新人教版六年级下册语文句子突破训练及答案
1 / 8 新人教版六年级下册语文句子突破训练及答案
一、 句子训练营。
1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改为双重否定句)
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2.小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。(缩写句子)
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3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(仿照句式写一写)
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二、 按要求完成句子练习。
1.贝多芬问盲姑娘爱听吗,他要再给她弹一首。(改为直述句)
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2.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)
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3.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
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4.年轻而富有才华的音乐家肖邦,只好离开了祖国。(改为双重否定句)
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三、 按要求写句子。
1.小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)
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2.我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)
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3.郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)
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4.人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句
2 / 8 话)
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四、 按要求写句子。
1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。(改成反问句)
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2.车厢里一片寂静,静得可怕。(运用夸张手法描写寂静的程度)
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3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(仿写句子)
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4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)
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五、 按要求写句子
1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子)
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2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)
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3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
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4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处)
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六、 按要求写句子。
1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变)
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2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。(缩句)
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3.父亲没有向他们讲任何什么道理。(修改病句)
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七、 按要求改写句子。
1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
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2.妈妈告诉我,要我带着雨伞上学去。(改为直述句)
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3.我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句)
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4.是否主动学习是提高成绩的关键。(修改病句)
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八、 按要求完成句子练习。
1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)
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2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
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3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)
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九、 按要求改写句子。
1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)
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2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改成反问句)
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3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。(修改病句)
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4 / 8
十、 按要求完成句子练习。
1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服, 既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)
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2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以花为描写对象仿写一句)
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3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。(仿写排比句)
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4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)
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十一、 按要求写句子。
1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(加上关联词组成一句话)
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2.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为拟人句)
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3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
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4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(仿写)
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5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。(修改病句)
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十二、 按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)
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5 / 8 2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)
