部编版小学三年级语文：八大句型与关联词对应讲解+习题

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人教部编版三年级语文下册关联词练习和句式练习(含参考答案)

关联词练习一、判断下列句子的关联词使用是否正确。

（对的打“√”错的打“×”）1.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。

（）2.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。

（）3.不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。

（）4.虽然来了，你就安心地住下吧。

（）5.我们不仅要学好课本上的知识，还必须进行课外阅读，拓宽知识面。

（）二、选择恰当的关联词填空。

1.只要……就……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

2.虽然……但是……不但……而且……与其……不如……无论……都……一……就……因为……所以……（1）我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

（2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

（3）张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那3.一边……一边……既……又……不是……而是……因为……所以……如果……就……虽然……但是……尽管……还是……只要……就……无论……都……（1）（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。

（2）（）时间一去不复返，（）我们要加倍珍惜时间。

（3）杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

（4）（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。

（5）（）明天不下雨，我们就（）去爬山。

（6）（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。

（7）（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

（8）姐姐（）跑步，（）听音乐。

（9）这支彩笔（）红色的，（）蓝色的。

三、在括号里填上恰当的关联词。

1.小刚（）听录音机，（）背外语单词。

2.（）没有你的帮助，这件事（）不会成功。

3.（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

4.这件衣服（）爸爸的，（）爷爷的。

新部编版三年级上册语文句子修改练习题

新部编版三年级上册语文句子修改练习题一、按要求写句子。

1．河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。

（加入拟声词）_____________________________________________2．可是您无论．．春天穿一件棉袄，人家都．会笑话您的。

（用．．在秋天、夏天还是加点词语写句子）_____________________________________________________________3．圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_____________________________________________4．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（改为转述句）_____________________________________________5．妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．小青蛙____________地问：“是谁在学我说话？”（在横线上填入恰当的词语）2．同学们种好了小树苗。

改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

（缩句）___________________________________4．昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（仿写句子）____________________________________________5．松林里一个个斗笠都像．蘑菇一样．．。

（用加点的词语写句子）___________________________________6．根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝：_______________________三、根据要求写句子。

人教部编版小学语文最全的关联词专题总结(附练习答案)

人教部编版小学语文最全的关联词专题总结（附练习答案）【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

【关联词语填空】1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

部编版三年级学下册语文课内句子专项练习

小学三年级语文下册课内句子专项复习第一单元重点句子1．仿写句子（1）排比句：有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(《荷花》)仿写：下课了，同学们到操场上玩耍。

有的踢球，有的跳绳，有的跑步。

（2）比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

(《荷花》) 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(《燕子》)仿写：透明的水珠好像一个个宝石。

绿油油的草地像一块绿色的地毯。

2．改写句子改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？（2）还是不要！那成什么样子！改成陈述句：还是不要，那不成样子。

（3）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

用关联词合并成一句话：清早，我到公园去玩因为一进门就闻到一阵清香。

所以我赶紧往荷花池边跑去。

第二单元重点句子1．仿写句子（鹿角和鹿腿》)仿写：有谁不爱自己的家乡呢？（2）比喻句我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（鹿角和鹿腿》)（3）可是，我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(《池子与河流》)仿写：妹妹像一只可爱的小鸟，跑来跑去。

月亮像弯弯的小船儿。

2．改写句子改成陈述句：你不敢和我相提并论。

（2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！改成陈述句：唉，这四条腿太细了不能配得上这两只美丽的角。

(3）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。

改为“被”字句：鹿用尽全身力气使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。

3．本单元寓言故事成语积累自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影第三单元重点句子1．仿写句子(1）感叹句：你看，张择端画的画，是多么传神啊！(《一幅名扬中外的画》)仿写：雨后的空气是多么清新啊！(2）带关联词：这座桥不但坚固，而且美观。

