最新部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案d
答案第1页，总8页 部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础百花园。
1．默写古诗《滁州西涧》。
2．根据语境，看拼音写词语。
（1）妈妈把qiǎo kè lì（ ）、bīng jī líng（ ）、xiāng cháng（ ）分给xiǎo hú li（ ）他们吃。
（2）李明对yōu xián（ ）地坐在yǐ zi（ ）上闭目养神的姐姐说：“má fan（ ）你一定要jì xù（ ）帮我保守这个mì
mì（ ）。”
3．找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
（1）妹妹不会系（xì jì）鞋带，我说：“没关系（xì jì），我来帮你！” 答案第2页，总8页 （2）小狗的毛已经长（zhǎng cháng）得很长（zhǎng cháng）了。
（3）“丁（dīnɡ dīn）零（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。
（4）你没发（fà fā）现，咱们的头发（fà fā）还能长长呢。”
4．照样子，写出相应的表示声音的词语。
①例：咕噜噜、________、________、________、________
②例：丁零丁零、________、________、________、________
5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
去年，爸爸带我去潜山爬山。________；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。
A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼
B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼
C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼
D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼
6．按查字典的要求填空。
（1）“栋”用部首查字法先查_______，再查_______画，第七画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。
（2）“乘”用部首查字法先查_______，再查_______画，第三画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。
7．选字填空。 答案第3页，总8页 克 刻
（ ）服 （ ）苦 深（ ） 千（ ）
密 蜜
（ ）切 秘（ ） 蜂（ ） 甜（ ）
8．给下列加点字选择恰当的解释。（填序号）
A．美好的事物，好事 B．得意
C．令人满意的，好 D．美丽，好看
（1）君子成人之美．。（ ）
（2）小叶和小美留着长头发，她俩美．得不行。（ ）
（3）这里的风景多美．啊！（ ）
（4）这件商品物美．价廉。（ ）
9．选词填空。
浩瀚 浩渺
（1）我趴在窗台上，看着（ ）的星空。
气喘吁吁 大汗淋漓
（2）当我（ ）爬楼梯的时候，他是不是正在下楼去。
思绪 思考
（3）正当我的（ ）在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音。
拜见 拜访
（4）我要飞到那个很远很远的地方，再去（ ）宇宙另一边的那个“我”。 答案第4页，总8页 10．按要求完成句子练习。
（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
____________________________________________________________
（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
____________________________________________________________
（3）在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）
__________________________________________________________
二、非连续性文本阅读。
（材料一）
你好，我是福建，请看我的介绍——
姓名：福建省，简称“闽（mǐn）”，省会福州。作为中国最早实施对外开放政策的省份之一，福建省坐拥台、侨、海等多重优势，联结闽三角、辐射长三角和珠三角等发达经济圈。
地址：福建省位于我国东南沿海，东北与浙江省毗（pí）邻，西北与江西省接界，西南与广东省相连，东南隔台湾海峡与台湾省相望。
身高体重：福建素有“八山一水一分田”之称，山地、丘陵面积达到全省总面积的80%以上，为全国之最。福建陆域面积达12.4万平方公里。
（材料二） 答案第5页，总8页
福建省交通建设情况统计图
1．福建省的简称是（ ）
A．鄂 B．湘 C．闽 D．沪
2．这两则材料没有为我们介绍福建的（ ）
A．陆域面积 B．地理位置 C．交通情况 D．风景名胜
3．下列说法不恰当的一项是（ ）
A．“八山一水一分田”之称指的是福建省，其省会是福州。
B．2018年福建省公路密度是全国平均水平的2倍。
C．福建省位于我国东南沿海，与浙江、江西、广东相邻，与台湾隔海相望。
D．2018年福建省铁路路网密度是全国平均水平的2倍。
4．材料二中,“交通建设日新月异”中的“日新月异”说明了（ ）
A．福建省的交通建设进步很快。
B．福建省的交通建设没有发生什么变化。
C．福建省的交通建设与日月有关。
D．福建省的交通建设与气候有关。
5．作为一名福建人，你会如何向来自五湖四海的人们介绍福建呢？请你为福建写一句宣传语。 答案第6页，总8页 ____________________________________________________________
三、阅读与欣赏。
（一）课内阅读。
真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
1．“我”希望变成一棵树是因为（ ）
A．“我”想让小动物们有个温暖的家。
B．“我”想在玩的时候不被打扰。
2．“我”变成了一棵________________的树。 答案第7页，总8页 3．如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？仿照课文写一写。
____________________________________________________________
（二）课外阅读。
淘气包埃米尔（节选）
