人教版五年级下册语文第七单元测试题(含答案)
第七单元测试题 姓名_________ 分数____________
一、拼一拼，写一写，注意把字写端正。（8分）
pò zhàn zǔ zōng qì pà jīng shén dǒu sǒu
gū dōng huī huáng xí fù shǒu jí yǎn kuài
( )( )( )（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、填字成词，并按要求排列。（12分）
文（ ）彬彬 点头（ ）腰 目（ ）口呆 （ ）步如飞
（ ）表堂堂 活（ ）乱跳 （ ）（ ）动听 垂头（ ）气
（ ）声细语 虎背（ ）腰 神采（ ）（ ） 巧舌如（ ）
形容人物外貌的词： 形容人物神态的词：
描写人物动作的词： 描写人物说话的词：
三、读句子，把句子中画“_________”的部分换成一个恰当的成语。（4分）
1．这件工艺品的设计真是妙到极点，无法用言语表达出来。（ ）
2．小花猫蹲在老鼠洞口停止所有的声音屏住自己的呼吸十分有耐心地等待着。（ ）
3.体育课上，同学们个个精神振奋、饱满。生龙活虎，非常愉快。（ ）
4.小虎说的话，小明有些相信;又有点怀疑。对真假不能肯定。（ ）
四、选词填空。（12分）
夸奖 夸耀 顽固 顽强 果断 武断
1．我们在做决定之前应虚心听取大家的意见，防止（ ）。
2．大家都（ ）小强懂礼貌。
3．尽管敌人很（ ），但经不住我军的猛烈攻击，还是举手投降了。
4．张老师办事（ ），从不拖泥带水。
5．李华取得了好成绩，但从来不（ ）自己。
6．他很（ ），从不向困难低头。
五、根据课文内容，理解下列句子。（5分）
1．自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。
（1）“再不回头”原意指：___________________________。
（2）在这句话中指：________________________________。
2．每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）这段话中的“他”指的是谁？______________________________.
（2）从“居然”一词中你体会到：___________________________。
（3）为什么“他”会觉得这身黑衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？
_____________________________________________________________________________.
六、根据课文内容填空。（11分）
1．只见师傅的手臂_________，_________，如同_________，_________，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在_________，极是好听。
2．这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上_________金丝八宝攒珠髻，_________朝阳五凤挂珠钗；项下_________赤金盘螭璎珞圈；裙边_________百绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上_________缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外_________五彩刻丝石青银鼠褂，下_________翡翠撒花洋绉裙。
3．本组课文描写了一个个呼之欲出的人物，我知道“小嘎子”是儿童小说《_________》的主人公；“严监生”是我国古典小说《_________》中的一个人物；“凤辣子”是我国古典文学名著《_________》中的一个重要人物，这部名著的作者是_________。读了课文，小嘎子给我留下了这样的印象：__________________。我还知道严监生是个_________的人，王熙风的特点是__________________。 4．从这些课文的学习中，我知道了人物描写的方法有_________________。除了课内结识了不少人物之外，我还从中外名著当中了解到了不少人物，如从中国古典名著《_________》中知道了_________等众多人物，又从外国名著《_________》中结识了_________等众多人物。
七、阅读，完成习题。（18分）
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶，他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两筒清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸，他用手背一抹。他常穿的是一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见，余生也晚，我看见那袍子的时候即已油渍斑斓。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文，他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：“×××，你是什么东西！我一眼把你望到底！”
这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西！我一眼把你望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结果了先生的怒骂。
但是从这一次起，徐先生算是认识我了。酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。批改之不足，还特别的’当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成为一个受益最多的学生了。
1．用文中原句回答：“我”至今不能忘记先生的原因是什么？（3分）
2．先生给“我”的印象主要是从_________、_________、_________、_________、_________等方面来刻画的。（4分）
3．先生的“凶”表现在他的_________、_________上，作者还具体写了先生_________这件事。（4分）
4．眼镜成了先生最显著的特征，这说明（ ）。（4分）
A．先生知识渊博。 B．形象滑稽，容易成为漫画的对象。
C．突出先生的“凶”。 D．既点明先生的特征，又说明其知识的渊博。
5．先生说的“一眼望到底”的意思是_________，加引号的作用是____________________。（3分）
八、习作。（30分）
在学习和生活中，身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象，回忆一下，把他（她）之所以给你留下深刻印象的原因写出来，可以用《我的_________》或《_________的×××》等作题目，字数在400字左右。
答案：
二、质 哈 瞪 健 仪 蹦 娓娓 丧 轻 熊 亦亦 簧
三、1．妙不可言 2．敛声屏气 3．精神抖擞 4．半信半疑
四、1．武断 2．夸奖 3．顽固 4．果断 5．夸耀 6．顽强
五、1．（1）再也不回过头 （2）（病情）再不见轻。
2．（1）曹小三 （2）出乎曹小三的预料。
七、1．他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
2．外表 神态 动作 语言 心理
3．相貌古怪 发脾气怒骂学生 怒骂自己
4．D
5.先生说的“一眼望到底”的意思是 (一眼看透你的人品)，加引号的作用是 ( 表示说明)。
七，1.用文中原句回答:“我”至今不能忘记先生的原因是:这位老师至今还没有放弃我，这个曾经惹他生气的学生!
