三年级语文常用关联词总结(精华)
小学常用的八种关联词
小学常用的八种关联词篇1：八种常用关联词（序言）作为学生，我们在学习语文的时候，要掌握一些常用的关联词。
这些关联词可以帮助我们更好地表达自己的想法，使我们的语言更加连贯，更加清晰。
接下来，我将分享学习中我掌握的八种常用的关联词。
（一）因果关联词当我们想要表达某些事物之间的因果关系时，我们就可以使用因果关联词。
例如，“因为”、“所以”、“由于”、“导致”等等。
（二）转折关联词当我们需要表达某些事物之间的转折关系时，我们可以使用转折关联词。
例如，“但是”、“然而”、“虽然”等等。
（三）并列关联词当我们需要表达某些事物之间的并列关系时，我们可以使用并列关联词。
例如，“并且”、“而且”、“还有”等等。
（四）递进关联词当我们需要表达某些事物之间的递进关系时，我们可以使用递进关联词。
例如，“更进一步”、“比如说”、“甚至”等等。
（五）对比关联词当我们需要表达某些事物之间的对比关系时，我们可以使用对比关联词。
例如，“与其 A，不如B”、“相比之下”、“看起来……但实际上……”等等。
（六）可能关联词当我们需要表达某些事物之间的可能关系时，我们可以使用可能关联词。
例如，“或者”、“也许”、“可能”等等。
（七）条件关联词当我们需要表达某些事物之间的条件关系时，我们可以使用条件关联词。
例如，“如果”、“除非”、“只要”等等。
（八）总结关联词当我们需要总结某些事物的时候，我们可以使用总结关联词。
例如，“总的来说”、“总而言之”、“归纳起来”等等。
篇2：如何正确使用八种常用关联词在学习语文时，我们需要掌握一些常用的关联词。
这些词可以让我们的语言更加连贯，更加有条理。
然而，正确地使用这些词也是非常重要的。
下面，我将具体介绍如何正确使用八种常用的关联词。
（一）因果关联词因果关联词是用来表达事物之间的因果关系的。
例如，“因为”、“所以”、“由于”、“导致”等等。
在使用因果关联词时，我们需要确保两个事物确实是有因果关系的。
否则，我们使用这些词可能会让我们的语言变得不连贯，甚至会引起误解。
小学三年级语文认识关联词
①因为……所以……
②由于……因此……
③之所以……是因为……
二 常考关联词语的类型
4. 选择关系
各分句列出几种情况，表示从中选择一种情况。
例句：这次去代表全班领奖，不是明明去，就是
红红去。 选择关系
①不是……就是……
②与其……不如……
③是……还是……
④宁可……也不……
二 常考关联词语的类型
5. 转折关系
下课啦
例句：爸爸不仅会骑摩托车，还会开汽车。 递进关系 常见关联词语：
①不仅……而且……
②不仅……还……
③不但……而且……
④不但……还……
⑤不光……还……
二 常考关联词语的类型
3. 因果关系
前面分句所表达的事物是后面分句所表达另一事物出现的原因
或结果。
例句：她之所以今天没来上课，是因为生病了。因果关系
常见关联词语：
选择恰当的关联词填在括号里，将句子补充完整。
A. 不仅……而且……
B. 虽然……但是……
C. 如果……就……
D. 因为……所以…… 转折关系
（1）花生________外表不好看，________用处很多。( __B____ )
因果关系
（2）作者________喜爱珍珠鸟，从不惊扰它，________赢得了小珍珠鸟的信任。( __D____ )
手推车之所以跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响， 是因为为农夫服务了很多年，它慢慢变老了。
课堂练习
虽然奶奶年纪很大了，但是她动作依然十分利落。 如果明天不下雨，运动会就照常举行。 只有多读多练，才能提高作文水平。
海底不但景色奇异，而且物产丰富。 因为我们热爱和平，所以不希望发生战争。 王小丽不仅喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。 下课了，有的同学在看书，有的同学在休息。
小学三年级关联词 总结+讲解+练习资料讲解
小学三年级关联词总结+讲解+练习关联词练习关联词有8种类型：1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。
例句：这衣裳既漂亮，又大方。
常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3. 递进句：分句间是进一层的关系。
例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。
常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。
4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。
常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。
6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。
例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词练习（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
三年级第二学期语文期中复习(三)(关联词)
三年级第二学期语文期中复习（三）班级_____________姓名_________________ 1、表示并列关系：指句子前后相关的几件事或同一事物的几个方面是同等位置，可用如下关联词语：一面……一面……一会儿……一会儿……一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……例如：（1）李时珍一面行医，一面研究药材。
（2）这里的西瓜既大又甜。
（3）星期天，小红不是去学习书法，而是学习声乐。
2、表示假设关系：句子中前面内容提出一种假设，后面的内容表示结果，可用如下关联词语：如果……就……要是……就……即使……也……尽管……也……例如：（1）即使困难再大，我们也能克服。
（2）尽管风沙很大，白杨树也坚强地挺立着。
