部编版语文三年级上册 第四单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 识字与写字(20分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范。(8分)
2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)
周日,我和小伙伴们分别假.装“警察”和“小偷”玩起了游戏,大家你追我赶,开心极了。突然,“子弹.”打中.了其中.一个“小偷”,不一会儿,所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。
A. jiǎ tán zhòng zhōng
B. jià tán zhōng zhòng
C. jià dàn zhōng zhòng
D. jiǎ dàn zhòng zhōng
3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。
(4分)
(1)门扳 晒太阳 忍无可忍 ( )
(2)讨厌 票亮 果实累累 ( )
(3)跟本 搞不清 一模一样 ( )
(4)瞄准 因些 孤零零 ( )
4. 查字典填空。(2分)
“准”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。(4分)
(1)破洞.( )
A. 洞穴、窟窿 B. 透彻,深远 C. 穿透
(2)暴.脾气( )
A. 糟蹋、损害 B. 凶恶,残酷 C. 暴烈,急躁
第2部分 积累与运用(37分)
6. 写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)
(1)偶尔..有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。( )
(2)胡萝卜先生继续..往前走。( )
(3)小蜘蛛飞快..地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。( )
(4)小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固..,就剪了一段用来放风筝。( )
7. 将下列四字词语补充完整,并完成练习。(12分)
①哈哈( )( )②四面八( )
③百( )百胜 ④匆匆( )( )
⑤窗明( )净 ⑥七嘴八( )
(1)仿写词语。(4分)
我会写“百×百×”这样的词语:__________
____________
我会写像词语②、⑥这样的词语:__________
____________
(2)选词填空。(填序号,2分)
打扫完卫生,教室里( )。我望向窗外,发现花园里的花开了,蜜蜂从( )飞到这里,忙忙碌碌地采着蜜,它们和同学们一样勤奋呢!
8. 按要求完成句子练习。(4分)
(1)只要..看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(2)小松鼠爬上松树。小松鼠摘松果。(把这两句话合并成一句话)
______________________________________________________________________________________________________________
9. 选一选。(填序号,6分)
(1)下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
A. 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
B. “哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个
圈套啊!”
C. “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
D. “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”
(2)关于课文内容,下列说法错误的一项是( )
A. 《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。
B. 胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道后非常不高兴。
C. 《小狗学叫》的三种结局都有可能发生,因为它们在课文内容中都有线索。
D. 《小狗学叫》《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》都运用反复的手法推进故事情节的发展。
(3)下列有关“预测”的说法有误的一项是( )
A. 阅读时,文章的题目、插图、文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
B. 阅读时,不仅要预测“接下来故事会怎么样”,说出“为什么这么预测”,还要学会不断修正自己的想法。
C. 对于故事结局,我们可以向着不同的方向预测:可能是之前情节的延续,也可能是意料之外的结局。
D. 预测全凭自己的想象,不必顺着原文的故事情节去猜想,想象越新奇越好。 10. 根据所学知识填空并选择。(8分)
①____________________,泰山移。
②二人同心,_____________________。
③____________________,顶个诸葛亮。
④一个篱笆三个桩,____________________。
(1)以上四句话都与( )有关。(2分)
A. 勤劳苦干 B. 团结协作
C. 礼貌待人 D. 勤俭节约
(2)( )告诉我们 ,只要大家团结一心,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。(填序号,2分)
11. 口语交际。(3分)
每个人都有自己的名字,你知道自己名字的含义吗?快和大家说说吧!