2.先生给我的印象主要是从 [绰号][外貌][动作][语言][为人]等方面来刻画的。
3.先生的凶表现在他的[样子] [性格 ]上，作者还具体写了[作文课上]这件事来刻画的。4、眼镜成了先生最显著的特征，这说明( D ) A、先生知识渊博。
B、形象滑稽，容易成为漫画的对象。 C、突出先生的“凶”。 D、既点明先生的特征，又说明其知识的渊博。
5、先生说的“一眼望到底”的意思是 (一眼看透你的人品)，加引号的作用是 ( 表示说明)。
七题仅供参考
2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案
第一部分：基础整合。（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。（4分）jí chí sǎ tuō diǎn yǎ shuāi jiāo( ) ( ) （ ） ( )2、我会辩字组词。（4分）渲（ ） 僵（ ） 偏（ ） 析（ ）喧（ ） 疆（ ） 编（ ） 晰（ ）3、填字成词。（4分） （ ）黄一体 翠色欲（ ）（ ）飘带舞 美（ ）美奂4、选择正确的答案填在括号里。（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（ ）A供职 提供 B 倒茶 倒霉 C西藏 埋藏 D.禁不住 情不自禁(3)下列说法正确的是（ ）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。 B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。”是一个比喻句。 C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。 D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。 5、我能按要求写句子。（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（缩句） _________________________________________________ （2）这是一条伟大的路。（改成反问句） _________________________________________________ （3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。（修改病句） _________________________________________________
6.我会填。（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。 7、口语交际。（3分）。假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动，你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有意义的事？_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 第二部分：阅读积累与运用（35分）
人教部编版语文五年级下册第一单元检测卷3(多套卷,含答案)
部编本语文五年级下册第一单元测试题（含答案）
时间:90分钟 满分:100分
一、下列加点字的读音无误的一项是( )。 (3分)
A.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)
B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)
C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)
D.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)
二、看拼音,写词语。(6分)
sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )
bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )
三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)
1.( )( )胜数．
①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。
2.( )( )大悟．
①了解,领会。②见面。③感觉。
3.能( )善．( )
①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
阴凉 阴暗
1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分)
1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。 供: 傍:
诗句的意思:
2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:
诗句的意思:
3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:
诗句的意思:
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)
人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷 (附答案)
人教版 小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）
人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案
一、用“\”画去加点字的错误读音。(6 分)
拘束(sù shù) 勾勒(lě lè)
迂回(yū yú) 浑黄(hún hūn)
凹陷(āo áo) 矗立(chù zhù)
逞凶(chéng chěng) 即使(jí jì)
二、拼音写字我最棒。(6 分)
jí chí xuàn rǎn xiū sè
（ ） （ ） （ ）
shuāi jiāo qīng xī lǐ mào
（ ） （ ） （ ）
三、用“ ”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5 分)
1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
2．草原上行车十分酒脱。
3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！