(《赵州桥》)仿写：小王不但学习好，而且乐于助人。

部编版三年级语文下册专项练习：关联词练习

人教版三年级语文下册关联词练习一、判断下列句子的关联词使用是否正确。

（在括号里打“√”或“×”）（5分）1、即使秋天了，树上的叶子也都黄了。

（）2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天得总要早一些。

（）3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。

（）4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。

（）5、虽然了，你就安心地住下吧。

（）二、选择恰当的关联词填空。

（28分）1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如……无论……都……一……就……因为……所以(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

3、并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……因果关系：因为……所以…………因此……既然……就……条件关系：只有……才……只要……`就……无论……都……不管……总…转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……⑴（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。

⑵（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。

⑶杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

⑷（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。

⑸（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。

⑹（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。

⑺（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

人教部编版语文三年级上册词语及常用关联词造句示例

1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。

★她今天穿得像个公主，特别引人注目。

3、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。

★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。

4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。

★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

5、一会儿……一会儿……★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

6、一本正经★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。

7、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。

★小明上课总是自言自语，管不住自己。

8、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

★他品行不好，总是骂人，甚至打人。

★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

9、仿佛（好像）（似乎）★天上的白云仿佛是一只只绵羊。

★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

10、欢蹦乱跳★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。

★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。

11、终于★经过努力，我终于考了100分。

★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

★经过努力，我终于顺利跑到了终点。

12、也许★他到中午也没来上课，也许是因为病了。

★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。

13、果然★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。

★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。

★帮助小明的好心人果然是小红。

14、居然★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。

★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

15、一…….就………★这家店一开，就有很多人来。

★我一回家就马上做作业。

(完整版)部编版小学语文三年级句型练习题

部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名一、改写把字句和被字句。

1、一阵大风吹开了我们的大门。

2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。

3、他拿走了我的书。

4、狂风吹弯了小树。

5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

6、我们战胜了洪水。

二、把两句话合为一句话。

1、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

2、妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

3、张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

__________________________ _ _这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

______________________ ______5、他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

______________________ ______ 6、小秦来到小河边。

小秦看见小鱼在河里游来游去。

三、把句子写具体，写生动。

1、我们表演节目。

_____________________ __ ____________2、苹果树上挂着苹果________________________ ___ __________3、小红做作业。

_______________________ ______ ________4、妈妈笑了。

____________________________ ________5、鸟儿在树上唱歌。

6、雪花飘落下来。

四、把反问句改成陈述句，把陈述句改成反问句。

1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗？2、不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗？4、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？6.功课没做完，怎么能去看电影呢？7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗？8、这难道是你的好朋友吗？9、她不是你的妈妈吗？10、这不是你的书包吗？11、从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？12、这么远，箭哪能射得到呢？13、没有太阳我们怎么能生存？14、他是我的好朋友，我怎么能不帮助他呢？15、我怎么能离开自己的阵地呢？五、仿写。

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小学三年级语文：八大句型与关联词对应讲解+习题一、构成因果句
分句间是原因和结果的关系。

因为(由于)……所以……
……因而(因此)……
既然……就……
之所以……是因为……
例句：
1.既然你们都知道了，我就不再重复了。

（前因后果）
2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。

（前果后因）
3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

（前果后因）
4.由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

5.因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

6.因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

二、构成并列句
各分句间的关系是平行并列的。

又……又……
既……又……
一边……一边……
那么……那么……
是……也是（不是）……
不是……而是……
即……也……
一面……一面……
不是……而是……
一方面……一方面……
例句：
1.我们一边听歌一边写作业。

2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。

3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。

4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。

5.这本书不是我的，而是他的。

三、构成假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

常用的关联词语有两类：
①假设与结果相一致
如果……就……
假如……就……
要是……那么……
要是……就……
例句：
1.如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。