例:我叫李一帆,爸爸妈妈希望我在生活和学习中一帆风顺。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第3部分 阅读与感悟(18分)
(一)“首善北京”彩车(9分)
①“首善北京”彩车是中华人民共和国成立70周年庆典上,群
众游行队伍中的一辆彩车,它走在地方彩车的最前面。
②“首善北京”彩车的整体设计凸显北京元素,突出“京味儿”。雨燕是北京人最熟悉的候鸟,无数北京人小时候放飞的风筝就是雨燕的样子。雨燕镶嵌于车头,让整个车身远观像凤凰____________,在设计师眼中这也代表了未来的无限可能。
③在代表“老北京”文化的标志建筑上,设计师们选择了天坛。它不仅是一个景观,还隐含了中国文化的精髓和中国人对天、地、人的认知。除此之外,彩车上的红墙、琉璃瓦、汉白玉栏杆,也尽在细微之处展现了北京的独特风貌。之所以选择北京大兴国际机场这个元素,是因为它不仅是一个机场,更是中国的新国门,是令世人瞩目的伟大项目,被称为世界奇迹。彩车上的另一个建筑是雁栖湖国际会议中心。它既传承了中国文化的精神,又体现了中国建筑的文化创新,是传统与现代的交融统一。
12. 结合文本,将图中甲、乙两处对应的北京元素分别填写在横线上。
(2分)
甲:__________________________________________________
乙:__________________________________________________
13. 第②自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分)
14. 联系内容和图片,为文中横线处选择一个最恰当的词语。( )
(2分)
A. 翩翩起舞
B. 浴火重生
C. 齐头并进
15. 如果和“首善北京”彩车合影,你想选择彩车上的哪个元素?说明原因。(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)小牛和老骡(luó)子(9分)
有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息休息。”老骡子却答道:“ 不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“没有以前耕种得多。”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么了吗?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来后,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错。”老骡子答道,“但耕种得不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了吗?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”
16. 小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了吗”,“老家伙”是指谁?一再询问表明了什么?(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
17. 小牛第一次装病是为了______________________,第二次装病是为了_____________________________________________。(2分)
18. “他停下来和屠夫说了好长时间的话。”这句话说明什么?( )(1分)
A. 农夫没事做,随便和屠夫聊了聊天。
B. 屠夫相中了农夫家的牲畜,想和农夫做生意。
C. 如果小牛继续装病偷懒,就有可能面临生命危险。
19. 老骡子和小牛的差距表现在哪里?(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
20. 小牛听了老骡子的话后会怎么做?请你预测一下后面的故事。
(2分)
_______________________________________________________
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第4部分 表达与交流(25分)
21. 快乐习作。(25分)
续写《总也倒不了的老屋》。老屋每天听小蜘蛛讲故事,后来又会发生什么事呢?请你接着往下编故事。
部编版语文三年级上册 第四单元提优阅读专项训练(含答案)
部编版三年级语文上册第四单元课内阅读专项训练(含答案)
1.读片段,再结合全文做练习。
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。 。”
(1)在文中的横线上填上恰当的句子。
(2)老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,体现了老屋________的精神。
(3)老屋会倒吗?你预测的依据是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.课内阅读。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
(1)照样子,写词语。(限写三个)
①很久很久 ________ ________ ________
②自言自语 ________ ________ ________
(2)这部分课文主要描写了什么?完成填空。
一个活了________岁的、________变成黑窟窿、________破了洞、很久很久________的老屋正要倒下的时候,________请求进入老屋________,安心________。老屋答应小猫________。
【新教材】部编版三年级上册语文第四单元练习题(含参考答案)
第四单元
《总也倒不了的老屋》同步练习题
一、给画线字选择正确的读音,在后面打“√”。
凑近 (c òu ch òu)
喵喵 (mi āo māo)
孵蛋 (f ū fú)
叽叽叫 (j ī j ǐ)
好饿 ( è wǒ)
偶尔 ( ǒu yù)
二、我能拼得准,还能写得棒。
Pò d òng zhǔn bèi
qi áng bì hǎo è
Zhī zh ū zhu
àng d
ào
chī b ǎo b ào yǔ
三、写出下列词语的近义词或反义词。
1.找朋友。 (写近义词 )2. 找对手。 (写反义词 ) 准备— ( ) 漂亮— ( ) 安心— ( )
飞快— ( ) 开始— ( ) 偶尔— ( )
四、选词填空。
填词成句四步法: 第一步,辨析词语找不同。 第二步,理解句意要准确。 第三步,初选词语多推敲。 第四步,确定词语再读读。
因此 因为
1. ( ) 今天下雨,所以我们没有去公园玩。
2.今天我生病, ( ) 没有去上学。 已经 曾经 3.爷爷 ( ) 当过兵。
4.老屋 ( )活了一百多岁了。
五、仿写句子。 主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。 1.妈妈想带我去外婆家,可是
____________________________________________________
2.姐姐 _______________ ,可是 ______________________ 。
3.李明 _______________ ,可是 ______________________ 。
六、课内阅读。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主 人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十 一天。”
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了 出来:“叽叽,谢谢!”
