2019年高考理综全国卷1含答案解析
2019年北京理综高考试题(word版含答案)
2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是
4．以下高中生物学实验中，操作不正确的是
．．． 普通高等学校招生全国统一考试
2019 年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试（北京卷）
本试卷共 16 页，共 300 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答
无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16
第一部分（选择题 共 120 分）
本部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。在每小题列出四个选项中，选出最符合题目要求的
一项。
1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中，以（自由）扩散方式通过
细胞膜的是
A．Na+ B．二氧化碳 C．RNA D．胰岛素
．．
A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与 ATP 合成
C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分
3．光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂 DCIP，
照光后 DCIP 由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中
A．需要 ATP 提供能量 B．DCIP 被氧化
C．不需要光合色素参与 D．会产生氧气
．．．
A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置
B．鉴定 DNA 时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）
D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
5．用 XhoI 和 SalI 两种限制性核酸内切酶分别处理同一 DNA 片段，酶切位点及酶切产物分离结果
如图。以下叙述不正确的是6．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是
．．． 普通高等学校招生全国统一考试
A．图 1 中两种酶识别的核苷酸序列不同
2019年高考理综试题(Word版含答案解析)
2019年普通高等学校招生全国统一考试（吉林卷）
理科综合能力测试
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As
75 I 127
Sm 150
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是
A．脂质、RNA
B．氨基酸、蛋白质
C．RNA、DNA
D．DNA、蛋白质
2．马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
3．某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是
A．H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外
B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输
2019高考全国卷Ⅰ理综物理部分（第19题）
2019高考全国卷Ⅰ理综物理部分（第19题）
19．如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止，则在此过程中（ ）
A．水平拉力的大小可能保持不变B．M所受细绳的拉力大小一定一直增加C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D．M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
【分析】
定滑轮改变了力的方向，但不改变力的大小；由于定滑轮光滑，对绳子没有摩擦阻力，因此M、N受到的细绳拉力总是相等的。
根据题意，M始终处于静止状态，则整个过程中所受合力始终为零；N缓慢移动，也是处于平衡状态的，所受合力也为零。
【解析】
设细绳中的张力为T，则M、N受到的绳子拉力的大小都等于T；设物块N质量为m1，悬挂N的细绳与竖直方向的夹角为α，N受到的水平向左的拉力为F。 对物块N做受力分析：受到三个力的作用，重力G、细绳的拉力T、向左的拉力F；三个力的合力为零，所以重力沿着水平方向和细绳方向的分力，分别与拉力F和细绳拉力T等大反向，所以有：
m1g是一个恒量，α角的取值范围为0~45º，由上述表达式可知拉力F随着α角的增大而一直增大，细绳的拉力T随着α角的增大而一直增大；所以A选项错误，B选项正确。
设物块M质量为m2，斜面的倾角为β，M受到的斜面摩擦力为f。 同理，对物块M做受力分析，受到四个力的作用：重力G，细绳的拉力T，斜面的支持力FN，斜面的摩擦力f；四个力的合力为零，所以在沿着斜面的方向上，重力沿斜面的分力、细绳拉力T、斜面的摩擦力f这三个力合力为零，分三种情况：
①细绳拉力T小于重力沿斜面的分力，则物块具有沿斜面下滑的趋势，即物块受到了沿斜面向上的摩擦力f；此时满足：
②细绳拉力T恰好等于重力沿斜面的分力，则斜面对物块没有摩擦力，即f=0，此时满足：
2019年全国高考理综物理试题及答案-全国卷I(精编版)
绝密★本科目考试启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）
理科综合测试 物理
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56
I 127
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为
A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV
15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则
A．P和Q都带正电荷 B．P和Q都带负电荷
C．P带正电荷，Q带负电荷 D．P带负电荷，Q带正电荷
16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为
A．1.6×102 kg B．1.6×103 kg C．1.6×105 kg D．1.6×106 kg
17．如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接，已如导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为
2019 年全国Ⅰ卷生物部分(附答案)
第 1 页 共 138 页 2019 年高考新课标全国乙（Ⅰ）卷 理综生物部分
（适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东）
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是
A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
2. 用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是 UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是
①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶
③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸
⑤除去了DNA 和 mRNA 的细胞裂解液
A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
3. 将一株质量为 20g 的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到 40g，其增 加的质量来自于
A．水、矿质元素和空气 B．光、矿质元素和水
C．水、矿质元素和土壤 D．光、矿质元素和空气
4. 动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素； 兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
5. 某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X 染色体上，含有基因b 的花粉不育。下列叙述错误的是
A.窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中
2019年全国卷Ⅰ理综化学高清C3H3化学