夜里，埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾，他们共抓到1200个。黎明回家时，他们抓的龙虾背都背不动了，但是埃米尔很高兴，一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸，尽管总是失败。现在他希望，爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾，所以他把它们倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾，会有多么惊喜。”埃米尔想，然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静，只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早，这一天也不例外。卧室里的钟一到五点，他就掀开被子，把腿伸到床下边，他要这样坐一会儿，醒醒旽儿。他伸一伸懒腰，打一打哈欠，抓一抓头发，还要活动一下脚趾头。他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次，平时有些僵硬，每天早晨要活动一答案第8页，总8页 下。但是正当他活动自己的脚趾头时，突然叫了一声，把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。如果让你试一试，让一只龙虾的爪抓你的脚趾头，你就知道了，跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多，他肯定要叫喊。龙虾都很倔强，它们死去活来地互相抓在一起，越抓越紧，埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了！顺便说一句，埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来，因为她们这时候看到，几百只龙虾在地板上爬来爬去，哎哟，哎哟，足够让她们惊奇了！
1．埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边？（ ）
A．为了给爸爸补身子 B．为了给爸爸做实验
C．为了给爸爸一个惊喜，在爸爸面前露脸 D．为了吓唬爸爸
2．爸爸为什么惊叫？妈妈和小伊达为什么也叫起来？
_______________________________________________________
3．读了短文，我觉得埃米尔是个___________________的孩子。
4．请你发挥想象，将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声，惊醒了熟睡的埃米尔。他__________________
_______________________________________________________。
四、习作大舞台。
题目：我变成了
要求：把题目补充完整，展开合理想象，编写一个小故事。不少于300字。试卷第9页，总6页 参考答案
一、1．滁州西涧
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
2．巧克力 冰激凌 香肠 小狐狸 悠闲 椅子 麻烦
继续 秘密
3．jì√ xì√ zhǎng√ cháng√ dīnɡ√ líng√ fā√ fà√
4．骨碌碌；丁零零；咣当当；哗啦啦；哗啦哗啦；咕噜咕噜；叮咚叮咚；滴答滴答
5．C
6．木 5 竖勾 D dòng 一栋 栋梁 丿 9
竖 C chéng 乘法 相乘
7．克 刻 刻 克 密 密 蜜 蜜
8．A B D C
9．浩瀚 气喘吁吁 思绪 拜访
10．我看着星空。
在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。
在宇宙的这一边，河水从高山流向大海；在宇宙的另一边，它会不会从大海流向高山？
二、1．C
2．D
部编版三年级下册语文单元测试题-第五单元提升练习(含答案)
部编本小学语文三年级下册第五单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
栅．(zà zhà)栏 试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面 痒．(yǎnɡ yānɡ)痒
陈醋．(cù chù) 香肠．(cánɡ chánɡ)
二 看拼音,写汉字。(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。
三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)
攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四 在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的被子 ( )的声音
( )的饭菜 ( )的花儿
五 在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)
十( )书 一( )冰激凌 一( )树 一( )虫子
六 按要求完成句子练习。(12分)
1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。(用加点的词语写句子)
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
我真希望 ,这样就 。
七 按课文内容填空。(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满 的树。
2021年部编版小学语文三年级下册第五单元知识点梳理总结+单元测试卷 (含答案)
第五单元知识盘点
字音过关
1．易读错的字
流淌．(tǎng) 思绪．(xù) 一篇．(piān)
一栋．(dòng) 抓痒．(yǎng) 鳄．鱼(è)
香肠．(cháng) 白醋．(cù) 秘．密(mì)
丁零．(líng) 继续．(xù) 狐狸．(li)
2．多音字
倒dào(倒影)
dǎo(倒下) 散sàn(分散)
sǎn(散文)
担dān(担心)
dàn(重担)
词语过关
1．形近字
梯(楼梯)
第(第一) 秘(秘密)
必(必须) 铃(铃声)
岭(山岭)
绪(头绪)
都(都市) 越(飞越)
起(起床) 淌(淌水)
尚(高尚)
状(形状)
壮(强壮) 狐(白狐)
瓜(瓜果) 狸(狐狸)
里(里面)
2．词语盘点
窗台 流淌 秘密 宇宙 铃声 思绪
乘法 有趣 穿越 想象 吃饭 形状
狐狸 担心 丁零 失望 背包 香肠
面包 花生 牛奶 继续 饭菜 排骨
水珠 嘴巴 秘密 冰激凌 巧克力
气喘吁吁
3．近义词 想念——思念 突然——忽然
相遇——相逢 思绪——思路