5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4 分)
禁—( )( ) 帝—( )( )
句—( )( ) 无—( )( )
五、近、反义词我来写。(6 分)
柔美——近( ) 惊叹——近( )
羞涩——近( ) 回味——近( )
清晰——反( ) 狰狞——反( )
最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)
1 部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第一单元） 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、下列加点字的读音无误的一项是( )。 (3分)
A.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)
B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)
C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)
D.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)
二、看拼音,写词语。(6分)
sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )
bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )
三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)
1.( )( )胜数．
①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。
2.( )(
)大悟．
①了解,领会。②见面。③感觉。
3.能( )善．( )
①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
阴凉 阴暗
1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分)
1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:
诗句的意思:
2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:
诗句的意思:
2 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:
诗句的意思:
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)
人教版五年级语文下册单元测试题及解析
人教版五年级语文下册单元测试题及解析
一、看拼音写汉字。10%
méi guì páo xiào shū cài zhī fán yè mào
（ ） （ ） （ ） （ ）
jì mò jiě shì huā bàn huāng shān yě lǐng
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、 给带点字选择正确的读音。3%
悄（qiāo qiǎo ）然无声 搔（shāo sāo ）脚板 柔和(huó hé) 系 (xì jì) 绳子 可怜 (lián liáng) 记载(zài zǎi)
三、用“___”画出下列句子中的错别字，并依次在括号中写出正确的字。2%
1、那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声，仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。（ ）
2、系好小舟，拄着捌杖，踏着青青的台藓，来到老友家作客。（ ）
四、按要求完成练习。12%
1、填空。
一（ ）恶狼 一（ ）古画 一（ ）别墅 一（ ）火车 一（ ）朋友 一（ ）方法 一（ ）井 一（ ）谜语
2、先把以下的成语补充完整，然后完成后面的填空题。
不求（ ）解――寻根（ ）底 不期而（ ）――失之（ ）臂
不甘示（ ）——自（ ）自弃 不劳而（ ）――自食（ ）力
以上四组成语的关系是（反义词），你还能写出存在这样关系的两组成语吗？
（ ）――（ ） （ ）――（ ）
3、按要求改写句子。
Å沿着这条小路走，能到金明家。
改写成反问句:_____________ B妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
改写成陈述句：____________ __________________________ __
小学语文-有答案-新人教版五年级(下)第一、二单元测试卷
试卷第1页，总11页 小学语文-有答案新人教版五年级（下）第一、二单元测试卷
二、标题
1. “绝胜烟柳满皇都”的前一句是（ ）
A.草色遥看近却无 B.千门万户曈曈日
C.最是一年春好处
2. 《渔歌子》的作者是（ ）
A.韩愈 B.张志和 C.王安石
3. 描写“宋代过春节”的古诗是（ ）
A.《渔歌子》 B.《长歌行》 C.《元日》
4. “自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。”这句名言是（ ）说的。
A.丰子恺 B.巴金 C.罗丹
5. “游人俱从此月，群而观之，过五月乃已”中的“已”解释为（ ）
A.已经 B.停歇 C.开始
6. 下列词语中与“鲜为人知”的“鲜”读音相同的是（ ）
A.河鲜 B.鲜见 C.鲜货
7. 喻指“关键”的人体名称的词语是（ ）
A.手足 B.手脚 C.身手 D.耳目
8. 下列词语中没有错别字的是（ ）
A.巍峨 啄磨 训斥 B.辩认 锤练 钦佩
C.装扮 粗犷 慨叹
9. “春末夏初，这些花儿盛开时，像一片（ ）的五彩海，与远处波动的湛蓝相（ ）。”句中划线处应填的词语是（ ）
A.寂静 辉映 B.静谧 照映 C.静谧 辉映
10. 下列说法有错误的是（ ）
A.《鲁迅与时间》这篇课文分别从“熬夜工作”及“除夕工作”两个方面介绍鲁迅的“巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的”。
B.《勤奋自学成大器》记叙了华罗庚在年少时勤奋学习的故事，表现了他为解救人类疾苦的坚强信念和对科学实验摆着不挠的勇气。
C.《火烧云》是由著名女作家萧红所写的写景抒情散文。
11. 阅读理解
无言的爱
试卷第2页，总11页 父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