2019年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试 化学
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I
127
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7．陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，其形成、性质与化学有着密切的关系。
下列说法错误的是
A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁
B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成
C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐
D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点
8．关于化合物2−苯基丙烯（），下列说法正确的是
A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色
B．可以发生加成聚合反应
C．分子中所有原子共平面
D．易溶于水及甲苯
9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯
10．固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是
2019年高考全国Ⅰ卷理综压轴卷物理试卷(附解析)
2019年高考全国Ⅰ卷理综压轴卷物理试卷（附解析）
第Ⅰ卷 选择题（126分）
二选择题：本题包括8个小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项是符合题目要求，第19-21题只多项是符合题目要求。全部选对得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分。
14．高铁是中国“新四大发明之ー，有一段视频，几年前一位乗坐京泸高铁的外国人，在最高时速300公里行驶的列车窗台上，放了一枚直立的硬币，如图所示，在列车行驶的过程中，硬币始终直立在列车窗台上，直到列车横向变道进站的时候，硬币才倒掉。这一视频证明了中国高铁的极好的稳定性。关于这枚硬币，下列判断正确的是（ ）
A．硬币直立过程可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用
B．硬币直立过程一定只受重力和支持力而处于平衡状态
C．硬币倒掉是因为受到风吹的原因
D．列车加速或减速行驶时，硬币都可能受到与列车运动方向相反的摩擦力作用
15．如图所示，半径为R的半球形碗绕过球心的竖直轴水平旋转，一质量为m的小球随碗一起做匀速圆周运动，已知小球与半球形碗的球心O的连线跟竖直方向的夹角为θ，小球与碗面的动摩擦因数为μ，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。要想使小球始终与碗保持相对静止，则碗旋转的最大角速度大小为 A．ω=√g(sinθ+μcosθ)Rsinθ(cosθ+μsinθ) B．ω=√Rsinθ(cosθ−μsinθ)g(sinθ−μcosθ)
C．ω=√g(sinθ+μcosθ)Rsinθ(cosθ−μsinθ) D．ω=√Rsinθ(cosθ−μsinθ)g(sinθ+μcosθ)
16．关于近代原子物理，下列说法正确的是( )
A．根据玻尔理论可知，一个氢原子从n=4能级向低能级跃迁最多可辐射6种频率的光子
B．放射性物质的半衰期受环境温度的影响
C．α粒子散射实验揭示了原子核是可分的
D．能量为30eV的光子照射到某一金属表面时从金属表面逸出的电子最大初动能为l5eV，为使该金属发生光电效应，入射光子的能量至少为15eV
2019年高考陕西理综试题(Word版含答案解析)
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试（陕西卷）
理科综合能力测试
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As
75 I 127
Sm 150
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是
A．脂质、RNA
B．氨基酸、蛋白质
C．RNA、DNA
D．DNA、蛋白质
2．马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
3．某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是
A．H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外
B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输
2019年全国卷1的29题试题分析
2019年高考全国卷Ⅰ理综生物29题的试题分析
高考之后，在学校的一轮复习进行到必修一第五章的时候，我把2019年有关必修一的高考试题整理汇编后，发给学生们做。其中，全国卷Ⅰ的29题是一道有关植物生理的实验设计题。全国卷考植物生理的实验设计是比较罕见的，可是今年在全国卷Ⅰ和全国卷Ⅲ同时出现了植物生理的实验设计，这就要引起我们教师的重视。
一、试题原题及答案
29.将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度增大，叶片中的脱落酸（ABA）含量增高，叶片气孔开度减小。回答下列问题。
（1）经干旱处理后，该植物根细胞的吸水能力 。
（2）与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会 ，出现这种变化的主要原因是 。
（3）有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体（不能合成ABA）植株为材料，设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。
答案：.(1)增强
(2)降低 气孔开度减小使供应给光合作用所需的CO2减少
(3)取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度，经干旱处理后，再测定气孔开度。预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。
将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组，在干旱条件下，一组进行ABA处理，另一组作为对照组，一段时间后，分别测定两组的气孔开度。预期结果是ABA处理组气孔开度减小，对照组气孔开度不变。
二、为什么让现在的高二学生做高考题？
个人认为现在让学生们做2019年的高考题是最佳时机，如果他们今后在复习资料里很偶然地遇到了2019年的高考题，并且不那么用心地去做了这些高考题，那么这些好题应有的价值可能就发挥不出来。通过做高考题，学生能够及时发现自己将来在高考中可能会出现的问题，然后用这一年的复习备考时间去弥补自己的不足，提高自己的各项能力，做到有的放矢地去复习备考。
2019高考全国卷Ⅰ理综物理部分(第22题)
2019高考全国卷Ⅰ理综物理部分(第22题)
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三、非选择题：共174分，第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共129分。
22．(5分)某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是点，在打出C点时物块的速度大小为m/s(保留3位有效数字)；物块下滑的加速度大小为m/s2(保留2位有效数字)。
【分析】使用打点计时器测量速度和加速度，是力学中最基本的实验之一。实验时要多次重复操作，打出多条纸带，从中选出点迹分布最好、最清晰的一条做数据分析。测量速度的基本方法是用一段时间内的平均速度来代替这段时间的中间时刻的瞬时速度，或者用包含某点的一段位移内的平均速度来代替该点处的瞬时速度。计算加速度时使用的公式是连续相等时间段内的位移差公式。
【解析】(1)打点计时器以固定的时间间隔进行打点，实验中的物块则是沿木板加速下滑，所以打出的点迹，其间距越来越大(即点越来越稀疏)；间距越小的点，就是越早打出的点。(2)打出C点时物块的瞬时速度，是用BD两点之间的平均速度来近似表达的，即：
(3)计算加速度采用的公式是：Δx=aT2，其中a是运动过程的加速度，T表示连续且相等的时间间隔，Δx表示相邻位移段的差，即Δx=xn—xn-1。根据公式，只需要两段连续的位移即可求出加速度；但是为了减小偶然误差，应该多取几组数据，计算出多个加速度的值，再求取平均值。即：
但是我们不这样做，为什么呢？请看下式：
从上式的推演过程可以看出，简单的求平均过程中，真正起到作用的数据只有x1和x4，x2和x3则在运算过程中消去了，对加速度的计算没有起到作用。