希望——期望 担心——担忧
4．反义词
有趣——无趣 开放——凋零
升起——降落 秘密——公开
失望——希望 继续——中断
5．好词
ABB式：香喷喷
AABB式：松松软软
AABC式：津津有味
ABAB式：丁零丁零 大口大口
6．词语搭配
(打)雪仗 (爬)楼梯
(堆)雪人 (轻轻)地垂下
(背起)书包 (松松软软)的被子
(津津有味)地吃 (大口大口)地啃
(香喷喷)的饭菜 (丁零丁零)的声音
好句积累
1．当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？(排比)
2．风一吹，它们就在枝头跳起了舞。(拟人)
课文回顾
1．《宇宙的另一边》一文中，小男孩用不一样的(思维)来看这个世界。那里有一样的生活环境，一样的(城市)，一样的(街道)，一样的(房子)，还有一个一样的(“我”)，但是无论什么都是(截然相反)的形态。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
1 / 9
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
第一部分 积累和运用
一、 看拼音写词语。
yǔ zhòu sī xù lóu tī niú nǎi
liú tǎnɡ mì mì línɡ shēnɡ piān zhānɡ
二、给加点字选择正确的读音。
担．心（dān dàn） 好了．（liǎo le） 摔倒．（dǎo dào）
花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（xì jì ）
拜． 访（bài pài） 穿梭．（suō shuō） 丁零．（línɡ nínɡ)
三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）
炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）
奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）
棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）
四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；
③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。（ ）
2 / 9
2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。（ ）
3在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻．。（ ）
4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。（ ）
五、 选择恰当的词填空。
因为……所以…… 如果……就……
部编人教版三年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级语文下册第五单元测试卷（含答案）
(时间:90分钟 总分:100分)
一、给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
栅．(zà zhà)栏 试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面 痒．(yǎnɡ yānɡ)痒
陈醋．(cù chù) 香肠．(cánɡ chánɡ)
二、看拼音,写汉字。(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。
三、给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)
攸+ = ( ) 末+ = ( )
卖+ = ( ) 京+ = ( )
四、在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的被子 ( )的声音
( )的饭菜 ( )的花儿
五、在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)
十( )书 一( )冰激凌
一( )树 一( )虫子 六、按要求完成句子练习。(12分)
1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。(用加点的词语写句子)
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
我真希望 ,这样就 。
七、按课文内容填空。(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满 的树。
统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
1 / 24 1 统编版三下第五单元测试卷（1）
班级 姓名 成绩
一、 看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng
（ ） （ ） （ ） （ ）
hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
zhā（
） xì（ ） wèi（ ）
栅栏 关系 唯一
zhà（ ） jì（ ） wéi（ ）
róu（ ） yàng（ ） è（ ）
揉眼睛 痛痒 鳄鱼
rǒu（ ） yăng（ ） hè（ ）
三、读句子，选字填空
【壮 状】1、我变成了一棵长满各种形（ ）的鸟窝的粗（ ）的大树。
【题 提】2、老师（ ）问的这个问（ ）很简单。
【抬 治】3、我（ ）头望了望天空，经过（ ）理后的天空更蓝了。
【汤 肠】4、妈妈喝了（ ）药，感觉（ ）胃好了很多。
四、选词填空
继续 陆续 连续
1、春天来了，水仙花（ ）地开放了。 统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
2 / 24 2 2、只要我们（ ）努力，一定可以取得优异的成绩。
3、小青（ ）三次被评为市级三好学生。
希望 盼望 愿望
新部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案
第五单元单元测试卷
时间:90 分钟 满分 :100 分 得分 : 一、读句子 , 看拼音 , 写字词。 (13 分)
1. 诚诚 yōuxi án ( )地坐在 yǐ zi( )上, 旁
边放着各种 l íng shí( ), 有 bīngj ī
l í ng( ) 、 qi ǎokè l ì( ) 、 xi ā ng
cháng( ), 还有各种糖果。 他大口地吃着 , 那滋味 bi é
t í( ) 多 bàng( ) 了!