第1页（共16页）部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáopēijiǒng2．（8分）看拼音，写词语。liángguójiāqínmǔzhǐluósīniǔkòuxiàngmàoxiǎngshòufùyōng选择题。3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。5．（4分）选词填空。钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。第2页（共16页）6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。（2）君子，小人。（3）则隐之，仁之也。（4）多行不义，。（5）人有耻，则能。7．（6分）按要求，写句子。（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。（体会句子表达的特点，选择一个情景写一写）游子回到家乡雨点落在窗户玻璃上远处传来一声巨响二、阅读题（共4小题，满分32分）8．（4分）阅读语境，给句子排序。说到海啸产生的原因，其中之一是深海地震所引发的，，于是，水的更替就造成了波浪，这就是海啸。①可是，水却有一种恢复平衡的脾气。②如果海床有一块断裂下沉，那么，海水就会倒灌进去。③这就是海水在做恢复平衡原状的表演。④就像我们在海滩上游泳，海浪冲过去，又会退回去。9．（5分）口语交际。笑话的意思是引人发笑的话或事情。你喜欢看笑话或者听笑话吗？把你平时积累的最喜欢的一个笑话跟同学们分享一下。我最喜欢的一个笑话的名字是《》。内容：10．（10分）阅读理解。课内阅读。第3页（共16页）手指（节选）五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障；他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。（1）在横线上填上合适的词语。（2）联系上下文，解释“养尊处优”的意思。（3）短文中的中指给你留下怎样的印象？生活中你见过类似“中指”这样的人吗？（4）选文中的“关公、关平、周仓”等人物出自我国四大名著之一的。A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》11．（13分）课外阅读。井在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。井水很清很清，小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪闪的星星。一面数，我心里一面想：啊，这些星星，离得多远!多远!这井水，它有多深？多深？井水很甜（我们这里，把含盐量很少的淡水叫甜水）。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去!”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。收大萝卜啦!妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎第4页（共16页）上水来，把大萝卜一个一个洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了!夏天，井水很凉很凉。有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：“快去，把它吊在井水里!”我找了一根绳子，一头系住小筐，把它吊进了井水里；另一头，便拴在井旁的大树上。吃过晚饭，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水浸得冰凉!那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了!那时候我常常想，现在我也常常想：那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了这么多的甜美和快乐。（1）短文中画“”的句子，采用的修辞手法是。A.比喻B.夸张C.拟人（2）请用三个字来概括井水的特点：、、。（3）你是怎样理解“只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄”这句话的？（4）短文围绕井水写了几件事？给每件事列个小标题。（5）短文表达了作者怎样的思想感情？第5页（共16页）三、习作题。（共1小题，满分30分）12．（30分）写作。仔细观察漫画《树：这并不是胜利！》要求：细致生动地描述画面，提出观点，联系生活实际，阐发感想。写一篇不少于400字的作文，题目自拟。第6页（共16页）部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空题。1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。造诣．yì√窈．窕yòu×胚．胎bēi×困窘．qióng×zhǐ×yáo√pēi√jiǒng√【考点】汉字读音．【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】故答案为：√××××√√√2．（8分）看拼音，写词语。liángguó梁国jiāqín家禽mǔzhǐ拇指luósī螺丝niǔkòu纽扣xiàngmào相貌xiǎngshòu享受fùyōng附庸【考点】看拼音写汉字．【分析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。【解答】故答案为：梁国家禽拇指螺丝纽扣相貌享受附庸选择题。3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②第7页（共16页）【考点】多义字．【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。【解答】（1）渺小：微小，弱小的意思。“渺”微小，藐小的意思。故选③。（2）缥缈：形容隐隐约约，若有若无的意思。“渺”渺茫的意思。故选②。（3）烟波浩渺：形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。“渺”形容水大。故选①。故选：B。填空题。4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。①左傍右臂傍—膀②养尊处忧忧—优③自我按慰按—安④情不自襟襟—禁⑤随心所遇遇—欲⑥绞尽恼汁恼—脑⑦翻来副去副—覆⑧一本正惊惊—经⑨不怀好义义—意在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：左顾右盼、天南海北；我还能写一个带“一”字的词语：一不小心；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：目瞪口呆、指手画脚。