3、表示条件关系：指句子中后面的意思是在满足前面的意思提出的条件的情况下产生的结果，可用如下关联词语：只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……例如：（1）只有平时多积累，才能写出好文章。
（2）不管刮风下雨，战士们都坚持训练。
4、表示转折关系：指句子后面的意思不是顺着前面的意思说下来的，而是转了一个弯，可用如下关联词语：虽然……但是……尽管……还是……可是……然而……例如：（1）虽然我离开故乡多年，但是对故乡的感情一直很深。
（2）尽管天气寒冷，冬泳爱好者还是坚持下水游泳。
5、表示递进关系：指句子后面的意思比前面的意思更进一层，一般由轻到重、由小到大、由浅到深、由易到难等，可用如下关联词语：不但……而且……不仅……还……例如：（1）昙花开放不但美丽而且香味浓。
（2）草塘不仅风景优美，物产还很丰富。
6、表示因果关系：一般是指句子前面的内容说出原因，后面的内容说出结果，也有特殊情况，前面内容表示结果，后面的内容表示原因。
可用如下关联词语：因为……所以…………因此…………由于……之所以……是因为……例如：（1）因为平时小强学习刻苦，所以这次数学竞赛得了第一名。
（2）由于天下起了雨，今天的长跑比赛取消了。
(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结
三年级语文必须掌握的关联词考点总结壹小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
贰小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
王老师在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
01分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
三年级语文关联词
关联词
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
转折关系
虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…………却…………然而…………但是……虽然... ...却既然......也......
假设关系
如果……就……要是……那么...... 即便…...也……即使……也……
倘若……就…要是……就…倘若......便......
并列关系
一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……
又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……
递进关系
不但……而且……不光……也……不仅……还……
选择关系
是……还是……要么……要么……或者......或者......
与其……不如……
宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者）
因果关系
因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……
承接关系
先……再……首先……接着……然后……再……又
先……然后……接着……最后…一……就……
条件关系
只要……就……只有……才……
无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) ……却…………是……是……。
人教部编版三年级上册语文-专题讲解——关联词
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6、美能激发人的心灵不在它生活的地方，但在它所 爱的地 方。
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8、我们经常忽略那些疼爱我们的人， 却疼爱 着那些 忽略我 们的人 。
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9、看中了就不应太挑剔，因为爱情不 是在放 大镜下 做成的 。
表示假设后产生的结果
转折关系：
常用的关联词语有： 虽然…… 但是……、尽管…… 可 是……、…… 然而……却……
例 句：
1. 虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作
前后两个句子意思相反，突出后一句话的内容
2，尽管火灾现场非常危险，可是英勇的消防员们没有退缩
递进关系：
常用的关联词语有： 不但（ 不仅）…… 而且……、不 还……、…… 更(还)……、…… 甚至……
6、妈妈买的这条毛巾（ ） 漂亮（ ） 便宜。
7、（ ） 我没有去学校，（
） 我生病了。
8、小姑娘（ ） 收拾东西，（ ） 用结结巴巴的英语问
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ） 累了一点，（
10、（
） 你的学习再好，（
） 不能骄傲。
谢谢观看
•
5、一个知己就像一面镜子，反应出我 们天性 中最优 美的一 部分。
关联词の 讲解
目录
并列关系 因果关系 假设关系 转折关系 条 件 关系 递 进 关系
并列关系
并列关系： 常用的关联词语有：一面…… 一面……、有时…… 有 边…… 一边…… 、 一会儿… … 一会儿…… 、 既… …
例句：
1. 这衣裳既漂亮， 又大方。
2.种子一边想，一边努力生长
因果关系：
常用的关联词语有：因为(由于)… … 所以…… 、… … 此)……、既然…… 就……、之所以…… 是因为……
小学三年级语文学习关联词
关联词
①小明（ 一 ）考试（就 ）偷看别人的试卷。 ②（ 起先 ）他还很认真， （ 后来）就把妈妈的话 全忘了。 ③姐姐（ 起先）不会唱歌，（ 后来）终于学会。 ④我的同桌（ 一 ）看到蛇，（ 就 ）大叫起来。
关联词
①五壮士（因为 ）痛击敌人，（ 所以）他们痛恨 敌人 ②（之所以）下雨（是因为） 足球赛取消了。 ③（ 既然）车票难买，（ 就 ）坐飞机去吧。
关联词 3.条件关系：
①只要......就...... ③无论......也...... ⑤凡是......都...... ⑦不管......都...... ⑨无论......都......