2. 熊警察不怕 má fan( ), 他腰上别着枪
t à o( ),j ì xù( 追查 hú li(
) 的 mì
mì( )。
二、 巧填同音字 。 (12 分 )
mì zhuàng tí mò
茂 ( ) 形( ) ( ) 问 泡( )
蜂 ( ) ( ) 丽 问 ( ) 沙( )
神 ( ) ( ) 态 ( ) 水 周( )
三写出带有面偏旁的, 并组词。 (8 分 )
扌( ) 纟( )
木( ) 冫( )
四、 选词填空。 (6 分 )
希望 失望 愿望
我多么 ( )变成一棵树哇 !现在 ,我的( )终
于实现了。可妈妈竟然没有发觉 , 我真有点儿 ( ) 。
继续 陆续 连续
爷爷( )昏睡了三天三夜 , 亲人们 ( )来看他 ,
他也不知道。今天 , 爷爷忽然睁开了眼 , 可没过一会儿 , 他又 ( ) 睡了起来。
五、按要求完成句子练习。 (10 分 )
1. 要．是．从桥上把辫子垂下去 , 就．能钓到鱼呢。 (用加点词
语仿写句子 )
2. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树 ( 缩句 ) 3. 我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子 )
4. 小鳄鱼问小松鼠 : “是你的牛奶打翻了吗 ?”(改为陈 述句)
5. 我悠闲地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句 )
六、根据课文内容判断下列说法的对错 , , 错的 画“ ? ”。(4 分)
人教版语文三年级下册《第五单元》单元测试卷+答案详解
第1页（共8页）部编版三年级下册《第五单元》单元测试卷
一、基础积累1．读拼音，写词语。húliliútǎngchéngfǎxiāngyùjìxù
二、填空题2．形近字组词。壮狐场醋状抓肠蜡3．查字典，填空。“越”用部首查字法先查部首，再查画；用音序查字法先查音序，再查音节。“越”在字典中的解释有：①表示程度深；②度过，超出；③中国古代诸侯国的国名。（1）这次考试，我的成绩已经超越．班长了。（2）西施是春秋末期越．国人，是中国古代四大美女之一。（3）飞得越高，习作的分数就越．高。4．我会加标点符号。（1）我会请小白兔小刺猬小松鼠小鸭子小鳄鱼小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。（2）正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢（3）噢最了解我的人到底还是妈妈5．词语积累吧气足左右在睫口声愿偿面方二、信息匹配6．给下面加点字选择正确读音。一栋．（dōngdòng）篇．目（biānpiān）香肠．（cángcháng）
糖醋．排骨（kùcù）气喘吁．吁（yúxū）第2页（共8页）7．给“麻烦”选择正确的解释。A烦琐；费事。B使人费事或增加负担。C烦琐难办的事情。（1）今天小明遇到了大麻烦．．。（2）自己能完成的事情自己完成，尽量不麻烦．．家人。（3）这个实验做起来真麻烦．．。8．按要求完成句子练习。（1）他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。（改为“被”字句）
（2）妈妈怎么能不知道我的秘密呢？（改为陈述句）
（3）我变成了树。（扩句）
三、现代文阅读9．我变成了一棵树（节选）“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。（1）用“”画出选文中表示声音的词语，像这样的词语我能写：。（2）朗读“是你的牛奶打翻了吗？”这句话要用的语气。A．好奇B．赞叹C．疑问（3）“你看，这不好好的嘛。”这句话是说的。（4）这“不断往下滴的水珠”其实是。第3页（共8页）部编版三年级下册《第五单元》单元测试卷
人教版语文三年级下册《第五单元》单元测试卷及答案详解
第1页（共12页）部编版三年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础知识积累1．（6分）给下面的加点字选择正确的读音。栅．（zàzhà）栏试卷．（juǎnjuàn）揉．（róuyóu）面痒．（yǎngyāng）痒陈醋．（cùchù）香肠．（cángcháng）2．（10分）看拼音，写汉字。bīnglíngtí（1）冬天到了，窗户上结满了，别多漂亮了。mìmì（2）我喜欢和哥哥分享小。húliqiǎokècháng（3）弟弟给小喂力和火腿。3．（6分）给下面的字加上偏旁，组成新字并组词。攸+＝末+＝卖+＝京+＝4．（4分）在下面的横线上填上恰当的词语。的被子的声音的饭菜的花儿5．（4分）在下面的横线上填上恰当的量词。十书一冰激凌一树一虫子6．（12分）按要求完成句子练习。（1）只要．．用劲拉啊拉的，一整头牛就．是我的了。（用加点的词语写句子）（2）可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为肯定句）第2页（共12页）（3）我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（仿写句子）我真希望，这样就。7．