一望无际的天边，飘起袅袅的轻烟，被烧毁的是害人数千的鸦片，可是，一年后却引来了战争，腐败的清政府与英国侵略者签订了丧权辱国的中英《南京条约》，这位伟大的虎门销烟英雄林则徐也被杀害。
虎门销烟本身一件令人称快的事，可是为什么，却令多少人丧失了生命，令多少中华儿女无家可归，那些人的痛苦声与哀求声大概就是历史的声音吧！
听！1927年秋天，那激动人心的号角声，紧随号角声的是一阵阵奋力发自内心的冲锋声，这些人，无一不是英雄。他们都给了侵略者一个致命的打击。这次起义的领导者——毛泽东主席，成功的开辟了中国革命的第一块根据地——井冈山革命根据地。
这一次的胜利，让中国海内外同胞兴奋不已，不久，红军开始进行两万五千里长征，长征过后，又进行了长达八年的抗日战争，终于，在1946年至1949年，推翻了由蒋介石带领的国民党反动派，1949年10月1日，由共产党领导的新中国成立了，中国人民从此站起来了！
过去的历史有的是耻辱，有的是辉煌，但毕竟都已过去，我们要从中获得启迪，获得力量，去创造一段更美好，更辉煌的历史！
让我们一起去倾听那悠久，古老的历史的声音吧，让我们去创造下一段美好，辉煌的历史吧！
倾听历史的声音_与历史有关的作文800字
1 / 2 __来源网络整理，仅作为学习参考
倾听历史的声音_与历史有关的作文800字
在东方，有一个奇迹。
用他那伟岸的身躯拔地而起，仿佛魔法般神奇的建筑，用流畅的线条构造出他的宏观，用精美的雕塑勾画出他的精致。一笔一画，巧夺天工的技术在祖祖辈辈的辛劳努力下，这座美丽的洞府拔地而起。用画笔勾出一抹蓝，便成为了流动的小河，用想象染出一片绿，那就是这的美不胜收。这就是奇迹的圆明园！
在西方，有两个强盗。
一场大火，让所有中国人的梦想烧毁，炽热的火舌无情的吞噬着这儿的一切，精美的大理石雕塑，尊贵的兽皇石塑，在一夜消失。上升的温度仿佛将天空也染出了颜色，如一张猩红色大网笼罩在我们的心头，在每个有血有肉，有心有梦的中国人的心头。那两个强盗却仍自顾自享乐，把这片原本安详的乐土彻底摧毁，燃烧殆尽，只留下了那妖异而悲哀的满天火光。
在西方，有一片忏悔。
人民是无辜的。不得民心的是每一个统治者的悲哀。在他们做出这种事时，那些孩子和革命家却在默默为我们祈祷，向上天诉说他们的过错，忏悔着自己统治者的无知，内心的悔恨让他们甚至在于看见这片残旧而却依然高贵无屈的美丽时，会不住的流泪，而在心中哀痛着，自己对这片土地做过什么。
在东方，有一阵悲哀。
在那些忏悔的人潸然泪下时，那些可怜的本应悲愤的“受害者”2 / 2 __来源网络整理，仅作为学习参考
们在干些什么呢？无法理解你们是如何在这片废墟之上欢乐的，爬上仅有的石柱上照相，在尘土上欢歌，甚至于在这里旁若无人的亲吻。这些这些，在那些“强盗”眼中都是无法让人理解的行径！而圆明园却只是随着年轮的更替，承载着一年又一度的风霜雪雨。
在未来，有一种痛苦叫忘记！
这段历史是惨痛的，痛到即使想起都会心头发酸，可这又是不可遗忘的！如同战争一般，他让我们诉述的是一个教训，一个应铭记一生的教训。为何要留下这片无价值的废墟，他不是为了让你去玩乐的，而是让我一个名字前有着中国的人去永世不能忘记的警醒！