部编版三年级语文上册1-4单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、根据语境,看拼音,写词语。(7分)
1.一阵kuánɡ fēnɡ 过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yánɡ qǐ shuānɡ bì,快乐地wǔ dònɡ
起来。
2.zǎo chen,绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dú
shū 。
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.坪坝.(bèi) 摔.跤(shuāi)
B.段.落(duàn) 背.诵(bèi)
C.凤.尾竹(fēnɡ) 戒.尺(jiè)
D.清楚.(chǔ) 放假.(jiǎ)
2.下列诗句中有错别字的一项是( )
A.牧童骑黄牛 B.歌声振林樾 C.意欲捕鸣蝉 D.忽然闭口力
3.下列各项词语中不含近义词的一项是( )
A.面红耳赤 B.眼疾手快
C.慌里慌张 D.提心吊胆
4.下列句子中,朗读重音标识错误的一项是( )
A.这些山林里的朋友,是那样好奇地...听着。(强调听时的神态)
B.这样糊里糊涂地背,有什么用....呢? (强调没有用)
C.妈妈,他们的家是在天上..,在星星所住的地方.......。(强调家的位置)
D.书里说的....是什么意思,他一点儿也不懂。(强调没有弄明白)
5.下列说法有误的一项是( )
A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中,“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌,听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。(12分)
1.照样子,仿写四字词语。(6分)
(1)一.字不.漏(“一~不~”式)
三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第四单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、给加点字选择正确的读音。(填序号)(6分)
访.问( ) ①fǎng ②fāng 疯.狂( ) ①fēng ②fēn
重担.( ) ①dān ②dàn 忧愁.( ) ①cóu ②chóu
晾.衣( ) ①liàng ②niàng 压.力( ) ①yā ②yà
二、读句子,根据拼音写字词。(8分)
1.天明时分,fēng bào ( )已经过去了,鲜红的太阳升起来了。宁宁穿上piào
liang( )的裙子, zhǔn bèi( )出门 shài ( )太阳。
2.他想děng dào( )天亮后喊隔bì( )的邻居一起去 kǎn chái( )结果不小心又 shuì( )着了。
三、生活中的语文。(5分)
乔乔看到了一则新闻:3月8日,美国航空航天局行星防御协调办公室在社交媒体上表示,一颗小行星有可能在2046年2月14日这天撞击地球。
1.乔乔不认识“媒”字,用部首查字法要先查 部,再查 画。(2分)
2.乔乔发现“撞”在字典中的解释有:①运动着的物体跟别的物体猛然碰上;②碰见;③试探;④莽撞地行动,闯。请为下列词语中的“撞”选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
撞.击( ) 撞.见( ) 横冲直撞.( )
四、照样子,写词语。(6分) 1.吱吱呀呀(描写声音) .
2.匆匆忙忙(AABB式) .