（6分）按课文内容填空。（1）小真觉得自己的长头发可以长得特别长，从桥上垂下去可以，从牧场的栅栏外面可以，长头发还可以变成树林，、、都来到这里。（2）英英不想吃饭，幻想自己变成了一棵长满的树。8．（5分）综合性学习。如图是一个小朋友和他的想象世界，请你描述一下他的想象世界吧!九、阅读理解．（17分）9．（7分）课内阅读。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊……”（1）“我”的头发会这样梳：。（2）仿写句子。那泡沫啊，高得能够着云彩。，高得。（3）这段话主要描写的是什么内容？10．（10分）课外阅读。蛙声十里出山泉第3页（共12页）有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他（盼望希望）齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；既要有声响效果，又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候，老舍一边（观赏欣赏）着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：在一幅立幅画面上，画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下，几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙，但这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。齐白石先生的这幅画构思相当（精巧巧妙）。分析这幅画成功的原因，构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在，画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现，使人展开想象的翅膀：站在画前，“听”到了画外之音，看着有限的画面，思想飞向了无限的画外天地。（1）选出括号里正确的词语，画“”。（2）文中画线的句子起到了的作用。（3）用“﹣﹣﹣”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。（4）齐白石先生的画成功的重要原因是什么？十、习作表达．（30分）11．（30分）想象带给我们一个丰富多彩的世界，如果给你一双翅膀，你最想飞向哪里？请你发挥想象，写一篇记叙文吧!不少于350字。第4页（共12页）部编版三年级下册《第五单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础知识积累1．（6分）给下面的加点字选择正确的读音。栅．（zàzhà）栏zhà试卷．（juǎnjuàn）juàn揉．（róuyóu）面róu痒．（yǎngyāng）痒yǎng陈醋．（cùchù）cù香肠．（cángcháng）cháng【考点】汉字读音．【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】栅zhà用竹木铁条等做成的阻拦物：～栏。～子。shān～极]多极电子管靠阴极的一个电极。卷juǎn把东西弯转裹成圆筒形：把竹帘子～起来。～起袖子就干。烙饼～大葱。juàn机关里保存的文件：～宗。调～．查～。故答案为：zhàjuànróuyǎngcùcháng2．（10分）看拼音，写汉字。bīnglíngtí（1）冬天到了，窗户上结满冰凌了，别提多漂亮了。mìmì（2）我喜欢和哥哥分享小秘密。húliqiǎokècháng（3）弟弟给小狐狸喂巧克力和火腿肠。【考点】看拼音写汉字．【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字的掌握情况，根据所学拼音知识正确拼读后，写出相应汉字，完成时要注意写工整、舒展、正确。【解答】答案为：（1）冰凌提；（2）秘密第5页（共12页）（3）狐狸巧克肠3．（6分）给下面的字加上偏旁，组成新字并组词。攸+心＝悠（悠久）末+氵＝沫（泡沫）卖+纟＝续（继续）京+忄＝惊（惊吓）【考点】组词．【分析】考查对生字的掌握。给同一个字加上不同偏旁，变成不同的新字，同时这些字也是形近字，放在一些比较记忆，平时有意识地多积累，运用起来就比较容易了。【解答】攸：加“心字底”，是“悠”久，远，长的意思，可组词“悠久”；末：加“三点水”，是“沫”液体形成的许多细泡，可组词“泡沫”；卖：加“绞丝旁”，是“续”连接，接下去的意思，可组词“继续”；京：加“竖心旁”，是“惊”。骡马等因为害怕而狂奔起来不受控制，可组词“惊吓”。故答案为：心悠悠久氵沫泡沫纟续继续忄惊惊吓4．（4分）在下面的横线上填上恰当的词语。暄腾腾的被子怪怪的声音香喷喷的饭菜美丽的花儿【考点】词语搭配．【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解答】中间为“的”，后面为名词，则前面应根据后面名词搭配合适的形容词，如可用“暄腾腾、厚实”等与“被子”搭配。故答案为：暄腾腾的被子怪怪的声音香喷喷的饭菜美丽的花儿第6页（共12页）5．（4分）在下面的横线上填上恰当的量词。