2.如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。

3.假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。

4.如果明天下雨，运动会就不举行了。

②假设与结果不一致
即使……也……
即便……也……
哪怕……也……
例句：
1.哪怕明天下雨，运动会也照常举行。

2.即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

四、构成递进句
分句间是进一层的关系。

不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
例句：
1.海底不但景色奇异，而且物产丰富
2.他不但平时不休息，而且周末也工作。

3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。

4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。

5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。

五、构成转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

虽然……但是……
尽管……可是……
……然而……
……却……
虽然……可是……
尽管……还是……
例句：
1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。

3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。

4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。

5.尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。

六、构成选择句
各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：
①两者中选其中一个
不是……就是……
或者……或者……
是……还是……
要么……要么……
例句
1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。

3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

②两者中选前一个
宁可……也不……
宁愿……也不……
例句
1.我宁愿走着去，也不坐你的车。

2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

③两者中选后一个
与其……不如……
例句
与其坐公共汽车去，不如骑车去。

七、构成条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。

只要……就……
无论（不管/不论）……也（都）……
只有……才……
凡是……都……
除非……才……
例句：
1.只要有机会，我就练习说英语。

2.只有多听多说，才能学好英语。

3.不管你有没有道理，你都不应该骂人。

4.无论你有没有道理，你都不应该骂人。

5.只要我们努力，成绩就会不断地提高。

八、构成承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

一……就……
起先……后来……
……接着……
……就……
……于是……
……便……
例句：
1.小明一考试就紧张。

2.起先他还很认真，后来就把妈妈的话全忘了。

3.看了他的示范动作后，我就照着样子做。

1并列句练习
1.我喜欢（）看书，（）听音乐。

2.他的字写得（）快，（）好。

3.这件物品（）美观，（）经济。

4.鸟儿们（）飞起来，（）又落在树枝上。

5.五壮士（）痛击敌人，（）将他们引上绝路。

6.今晚的月亮是（）圆，（）亮。

7.这本书（）我的，（）小明的。

8.这本书（）我的，（）小明的。

2递进句练习
1.他干活（）速度快，（）质量好。

2.他（）聪明，（）还很勤奋。

3.（）孩子不明白，就连妈妈（）不明白。

4.姐姐（）会唱歌，（）会跳舞。

5.爸爸（）会开摩托车，（）会开汽车。

3选择句练习
1.每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

2.（）你去，（）他去，总得有一个人去。

3.（）在这里塞车，（）走着去。

4.一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

5.五壮士（）牺牲自己，（）保护部队和群众安全。

4转折句练习
1.（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

2.（）考了九十多分，他（）不开心。

3.（）今天很冷，（）班里没有一个人迟到。

4.（）天气已晚，（）老师仍在灯下伏案工作。

5.（）我做了多次解释，（）他就是不相信。

5假设句练习
1.（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

2.（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

3.（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

4.（）我们共同努力，竞赛（）能取得胜利。

5.（）我们共同努力，竞赛（）能取得胜利。

6条件句练习
1.（）同意不同意，你（）要给我们打个电话。

2.（）有书可读，他（）开心了。

3.（）亲眼看见，我（）会相信。

4.（）走到哪里，我（）不会忘记自己的祖国。

5.（）我怎样解释，他（）不相信。

并列句答案：
1.一边……一边
2.又……又
3.既……又
4.一会儿……一会儿
5.一面……一面
6.那么……那么
7.不是……而是
8.是……不是
递进句答案：
1.不仅……而且
2.不但……而且
3.不光……也
4.不但……还
5.不仅……还
选择句答案：
1.或者……或者
2.要么……要么
3.与其……不如
4.不是……就是
5.宁可……也要
转折句答案：
1.虽然……可是
2.尽管……还是
3.虽然……但是
4.虽然……但是
5.尽管……可是
假设句答案：
1.即使……也
2.如果……就
3.哪怕……也
4.如果……就
5.假如……就条件句答案：
1.不管……都
2.只要……就
3.只有……才
4.无论……都
5.不论……都。