部编版三年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版三年级语文上册第四单元培优测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 识字与写字(20分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范。(8分)
2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)
周日,我和小伙伴们分别假.装“警察”和“小偷”玩起了游戏,大家你追我赶,开心极了。突然,“子弹.”打中.了其中.一个“小偷”,不一会儿,所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。
A. jiǎ tán zhòng zhōng
B. jià tán zhōng zhòng
C. jià dàn zhōng zhòng
D. jiǎ dàn zhòng zhōng
3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。
(4分)
(1)门扳 晒太阳 忍无可忍 ( )
(2)讨厌 票亮 果实累累 ( )
(3)跟本 搞不清 一模一样 ( )
(4)瞄准 因些 孤零零 ( )
4. 查字典填空。(2分)
“准”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。(4分)
(1)破洞.( )
A. 洞穴、窟窿
B. 透彻,深远
C. 穿透
(2)暴.脾气( )
A. 糟蹋、损害
B. 凶恶,残酷
C. 暴烈,急躁
第2部分 积累与运用(37分)
6. 写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)
(1)偶尔..有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。( )
(2)胡萝卜先生继续..往前走。( )
(3)小蜘蛛飞快..地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。( )
(4)小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固..,就剪了一段用来放风筝。( )
7. 将下列四字词语补充完整,并完成练习。(12分)
三年级上册语文第四单元综合测试卷(含答案)
三年级上册语文第四单元综合测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、用“√”画出加点的多音字正确的读音。(8分)
1.这次活动我觉得很有意义,你干吗.(ma má)不去呢,是没有时间吗.(ma má) ?
2.你根本不用担.(dān dàn)心,明天压.(yā yà)根儿不会下雨,春游可以照常进行。
3.乔珊猜中.(zhōng zhòng)了这次灯谜大赛中.(zhōng zhòng)的最后一题的谜底。
4.这个弹.(dàn tán)弓的弹.(dàn tán)力很强,你玩的时候要小心一点。
二、读句子,根据拼音写字词。(7分)
bào yǔ ( )要来了,奶奶看到 qiáng bì( )上有个破洞,打算拿出
bèi yòng( )的补墙膏修补一下。但她 zhuàng jiàn( )一只小zhī
zhū( )在捉虫子,于是děng( )它吃完后才接着补。补好后,奶奶才安心地去 shuì jiào( )。
三、加偏旁,组成恰当的汉字填在句中的括号里。(6分)
1.欠 他( )着口哨,( )快地( )着柴火。
2.包 除夕夜,小明吃( )了,就( )到屋外放( )仗。
四、选择题。(10分)
1.下列读音、书写全都正确的一项是( )
A.默默.(mò) 盲.人(wáng) 门板
B.基础.(chǔ) 阁.楼(gé) 票亮
C.喵喵.(māo) 车轴.(zhóu) 母鸡
D.孵.化(fū) 模.仿(mó) 撞击 2.乔乔在读书时遇到“瑟缩”这个词,“瑟”这个字他不认识,他心想:用部首查字法查字典应该查什么部首?这个字一共有多少画?除去部首有多少画?这个字在“瑟缩”里是什么意思?请你帮他解答。( )
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题
1.【综合题文】我会阅读。
再见,老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸,我很生老蓬的气,所以决定偷偷地离开家。
再见,亲爱的老蓬!
自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利,然后,我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?
我继续向南走……
正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。
哦,亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。 下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时我会记得向老蓬请假。
【答题】短文先写了“我”__________,接着写了在旅行的过程中“我”遇到了__________,是__________救了“我”。
【答案】想去旅行;很多危险;老蓬
【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】小马遇到危险,老蓬是如何救它救的?
___________________________________________。
【答案】第一小马走进黑森林迷路了,老蓬变成老鹰带它走了出来;第二次小马遇到一只双头怪物,非常害怕,这时老蓬突然出现并朝怪物吼了一声,把怪物吓跑了。
【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆,详细了解。
【答题】从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲?