十本书一个冰激凌一棵树一只虫子【考点】量词．【分析】本题考查了学生对于量词的应用，量词即表示事物数量的词，认真分析题目中所给事物的特点，然后搭配合适的量词。【解答】答案为：本个棵只6．（12分）按要求完成句子练习。（1）只要．．用劲拉啊拉的，一整头牛就．是我的了。（用加点的词语写句子）只要你肯静下心来听我说，就会知道事情的真相。（2）可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为肯定句）可是，那么长的头发，洗起来是很麻烦。（3）我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（仿写句子）我真希望再也没有战争，这样就没有孩子在硝烟中哭泣了。【考点】造句；改写句子；句子仿写．【分析】考查了造句、改写句子和句子的仿写，造句是指用词语组织句子。在分析并理解词义的基础上加以说明，用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。句子的仿写，是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）句子间具有条件关系，前半句表示具有的条件，后半句表示产生的结果，可依据这种关系造句，用上“只要……就……”，如：只要你肯静下心来听我说，就会知道事情的真相。（2）考查了改为肯定句，去掉“不”“吗”，问号改为句号，即：可是，那么长的头发，洗起来是很麻烦。（3）考查了句子的仿写，句子的形式是我真希望什么，这样就怎么样，表示由前面的内容产生后面的结果，如：我真希望再也没有战争，这样就没有孩子在硝烟中哭泣了。故答案为：第7页（共12页）（1）只要你肯静下心来听我说，就会知道事情的真相。（2）可是，那么长的头发，洗起来是很麻烦。（3）再也没有战争没有孩子在硝烟中哭泣了。7．（6分）按课文内容填空。（1）小真觉得自己的长头发可以长得特别长，从桥上垂下去可以钓鱼，从牧场的栅栏外面可以拉牛，长头发还可以变成树林，小鸟、松鼠、小虫子们都来到这里。（2）英英不想吃饭，幻想自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。【考点】根据课文内容填空．【分析】本题考查了学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉。【解答】（1）出自课文《小真的长头发》注意结合句子：要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。（2）出自课文《我变成了一棵树》，我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。故答案为：（1）钓鱼拉牛小鸟松鼠小虫子们；（2）各种形状的鸟窝。8．（5分）综合性学习。如图是一个小朋友和他的想象世界，请你描述一下他的想象世界吧!小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空，周围有白云、彩虹，美丽极了。【考点】看图写话．【分析】本题考查了学生看图写话的能力，完成时要注意分析图画内容，体会图画中所第8页（共12页）表达的主题，然后组织语言写话。【解答】通过观察可知，图中的小朋友脑中想象的是他和另外两个小伙伴及小猪、小猫手拉手飞到了空中，据此完成。故答案为：小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空，周围有白云、彩虹，美丽极了。九、阅读理解．（17分）9．（7分）课内阅读。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊……”（1）“我”的头发会这样梳：“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给“我”梳。（2）仿写句子。那泡沫啊，高得能够着云彩。这棵树啊，高得能触到天上的白云。（3）这段话主要描写的是什么内容？这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。【考点】语段阅读．【分析】语段选自《小真的长头发》。本篇课文用单色和彩色画面相交替的方式串起现实与想象的不同场景。天马行空的想象和充满天真稚嫩的问答，使得整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白，带领我们走进了一个美妙的童趣世界。【解答】（1）考查了按照课文内容填空。从“当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。”可知，“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给“我”梳。（2）考查了句子仿写。根据题干例句“那泡沫啊，高得能够着云彩”可知，要求写为夸第9页（共12页）张句。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。所以应该写为：这棵树啊，高得能触到天上的白云。（3）考查了对文段内容的概括。文段两个自然段，第一自然段写的是梳头；第二自然段写的是洗头。