关联词 5.假设关系：
①如果......就...... ②即使......也...... ③假如......就...... ④即便......也...... ⑤要是......那么...... ⑥哪怕......也...... ⑦要是......就......
关联词
① （ 如果 ）明天下雨，我们 （就 ）下个星期再 去游乐园吧。 ②（ 即使）遇到更大更多的困难，我 （ 也 ）一 定要完成祖国和人民交给我的任务。
②不管......也...... ④只有......才...... ⑥除非......才...... ⑧不论......都......
关联词
①（ 无论 ）你同意不同意，你 （都 ） 要给我们 打个电话。 ②（ 只要 ）有书可读，他（ 就 ）开心了。 ③（ 无论）走到哪里，我（ 都 ）不会忘记自己 的祖国。 ④（ 不管）我怎样解释，他（ 都 ）不相信。
关联词
①我（不仅 ）喜欢看书， （ 而且）听音乐。 ②这本书（ 不是）我的，（ 而是）小明的。
关联词 2.因果关系：
①因为......所以...... ②既然......就...... ③由于......因此...... ④......因此...... ⑤之所以......是因为...... ⑥......可见......
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关联词练习关联句分为8种类型：
1并列句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，
我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。
4选择句。
各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天
气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。
7假设句。
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
(一)选择填空：
只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是……
宁可……也不……
1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
2．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
3．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论……都……虽然……但是……因为……所以……
不但……而且……如果……就……一边……一边……
1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。
5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。
6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
因为……所以……只有……才……虽然……可是……虽然……但是……无论……都……与其……不如……
1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
3．（）小站很小，（）布置却十分精美。
4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。
只要……就……虽然……但是……因为……所以……
1．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。
2．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
3．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。
只要……就……无论……都……一边……一边……如果……就……
1．（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装
他的烟袋。
不仅……还……虽然……但是……因为……所以……无论……都……不管……总…………因此……
1．（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
2．小红（）学习好，（）爱帮助别人。
3．（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。
4．最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
5．（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。
6．（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
是……还是……虽然……但是……只要……就……尽管……还是……即使……还……
或者……或者……不但……而且……
1．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。
3．（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。
4．（）困难
重重，他（）坚持把实验做完。
5．放假了（）去北京？（）去杭州？他一直在考虑。
6．（）努力学习，（）能把成绩提上去。
7．到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。
(二)填入适当的关联词语
1、（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。
2、（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
3、（）困难多大，我们（）要勇往直前。
4、她（）会唱歌，（）会跳舞。
5、她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了。
6、变色龙（）对我们的喊叫显得很迟钝，（）捕捉食物却很敏锐。
7、南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。
8、（）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌。
9、我（）考试得0分，（）向别人抄袭。
10、船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（速度很快。
11、（）不努力学习，我们（）要落后。
12、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。
13、关在"笼子"里的（）动物，（）游人。
14、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。
15、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。
16、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
17、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。
18、（）社会主义，（）能救中国。
19、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
20、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。