____________________________________
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(1)
试卷第1页,总11页 部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷(1)
一、基础达标.(37分))
1. 画出下列句子中加点字的正确读音。
(1)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)________。
(2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)________小鸟的尿布。
(3)我在练习啼(dí tí)________叫,现在差(chà chā)________不多已经学会了。
(4)我压(yā yà)________根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹(fú fù)________大笑。
2. 用“\”划去错误的字。
(同 洞)口________ (暴 爆)雨________ 吃(饱 抱)________ ( 凉 晾)衣服________
偶(尔 而)________ 发(枫 疯)________ 发(怒 努)________ 胡(萝 罗)卜________
3. 查字典。
(1)础:查________部,再查________画,________结构,组词________
(2)阁:查________部,再查________画,________结构,组词________
(3)盲:查音序________,音节________,________结构,组词________
4. 正确书写词语。
zhǔn
bèi________ pò
dòng________ chōnɡ
zhuànɡ________ bào fēng
yǔ________
zhī
zhū________ qiánɡ
bì________ piāo liú________ shài tài
yáng________
5. 写出三个带笑的四字词语。
例:捧腹大笑
试卷第2页,总11页 ________
6. 照样子写词语。
孤零零(ABB式):________
吱吱呀呀(AABB式):________
2021部编版语文小学三年级上册第一学期第四单元质量检测试卷(含答案)
2021部编版语文三年级上册第四单元测试卷
一.单选题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.暴.雨(bào) 凑.近(cù) 偶.尔(ǒu) 搞.笑(ɡǎo)
B.发愁.(chóu) 疯.狂(fōnɡ) 晾.晒(liànɡ) 讨厌.(yàn)
C.恼怒.(nù) 批.评(pī) 忍.住(rěn) 担.心(dān)
D.压.根(yà) 差.不多(chā) 模.仿(mú) 中弹.(dàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.变成 孵蛋 基础 唐朝
B.来仿 萝卜 阁楼 佳节
C.字典 住意 因此 安心
D.砍树 跟本 盲人 尽管
3.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是( )
例:看书的姿势不正确,日久天长就会影响视.力。
A.党和政府非常重视.精准扶贫工作。
B.今天,上级领导到我校视.察。
C.因为他近视.,就没有发现漏刮了一根胡子。
D.奶奶喜欢看电视.,爷爷喜欢打太极拳。
4.下列说法正确的一项是( )
A.“百发百中”指每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。也比喻做事有充分把握,绝不落空。
B.“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”中的“竟然”可以换成“果然”。
C.胡萝卜先生为了给他人带来方便,留了一根长长的胡子。
D.老屋一直没有倒下,是因为它被施了魔法。
5.关于预测的说法错误的一项是( )
A.在图书馆选择图书时,我们可以先看标题,猜猜书的大致内容。
B.一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C.预测的内容可能跟实际的内容不一样,因此,遇到问题,应查阅资料,用预测的方法不合适,一般不采用这种方法。
D.一边读一边预测可以帮助我们把文章读得更全面,注意到更多的细节。 二.读句子,看拼音,写词语。(7分)
2022-2023学年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
1 第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、给下列句子中的加点字注音。(5分)
1.今天晚上有暴.( )风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。
2.老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑.( )。
3.它们对过路的陌生人叫,对惹人讨.( )厌.( )的猫叫,对着满月叫。
4.这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞.( )不清这是什么动物在叫。
二、看拼音,写词语。(8分)
zhī zhū děng dài zhǔn bèi qiáng bì
kǎn shù chī bǎo zhuàng kāi shài gān
三、根据句意,选择合适的反义词填入句子中。(8分)
浓密一稀疏 容易一困难 成功一失败 表扬一批评
1.小狗又试了一次,两次,三次,但都没能( ),( )使它沮丧。
2.只有正确对待老师的( )与( ),我们才能不断进步。
3.奶奶上了年纪,原本( )的头发变得( )了。
4.这件事做起来很( ),并不像你想象的那么( )。
四、按要求写词语。(12分)
1.填量词。(6分)
一( )网 一( )小猫 一( )胡子
一( )狗 一( )男孩 一( )圈套
2.在括号里填上恰当的词语。(6分)