所以说这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。故答案为：（1）“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给“我”梳（2）这棵树啊；能触到天上的白云。（3）这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。10．（10分）课外阅读。蛙声十里出山泉有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他（盼望希望）齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；既要有声响效果，又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候，老舍一边（观赏欣赏）着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：在一幅立幅画面上，画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下，几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙，但这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。齐白石先生的这幅画构思相当（精巧巧妙）。分析这幅画成功的原因，构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在，画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现，使人展开想象的翅膀：站在画前，“听”到了画外之音，看着有限的画面，思想飞向了无限的画外天地。（1）选出括号里正确的词语，画“”。（2）文中画线的句子起到了承上启下的作用。（3）用“﹣﹣﹣”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。
人教部编版语文三年级下册第五单元检测卷2(多套卷,含答案)
统编版三年级语文下册第五单元测试卷
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、按要求分类。(6分)
谦 匠 痕 拱 散
兄 贡 鲜 钳 横
1.前鼻：
___________________________________________________
2.后鼻音：__________________________________________________
二、看拼音，写词语。(8分)
má fán yōu xián pào mò mù
bang
hú li yuán dīng jì xù
mì mì
三、根据拼音写同音字。(9分)
（ ）件 经（ ）
形 （ ）
líng （ ）晨 cháng 香（ ） zhuàng
粗（ ）
心（ ） （ ）城
碰（ ） 四、照样子，写词语。(6分)
例：暄腾腾(ABB式)
_______________ _______________
_______________
例：丁零丁零(ABAB式)
_______________ _______________
_______________
五、读句子，写出加点词语的近义词。(4分)
1.十个妹妹卖力．．地给我梳头发。 （ ）
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷4(附答案)
1 / 12
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）
时间：90分钟
满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、拼拼写写我最棒。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。
流淌．(shànɡ tǎnɡ) 栋．梁(dōnɡ dònɡ) 思绪．(xù zhě)
米醋．(cù xī) 香肠．(cháng tāng) 丁零．(líng lín)
三、选字填空。
【尊 遵】 （ ）敬 （ ）守 （ ）老爱幼
【涯 崖】 悬（ ） 天（ ） 无边无（ ）
【谦 歉】 道（ ） （ ）让 （ ）卑
【骄 娇】 （ ）气 （ ）傲 （ ）嫩
四、选择正确答案的序号填空。
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.手痒．（yánɡ） 一栋．（dònɡ） B.希．望（xī） 丁零．（línɡ）
C.糖醋．（còu） 腊肠．（cánɡ） D.鳄．鱼（è） 一篇．（biǎn）
2. ( ) 比知识更重要。——爱因斯坦
A．自由 B．金钱 C．想象力 D. 时间 2 / 12
3．下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是( )
A．这条路我常走，所以很熟．。
B．公鸡报晓，是人们所熟．知的。
C．夜深了，人们都已经睡熟．了。