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3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)
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十三、 按要求写句子。
1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)
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2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。(修改病句)
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3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)
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4.我们小时候的玩具,都是..自己做的,也只能...自己做。(用加点字造句)
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十四、 按要求写句子。
1.我们这个地球很可爱,同时又很容易破碎。(改为感叹句)
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2.屋后的青山就是生命的归宿。(改为反问句)
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3.这么松散的地,叫人想在上面打滚。(改为比喻句)
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4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(翻译诗句)
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十五、 按要求写句子。
1.这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)
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2.老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)
新部编人教版六年级下册语文补全词语突破训练及答案
1 / 6 新部编人教版六年级下册语文补全词语突破训练及答案
一、 补充词语,并选择恰当的词语填空。
全神(____)(____) 横(____)竖(____) 斩(____)截(____)
居高(____)(____) 粉(____)碎(____) 排(____)倒(____)
自(____)自(____) 震(____)动(____) 千钧(____)(____)
1.战士们向班长发誓,为了完成任务即使(________)也在所不惜。
2.如果我们能像玩游戏那样(________)地学习,那我们的学习成绩该有多好呀。
3.阵地上(________)地躺着敌人的尸体。
4.就在这(________)的时刻,一位青年拦住受惊的马,救出了吓呆了的孩了。
二、 将下列的词语补充完整。
排(____)倒(____) (____)钉(____)铁 别出(____)(____)
(____)(____)吞枣 (____)(____)可当 弄(____)成(____)
三、 把下列词语补充完整,并完成练习。
五(____)四(____) 司空见(____) 见微知(____)
(____)而不舍 不可思(____) 杨柳(____)(____)
(____)(____)凉凉 三(____)(____)短
1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。
2 / 6 四、 补充词语,并选择其中的一个词语写一句话。
新部编人教版六年级语文下册补全词语突破训练及答案
1 / 5 新部编人教版六年级语文下册补全词语突破训练及答案
一、 补充词语,并选择恰当的词语填空。
一碧(____)(____) 翠色(____)(____) 襟(____)带(____)
左(____)右(____) 熙熙(____)(____) 行色(____)(____)
1.在(____)的草原上,羊群在悠闲地吃着草。
2.苍蝇一头撞在玻璃上,只有光明的前途却没有一丝出路,只好一直(____)。
二、 将下列词语补充完整,并完成练习。
灯火通(____) 精兵简(____) 一声不(____) 迫不(____)待
依依不(____) 翻箱(____)柜 无独有(___) 走(____)观花
1.选择上面的词语填空。
1.爸爸坐在那儿(____),好像有满肚子的心事。
2.我们(____)地离开了学校。
2.用“迫不( )待”造句。
________________
三、 先补全四字词语,再选词填空。
不可开(____) 约定俗(____) 戛然而(____) 波涛(____)涌
画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 (____)夺天工
1.舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,___________。
2.这处古迹的很多建筑都_______,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。
4.只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到________。
四、 将下列词语补充完整并完成练习。
万不(____)(____) (____)(____)结彩 截然(____)(____)
阳光(___)(____) (____)(____)非福 五(____)四(____)
2 / 5 (____)空见(____) 翻(____)倒(____) 见微(____)(____)
新人教版六年级下册语文补全词语专项突破训练及答案
1 / 5 新人教版六年级下册语文补全词语专项突破训练及答案
一、 补充词语,完成练习。
丰(____)足(____) 政(____)人(____) 夜不(____)(____)
兵(____)马(____) 家(____)人(____) 民不(____)(____)
1.以上词语中,形容人民没办法生活的词语是____________;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的词语是____________。
2.结合语境选词填空。
1.那一年(__________)的,他与家人走散了。
2.在这个和谐社会里,哪怕(__________),人们也能安心入睡。
二、 将下列词语补充完整,再结合语境选词填空。
举世(____)(____) 处(____)积(____) 流离(____)(____)
多事(____)(____) 家(____)人(____) 国泰(____)(____)
在那兵荒马乱的年月里,老百姓(____),不得安宁。如今(____),人们都安居乐业。
三、 读一读,把下列词语补充完整,再选词填空。
①悬(____)结(____)②不可(____)(____)③(____)(____)不同
④心(____)气(____)⑤万象(____)(____)⑥(____)(____)大笑
1.能形容节日氛围的词语是__(填序号),表示节日氛围的四字词语我还能写出两个:________、________。
2.他对这件事情前后__的态度,令我们感到__。(填序号)
四、 把下列词语补充完整,再选词填空。
①专心(____)(____)②追(____)求(____)③(____)(____)知著
④司空(____)(____)⑤无(____)有(____)⑥锲(____)(____)舍
1.科学并不神秘,________的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种________的做法会让你受益匪
部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案
1 / 8 部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句)
________________________
2.山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
______________________________
3.将下面的句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
(1)妈妈______________:“别过来,危险!”
(2)“请让我自己试一试吧!”弟弟______________。
4.桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)
_____________________________
二、 按要求写句子。
1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语)
______________________________
2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。(修改病句)
______________________________
3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。(缩写)
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三、 根据要求写句子。
1.敌人非常凶狠。(改为比喻句)
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2,五位战士完成了任务。(扩写句子)
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3.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)
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4.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)
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部编人教版六年级语文下册课内阅读专项突破训练
部编人教版六年级语文下册课内阅读专项突破训练
1. 阅读下文,回答问题
《天游峰的扫路人》片断
“30年后,我照样请您喝茶!说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞来,又悄悄地落回原处。这充满______________、______________的笑声,一直伴随我回到住地。