【考点】错别字；词语的仿写．【分析】本题考查了学生辨析错别字和词语仿写的能力，根据平时所学生字及平时的积累进行分析完成即可。【解答】①左膀右臂：比喻得力的助手。故“左傍右臂”的“傍”错误，应改为“膀”。②养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。故“养尊处忧”的“忧”错误，应改为“优”。③自我安慰：自己安慰自己。故“自我按慰”的“按”错误，应改为“安”。④情不自禁：比喻感情激动得不能控制。故“情不自襟”的“襟”错误，应改为“禁”。⑤随心所欲：完全按照自己的意愿去行事。故“随心所遇”的“遇”错误，应改为“欲”。⑥绞尽脑汁：费尽心思。故“绞尽恼汁”的“恼”错误，应改为“脑”。⑦翻来覆去：来回翻身。故“翻来副去”的“副”错误，应改为“覆”。⑧一本正经：形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。故“一本正惊”的第8页（共16页）“惊”错误，应改为“经”。⑨不怀好意：没安好心。故“不怀好义”的“义”错误，应改为“意”。含有反义词的词语有：左顾右盼、天南海北。带“一”字的词语有“一不小心。含有人体器官的词语有：目瞪口呆、指手画脚。故答案为：①傍—膀②忧—优③按—安④襟—禁⑤遇—欲⑥恼—脑⑦副—覆⑧惊—经⑨义—意左顾右盼天南海北一不小心目瞪口呆指手画脚5．（4分）选词填空。钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家侦探。（2）敌方费尽心机，企图刺探我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。（3）钻井平台，除了给国家钻探石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去试探或冒险。【考点】选字词填空．【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】钻探：指用钻机向地下钻孔（井），从不同深度取出岩石及矿石样品。试探：探听对方的意思或反应。刺探：暗中打听。侦探：负责调查案件的职业。（1）结合语境选择“侦探”。（2）结合语境选择“刺探”。（3）结合语境选择“钻探”。（4）结合语境选择“试探”。故答案为：（1）侦探；（2）刺探；第9页（共16页）（3）钻探；（4）试探。6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于义，小人喻于利。（2）君子坦荡荡，小人长戚戚。（3）则隐之心，仁之端也。D（4）多行不义，必自毙。C（5）人有耻，则能有所不为。A【考点】名言警句；文化及文学常识．【分析】考查了名言警句的积累和文学常识，名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）“君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》。（2）“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》。（3）“则隐之心，仁之端也”出自《孟子》。（4）“多行不义，必自毙”出自《左转》。（5）“人有耻，则能有所不为”出自《朱子语类》。故答案为：（1）义利B；（2）坦荡荡长戚戚B；（3）心端D；（4）必自毙C；（5）有所不为A。7．（6分）按要求，写句子。（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）舞蹈演员的手指常作兰花状。（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（改为反问句）我的脸难道不是由于困窘和羞愧一下子涨得通红吗？（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、第10页（共16页）穿行。（体会句子表达的特点，选择一个情景写一写）游子回到家乡雨点落在窗户玻璃上远处传来一声巨响当我沉醉在那迷人的景色里的时候，突然是从不远处传来了一声巨响，而后还有连续的轰隆声，感觉就像是在一直打雷一样。【考点】改写句子；想象写话．【分析】考查了句子的改写和想象写话，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。【解答】（1）改为陈述句，把“不是……吗”去掉，结尾用句号。（2）改为反问句，添加“难道不是……吗”，结尾用问号。（3）想象写话，围绕一个意思选择一个情景来写即可。故答案为：（1）舞蹈演员的手指常作兰花状。（2）我的脸难道不是由于困窘和羞愧一下子涨得通红吗？（3）当我沉醉在那迷人的景色里的时候，突然是从不远处传来了一声巨响，而后还有连续的轰隆声，感觉就像是在一直打雷一样。二、阅读题（共4小题，满分32分）8．（4分）阅读语境，给句子排序。说到海啸产生的原因，其中之一是深海地震所引发的，②①④③，于是，水的更替就造成了波浪，这就是海啸。①可是，水却有一种恢复平衡的脾气。②如果海床有一块断裂下沉，那么，海水就会倒灌进去。③这就是海水在做恢复平衡原状的表演。④就像我们在海滩上游泳，海浪冲过去，又会退回去。【考点】句子排序．【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照地震所引发的现象，先是“如果海床有一块断裂下沉，那么，海水就会倒灌进去。”接着是“可是，水却有一种恢复平衡的脾气。”然后是“就像我们在海滩上游泳，海浪冲过去，又会退回去。”最后是“这就是海水在做恢复平衡原状的表演。”故答案为：
【单元提优】五年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版
【单元提优】五年级下册期中课外阅读专项测试卷
（一）快走吧
妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”
可是，这战士不愿意入地洞。
雨来在炕上躺着，闻到一股羊身上的膻气味儿。他用手一摸,软囊囊的羊毛，这不是爸爸丢下的老羊皮袍子吗?不错，就是那件羊皮袍子。
雨来两眼直瞪着，想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群，他忽然有了主意。雨来在黑暗里睁大发亮的眼睛，用那种很兴奋很快活的语调，小声地向妈妈和受伤的战士说:“我有办法了，叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子，装羊。我当放羊的，岗哨准不注意，一下子就混出去了!”
战士连理都没有理他。妈妈生气地斥责雨来说:“一边待着你的!别胡说八道啦!”