(1)在横线上正确地填写词语。
这充满______、______的笑声,一直伴随我回到住地。
(2)读词,选择划线字的意思(写序号)。
①旧有的;一向有的;②夜里睡觉;过夜;③姓④年老的;久于其事
宿鸟______ 宿愿______ 宿将______
(3)30年后,作者能见到老人吗?简要写出你的两点理由。
(4)写出你对最后一句的理解。
2. 阅读选段,完成练习。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
(1)这段话选自《______》。
(2)外洞的特点是______,写出这段话中具体表现外洞的特点的句子______。
(3)作者在具体介绍外洞的特点时,用了______、______两种方法。
A.打比方 B.举例子 C.列数字 D.拟人
3. 阅读下文,回答问题
西施病心而颦其里,________________,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
(1)按原文填空,把课文补充完整。
(2)解释划线的字。
①归亦捧心而颦其里。
亦:______ 捧:______
②坚闭门而不出
坚:______ 闭:______
4. 阅读下文,回答问题
它们流泪了 在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。
新人教版六年级语文下册补全词语专项突破训练及答案
1 / 5 新人教版六年级语文下册补全词语专项突破训练及答案
一、 把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。
①顾影(____)(____) ②不假(____)(____) ③(____)(____)登场
④(____)(____)李戴 ⑤(____)(____)绕梁 ⑥(____)(____)生花
1.在知识竞赛会上他(____),对答如流。
2.歌声(____),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。
二、 补全带有“然”字的词语,再选择合适的填空。
(____)然起敬 (____)然无恙 (____)然大悟
(____)然而起 (____)然一新 (____)然正气
春(____)盎然 (____)然有序 大义(____)然
1.李大钊在法庭上____________,他大无畏的革命精神令人____________。
2.为了迎接春节的到来,孩子们把小院重新装修了一遍,给人一种____________的感觉。
3.经过他这么一解释,我才____________。
三、 先将词语补充完整,再完成练习。
①全神(____)注 ②(____)如生 ③别出心(____) ④惟妙惟(____)
⑤天(____)之音 ⑥千(____)一发 ⑦(____)风凛凛 ⑧汹涌澎(____)
1.写出两个与②结构相同的词语:_____________、_____________。
2.在本组词语中,意思相近的两个词语是__________和__________。(填序号)
3.与①意思相反的词语是_________________。
4.描写神态的词语有_____________。(填序号)
5.贝多芬的《月光曲》堪称________,兄妹俩被深深地陶醉了。(填序号)
四、 将下列词语补充完整,再按照要求填空。
最新人教版六年级下册语文看拼音写词语专项突破训练及答案
1 / 5 最新人教版六年级下册语文看拼音写词语专项突破训练及答案
一、 看拼音,写词语。
què bān cōng míng zhàng ài mǔ zhǐ yān hóu
jiù mìng qín shòu shú xi jīng xīn màn yóu
二、 读拼音,写词语。
kōng xū cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī
nuó yí níng rán jué chá pái huái
三、 读拼音,写词语。
yǎng qì yōu yǎ fèi téng xuán yá
jǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi
四、 看拼音,写汉字。
tuō jiāng tūn shì jùn qiào wǔ zī
2 / 5
yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì
五、 读拼音,写词语。
tíng dùn yuán liàng xiū zhǐ gū dú
jīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí
六、 读拼音,写词语。
qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì
部编人教版六年级语文下册选词填空突破训练及答案
1 / 5 部编人教版六年级语文下册选词填空突破训练及答案
一、 选词填空。
欢呼 欢跃
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。
2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。
肃立 肃静
3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。
4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。
二、 选词填空
周密 精密
1.这是我们小队的第一次活动,活动前大家考虑了各种情况,设计了________的方案,保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难 艰巨
3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天,他能够下床并________地迈出了第一步。
三、 选词填空。
创造 创作
1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。
2.他终于完成了这部小说的(_____)。
领悟 领略
3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。
4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。
四、 选择恰当的关联词填空。
2 / 5 虽然…但… 不但…还… 只要…就… 只有…才
1.这是一个铁路线上的小站,(______)慢车(______)停靠两三分钟。
2.巨大的马匹(______)被整个省略,(______)骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
3.(______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(______)能风靡全班,以至全校。
4.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(______)使它们不能再生,(______)造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。
部编人教版六年级语文下册四单元试卷突破训练及答案
1 / 8 部编人教版六年级语文下册四单元试卷突破训练及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 读拼音,写词语。
kōng xū
cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī
nuó yí
níng rán jué chá pái huái
二、 给带点的字选出正确的读音,打“√”。
桅.杆(wěi wéi) 圈.养(juàn quān) 叛.乱(pàn fǎn) 抵御.(yù xiè)
蓄.养(xù chǔ) 野蛮.(mán luán) 简陋.(lòu lù) 木筏.(fá fà)
三、 先比一比,再各组两个词语写下来。
框(_________) 峻(_________) 蝉(_________) 债(_________)
眶(_________) 竣(_________) 婵(_________) 绩(_________)
四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。
(____)钉截铁 千(____)一发 (____)(____)挺胸
忐(____)不安 粉身(____)骨 (____)(____)带舞
敌人即将攻上山顶。在这(__________)的时刻,班长(_________)地说:“决不让阵地失守,即使(_________),也要把鬼子赶下山去!”
五、 选词填空
①作 ②做
1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。
2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。
2 / 8 ①急 ②及
3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。
人教版六年级语文下册期末试卷突破训练及答案
1 / 7 人教版六年级语文下册期末试卷突破训练及答案
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
认真拼一拼,把字写漂亮。
jīng yíng hé ǎi bāo guǒ zī yuán
kāng kǎi
gòng xiàn huǐ huài mù dǔ huáng yīng jī dì
二、 给加点字选择正确的读音并画“√”。
兴.旺(xīng xìng) 追悼.(dào diào) 受苦受难.(nán nàn)
压迫.(bō pò) 死得.其所(dé dě) 剥.削(bō bāo)
三、 辨字组词。
缀(_________) 案(_________) 雅(_________) 拙(_________)
境(_________) 按(_________) 鸦(_________) 茁(_________)
四、 把下面的成语补充完整
斗志(____)扬 摇摇欲(____) (____)己为人 垂头(____)气
口若(____)河 心(____)诚服 阴谋(____)计 好高(____)远
倾(____)大雨 高瞻远(____) 自(____)自利 惊涛(____)浪
五、 选词填空。
鼓励 鼓舞
1.我国现代化建设的前景令人(_________)。
2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放
2 / 7 弃。
立刻 立即
3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。
4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。
六、 仿照例句,填上合适的内容。