雨来着急地争辩说:“真的呢!隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗，我把它们赶出来，叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。快到岗哨的时候，蹲着身子走几步，准能瞒过敌人!”
妈妈不言语了，她没有想到还有“夹”在羊群当中这招儿。她在思摸这到底是不是个办法时，身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法!快去赶羊吧!”
妈妈担心地问:“人家叫你把羊赶出来吗?”
雨来把嘴凑近妈妈的耳朵，很有把握地说:“不是三钻儿给狗不理家放羊的吗!”
妈妈推了雨来一把，急急地说:“快把羊赶到后门口，我们随后就到!”雨来急忙下炕，悄悄来到堂屋，伸着耳朵，听东屋的鬼子都睡得像死猪一样，打着很响的呼噜。雨来小心地挪动脚步，不让脚底下发出一点声音，悄悄地出了堂屋。然后又放快脚步，穿过后院。他从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有敌人的哨兵，就一闪身钻出去，贴着墙根，来到隔壁狗不理家的后门。狗不理的爸爸于大肚子，在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。
狗不理家的后排子门也是虚掩着的。雨来把一只耳朵贴在排子上，听院里没有响动,就轻轻地推一推排子，从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一下后院，然后，一闪身，溜了进去。
后院在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面，靠西是羊圈，靠东是两间小屋。一间是堆放着锹镐筐篮之类的储藏室，一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。
部编版语文五年级上册 第七单元测试题(含答案)
部编版语文五年级上册第七单元测试卷 （90分钟 100分）
一、给加点的字选择正确的读音，用“ ”标出。(4分)
船桨．( jiǎng jiàng) 抛．出(pō pāo) 悄．然（qiāo qiǎo）
嫉．妒(jì jí) 树梢．(shāo chāo) 累．累硕果（léi lěi）
划．船（huá huà ） 片．刻（piàn piān）
二、根据语境写词语（8分）
1.lí míng（ ），一天的开始。yè mù（ ）降临，qī hēi （ ）又占据了空间。人生没有xián xiá（ ）、 xián yì（ ） 。
2. 走在雨夜的路上，周围的shù zhuāng（ ）、shuǐ tǎ（ ）都看不到了，唯一能够听到hú pàn（ ）的水声。
三、选择题（16分）
1.下面词语书写有误的一组是（ ）
A.榕树 纠正 涨价 B. 眉毛 抛开 大雁
C. 头晕 旷野 免除 D. 治愈 碳火 走廊
2. 选词填空（ ）
奶奶突然说:“月亮进来了！”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,
A. 竟然 B.果然 C. 虽然 D.忽然
3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )
A. 凛冽的寒风 累累的骨朵 B. 兴奋地叫喊 清晰地看见
C.和谐的乐曲 细腻的感受 D. 朦胧的微光 寒冷的冬晨
3.下面句子修辞方法判断不正确的是（ ）
A.蝴蝶在她的手指间扑腾。（拟人句）
最新2020-2021部编人教版五年级语文下册全套测评试卷（含答案）
第一单元测试卷
(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()
A.张择端B.王希孟C.郭熙
2.《千里江山图》现收藏于()
A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。()
(2)《千里江山图》采用了散点透视法。()
(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。()
二、下列加点字的读音有误的一项是()
A.稚．子(zhì)旖旎．(nǐ)玷．污(diàn)秉．性(bǐnɡ)
B.徘徊．(huái)点缀．(zhuì)无垠．(yínɡ)华侨．(qiáo)
C.萌．动(ménɡ)倭．瓜(wō)蚌．壳(bànɡ)澄．澈(chénɡ)
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào
()()()()
ɡēcǎochénɡshòushuānzhù
()()()
2.根据语境写字词。
(1)早晨妈妈在田间耕yún()，弟弟在sānɡshù()下一只手拿
着chǎnzi()松土，另一只手bácǎo()。
(2)花丛中húdié()飞来飞去，像在ɡuànɡjiē()似的，màzhɑ五年级语文（下）
（部编版）【新教材】
()蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地
给那些花花草草洒水。
四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……
因为……所以……一……就
1.()樱桃和李子都不大结果子，()觉得它们并不存在。
2.我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，拼尽了力气，把
水往天空一扬。
3.()热带是无所谓隆冬的，()腊月天气，毕竟也凉飕飕的。
4.太阳()出来，榆树的叶子()发光了。
五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧！(比喻)
B.鸟飞了，就像在天上逛似的。(拟人)